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同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-16 10:28:00 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的同學(xué)的作文9篇

同學(xué)的作文 篇1

  我的同桌是鄭同學(xué),聚眾多特點(diǎn)為一身的人,其中特別明顯的特點(diǎn)——愛吃。

  鄭同學(xué)的愛吃不是一般愛吃,是拼了命地吃,這從他一身肥肉上就可見一斑了。

  前幾天,楊楊給了我一包火腿腸,不幸被“鄭吃吃”給看見了。他立刻兩眼放光,靠了過來,同時(shí)把那對(duì)臟兮兮“爪子”伸向火腿腸。為了保證火腿腸的“人生安全”,我只好打了一下“鄭吃吃”的手!鞍∨!”他一聲慘叫,那對(duì)爪子總算收了回去。但他一心想得到火腿腸,絕不會(huì)這么輕易放棄的,你看,他又來了!拔业暮猛,你最好心了,我知道,你一定會(huì)給我咬一口的!彼脨盒乃廊瞬粌斆穆曇粽f!安挪荒!”我沒好氣地瞪了他一眼,“別在這白費(fèi)口舌了,我沒那么好心的!”正說著呢,早操的鈴聲響了,我不得不把我的火腿腸放進(jìn)課桌里。

  由于天氣的原因,做早操是男同學(xué)在教室,女同學(xué)在教室外走廊。我便越做越不放心,萬一“鄭吃吃”這家伙趁我不在時(shí)下手呢?我真想一下子飛進(jìn)教室去看看。

  終于,操做完了,我迫不及待地想飛奔回教室看看我的火腿腸,生怕它硬生生的給缺了一口。還好,我把火腿腸上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍才放下心來。這時(shí)“鄭吃吃”又對(duì)我好聲好氣地說:“哎呀,哎呀,哎呀……”他沒說完,我實(shí)在聽不下去了:“有第二十六個(gè)字母快放,哎呀哎呀哎什么呀!煩死了!”他聽我這么一說,就直奔主題,“你這樣光拿著不吃算什么呀?多浪費(fèi)!既然你不吃,就給我吃嘛!”“不行!”我毅然拒絕了他,“浪費(fèi)?給你吃就不浪費(fèi)啦?呵,你就別在這做無用功了!這是我的火腿腸,你休想染指!”他還不死心:“嗯……別那么小氣了……”我火了,打斷他的話:“不行就是不行,你聽得懂我的話嗎?煩死了!”他這才放棄了吃我火腿腸的念頭,轉(zhuǎn)身慢慢地極不情愿地離開了。

  放學(xué)了,我看見“鄭吃吃”的.雙眼直勾勾地盯著正和顏魯煜玩拋火腿腸的柳倚江他們,“哈喇子”都流了一地了。于是我便拿出我的火腿腸調(diào)侃他:“就不給你吃,就不給……”他受不了了,生氣的用娘娘腔的語氣說:“我生氣了!你都有火腿腸,而我沒有,這還不算,你們還不給俺吃,人家不開心了嘛!”我笑著對(duì)柳倚江說:“不小心把他刺激成精神病了!绷薪嘀翊u頭一樣的火腿腸若有所思地說:“砸一下應(yīng)該會(huì)好。”“鄭吃吃”一聽,撒嬌道:“不要啦,砸嘴巴嘛,吃起來更方便!”“去你的!”柳倚江撲了他一下。真對(duì)鄭同學(xué)無話可說了。

  這次事情讓我得出一個(gè)結(jié)論:作為鄭同學(xué)的同桌,有吃的就一定要藏好,免得落入他的虎口。

同學(xué)的作文 篇2

  我們作文班有一個(gè)叫莊渝軒的,她腰如水桶,雙腿又長(zhǎng)又粗,看起來像一個(gè)非常有精神的小女孩,她的臉胖乎乎的,可眼睛瞇起來卻像一個(gè)邪惡的老太太。

  有一次,在學(xué)校上體育課時(shí),她們的老師和我們班的老師都讓我們自由活動(dòng)時(shí),我在沙坑里做了一個(gè)陷阱等人上鉤。但是,當(dāng)我剛走出陷阱時(shí),渝軒就向我做的陷阱走過去,“啊喲!”我回頭一看,哈哈!原來是渝軒中了我的'陷阱。我和旁邊的幾個(gè)同班同學(xué)一起在笑,渝軒看見我在笑,馬上就知道是我干的,她一氣之下,健步如飛地走到了我旁邊,狠狠地打了我一下,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,等我跑到男生面前時(shí),她已經(jīng)不見蹤影了。

  又有一次,要上作文課時(shí),她問:“喂,你叫什么?”“我叫莊潤(rùn)衍。∧阌浶栽趺催@么差。俊彼宦,就翻了個(gè)白眼給我,接著又嘟起嘴來,老太太般地?cái)?shù)落起我來:“你這壞家伙竟然罵我,看我不打你!”我嚇得趕緊往班級(jí)跑,跑到班級(jí)時(shí),剛剛好上課了。

  唉,渝軒怎么就沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)呢?女孩子性格一定要溫柔點(diǎn),不要像個(gè)老太太,一個(gè)不像女孩子的女孩!

