暑假的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在暑假期間我家來(lái)了一位小貴客——一只幼年小博美!那只小博美真是十分可愛(ài),有著一身雪白的毛發(fā),那簡(jiǎn)直可以和“潔白無(wú)瑕”這個(gè)詞對(duì)上啦!不僅如此他那雙像黑色寶石般的大眼睛,水靈水靈的!真是逗人……
這只小博美一見(jiàn)到我就往我身上“竄”,“聞”!據(jù)我所知那是在熟悉我身上的味道,之后,我每天都喂它吃專(zhuān)用的狗糧,可是見(jiàn)新來(lái)的小貴賓不大領(lǐng)情——根本不吃狗糧!我就急了,隨后又想到姑姑經(jīng)常喂她家的小狗“歡歡”吃飯菜,可見(jiàn)歡歡是多么喜愛(ài)吃飯菜!
那么,我想:那我也試一試,當(dāng)天中午我就拿了一些美味佳肴給他好好的享用,果然,小博美一咕嚕全吃完了,可我又想,狗的胃嘛……還是跟人不大一樣的,萬(wàn)一吃出什么毛病來(lái)可就不好了。
所以為了安全起見(jiàn),我就隔三差五的換狗糧給他吃,不過(guò)我又想用橡膠骨頭可以鍛煉狗狗的牙齒,所以我又買(mǎi)了一根橡膠骨頭,然后我又順便買(mǎi)了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夾子。
我又聽(tīng)說(shuō)狗狗細(xì)喜歡玩飛盤(pán)和小球,所以我就順便買(mǎi)了,一回到家我就給他玩,還把他打扮得讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑!看!小博美是如此喜歡,現(xiàn)在正在擺弄那些飛盤(pán)和小球,我看見(jiàn)狗狗那么喜歡小球和飛盤(pán),所以我就天天陪他玩。
這只小博美還真夠可愛(ài)呵!還沒(méi)過(guò)多久便被我給喂的肥肥胖,以致我給他起了一個(gè)可愛(ài)的名字“球球”。不久,我們兩個(gè)就成了莫逆之交。
睡午覺(jué)時(shí),我也抱著“球球”。“哎呀”!今天球球居然變得黑黑的,于是我小心翼翼的給他洗澡,生怕他被水給嗆著了。哈哈!現(xiàn)在又變成當(dāng)初那個(gè)白白胖胖的“球球”啦!
球球可真是可愛(ài),簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手,而且,任何人見(jiàn)了他也都會(huì)不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友!
暑假的作文 篇2
我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候,我是六點(diǎn)左右起床,在暑假的時(shí)候,我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假,下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃:
暑假規(guī)則第一條:改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床,暑假我多想變成七點(diǎn)起床!但我知道媽媽不會(huì)同意,那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規(guī)則第二條:滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍,說(shuō)是對(duì)肚子不好。但是看到別人都在吃,我多么也想吃呀!在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我吃一根冰棍了,耶!
暑假規(guī)則第三條:改變下自己的娛樂(lè)方式。平時(shí)我都不能玩手機(jī),看電視這些,現(xiàn)在終于暑假了,我還要每天寫(xiě)作業(yè),我多么希望自己能看看精彩的電視,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),欣賞動(dòng)人的電影呀!哪怕只能玩一小時(shí)也行。
暑假規(guī)則第四條:豐富下自己的課外知識(shí)。我想看些有趣輕松的書(shū),不想再看比較枯燥的課本了,哪怕看一會(huì)也可以。
暑假規(guī)則第五條:我希望自己能靜下心來(lái),我想一天一直呆在家中,不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條:滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西,只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條:玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫(xiě),一個(gè)暑假之內(nèi)要寫(xiě)好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
暑假的作文 篇3
今年暑假,我真高興!
放假時(shí),老師說(shuō),這個(gè)假期給我們減負(fù),作業(yè)就非常的少。老師還說(shuō),我們可以利用假期做一些自己想做的事,學(xué)一些技能,多長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)。豐富自己的業(yè)余生活!終于有了可以自由活動(dòng)的時(shí)間,我真高興!
對(duì)于那么一丁點(diǎn)作業(yè),在考試結(jié)束等拿通知單的時(shí)候我就已經(jīng)搞定了。媽媽一直答應(yīng)帶我去看看大海,這個(gè)愿望也在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了。一放假,媽媽就帶著我還有丹丹姐姐一起去了青島。告訴你們吧,我們這次的旅行可是海陸空式的!我長(zhǎng)這么大第一次坐火車(chē),第一次坐飛機(jī),也第一次坐輪船,你說(shuō)我怎么能不高興呢?
九天的旅行非常的愉快。我看到了一望無(wú)際的大海,還在海灘上撿了許多美麗的貝殼,甚至我還冒著被海浪卷入水中的危險(xiǎn)撿到了一個(gè)海星!(事后,媽媽好好把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我是不想活了)雖然被海水打濕了衣服,但我實(shí)在是太開(kāi)心了!
在青島,我們游覽了海底世界。在海底隧道我看到了我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的各種各樣的魚(yú),還有那些看起來(lái)很漂亮,但毒性卻十分大的水母,可愛(ài)的海獅,海豹。但最讓我忘不了的是可愛(ài)的企鵝,它們穿著黑鍛子似的衣服,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,就如同雕塑一般,要不是其中的一只小企鵝晃了晃腦袋,扭動(dòng)著小身子紳士般的走了幾步,真讓我們以為那是假的呢。
旅行結(jié)束后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)我一直想學(xué)的游泳。經(jīng)過(guò)二十天的刻苦訓(xùn)練,我從一只溺水的小魚(yú)(因?yàn)閶寢屨f(shuō)我全幅武裝,在水里瞎折騰就像一只早就應(yīng)該會(huì)游泳的魚(yú)卻不會(huì)游),變成了一只可愛(ài)的小青蛙,終于可以在水里自由自在的游來(lái)游去,連沖浪也不再怕了。我既學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活本領(lǐng),又鍛煉了身體,你說(shuō)我能不高興嗎?
