實(shí)用的四年級(jí)成長作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長作文 篇1
我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!
一.中華美德
中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富,共同擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”,在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二.伴我成長
(1)謙讓
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實(shí)際生活中并不去做,她們的行為是錯(cuò)的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書店,我上了車,人非常擁擠,過了一會(huì),一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒有一個(gè)給讓座,對(duì)公交車上的勸告熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?
(2)孝心
“百善孝為先”,這是人們經(jīng)常說的一句話。自古以來,孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學(xué),這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命,哺育我們長大,這些恩請(qǐng)我們無以為報(bào),所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來報(bào)答我們的父母。
盡孝道,不需要驚天動(dòng)地,孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句:媽媽再見!可以是,在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱,可以是,媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗?梢允,當(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士,給媽媽講一個(gè)笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……
所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,其實(shí)愛就是付出,你付出的越多你的回報(bào)也就更多。
(3)誠信
宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國家副主席后,誠信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友們說:“這個(gè)兒童節(jié)咱們一起過!笨墒悄翘欤鞖馔蛔,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來了,當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時(shí),孩子們驚喜的笑了,老師用激動(dòng)的眼神拉著宋慶齡奶奶的'手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說:“既然我說了,就必須做到!
從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠是誠懇,信是守信,誠信是一種承諾,承諾是許諾后的行動(dòng),誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
誠信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難?墒牵以犝f過這樣一件事:
戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負(fù)重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊(duì)的老士兵來給他頒發(fā)軍功章。可士兵說:“有句話不知該不該說,說了怕影響不好。”老士兵追問:“怎么回事,你說?”士兵說:“我是不小心跌倒在地雷上!薄崩鲜勘鴺O為震驚,沉思許久后說:“引爆地雷和說出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣,這個(gè)軍功章你當(dāng)之無愧!
泰戈?duì)栒f過:“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長在權(quán)力中而變成事實(shí)。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會(huì)被識(shí)破,那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠信?
誠信可以使友誼加深,我自己就有切生體會(huì):有一次,一位同學(xué)讓我去他家玩,到了說好的時(shí)間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點(diǎn),我的同學(xué)竟然也沒失約,我們對(duì)彼此更加信任了。
小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭,應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂觀的面對(duì)生活。
放歌美德生活,爭做美德少年。
四年級(jí)成長作文 篇2
在我成長的道路上,有時(shí)充滿歡喜,有時(shí)充滿興奮,我有時(shí)得意,有時(shí)失落,有時(shí)悲傷、痛苦,有時(shí)欣喜、激動(dòng)……我,一個(gè)向往快樂的女孩,卻曾經(jīng)因?yàn)檫@件事深深地感到內(nèi)疚。
那是一個(gè)課間,我跑出去和同學(xué)們玩兒,可當(dāng)我回到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我新買的本被好朋友踩在腳下,本皮都臟了,我又心疼又生氣:“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道,“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè) 本嗎?”她趕緊低下頭,把本撿起來,雙手遞給我,說:“我不是故意的,對(duì)不……”,“行了,討厭!”我把本從她手中搶過來,不等她說完,就打斷了她,我氣哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼 。
