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以什么為話題的作文

以風(fēng)為話題作文

時(shí)間:2022-07-16 19:38:56 以什么為話題的作文 我要投稿

關(guān)于以風(fēng)為話題作文集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以風(fēng)為話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以風(fēng)為話題作文集合7篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  “世界的價(jià)值在于國(guó)家,國(guó)家的基礎(chǔ)

  在我的一生中,我也培育了獨(dú)特的好家庭風(fēng)格來(lái)陪伴我成長(zhǎng),并讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手,食來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極、謙虛、誠(chéng)實(shí)、值得信賴(lài)的好孩子。

  俗話說(shuō),“父愛(ài)是一艘船,母愛(ài)是一面帆!备赣H喜歡沖破波浪,母親的愛(ài)帶我在茫茫人海中旅行,而不會(huì)迷失方向。他們讓我在不斷增長(zhǎng)的大海中乘風(fēng)破浪,讓我不要冒險(xiǎn),“誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”。隨著時(shí)間的推移,他已經(jīng)成為我良好的家庭風(fēng)格。他就像春天里溫柔的手,溫暖著我的心,讓我心中的花朵綻放,弘揚(yáng)著傳統(tǒng)的文明美德。

以風(fēng)為話題作文 篇2

  解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。今天,我們就來(lái)領(lǐng)略一下風(fēng)的魅力吧。

  風(fēng)是溫柔的,暖暖的春風(fēng)微微拂面,啊!風(fēng)姑娘像用柔軟的手輕輕撫摸你的臉龐,舒服極了。這是不輕不重的輕風(fēng),恰到好處。它還帶來(lái)了百花的芳香,使人們陶醉在春天里。

  夏天像個(gè)巨大暖器,熱得人們上氣不接下氣。大風(fēng)一吹,渾身上下都舒服了?墒墙衲甑南奶靺s有點(diǎn)不同。就在星期六那天,一陣由熱氣氣旋組成的利奇馬臺(tái)風(fēng)怒吼著,咆哮著,像一頭瘋狂兇猛的怪獸,呼呼地向人們撲來(lái)。人們被嚇得抱頭鼠竄,有的行人幾乎要被吹地飄了起來(lái)。樹(shù)木也被襲擊的東倒西歪,斷枝殘葉灑滿(mǎn)一地。雨也來(lái)給風(fēng)助威,風(fēng)夾著雨,雨乘著風(fēng),來(lái)之如此猛烈。莊稼和城市道路隨之一片大海。臺(tái)風(fēng)是僅次于地震的自然災(zāi)害,它的肆虐使我們美好的家園受到了嚴(yán)重的破壞,甚至有人會(huì)被奪去生命。這樣的風(fēng)實(shí)在可怕。

  秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。秋風(fēng)又是一位信使,一陣涼爽的秋風(fēng)告訴人們收獲的季節(jié)到了。秋風(fēng)一吹,吹紅了誘人的柿子;吹黃了沉甸甸的稻穗;也吹彎了農(nóng)民伯伯的嘴角。它在召喚動(dòng)物們一起來(lái)分享和儲(chǔ)藏豐收的果實(shí)。秋風(fēng)輕輕一揮,攜帶著金黃色的落葉,為大地鋪上一層黃澄澄的毛毯。

  冬天的風(fēng)很細(xì),就像一根根銀針刺激著人們的皮膚,無(wú)孔不入。刺骨寒冷的冬風(fēng)使人們都裹上了御寒的裝備。冬天的風(fēng)給人們帶來(lái)的是期盼與希望,盼望那皚皚白雪,銀裝素裹的美麗雪景和瑞雪兆豐年的期望。冬天的風(fēng)也在告訴小伙伴們不久即將迎來(lái)喜慶的節(jié)日春節(jié)。

  風(fēng),是一位心情豐富的女孩,它時(shí)好時(shí)壞。春風(fēng)能解凍,和煦催耕種;夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許;冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗。

以風(fēng)為話題作文 篇3

  樹(shù)啊!你為什么掉光葉子?花啊!你為什么低著頭?小鳥(niǎo)啊!你為什么搬家了?原來(lái)是北風(fēng)呼呼地吹,吹得大樹(shù)一直打冷顫,抖落了身上的樹(shù)葉,美麗的花兒凋謝了,就連愛(ài)湊熱鬧的動(dòng)物們也都躲起來(lái)冬眠去了。北風(fēng)像是一位威風(fēng)凜凜的國(guó)王,一出現(xiàn)便統(tǒng)治了大地,并且向人們宣告冬天來(lái)了。

  冬天一到,寒風(fēng)刺骨,只見(jiàn)大街小巷路上行人匆匆忙忙地行走,縮著身體,穿著大衣,圍著圍巾,戴著毛帽、手套,全副武裝的`模樣只為了和北風(fēng)展開(kāi)對(duì)抗,萬(wàn)一不幸被風(fēng)兒入侵,一不小心就會(huì)感冒生病。北風(fēng)啊!北風(fēng)!請(qǐng)您溫柔地對(duì)待我們,輕輕地吹就好了,可別太熱情害我們生病。我們都知道您的威力無(wú)比,請(qǐng)善待我們好嗎?

