【必備】心生作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男纳魑9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心生作文 篇1
固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),固定的人們,我們即將迎來那一年一度的開學(xué)典禮。
無人機(jī)盤旋在上空,高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開學(xué)護(hù)照”,看著“初三”二字,仿佛比直視太陽(yáng)更扎眼,這個(gè)平時(shí)我頓感離我遙遙無期的時(shí)候總算不偏不倚的準(zhǔn)時(shí)來到我身邊,給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。
“下面是師生交換簽字環(huán)節(jié)!”臺(tái)上主持人激動(dòng)地喊著,我坐在地上匆匆完善了個(gè)人信息,拿到離我最近的老師面前。“老師,您能幫我簽個(gè)字嗎?”我擦了擦汗,對(duì)老師笑著說道!皼]問題!你先去那邊陰涼的地方坐著等吧!”老師接過本子,和藹的說道。我表達(dá)了謝意后,坐在一側(cè),觀察著萬物。湛藍(lán)的天空上有幾朵拉著絲的白云,空中不時(shí)有幾只飛鳥掠過。我嗅著四周時(shí)常有如甩了蜜般的花香,甜甜地沁布我心中。我計(jì)算著時(shí)間,回到了老師的身邊,接過那本“護(hù)照”,道了謝便回到自己的位置,迫不及待的打開那頁(yè)。幾個(gè)大字映入我眼簾!霸谶@個(gè)最重要的時(shí)期把握機(jī)會(huì)!老師相信你!加油!”
“請(qǐng)同學(xué)們回到原位!下面請(qǐng)已畢業(yè)歸校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和演講!”主持人邊宣布邊退場(chǎng)。
在聽后他們發(fā)言,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。初三學(xué)生個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),似乎不畏懼頭頂?shù)难钻?yáng)般。我也不例外,我抬著頭望著臺(tái)上的表演,聽著耳邊激昂奮進(jìn)的音樂。內(nèi)心中忽然平添幾分激情。霎時(shí)立志一定在初三拼盡全力,扶搖直上九萬里。
主持人的激情,典禮的宏大,音樂的振奮,活動(dòng)的緊密,無一不在催促我向前沖。在典禮結(jié)束后,我回到那個(gè)老師身邊,充滿斗志地,信心滿盈的力量由下而上,我對(duì)老師說:“謝謝您跟我說的話,我會(huì)努力的!”老師笑了,伸出手拍了拍我的肩膀,有力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯!我相信你!”并對(duì)我比了一個(gè)加油的手勢(shì)。
忽然,我望向那“開學(xué)護(hù)照”,“初三”二字仿佛也不再扎眼,而是如太陽(yáng)般耀眼。我緊握那代表了新學(xué)期來臨的本,暗許目標(biāo)。
現(xiàn)在,回憶那時(shí),仍不忘初心,在拼搏的路上不斷奮進(jìn),朝那日定的目標(biāo)持續(xù)努力,F(xiàn)在距離中考不過21天。愿自己仍能,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。這離不開那日的儀式,是它使我心生力量。
心生作文 篇2
城市浮華車馬喧囂,追求紙醉金迷的路上霓虹閃爍。太多人為生而生,為活而活,以至于他們卻忘記了有一種美叫用心生活。
用心生活。這四個(gè)字聽起來就如計(jì)算一加一等于幾那般簡(jiǎn)單,然而真正沉下浮躁的心,在秋日午后的暖陽(yáng)微熏下泡一杯茶,讀一本書的人又有多少呢?答案幾乎為零。其實(shí)趕走生活的并非工作與學(xué)業(yè)的忙碌,而是我們追求物質(zhì)高昂的路,沉不下的心。
前段時(shí)間母親突發(fā)奇想,買了許多花草侍弄,陽(yáng)臺(tái)添了不少盆盆罐罐。最初我也有些興趣,閑時(shí)也會(huì)逗弄幾下那綠油油的一片葉,偶爾也為那茉莉、百合澆點(diǎn)兒水。然而時(shí)間一長(zhǎng),我便失了耐性,有時(shí)到陽(yáng)臺(tái)背書,望著腳下一大片綠乎乎的花花草草,不免心生煩意其實(shí)我也知道錯(cuò)不在它們。
有天吃飯時(shí)和母親提起:那么多玩意兒,您一個(gè)人也弄不過來,要不干脆送點(diǎn)給鄰居。母親沒有立刻回答。她想了片刻,反問道:你知道什么是極致的美嗎?極致的美?女演員奧黛麗·赫本?天山上的雪蓮?莫不是挪威離天堂最近的極光?我一連串反問。母親含笑:極致的美就是用心生活呀。?我一愣。侍弄那些花花草草,是我工作之余的’生活’。那你呢?學(xué)習(xí)考試之外,你有沒有其他的’生活’?母親走過來拍拍我的肩,你一開口我就明白你是最近功課又不順心,和那些小可憐們拗氣呢?墒悄阌袥]有想過,除了書本和作業(yè),你還有很多時(shí)間去參與你想要的生活?