一天的學(xué)校生活結(jié)束了,我?guī)е脨赖那榫w回到了家,我既可惜自己那本個(gè)漂亮的新本,又為失去好朋友難過!昂,今天你好像有點(diǎn)兒不高興,怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽,媽媽 語重心長地對(duì)我說:“孩子,這就是你不對(duì)了。你的.同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子,我就不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣,應(yīng)該寬容和理解。”聽了媽媽的話,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,感到內(nèi)疚極了。
第二天一早,當(dāng)她從我身邊走過時(shí),我心想“是說還是不說呢?”,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她卻主動(dòng)向我道了歉,不知怎么的,“對(duì)不起”三個(gè)字也從我這兒脫口而出,我倆手拉著手,心中充滿了快 樂,我們又成了一對(duì)兒形影不離的好朋友。
雖然這只是我成長道路上的一件小事兒,但是它對(duì)我的影響卻很大,它時(shí)時(shí)提醒我要寬容和理解他人。
四年級(jí)成長作文 篇3
在讀書中成長 以前,我的家里有許許多多的書,可是我一本也沒看?墒亲詮奈矣|摸到這本《西游記》,書中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是,走路的時(shí)候我要看,吃飯的時(shí)候也要看,就是上課的時(shí)候,我還是要偷著看,甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會(huì),要不就睡不著。從此,我成了一個(gè)不折不扣的小書迷。
從這本書中我認(rèn)識(shí)了樂觀的豬八戒、機(jī)智的孫悟空、一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬險(xiǎn),最終取得了真經(jīng)。這我明白了:每個(gè)人要幸福就必須經(jīng)過重重困難。
接著我又讀了一本《三國演義》。從中,我認(rèn)識(shí)了忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關(guān)、張,是結(jié)義的好兄弟,我以為最后他們一定會(huì)勝利,可是最后他們卻還是失敗了。
這讓我感受到了:斗爭失敗的悲劇是多么的殘酷。
我還從智取瓦口榏的`張飛,我感受到了,這是一個(gè)有戰(zhàn)爭的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。
這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)。
看書,給了我許許多多的快樂,也讓我有了許許多多的收獲。
這兩本書改變了我的成長道路,從不喜歡看書到喜歡看書,讓我的人生將更加的精彩!
四年級(jí)成長作文 篇4
高爾基曾說過:讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。以前我還不太明白這句話的含義,現(xiàn)在我明白了,這句話就是告訴我們:書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的.階梯,是人們的精神食糧。
我從降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;牙牙學(xué)語的圖畫書,學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。可以說書在我的成長中是比不可少的。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇,臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力,羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了科普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有,每本書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),使我愛不釋手,F(xiàn)在初一年級(jí)了,我當(dāng)然會(huì)更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書,好讀書,讀書好。好讀是不可缺少的消化液。書讀百遍,其義自見,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。
一本好書是一位諍友——這是我從書中體會(huì)出來的。它著實(shí)讓我受益匪淺。
這益不僅僅是指視野開闊,能說會(huì)道,它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛讀書。
讀書,伴我成長!
四年級(jí)成長作文 篇5
一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對(duì)小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的.看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。
正是不聽老人言,吃虧在眼前。
四年級(jí)成長作文 篇6
游泳給我?guī)砹撕芏嘤幸娴臇|西,讓我懂得堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)在艱苦的時(shí)候拼搏,但它也讓我在其中失去了一些。
我是一名游泳健將,很小的時(shí)候,看著電視上里的游泳比賽,自己不由的對(duì)游泳產(chǎn)生了興趣,爸爸媽媽知道了后,馬上給我報(bào)名,就單單報(bào)名,就讓我一整夜沒有睡覺,第二天,我正式開始訓(xùn)練,當(dāng)我第一眼看到游泳池時(shí),興奮中帶有一絲緊張,清澈的池水加上水底瓷磚的花紋,這就是我以后的'訓(xùn)練場(chǎng)所,我換好衣服后,教練就教我在岸上做基本動(dòng)作,說我還不能下水,于是我便乖乖的做了好幾天的動(dòng)作,幾天后,我終于可以下水了,我在水中練習(xí)漂浮,漸漸的,我終于可以在水中前行了,在艱苦的磨練下,我終于練到了如今的游泳高手,如今這個(gè)功勞也不是我一個(gè)人練出來的,其實(shí)更少不了平時(shí)的觀察,細(xì)心觀察我身邊游得好的人,后來我參加了市級(jí)的比賽的了第一名,在此之后,我訓(xùn)練更加賣力,讓我明白了堅(jiān)持與拼搏。
游泳真是一項(xiàng)給人帶來快樂的運(yùn)動(dòng)呀!