  北風(fēng)呼呼地吹,我只想趕快回到家里,投入父母溫暖的懷抱,吃著熱騰騰的火鍋,泡著暖呼呼的熱水澡,享受家庭的溫暖。北風(fēng)啊!北風(fēng)!謝謝您提醒人們別在外面逗留,應(yīng)該早點(diǎn)回家了。

以風(fēng)為話題作文 篇4

  風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物,作文 風(fēng)。它給予我們那么多,我們卻無(wú)以報(bào)答!

  春天,我們來(lái)到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂(lè);當(dāng)夕陽(yáng)快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時(shí)候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語(yǔ);是風(fēng),給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”,可能就是這種感覺(jué)!

  夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡荆恢形,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我們可以安然入睡。

  秋天,是風(fēng),給人們帶來(lái)豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來(lái)涼爽;是風(fēng),在傳遞著豐收的喜悅!

  冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  風(fēng),一年四季都帶給我們快樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(zhǎng)!

以風(fēng)為話題作文 篇5

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!鼻镏,寒江秋水亦清涼。殘花落葉時(shí),悟古韻之華盛!

  ———題記

  又是一年秋風(fēng)起,在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),被干澀的秋風(fēng)刮得突兀的枝干頹然的分割著蒼白的天空,昏鴉飛過(guò),幾聲嘶啞,幾聲愴然,一如觀秋人的心情——悵然而又蕭瑟。

  千里孤墳,無(wú)處話凄涼。

  一杯清茗,一輪明月,你只求一醉冷月輕王侯;一路高歌,一路豪飲,你只求一飲方休;一壺濁酒,一支翰筆,一身飄逸。這一路艱辛、這一路坎坷、這一路無(wú)奈,你沒(méi)有消沉,沒(méi)有失落,卻有“風(fēng)雨任平生”的一生。

  在那“缺月掛疏桐”之時(shí),“漏斷人初靜”之刻,淺嘬小酒,任如水的秋風(fēng)打破無(wú)盡的思緒,蘇軾的低吟高唱,像無(wú)數(shù)美麗的流螢縈繞在耳畔,一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛,盡管植入骨髓,但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的悲壯。記得你一手持觴揮灑半空“多情卻被無(wú)情惱”;記著你“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡”的深情;也不曾忘記你“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的壯志豪情!任憑那秋風(fēng)的苦澀,任憑那人生似浮萍,夜已涼,“揀盡寒枝不肯棲”,只嘆又是一年秋風(fēng)起。

  汨羅江畔素衣行。

  汨羅江畔,秋風(fēng)在哭號(hào),天空在垂淚。曾今那個(gè)“青青子衿,悠悠我心,縱我不在,子寧不嗣音”的年代,那個(gè)烽火連天、諸侯紛爭(zhēng)的亂世,屈子的“獨(dú)清”讓他脫塵而出,“明于治亂”、“嫻于辭令”的他,“眷顧楚國(guó),心系懷王”的他,在漫漫古道中悲吟低首,嘆只嘆人生蒼茫,嘆只嘆世道之炎涼。刺骨的秋風(fēng)中,望斷橋殘?jiān)拢镉甑睦p綿似乎可以安慰這失意的人吧。又是一年秋風(fēng)起,汨羅江畔素衣行。

  西風(fēng)起人亦孤寂,秋殘花敗。

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”而她則是那獵獵秋風(fēng)中最美的一朵——李清照。“三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急”,秋分之痛,亂了她的發(fā)絲,留一地剪梅疏影。不再是那個(gè)“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的時(shí)候,不再有那“沉醉不知?dú)w路”的恣意閑適。折一枝弱菊,葬一地花魂,她的后半生,在秋風(fēng)中飄零,在孤寂中終結(jié)。易安的美是秋所獨(dú)有的,有點(diǎn)干燥的場(chǎng)面,卻仿佛擠得出淚的凄涼。風(fēng)拂殘香時(shí),亦有秋節(jié)之悲韻,如秋風(fēng)卷黃葉般鋪天蓋地而來(lái),塵埃落定后又凄靜如水。最后一嘆,又是一年秋風(fēng)起。

  風(fēng)擦過(guò)窗欞,發(fā)出沙沙的聲響,灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧,安然落下。又是一年秋色連天,又品一次秋辭之華盛,在燈火闌珊處,在明月別枝間,秋風(fēng)款款襲來(lái),夾著淡淡的憂(yōu)傷……

以風(fēng)為話題作文 篇6

  中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

  今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把爸爸拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了爸爸。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)爸爸寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著爸爸:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”爸爸說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了。”

  爸爸不停的寫(xiě)著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬亍B愤厯斓劫F重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,爸爸對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化名族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在爸爸不在的時(shí)候,家規(guī)像爸爸一樣,一直管著自己!

  我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

以風(fēng)為話題作文 篇7

  自然界里,誰(shuí)是最自由的呢?

  也許是它。她穿梭于四季之中,輕輕的來(lái),輕輕的去,它就是_風(fēng)。 春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿(mǎn)地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖

  纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè)曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

  夏天的風(fēng),不急不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè)趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,飽含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風(fēng),夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得漲紅了臉,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿(mǎn)載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

  冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世界所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆,審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩!

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