母親睿智的雙眸鎖住了我,讓我心頭一顫。用心生活。尚未長(zhǎng)大的我早已將這四個(gè)字拋擲腦后。鋪天蓋地的功課掩蓋了我狹窄的眼界,從小口口聲聲說不會(huì)忘記快樂的我卻不知不覺忘記了世間最美的東西便是用心生活。
我感激母親教會(huì)我了極致的美。在之后的閑暇時(shí)光,我也會(huì)翻一翻古老的詩(shī)集,弄一弄尚未綻放的花苗對(duì)了,那些瓶瓶罐罐中的生命還在努力生長(zhǎng)呢,我也要向他們學(xué)習(xí)。偶爾撥弄古箏,聽弦微顫,也聽來自心靈深處的歲月靜好。
因?yàn),有一種美,叫用心生活呀。
心生作文 篇3
電話鈴聲響了,熟悉的聲音在我的耳邊回蕩,我擦干淚水,拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
俗話說:“人有失足,馬有失蹄!边@次期末考試,我考砸了。
考試前夕,我復(fù)習(xí)的心不在焉,筆下寫著閱讀試卷,心里卻還想著游戲上的人物。就這樣,我錯(cuò)失了最好的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),草草寫完了作業(yè),早早睡了。
考試的鈴聲響起,我推門進(jìn)入教室,拿出紙筆準(zhǔn)備著考試,看同學(xué)們趁老師沒來,興高采烈的討論著游戲里的人物,我湊上去,陶醉地跟他們說了起來,就這樣,我把考試忘到了腦后,考場(chǎng)是哪個(gè),我大腦一片空白,亂寫一通。
隋老師是教我們的數(shù)學(xué)老師,五十多歲了,和藹極了。溫暖的雙手總是愛撫摸我的頭,嘴角帶著微笑。我和老師事先約好了,等我考試成績(jī)出來了,立刻告訴我。我在家漫不經(jīng)心地等著電話,玩著游戲。以前我每次都很著急,盯著手機(jī),就像只要我一盯著它就能知道分?jǐn)?shù)似的?晌椰F(xiàn)在完全投入到游戲中去了,可沒時(shí)間想那些無聊的事,心想著:反正也都是九十七八分。
“叮鈴鈴”電話響了,我接起電話:“隋老師,知道分?jǐn)?shù)了呀”我期待著那個(gè)好成績(jī)。
“88分,考得不好。” 我仿佛一下從天堂掉到地獄,平常一直是將近滿分的我,突然間打了八十多分,我的心一顫,淚珠不止地往下流,一個(gè)接一個(gè),連成了線,滑過臉頰,“啪”掉到手機(jī)上——那個(gè)罪惡的東西。
我的聲音顫著:“知道了老師!蔽页槌楸亲,擦著眼淚。
“孩子,別哭,沒事。咱們下次再考好點(diǎn),別玩那游戲了,老師對(duì)你沒失望!崩鲜菗嵛恐遥澳憧,以后咱們努點(diǎn)力,老師對(duì)你寄托的希望,你也不能讓我失望啊!
電話掛了,隋老師的話語(yǔ)像春風(fēng)般溫暖,吹進(jìn)了我心里陰暗的角落,像明亮的火把,照亮了我前進(jìn)的路。我漸漸平復(fù)了情緒,那幾句話成了我心底處的一縷風(fēng),時(shí)刻吹見我的心窩。 我從那以后從不摸手機(jī)專心學(xué)習(xí),而下學(xué)期隋老師不教我們了,但我時(shí)刻記著,不能讓隋老師失望,每當(dāng)想放棄時(shí),隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。
小學(xué)六年的成就,一半可能都是不想讓這個(gè)“親人”失望吧!