四年級(jí)成長作文 篇7
家風(fēng),是塑造孩子的無形力量,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚;家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
自我記事以來,爸爸媽媽就時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)正直、善良、有愛心、有責(zé)任心的人。在家風(fēng)、家訓(xùn)方面,有很多規(guī)矩。
在生活方面,媽媽教育我應(yīng)該節(jié)儉、樸素。媽媽很少給我和妹妹買新衣服,因?yàn)閶寢屨f,小孩子都長得很快,花上一兩百塊錢買的一套衣服穿不了兩個(gè)季節(jié)就又短又小了。從小時(shí)候開始,就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿,我和哥哥也非常樂意,接受并感激那些叔叔阿姨,而不是像別人家的孩子總是吵著向媽媽要新衣服。直到最近,我表姐還送了我很多她的舊衣服,其實(shí)還是挺新的。我覺得這樣真的挺不錯(cuò),可以省下來很多不必要浪費(fèi)的錢;媽媽也不讓我和哥哥隨便買零食、吃零食,家里除了水果和牛奶,幾乎看不見任何零食的'蹤影,主要也是媽媽為了我們的身體健康著想,因?yàn)閶寢尶傉f,零食大多數(shù)都含有許許多多的添加劑,對(duì)身體有害無益,我想還有一個(gè)因素可能也是為了省錢吧!之前,我并不理解,以為媽媽很摳門;可是近兩年,看到了很多關(guān)于垃圾食品對(duì)人體有危害的報(bào)道,我就開始慢慢理解媽媽的良苦用心。
媽媽雖然是摳門的,但是,如果是對(duì)我們身體的健康成長發(fā)育有益處的食品,再貴她也愿意掏錢買。
在作息時(shí)間方面,媽媽一直要求我要早睡早起,不熬夜。因?yàn)樾『⒆釉诰劈c(diǎn)到十一點(diǎn)之間是分泌生長素最旺盛的時(shí)段,所以我們必須好好睡覺,這樣能對(duì)我們的成長有幫助。我想我現(xiàn)在長得比同齡人高也可能有這個(gè)因素。
在學(xué)習(xí)方面,爸爸媽媽都嚴(yán)格要求我做作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì),不能太馬虎,考試也要注意重點(diǎn),抓易錯(cuò)部分復(fù)習(xí)。雖然我有時(shí)會(huì)偶爾考不好,但爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說:不要灰心,認(rèn)真地檢查,下一次肯定會(huì)考好的;考得好時(shí),他們也不會(huì)過多的夸獎(jiǎng)、贊賞我,言語上很少表揚(yáng)我,但是從眼神感受到爸媽心里是自豪和欣慰的。他們只是想讓我戒驕戒躁、再接再厲。
在禮儀方面,媽媽一直要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,希望我能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的淑女。每次吃西餐時(shí),媽媽都會(huì)提醒我各種禮儀注意事項(xiàng):左手要拿叉、右手要拿刀,不能一大口把牛排吃進(jìn)嘴里,要細(xì)嚼慢咽。微笑的時(shí)候要笑不露齒,這方面我還是做得不太好。
到了周末或者節(jié)假日,爸爸總是會(huì)安排時(shí)間帶我們?nèi)页鲂。時(shí)間短時(shí),就在近處爬爬山、打打球;每當(dāng)長假,爸爸就會(huì)帶我們回老家看望爺爺和外婆。
總而言之,我們家的宗旨是:人品和健康第一;學(xué)習(xí)和工作第二!
四年級(jí)成長作文 篇8
書籍是黑夜的燈光,引領(lǐng)著我們的方向;書籍是冬日的陽光,帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們,指點(diǎn)我們。從書中,我們可以吸取到很多營養(yǎng),懂得很多道理。
書中的世界是豐富多彩的`,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了生存的道理;從《老人與!分校叶昧艘啦谎詳;從《斑羚飛渡》中,我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活,追求世間的關(guān)愛,追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求。”而我們又追求了多少,努力了多少?