當(dāng)然,這個(gè)假期我也不是只玩了。我還和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū),有我愛(ài)看的旋風(fēng)小虎隊(duì),還有奧數(shù),作文等。通過(guò)讀書(shū)我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也學(xué)到了許多東西,提高了我的閱讀速度,還讓我提高了寫(xiě)作文的能力。
你們看,這個(gè)假期,我的生活是不是豐富多彩?你們眼饞嗎?
這個(gè)暑假,我可真高興!
暑假的作文 篇4
暑假?是每個(gè)青少年做夢(mèng)都笑醒的日子,我也不例外,終于在6月28日下午考試考完了。我也可以放松一下了。
本想過(guò)個(gè)無(wú)拘無(wú)束的'暑假,那知?jiǎng)偦氐郊遥覌尵驼f(shuō):“兒子,媽媽給你報(bào)了個(gè)卓恩英語(yǔ)快樂(lè)補(bǔ)習(xí)班!蔽衣(tīng)了,簡(jiǎn)直是五雷轟頂,天都塌了!沒(méi)辦法有個(gè)望子成仙的老媽真難受,哎。
“兒子,兒子”“咋啦”“媽媽給你說(shuō)的那個(gè)卓恩英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班咱不去了,去咱這的!敝懒,(一定是那兒教的不好,要不他咋會(huì)不讓我去那。)
“兒子,兒子,第一天上學(xué),不能遲到!蔽也荒蜔┑钠鹆舜,吃完飯就去上學(xué)。到了學(xué)校,一看沒(méi)人,就實(shí)行我的計(jì)劃——睡覺(jué)!瓣惓沈,陳成蛟,老師快來(lái)了!蔽胰嗔巳嘌郏瑴(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,哇塞!老師長(zhǎng)的那可是閉月羞花,沉魚(yú)落雁,人見(jiàn)人愛(ài)啊。~,等等,是不是有一點(diǎn)點(diǎn)的夸張那。不管了,反正已落地開(kāi)花了。)
“Goodmorning.”我們也回了一句:“Goodmorning.”說(shuō)完后老師讓我們坐下。開(kāi)始講課了,她講的生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)的十分認(rèn)真。下課后還和我們玩。這一個(gè)月過(guò)得十分有意思。
然而,美好都是暫時(shí)的,一個(gè)月后,補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我也可以放松了……要問(wèn)暑假是什么?要我說(shuō),暑假就是一鍋湯,分別裝著酸,甜,苦,辣,咸。
暑假的作文 篇5
62天,可以讓成績(jī)較差的同學(xué)追趕上成績(jī)中等同學(xué)的步伐;62天,可以讓成績(jī)中等的同學(xué)與成績(jī)較好的同學(xué)不分伯仲;62天,更可以讓成績(jī)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底。現(xiàn)在,每當(dāng)我想起暑假時(shí),假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾,我遺憾在沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)。在暑假里,雖然我的作業(yè)完成量高,但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài),這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習(xí)中去,也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成,思緒一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到哪兒。連我設(shè)立的開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。
開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,連看電視都只看中央9臺(tái)和10臺(tái)時(shí),臉上的羞愧、心里的遺憾,都讓我不得不對(duì)這個(gè)行為付諸行動(dòng),F(xiàn)在,我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法,并準(zhǔn)備重新升級(jí)一下開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜",如果開(kāi)小差次數(shù)超過(guò)了一定的限度,便會(huì)有相應(yīng)的懲罰制度。例如:跑步一圈,扣2元錢(qián),拖一次地等。我期待,期待著我能做事情一氣呵成,期待著我能減少開(kāi)小差的次數(shù),更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專(zhuān)心,更加輝煌。
遺憾,我遺憾在沒(méi)有多預(yù)習(xí)幾門(mén)功課。在暑假里,我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理兩門(mén)老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì)好好賞一賞我呢,卻不曾知山外有山,人外有人。當(dāng)開(kāi)學(xué)后,看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的八門(mén)功課及相對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)江練習(xí)時(shí),我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了,但也只是懂得差不多,一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他,就連數(shù)量也相差不少。此時(shí),有再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事,只有在接下來(lái)的日子,付出更多的努力,才能彌補(bǔ)心里的那份遺憾。我期待,期待著八年級(jí)的日子里,能追趕上蔣諸葛的步伐,并與他一決雌雄!
遺憾,我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jī)"后,才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里,我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事,因此,我便在放假后玩了三天,開(kāi)學(xué)前又玩了五天?傁胫"自己學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,也該玩會(huì)了。"而且我玩的也沒(méi)有意義,只是無(wú)所事事的干玩,而不是去看看科教頻道,探索探索中國(guó)的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一樣:"才玩了幾天嗎,你太謙虛了。"沒(méi)錯(cuò),在開(kāi)學(xué)前,我也曾這樣想過(guò),但我沒(méi)有想到的是,在我玩的時(shí)候,像蔣志偉,南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專(zhuān)心的學(xué),這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以,我不能再荒廢時(shí)間了,只有把握好這一個(gè)點(diǎn),才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我期待,期待著我能把握好時(shí)間,將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾,遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事,只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石,我的學(xué)習(xí)之路才會(huì)更加熠熠生輝。
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