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關于小學的作文

橘子小學作文

時間:2022-07-16 16:27:28 關于小學的作文 我要投稿

橘子小學作文集合15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的橘子小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

橘子小學作文集合15篇

橘子小學作文1

  我家有一盆小橘子樹,它枝頭上的葉子聊勝于無;它不但小還矮,像一盞臺燈;它又不如月季花引人注目、美麗。但,它成為了我心目中的榜樣!

  那是一個晴朗的早上,一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹。我一見到它,就像朋友“一見如故”一般。我細心地發(fā)現(xiàn)它當時的美麗之處,它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密,卻是那樣的毅立挺拔。

  由于最近我的學習忙碌,已經三個星期沒有關照那棵橘子樹,它的樣子令我驚訝!濕潤的土干了;毅立挺拔的腰彎曲了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點兒水,松了松土,希望它能恢復之前的茂密樣子。

  由于外出旅游,又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后,我回來了,我馬上去看橘子樹,它當時的樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂密!樹干粗了,枝條上有了茂密的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點的橘子掛在枝頭!疤蓯哿!”我不禁贊嘆到。

  雖然,這棵小樹也枯黃過,但它有信心,堅信自己可以長好,長茂盛了。就像我們有了困難用于面對,總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

橘子小學作文2

  星期天,提高二班教室里傳來了歡快的笑聲,他們在干什么呢?嘿,原來他們正在玩頂橘子游戲。

  頂橘子游戲的規(guī)則是:兩個人頭上頂一個橘子,從窗臺那邊走到對面墻這邊,誰先摸到墻,誰就勝利,如果頭上的橘子掉下來了,那就算這個人失敗,另一個人獲勝。

  游戲開始了,張博燃同學PK另一個同學,張博燃同學看起來很有信心,擺著一個準備起路的動作,老師一喊開始,張博燃同學飛快地往前沖,橘子好像穩(wěn)穩(wěn)地抓住他一樣,非常聽話。就在這時,另一個同學沖了上來,趕上了張博燃同學,但這時,另一個同學的橘子開始有點不聽話了,東搖西晃,看起來橘子要掉下來了,張博燃同學快摸到墻了,另一個同學也快摸到墻了,究竟誰會贏呢?我們都目不轉睛地盯著兩個同學,突然另一個同學的橘子掉了下來,張博燃同學贏了,我們歡呼起來!

  接下來的比賽也非常精彩,但給我印象最深的還是張博燃同學。

  我要向張博燃同學學習,因為他做事的時候一點也不怕,有很大的勇氣,我也要多加訓練,爭取能趕上張博燃同學,我們也要“勝不驕”“敗不餒”,勝利了不能驕傲,要繼續(xù)保持勝利,敗了也不能哭鼻子,也要繼續(xù)加油!

橘子小學作文3

  水果店里的水果真多。

  有水靈靈的葡萄、有紅紅的蘋果、粉中帶白的水蜜桃……還有我最喜歡吃的水果黃澄澄的桔子。桔子的皮摸上去很粗糙,剝開果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起,取下一片吃起來很甜,吃了我還想吃第二片,多么好吃的桔子。

  名師點評:桔子是我們日常生活中最常見的一種水果了,小作者卻通過自己的觀察和品嘗,也將桔子作為了寫作的素材。“桔子的皮摸上去很粗糙,剝開果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起”,對桔子的外表描寫很細致,將桔子的形象躍然紙上。文章描寫細致,表達清楚?上∽髡邔圩拥拿鑼戇不夠詳細哦!

  盡管有了外表上的描寫,但是老師認為,一篇好的狀物文章,一定要從多個角度進行描繪,比如說桔子的味道,桔子對身體的益處,以及其他功效等,這樣描寫文章才會詳細,你說對嗎?

橘子小學作文4

  大家好!我是一個甜甜的、人見人喜歡的小橘子。我穿著橙黃色的衣服,肚子圓鼓鼓的,你們一定會說我像一個橙色的小皮球!不過,小朋友都可喜歡吃我啦!