一段師生情,一段回憶。以后的日記,即使經(jīng)歷再痛苦的事,我也沒有哭過,因?yàn)槲抑烙袀(gè)人在遠(yuǎn)處望著我。
心生作文 篇4
或許,你沒有聽過杜甫的“丞相祠堂何處聞,錦官城外柏深深”;蛟S,你沒有聽過蘇軾的“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”。或許,你沒有聽過高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。但毋庸置疑你絕對(duì)聽過李白的“床前明月光,疑是地上霜”。
李白,唐代一位才華橫溢的詩(shī)人,他的詩(shī)句流傳千古,飲一壺雖濁猶清的酒,便提起筆,在紙上寫下豪邁奔放的詩(shī)句,那一襲白袍隨風(fēng)飄揚(yáng),不經(jīng)意間沾上的幾滴墨水也隨風(fēng)暈染成一幅山水畫。這位天上的酒仙,專用一生之程下凡來到人間,為中華文化留下一首首富有浪漫氣息的詩(shī)歌!
李白,它是影響了我一生的人。我從呱呱落地時(shí),便朦朦朧朧地聽見媽媽緩和又溫柔的聲音∶“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”它是中國(guó)14億人們心里柔軟的回憶。它是中國(guó)14億人們作為華夏子孫的驕傲,它更是中國(guó)年輕人思鄉(xiāng)的表達(dá)方程式。這首古詩(shī),就是我學(xué)習(xí)的一顆啟蒙星!
李白,一位中國(guó)歷史中最放蕩不羈、桀驁不馴的詩(shī)人!他曾在唐玄宗、楊貴妃、高力士注視下,喝著酒,醉醺醺地寫下千古絕唱:“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”“名花傾國(guó)兩相歡,長(zhǎng)得君王帶笑看”,讓在座各位張日結(jié)舌。李白不拘小節(jié),狂傲不已。他用自己的智慧,寫下對(duì)聯(lián)狠狠給楊國(guó)忠一個(gè)響亮的耳光,他自信,“天生我材必有用”。是他,告訴了我什么叫不羈。
李白,一位古代最重視感情的人,曾在美麗的世外桃源,要與汪倫離別,他便再揮衣袖,含淚寫下“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”。這桃花潭,便是李白與汪倫深厚友情的見證;在黃鶴樓下與孟浩然告別“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”更是融情于景,情不自勝!
重友情,也重親情,李白不僅只在床前思鄉(xiāng),更在“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”。
我敬佩他,敬佩他一生放蕩不羈,敬他重情義;敬佩他正直不阿!是他教會(huì)了我面對(duì)困難的勇氣,是他教會(huì)了我開朗地面對(duì)生活。李白,一位影響了我一生的古人!
心生作文 篇5
光陰的車輪已為我碾出了十六道折痕,而今天的我已然告別了昨天的我,也將走向明天的我。在這僅存的幾個(gè)小時(shí)中,我的心亂如那糾纏在一起的毛線,無法找出那根線頭,因?yàn)橐粋(gè)活了十六年的人如今還沒搞清自己是否有一顆善良的心。我迷惘了,誰能告訴我,我的心上是否掛著善字呢?如今,我要去尋找這個(gè)無人能答的迷案。
走在蒼茫的路上,迎風(fēng)吸允著天地的精華。野花的芬芳使我不覺的沉醉其中,情不自禁的蹲下身子,伸出手想去摘那朵渺小的花。但就在手觸及花莖時(shí),猛的一下想到了,這是蜜蜂蝴蝶的家園,如若我僅憑一時(shí)的貪戀而導(dǎo)致它們失去家園,我的罪過今后還如何還清,還怎么做一個(gè)有“善”心的人?那只將摧毀一個(gè)家庭的手不覺的縮了回來。直起身子,告別了這個(gè)開始行“善”的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我從沃土來到了高山,腳踏著堅(jiān)硬的土地。一不,兩步,三步。,步步喘著息艱難地連走帶爬上了山頂。山上的空氣果然與地面上與眾不同?諝庵形㈦s著泥土的氣息,感覺是那樣的親切,溫馨?粗稳硕荚诘厣贤谑幽,投向那潺潺的池中。我看了不覺的手癢了起來,也試圖找到一塊大的,更大的石塊投向池中,感受一下水花亂濺的快感。正當(dāng)我用力挖那塊已被我看中的石塊時(shí),心不由的顫了一顫,就好象有人在對(duì)我無盡的指責(zé)。石塊似乎與地面已融為一體,根深蒂固了。剎那間,我后悔了,后悔不該那么做。是啊!這些石頭是先人不顧炎寒,一塊塊從山下運(yùn)上來的,而我卻在對(duì)先人的成果肆意的踐踏,我不配呀!“善”心最終搗使我愛護(hù)山間的一草一木。愛護(hù)環(huán)境資源也不失為“善”的舉動(dòng)。
是呀,其實(shí)“善”,人人都能作到,只是“善”的大小有所不同而已。善良的一面總是又心底揮發(fā)出來的',F(xiàn)在,你認(rèn)為我是否具有一顆善良的心了呢?