同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)有許許多多,有個(gè)叫陳宇赫的男孩就是其中一個(gè)。

  他是我的同桌,也是班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。他長(zhǎng)得很可愛,個(gè)子高高矮矮的,胖胖的?墒撬钠つw很白,讓人見了特別喜歡。他的頭大大的,圓圓的,一看就是很聰明。彎彎的眉毛。以及一雙不大卻很明亮的眼睛。他的'鼻子和嘴巴張的小巧玲瓏,一看就很帥。

  他很文靜,上課不愛舉手發(fā)言,不喜歡講閑話,下課也與同學(xué)言語不多。他喜歡一個(gè)人靜靜的畫畫。也從來不與同學(xué)們爭(zhēng)吵。所以我們都很喜歡他。

  他還有很多很多優(yōu)點(diǎn),要我三天三夜也說不完?傊液芟矚g這個(gè)同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇4

  他,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛亮晶晶的,一閃一閃的,可愛極了。他的臉圓圓的,皮膚黑黑的,像個(gè)非洲人。一張寬大的`嘴巴,可能吃了。他一笑,兩顆大門牙都露了出來,像一只可愛的小黑兔。他喜歡穿深色衣服,再戴上一條紅領(lǐng)巾,特別神氣。他就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。

  說他調(diào)皮,一點(diǎn)也不假。有一次開家長(zhǎng)會(huì),我正在管理大家,可是顧涵根本不把我放在眼里。他一會(huì)兒靠著墻,一會(huì)兒彈回去,再靠,再?gòu),像是墻上按了彈簧一樣。我再三提醒,他還是不聽我的話。我嚴(yán)肅的跟他說:“你再動(dòng)一下,我把你拎到老師那邊去!鳖櫤是嬉皮笑臉,并對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我拿他沒辦法,只好等老師來了再來處理他。不一會(huì)兒,老師來了,我把剛才的事情說給老師聽,老師就懲罰他了。我心里對(duì)顧涵說:“顧涵啊顧涵,你怎么這么調(diào)皮呢?你乖一點(diǎn)不行嗎?”

  顧涵雖然調(diào)皮,但是他是我們班的大力士。

  有一次,我們班里的飲水機(jī)沒水了,顧涵看見了,大步流星的走了過來,對(duì)我們說:“看我的吧!”只見顧涵左手握住桶口,右手托住底部,然后右腳抬起來,把水桶擱在右腿上,雙手快速地抱住水桶,最后雙手用力一按,水就裝好了,全班響起熱烈的掌聲。而顧涵呢,露出了憨厚的笑容。

  這就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。他有時(shí)乖,有時(shí)不乖,但是我們依然喜歡他。我相信,他一定會(huì)做的更好的!

同學(xué)的作文 篇5

  咱班的張家瑞,有一張搞笑的臉。因?yàn)樗幸粋(gè)小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛,眉毛十分濃密,有點(diǎn)像火影忍者里面的里諾克。對(duì)了,他的鼻子下居然還有許多胡須,那張小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑。先來說說張家瑞的幽默。萬圣節(jié)那天,正在上art課。

  “This is Hallo ween!This is Hallo ween!……”

  我們正在聽歌,忽然冒出一個(gè)奇怪的聲音,“This is 神經(jīng)病,This is加特林,這里是110!”。

  只見張家瑞沖上講臺(tái)瘋狂自嗨,全班人都被他逗得哄堂大笑!art老師氣得火冒三丈,她跺著腳走進(jìn)教師辦公室,把這件事嚴(yán)肅的'告訴了班主任,張家瑞因此全天課程取消,待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個(gè)消息后,站在桌子上揮舞著他的雙臂,并且自豪地叫“oh,no!”就像長(zhǎng)臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課,忽聽一聲“我是奧特曼,你是劉理州小怪獸!”劉理州的臉迅速變紅,怒氣沖天的吼:“去死吧!”兩個(gè)頂級(jí)扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙,并把這件事告訴了兩人各自的家長(zhǎng)。張家瑞和劉理州聽到老師要把這件事告訴家長(zhǎng)時(shí),迅速消停下來。后來,這件事才算了結(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校每天要做許多任務(wù),直到晚自習(xí)下課前,都沒有休息過。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛布滿血絲,嘴巴喘著粗氣,腰酸背痛,手時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開心果,就會(huì)有一種飛的感覺!就不會(huì)感覺身體被掏空,學(xué)習(xí)也變得十分happy!