  這不,小萱萱下學一回家,就看見桌子上放著黃橙橙的、個兒大大的、充滿水分的我。她呀!迫不及待地拿起了我,小心翼翼的把我的衣服剝開一看,我的果肉就像盛開的荷花一樣漂亮!

  小萱萱趕緊嘗了一瓣兒:“媽媽,這桔子甜甜的、酸酸的、涼涼的真是太好吃啦!”她又掰了兩瓣兒塞進了媽媽的嘴里。媽媽吃完,高興的說:“是呵!甜滋滋兒、酸絲絲兒,好吃!”媽媽說完,使勁抱了小萱萱一下,又親了她一口。看見她們母女倆因為我這么開心,我的心里別提有多高興啦!

  小朋友,知道嗎?我渾身上下可都是寶!我的果肉不光好吃,還含有好多維生素c 和胡蘿卜素呢!對人可是有益處哦!

  你們把我的衣服泡在水杯了,就會發(fā)現(xiàn)一股清香的味道撲面而來!燒粥時,記住再放入幾片我的外衣,熬出的粥會芳香爽口,還能起到開胃的作用呢!但是,可千萬別太貪吃我的果肉哦!因為吃多了就會上火的!

  小朋友,你們聽了我的介紹,是不是更加喜歡我了呢?

橘子小學作文5

  到了秋季,我就來到了鄉(xiāng)下,到外婆家,爬上樓,向前看去,看到了山坡上的橘子樹上掛滿了大大小小的橘子,像一個個黃色的小燈籠。

  我下樓跑到了,橘子樹旁,我看著樹上的橘子有的是三包胎,有的是雙胞胎,還有的是單身狗呢?大的,像一個個小包子,小的,像一個個小乒乓球,真可愛。 我摘下幾個穿著黃綠色衣裳的橘子,橘子圓圓的扁扁的,下面還有一個凹進去的小肚臍,真可愛。這時,我拿起一個橘子掂了掂,有30至50克重。

  我輕輕地脫下了它的衣裳,一股香味撲鼻而來,這味道聞起來真香。橘子外面裹著一些密密麻麻的白色絲網,好白。我小心翼翼地掰了一瓣,吃一口,。∥乙灰氯,里面的只把我的臉和嘴弄得全是。一開始覺得很甜,再嚼幾口,牙齒就有一點發(fā)酸了。橘子有酸甜有甜,真好吃。

  橘子的種類很多,如:橙子,橘子皮,柚子,蘆柑等,其中,我最喜歡的就是蘆柑,因為它好喝,又甜。

  橘子的皮也有許多作用:橘子皮可以泡茶。橘子皮可以去感冒,幫助消化。橘子皮能變成陳皮。橘子皮可以當調味品……。

  聽了我說的話,你們是不是也流囗水。

橘子小學作文6

  在我的家鄉(xiāng),種著各種各樣的果樹。有桃樹、梨樹、石榴樹、橘子樹。但我印象最深的是那有大有小的橘子樹。

  一縷春風吹來,沉睡了一冬的橘子樹,漸漸地睜開睡眼。它先是在樹枝里面捧出一兩個黃茸茸的小尖兒。后來,漸漸地就增多了許多嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的葉子上便開出一朵朵白色的小花,白色的小花就像是白色的雪球,小花越開越盛,越開越密,不久便掛滿了枝頭。

  熱鬧了好一陣的小白花漸漸地謝了,樹上結出了一個個小橘子。橘子一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶黃,黃中帶橙,最后變的全是橙色。熟透了的橙子高興地笑了。

  這時,你摘下一個黃澄澄地橘子,剝開外皮,看到了橙色的果肉,只見里面十幾個“橘瓣兄弟”緊緊地摟抱在一起。還沒吃,就聞到了一股淡淡的清香。我迫不及待地扒下一個橘瓣,丟到嘴里,輕輕一咬,涼涼的,甜甜的,一直甜到心里,頓時感到心曠神怡。