在我們周圍,有很多人比我們優(yōu)秀,這是為什么呢?我們應(yīng)該思考。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”因?yàn)轵湴,我們?huì)以為自己很了不起,不思進(jìn)取。就那我來說吧,小時(shí)候,我繪畫不錯(cuò),但禁不起別人夸獎(jiǎng),被夸了幾句就飄飄然起來。沒有繼續(xù)鉆研,現(xiàn)在還站在原地,別人早就超過了我。社會(huì)就是這樣,就算你不前進(jìn),別人也不會(huì)等你。所以,今后我們一定要不斷進(jìn)步,努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書伴我成長。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長吧!
四年級(jí)成長作文 篇9
成長中會(huì)有許多的經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大,現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
還記得在我兩三歲時(shí),那時(shí)候我跟媽媽在玩兒,一個(gè)不小心我的`左手臂脫臼了!我的表情一開始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來!媽媽嚇壞了,問:“怎么了?怎么了?”邊說邊檢查我的身體。但是因?yàn)槲疫不太會(huì)說話,只會(huì)用右手指著左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來去醫(yī)院。
剛到醫(yī)院時(shí),好幾位骨科醫(yī)生都不敢給我矯正脫臼位,因?yàn)槊粶?zhǔn)具體的位置。后來,媽媽帶我找到了一位年紀(jì)很大的“神醫(yī)”。醫(yī)生爺爺已經(jīng)七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候,醫(yī)生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽“咯噔”一聲,我的手臂就好了!不疼了!醫(yī)生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來,謝謝醫(yī)生爺爺!
小時(shí)候的我非?蓯鄣埠苷{(diào)皮,這件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。但現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,前不久我參加了包頭的足球集訓(xùn),這是我第一次離開媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間,我每天參加訓(xùn)練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話報(bào)平安。我覺得這個(gè)集訓(xùn)雖然讓我鍛煉了我獨(dú)立的品質(zhì),認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是也讓我離開媽媽太長時(shí)間了。媽媽來接我時(shí),我都哭鼻子了!
這些就是我成長中的故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,需要我們慢慢體會(huì)!
四年級(jí)成長作文 篇10
星期天,我在家里的書房里,津津有味地看《命運(yùn)交響曲》這篇文章。
《命運(yùn)交響曲》這篇文章:有倆個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)音樂家,可是耳朵聾了,一個(gè)想當(dāng)美術(shù)家,可是眼睛瞎了。這兩個(gè)孩子非常難過,埋怨命運(yùn)不公平。
一天,兩個(gè)孩子遇到了一個(gè)老人,老人聽見了他們的怨恨,對(duì)耳聾的孩子比劃說:“雖然你的耳聾了,但是眼睛還能看見,為什么不改學(xué)美朮呢?”老人又對(duì)睛瞎的孩子說:“你的.眼睛瞎了,可耳朵還是靈敏的,怎么不學(xué)音樂呢?”
孩子們聽了,頓時(shí)明白了,開始了新的追求。
后來,耳聾的孩子當(dāng)了美術(shù)家,眼睛瞎了的孩子成了音樂家。
看了這篇文章,我想起了我以前遇到困難就像這兩個(gè)孩子一樣,從來不去尋找另一條件下道路。這個(gè)故事證明了,只要勤奮努力,當(dāng)命運(yùn)堵住了一條道路時(shí),常常還會(huì)留下另一條道路。只要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,才能到達(dá)成功的彼岸。
從此,這間小小的書屋吸引了我,每天放學(xué)后,我就一頭扎進(jìn)書的海洋里,如饑似渴的閱讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書,一個(gè)個(gè)小英雄的光輝形象鼓舞著我在人生的道路上奮勇前進(jìn)。我因?yàn)閻凵狭藭,所以我的作文水平也提高了?/p>
愛書吧!書是饑餓中的面包,書是冬天里的火爐,書是黑暗中的明燈,點(diǎn)亮了我人生道路。
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