同學(xué)的作文 篇6

  那一天,應(yīng)該是我13歲收到最重的打擊吧,那一天,大家到樓下做義賣活動(dòng),老師叫全班同學(xué)一起下去,助助威,有些人走了,有些人站一站也走了,我站在那里,陪著那些班干部,到最晚回家,賣完東西后,大家又渴又餓,我也不例外,老師就提議,大家先去買些水喝,我陪同班干部們一起去買水,付了錢后,我本想拿一瓶,可是,小組長(zhǎng)阻止了我,說,你好像不是班干部吧?你看人家班干部多辛苦,你不是班干部,不能喝。和我說那話的人是和我同班四年的人,沒想到她會(huì)這樣對(duì)我,當(dāng)然,我之后遭遇的背叛不止這些。

  去學(xué)校的前一天晚上,我去看分班情況,很慶幸,我跟我的一位干哥同班,我和他曾經(jīng)也是同桌,我以為就算全世界背叛我,他也不會(huì)背叛我,還有另一位干姐,因?yàn)槟菚r(shí)的我,很相信友誼,所謂人們常說的友誼“99”,可是我知道友誼卻不能久久,我那位非常信任的干哥,一開學(xué),就不跟我說話,我都不知道為什么,是我做錯(cuò)什么了嗎?然而并沒有,他那一天跟我說,我們還是撇清點(diǎn)關(guān)系吧,在這個(gè)世道不要扯什么干哥,干姐,做好自己就行了,我們只是同班同學(xué),我已經(jīng)不是以前那個(gè)人了,是的,之前,我勸他快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)檫@世上有很多人都成長(zhǎng)了,如果他不成長(zhǎng),以后他遇到一點(diǎn)挫折也只會(huì)依賴別人,而不會(huì)自己想辦法解決,可我現(xiàn)在,又不想了,這可能是我自私的'地方吧,一、想要為自己的利益著想,不想失去友誼、可是,我也得為他著想,畢竟為他好,就是逼著他去成長(zhǎng),這樣它才能少受點(diǎn)傷害,過了不久,他當(dāng)上了班長(zhǎng),準(zhǔn)確的說他逆襲了,我和他曾經(jīng)都被一個(gè)人打壓著,都以為,我們永遠(yuǎn)不可能翻身,這下,他好了,他是向前了,而我還在原地不動(dòng)的打轉(zhuǎn),一味的遭人嫌棄,誰看我誰不順眼,我輝煌的時(shí)間到了,他當(dāng)了班長(zhǎng),還真是六親不認(rèn)了,不過每個(gè)人都得為自己的利益著想,我也不能逼著他,畢竟,這是他第一次自己做決定,我尊重他,也支持他,也希望他一直好下去,就讓我在原地打轉(zhuǎn)吧,你繼續(xù)向前走吧,盡管我曾經(jīng)總是罵你,忘恩負(fù)義,我是害怕你不理我了,其實(shí)你這個(gè)哥哥當(dāng)?shù)煤芊Q職,感謝你,也許這些年來是我想多了。

同學(xué)的作文 篇7

  有句俗語說得好:耳聽為虛,眼見為實(shí)?捎行┦虑,有些人,你即使見到了也不一定是真實(shí)的他。我身邊就有這樣一個(gè)同學(xué),他是我迄今為止見到過的最多面性的人,他可以在一節(jié)課一小時(shí)一分鐘甚至一秒鐘內(nèi)向你展示他的N個(gè)面,一會(huì)粗心一會(huì)細(xì)心,一會(huì)貼心一會(huì)鬧心。咋一聽,可能你會(huì)認(rèn)為這是我的四個(gè)同學(xué),其實(shí)不對(duì),就是一個(gè),就是一個(gè)和我相處了四年的同學(xué),F(xiàn)在我就好好地給你介紹我這個(gè)“性格迥異”的同學(xué)吧。