橘子小學作文7

  我喜歡吃的水果有很多,有:紅彤彤的蘋果、又大又甜的西瓜、紫瑩瑩的葡萄……但是我最喜歡的還是小橘子。

  橘子的外皮是橘黃色的,那是成熟的,沒成熟的是綠色的。它的大小和拳頭差不多,外表凹凸不平,皮上長著許多形狀不一的小班點。

  剝開橘子皮,一陣清涼的香味撲鼻而來,剝開果肉,看見一瓣一瓣果肉像幾十位“兄弟”擁抱在一起。一瓣瓣果肉像天空上的一輪明月。取下一瓣丟進嘴里,輕輕一咬,就會覺得果汁四溢,那酸酸甜甜的味道,會一直香到心田。你再仔細一瞧,會看見果肉上那條“圍巾”,哈哈!你不知道吧!那就是橘絡。一瓣瓣果肉里的橘肉像幾百個“姐妹”在一起開會。

  橘子不僅好吃,還有“維C”之王的稱號,橘皮加工成陳皮,還可以清咽利嗓呢!橘子皮還可以曬干去寒。橘子還代表著吉祥如意的寓意,在廣州過年時,家家戶戶都要擺上一盆橘子樹,希望年年平平安安,吉祥幸福!

  你喜歡橘子嗎?希望你能多吃一些水果,可有利于身體健康哩!

橘子小學作文8

  秋天是盛產橘子的黃金季節(jié),每到這時,鎮(zhèn)海的大街小巷到處可以看到句子的蹤影。一籃籃,一車車,金黃金黃的,它是那樣的討人喜愛。我從媽媽買的橘子中拿出一個仔細端詳著。原來,它是扁圓形的,若是把它掛在樹上,它就成了一盞盞燈籠,再湊近一看,它表面上有一個個小小的孔。一擠,就會有一股汁水噴出來。

  這時,我就會迫不及待地撕開橘子皮。一看,里面居然是網狀的經絡,那橘肉如月牙兒一般緊緊地連著,我撕開肉,里面是晶瑩剔透的肉。我這時已經受不了橘肉的誘惑了,掰了一片放進嘴,真是不吃不知道,一吃忘不了啊。橘子的營養(yǎng)價值很高,還有多種維生素,小孩吃了有助于生長發(fā)育,老年人吃了能延年益壽。活像人間的仙果。橘子的皮和頸都有藥用價值,它的果皮和茶葉制在一起制成香包,放在枕頭底下,可以起催眠作用,使人們睡得更香:若是你感冒了,加點冰糖和橘皮,放在水中燉一燉,喝下去,感冒立刻煙消云散,這樣既沒有副作用,味道又很好,真是一舉兩得。原來,橘子一身都是寶啊。我愛橘子,更愛種植橘子的果農們,因為是他們的勞動,才使我們大飽口福。

橘子小學作文9

  一天,我放學回家,我既口渴,又饑餓。我回到家一看,桌子上放著一個又大又圓的橘紅的橘子。我喜出望外,心想:哈哈!終于可以吃到解口渴的東西啦!我把它放在鼻子前聞了聞,一股清香撲鼻而來!

  這個橘子頭上的葉子碧綠碧綠的,新鮮極了!這時媽媽走了出來,微笑著說到:“我們已經吃過了,留了一個給你的!笨墒,我看媽媽很想吃的樣子,平時,如果媽媽吃過,就不會做出這樣一副可憐兮兮地樣子。所以,我斷定媽媽一定在騙我!

  我剝開橘紅的皮,幾瓤橘子片在一起,就像幾個小朋友圍成一個圈,在議論話題。我剝下一瓤橘子放入嘴里,“哇”真的好好吃哦,甜里帶一點兒酸味。我心想著:再吃一瓤吧,我這想把一瓤送到嘴邊,心里想:媽媽每天都那么辛苦,卻把好的`東西留給我,自己不吃,我一定也讓媽媽嘗嘗。

  我偷偷地走到媽媽的背后,說:“媽媽,這個橘子有一點酸,我不喜歡吃酸橘子!”說完,就把橘子塞進了媽媽嘴里,我高興的說:“哈哈,你上當了!”“好啊,你騙我是不是,也想讓我嘗嘗啊!嘿嘿,我把它給吃光。”就這樣我們打鬧著,我們的笑聲傳得很遠很遠!