心生作文 篇6
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
這原是作家宗璞所寫《紫藤蘿瀑布》文末含蘊(yùn)的描述。我讀她、品她已經(jīng)是不下十遍,卻仍感到美的那般……
我在提起宗璞及她的作品時(shí),朋友問我紫藤蘿究竟是什么。是呀!這種美的實(shí)質(zhì),我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人贊美的完好的東西還生存在這個(gè)令人窒息的空間里。只是莫名的沖動(dòng)我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。
……
不久前的某一刻,我確信我真的是見到了那情那景,遠(yuǎn)近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙,讓我陶醉其中。于是我也舞起來,也開始?xì)g歌……
這生命美的綻放呀!也許只有在這里才會(huì)沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許,這里是我惟一的寄托。
這時(shí)我已蕩在了花潮的中心,那是多么地令人興奮。突然眨眼是一片野草,那濃得嗆人的春氣混著泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎著想要逃脫這個(gè)我認(rèn)為是本不屬于我的世界。我認(rèn)為自己就一直這么地走,會(huì)走出去的。
然而卻似乎有人告訴我,紫藤蘿于我,于我的心中早已不存在了,我所屬于的是野草,是野草永遠(yuǎn)的孩子。我差不多是哭了,很無助。
這氣味兒,這十多年來讓我痛惡的氣味兒,在我總算又見到紫藤蘿的時(shí)候,像沙漠幻綠洲那樣,讓我再一次懸摔了下來。我……我實(shí)在是渴望離開,向往我的紫藤蘿可有人說在我心中,她走了,走得很急。因而我便很急地追,然而野草似乎宣告著世界已屬于它了。
我終究還是呆在這十多年來生養(yǎng)我的丑惡的土地上。我知道,其實(shí)不只有我,每個(gè)人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。
至少我加快了的腳步無濟(jì)于事,總也走不出這一片野蠻的蔥綠。
可是,這蔥郁的一片,也許預(yù)示著紫藤蘿的重生?
心生作文 篇7
時(shí)代在高速發(fā)展,高速變化著!罢R徽Q鄣乃蚕,世界又添了一件新裝!眱(yōu)勝劣汰,這是游戲的規(guī)則。所以,唯有因勢(shì)而變,方能跟上時(shí)代的步伐!霸谀愦颐ψ哌^的那些路途里,你可曾駐足觀賞一路的風(fēng)景?駐足欣賞又何妨?用心生活,活的有色。
“因勢(shì)而變,認(rèn)真生活”。 20歲的阿里巴巴,為我們展現(xiàn)其所擁有的價(jià)值觀。價(jià)之所趨,行之所向,勢(shì)之所起。
“唯一不變的是變化”。世界變化很快,在這種速度與激情中,能夠順勢(shì)而生,所謂之強(qiáng)者。從1999,到20xx,走過一個(gè)短暫的20年。20年來,他看過別人的興盛與衰敗,然,一笑而過。何而笑,不過是堅(jiān)定信念,以變?yōu)椴蛔儯侥芴幱诓粩〉匚。而反觀最近被抨擊的“百度咨詢”,卻不能如此,由是而亡。固步自封,不能緊跟時(shí)代的步代 ,時(shí)代在變化,卻依舊沉浸在昨天那個(gè)屬于他的時(shí)代,如此,便被淘汰。以不變之心,于萬變之世,方能不敗。
“今天最好的表現(xiàn)是明天最低的要求 ”。比昨天更好,遠(yuǎn)勝于前天,優(yōu)勝于自己。于個(gè)人層面, 此則一種積極的態(tài)度,以進(jìn)步之心,不斷努力 明天的你一定會(huì)更好;于社會(huì)層面, 在激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹校鲋寥绱耍?方能處于不敗地位,勝利也會(huì)向你招手。于國(guó)家而言,在國(guó)際舞臺(tái)上,不斷前行,終將于舞臺(tái)中央,綻放華光;貧w本來,便是嚴(yán)于律己,高要求,方成棟才。哪有一蹴而就的成功呢?人常道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 最好的姿態(tài), 一定是建立在不斷加倍的努力中的,最好的表現(xiàn),亦是下一次最低的要求,如此。
“認(rèn)真生話,快樂工作。”何妨不在忙碌的生活中,發(fā)現(xiàn)其中的快樂?身
心的健康才是真正勝者的底牌。時(shí)有聽聞?dòng)腥藶楣ぷ鞫?令人悲哀。生活那么美好,為什么不停下來欣賞?工作暇余,沏一壺小茶,坐在桌前,享受春光, 豈不樂哉?用心生活的同時(shí),也不忘工作。 工作是快樂的,那一種為奮斗而努力的過程,豈不樂哉 ? 世界那么大, 我想去看看 用心生活,你擁有全世界,豈不樂哉?