  記得有一次班上進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在奮筆疾書,他也不例外,只不過他會(huì)趁老師回辦公室拿水時(shí),沖著我們做鬼臉,學(xué)大猩猩擊掌。我們看了哈哈大笑,但他連忙對(duì)我們搖搖頭,豎起食指撅著嘴巴“噓噓”,還假裝害怕的樣子用手指著老師辦公室的方向。一開始我們都捂著嘴巴,在手的掩護(hù)下偷笑,但看著他一臉假兮兮惶恐的樣子,我們實(shí)在憋不住了,也顧不得正在考試放聲大笑起來?烧(dāng)老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近快到教室門口時(shí),他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度坐好,在我們目瞪口呆下又一臉無辜的開始奮筆疾書,還不時(shí)地趁老師不注意,沖我們眨巴眼,看著他一流的演技,我們不得不佩服,但更令我們佩服的是,他竟然能夠第一個(gè)交卷。

  發(fā)試卷了,果然不出我們意料,他只考了個(gè)70分。如果說這些題目他不會(huì)做也就算了,可你再給他一次重做的'機(jī)會(huì),他居然可以做得全對(duì)。哎,所以他沒有少吃他爸爸的“竹筍燒肉”。不過他的手又特別的巧,別人不會(huì)的手工他都會(huì),別人要花很多時(shí)間捉摸的東西,他看一眼就能栩栩如生的把它展現(xiàn)在你面前。你瞧瞧,這和考試時(shí)的他是同一個(gè)人嗎?老師也會(huì)經(jīng)常對(duì)他說:“哎,你要是把這個(gè)認(rèn)真勁用一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上就好了!

  不僅僅如此,他還是個(gè)貼心又鬧心的矛盾體。

  記得四年級(jí)那年過教師節(jié),他早早到校,在講臺(tái)上為老師擺上他精心制作的手工作品,還為老師打好水,下課追著老師捶背,上課超級(jí)積極地回答問題,中午幫同學(xué)們打飯,還主動(dòng)擦黑板……老師們不禁感嘆:“這猴兒終于長(zhǎng)大懂事了,比養(yǎng)個(gè)女兒還貼心呀!”可沒想到的事情發(fā)生了,他下午課間帶著一群男生折他新研制出來的紙飛機(jī),不僅僅把本子都撕了,還舉行飛行比賽,把飛機(jī)全部從窗戶扔出去。不一會(huì),樓下就像下了雪一樣“白屑皚皚”。氣得大隊(duì)輔導(dǎo)員恨不得生吞了他,不僅在校園廣播站批評(píng)了我們班,還扣了好多分,那一周的流動(dòng)紅旗也流走了,班主任也是哭笑不得快吐血了。

  他就是這樣一個(gè)具有多面性格的同學(xué),不過這樣也很有趣,就好像同時(shí)擁有了幾個(gè)小伙伴,讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣。哦,說了半天重點(diǎn)忘了,他叫倪永智光,是楚才小學(xué)六(3)班的學(xué)生,那個(gè)坐在前排黑黑瘦瘦,大眼睛大耳朵的帥小伙就是他,如果你想和他交朋友,一定得適應(yīng)他那超級(jí)“變臉”的性格喲!

同學(xué)的作文 篇8

  時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……

  第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,但是我的英語考試成績(jī)不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好同學(xué)也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績(jī)提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。

  因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來,我知道,同學(xué)是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

  我們?nèi)齻(gè)好同學(xué)當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的`科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

  但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個(gè)開朗的女孩子。

  過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽?/p>

  我們聽了,覺得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

  第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好同學(xué),又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。

  好同學(xué)是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇9

  看著同學(xué)們的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候安慰我,在我遇在因難的時(shí)候幫助我。

  班上很多人喜歡笑,有個(gè)同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛,笑容很美麗,眼與眉一彎,嘴張開,“哈哈呵呵”地笑,她在與我講“我昨天去吃飯的時(shí)候,看到一個(gè)人在馬路上數(shù)錢,一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼!蔽衣犕旰篑R上笑了起來,我笑的并不是數(shù)錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個(gè)同學(xué)在抄這本書上的字可真漂亮,我一翻到每一頁,哦,“是袁凱欣的,我跑與她說:”你的字好美哦!“她說:”只要靜下心來寫,字跡自然會(huì)漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校運(yùn)會(huì),女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴?guó)P至,她的很活潑善良。開始跑了,各三個(gè)同學(xué)在比,賴?guó)P至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個(gè)身影站了起來,跑向了終點(diǎn)。那就是賴?guó)P至,她讓我難忘,因?yàn)樽砸训?腳摔到受傷了,卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)跑,王老師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛!就這樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

  啊!快樂的笑聲,堅(jiān)強(qiáng)的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住六二班。

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