橘子小學作文10

  到長沙游玩,一定要去橘子洲。它沒有岳麓山高大,但它卻比岳麓山更雄偉;它沒有湘江寬闊,但卻比湘江更壯觀。橘子洲是湘江中的一個島,一個美麗的水上公園。

  很久以前,橘子洲因為產橘子而得名。后來,毛主席的一首詩讓這個島遠近聞名?赡芫褪且驗檫@樣,橘子洲上屹立著一座雄偉的毛主席雕像。這是一座毛主席年輕時候的石像,雖然是半身的,但仍然很高大雄偉。毛主席坐在那里,頭發(fā)就像一面旗幟飄揚在風中。他好像在眺望遠方,又好像在想什么問題。

  橘子洲在湘江中間,四面被水環(huán)繞,一座大橋把它和兩岸連了起來。橘子洲是個長長的島,從一頭走到另一頭需要大約一個小時。橘子洲上到處是綠樹、鮮花、草坪,還有池塘、亭子和石橋,它是一個水上公園,像仙境一樣美麗。小火車在橘子洲上奔跑,帶著人們欣賞美麗的風景。樹下、池塘邊、亭子里,到處有拍照的身影,到處是歡聲笑語。

  橘子洲像一片柳葉,漂浮在湘江上;又像一條巨大的鯨魚,躺在江面上休息;橘子洲更像一艘軍艦,毛主席正在上面坐陣指揮。橘子洲既是美麗的公園,還是長沙的象征!

橘子小學作文11

  雖然橘子長得有點難看,皮摸上去也不光滑,但他也有很多作用,可以增加維生素C,皮曬干還能泡茶喝。

  春天,他迫不及待的從枝干里探出了小腦袋,瞧!這外邊千姿百態(tài)的新世界。他長出來棵嫩綠的芽,小小的,就像一個害羞的花精靈。一陣風吹過,他就搖搖擺擺,站不住腳了,真讓人擔心他呀!

  夏天,橘子樹上長出了許多“黃花大閨女”。她們身上到處閃閃發(fā)光,在綠葉叢中,顯得格外耀眼,加上陽光的照射,更是美麗襲人。那兒一樹的花兒,就像在陽光下閃爍著明亮的光芒。遠看這些花兒,就像是搖錢樹一樣美還有那一陣陣撲鼻的芳香。

  秋天,果樹上的花兒化身成了一個個綠色的小橘子,在樹上躲躲藏藏和樹融為一體,秋姑娘接了夏姑娘的班,幫小橘子脫去了綠衣裳,穿上了黃旗袍,在樹上搖啊搖,被主人摘了下來,和自己的兄弟姐妹們在籃子里歡快歌唱。送進人們的嘴,直沁肺腑,酸酸甜甜。

  有時候如果吃多了你的手就會變黃,你們可別上了橘子的當。

橘子小學作文12

  一天,我們小記者去菀坪參加采橘活動。

  我們乘著大巴來到了菀坪,眼前的景象那叫一個神氣:一個個身著黃馬甲,頭戴紅帽子的小記者,形成了“人山人!钡木坝^,引得路人側目。我們可高興了。

  走啊走,我們走過了小橋,流水,人家,來到的卻是一個臭臭的地方,里面還傳來“哞哞”聲。知道我們到哪里了?原來我們去看奶牛。那奶牛足足有2米多長,看起來跟個小面包車一樣大,它們用尾巴趕蚊子,順便吃幾口干草。我連忙讓同學拍幾張照片紀念一下!

  看完奶牛我們來到小龍果品基地學習果樹知識。在橘子園,我看到那橘子樹上綠中帶黃,原來是橘子成熟了,在綠葉間調皮地笑呢,叫我一看就“口水直流三 千尺”。園主周小龍大叔給我們講了橘子的品種,講完后,我們就開始采橘子啦!我們拿著小剪刀在橘林中穿來穿去,希望找到味道好的橘子。我和徐佳妍跑到“樹 林深處”,看了又看,挑了又挑,選了半天只采了4個橘子。老師開始催促小記者集合,活動即將結束了,匆忙間,我們只好隨隨便便地從果農的筐里拿了幾個橘子 湊數(shù)……

  這真是美好的一天!