所渭價(jià)值觀,便是如此,所謂人生觀,亦是如此。 因勢(shì)而變,用心生活。
心生作文 篇8
今天她們說,有些女生長(zhǎng)得漂亮,乍一看很好看,看久了就覺得不怎么樣了。有些女生乍一看長(zhǎng)得挺丑,時(shí)間長(zhǎng)了越看越漂亮。
我聽后笑著感慨,乍一看時(shí),看到的是天生的面容,是父母給的皮囊;而時(shí)間長(zhǎng)了看到的,是內(nèi)心。相由心生。
所以漸漸明白,愛一個(gè)人,找一個(gè)自己可以依賴一生的人,他的面容好壞,真的無關(guān)緊要。
我愿意相信這個(gè)世界是美好的。盡管有丑惡的一面,我們也可以用心之凈水去洗滌,去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個(gè)人,哪怕是分離依舊的敵人,還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑,這與關(guān)系好壞無關(guān),這是對(duì)他們的尊重,對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的希望。
實(shí)際上,每個(gè)人的獨(dú)一無二都是別人模仿不來的。每個(gè)人都有一顆火熱的心,其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷,但我相信,我們一直保持樂觀積極的生活態(tài)度,那塊冰冷也會(huì)濃縮成點(diǎn),不會(huì)占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應(yīng)把自己的熱情獻(xiàn)給愛自己的人。
因?yàn),相由心生?/p>
因?yàn)樾纳,所以貌美?/p>
心生作文 篇9
尋常是我們生活中的常態(tài),但在尋常的生活中。有許多無處不在的美景,有許多處處留存的真情,還有許多不平凡的人,只要我們細(xì)心去觀察,只要我們用心去體悟,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,就讓我來說一說這尋常生活中不尋常的人吧!
潔凈
冬天早晨,在我騎自行車去學(xué)校的路上,都會(huì)感到呼嘯而過的寒風(fēng)就像刀子一樣在割著我的肉,我認(rèn)為我已經(jīng)十分不易了。但我忽視了一點(diǎn),每天清晨,我剛出家門就會(huì)看到清潔工人,在那里頂著寒風(fēng),邁著年邁的步伐清掃著我們街道的垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們才能生活在美好而又干凈的城市中,而不是垃圾堆成山的地方。所以我們?yīng)該尊敬他們、感激他們,而不是把這當(dāng)成平常。
教導(dǎo)
我們?cè)趯W(xué)校中也許會(huì)處處受老師的約束,可能會(huì)埋怨老師。但正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,我們才不至于碌碌無為,正是因?yàn)槔蠋熒釛壛嗽S多陪伴自己孩子的時(shí)間來陪伴、教育我們,我們才會(huì)有所成就。所以,我們更應(yīng)該感謝老師,而不是把這些當(dāng)成平常。
嘮叨
在我們?nèi)粘I钪,母親在我們做一些事情前總是千叮嚀萬囑咐。我們可能會(huì)不耐煩,覺得母親太嘮叨了。但我們不能把這種嘮叨當(dāng)成平常,因?yàn)樵谶@嘮叨中包含著她對(duì)我們的關(guān)心和愛!
在我們的生活中還存在著許多看似尋常但其實(shí)并不尋常的人,正是他們共同構(gòu)筑了和諧、美好的社會(huì),他們讓我心生敬意!
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