橘子小學作文13

  我的故鄉(xiāng)在天堂般的蘇州,我最愛故鄉(xiāng)的橘子。

  陽春三月,故鄉(xiāng)的橘子樹上長滿了扁圓的新葉,密密麻麻的過不多久,綠葉叢中長出了一朵朵小花,還散發(fā)出陣陣清香。

  春天漸漸地過去了,夏天來臨了。綠樹上,長了一些綠豆似的種子,過了些日子,樹上長出了一個個小橘子。可這橘子青色的,看起來還沒成熟。記得小時侯,爸爸、媽媽帶我去東山采橘子,我采了一個青色的橘子,看起來讓我直流口水,我迫不及待地剝了這個橘子,橘子的水很多。我剛把橘子放進嘴里,又酸又麻,很難吃。

  秋天到了,橘子成熟了。成熟的橘子有的是紅通通的,有的黃澄澄的,味道有的酸、有的甜,真是色、香、味具全。】粗@成熟的橘子,我情不自禁地贊嘆到:啊!這橘子真好吃。我為我的家鄉(xiāng)感到自豪和驕傲。

  我愛你,故鄉(xiāng)的橘子。

橘子小學作文14

  水果在我心中的位置不次于米飯,它每天陪伴我。橘子就是如此,一年四季它要陪伴我三個季節(jié)。

  橘子不僅是我書桌上的裝飾品,也是我生活中的營養(yǎng)品。

  每到秋季,我的書桌上就多了一盤鮮亮的水果——橘子。橘子呈橘黃色,由于水分充足,顏色顯得特別鮮亮。如果不仔細看,你會以為它是塑料制品,只有來到它的身邊,一股清香飄進你的鼻孔,才會把你拉到現(xiàn)實中,心里不覺贊嘆道:“好香的橘子呀!”

  看到它,我就想吃一個,解解饞,給我的身體增加一點水分和營養(yǎng)。吃橘子時,扒開皮,你會發(fā)現(xiàn)它有一件“網衫”,像巧手的蜘蛛織成的大網,還像我手上隱約可見的血管,絲絲縷縷罩在橘子的身上。把誘人的“大蒜瓣”放進嘴里,我的感受是手里拿的不是橘子,而是小小的“地球”,更像表弟的小拳頭,還像幾個好朋友挨著頭在竊竊私語,商量著什么秘密。

  橘子的味道如此甜美,你說我怎么能不喜歡呢?

橘子小學作文15

  早上上學時,爸爸把兩個他從黃巖帶來的蜜橘塞進我的書包,餓時好充饑.我把一個送給了周冰瑩,一個留給自己享用.

  午修靜校時,葉老師正校對數(shù)學試卷.

  此時,我胃里的饞蟲在鬧革命,因此,我不得不打消下課吃橘子的念頭,提前吃橘子嘗嘗.

  我挑好時機,趁葉老師訓斥其他同學之際,躡手躡腳地掏出金黃色的橘子,迅速把果皮剝掉,露出里面十來瓣果肉.嘗嘗味道,哇,甜!既解饞又解渴!這樣的味道,吃十筐我也樂意。

  當然,我總不能把頭伸到桌子底下吃吧。我還有辦法:把一瓣橘子握在手里,另一只手掩著,送到嘴邊,再扔到嘴里。嘿嘿,人不知鬼不覺!但吃第三瓣時,差點被葉老師發(fā)現(xiàn),于是我將頭藏到葉建宇腦袋后面才敢放心吃。

  轉眼間,只剩下了四瓣橘子,我想留到下課吃,但實在抵抗不住那酸酸甜甜、脆肉多汁的誘惑,還是把它給吃光了。

  吃光了,我還回味無窮。

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