秋天的校園優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽;ǎ灯鹆死,好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時要遵守紀律,認真聽講,積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍,一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場上卻是另一幅動人的景象:在操場的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊的同學(xué)們一會兒吹隊歌,一會兒吹進行曲,好聽極了!還有北邊的低年級的小同學(xué),也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。
聽,鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?
校園真美,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文2
校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹,陽光照在嫩綠的樹葉上,珠光翠色,好像被水潑過了一樣,煞是好看,櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點,在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動也不動。
學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺總是那么有趣,好像個綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園,那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場的器材區(qū)邊的核桃樹,現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠處看,是一簇簇的爬山虎,遠看好像吊車一樣,近看好像柳樹姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來一團團流火,燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實,秋天在世界的每一個角落!
秋天的校園優(yōu)秀作文3
小溪淳淳地流動著,沒有夏日的激流,亦沒有冬日的冰凍;
小草靜靜地擺動著,沒有夏日的生機,亦沒有冬日的凄霜;
樹葉緩緩地飄動著,沒有夏日的光彩,亦沒有冬日的枯黃……
大自然開始悄悄地變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了,紅花綠草已變得不再光艷,樹葉漸漸失去水分而飄落到地上,曾經(jīng)盛開的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了,落到地上還存著一絲芳香。
最美的是后街道,兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花,隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落,一個花朵的大舞臺就此形成了,空中還飄揚著許許多多的小花待著降落;稀疏的鐵欄外有許許多多牽牛花仍然生長,粉的、黃的、藍的還有紫的,有普通的,亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長,無拘無束,快快樂樂;而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內(nèi),只在內(nèi)心盼望著回家,盼望著能親手摘一朵牽;,盼望著和花朵一樣自由的歡笑,奔跑……
校園的秋天有很多的美麗,五彩繽紛,給人內(nèi)心的溫暖與慰籍;而這秋天也有一些傷感,獨特的傷感!
一陣風(fēng)拂過,一花落,一淚流。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
紅楓小學(xué)坐落在泯涇園小區(qū)的西南面,是一座美麗的學(xué)校。秋天的校園尤其惹人喜愛。
一走進學(xué)校的大門,就看到一棵高大的楓樹直挺挺地立在花壇中央,枝條向四周伸展,占據(jù)了大半個花壇。樹上的葉子有的已經(jīng)變黃了,還有的變紅了,紅得那么鮮艷,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
教學(xué)樓的后面是果園,果園里有橘子樹和柿子樹。秋風(fēng)乍起的時候,柿子樹上的枝葉漸漸飄落,枝條上只剩光禿禿的樹枝,一個個柿子掛在枝頭,像極了一個個紅紅的“燈籠”。橘子樹不高,茂密的葉叢中躲藏著大大小小的橘子,有黃色的,有綠色的,有一半黃一半綠的,十分惹人喜歡。
操場邊還有一片紅花酢漿草,雖然已經(jīng)是秋天了,但還是那么生機勃勃。早晨,紅花酢漿草的花瓣緊閉,就像一個個沉睡的小嬰兒,綠色的葉子就像一張綠色的.大床。隨著溫度升高,紅花酢漿草慢慢地張開了花瓣。中午陽光照耀著大地,梅紅色的花競相開放,遠遠望去,就像是地毯上繡滿了花,美麗極了。
秋天的校園真美啊,我愛美麗的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文5
秋姑娘提著她的顏料盒,坐著祥云,悄悄地來到了我們的校園。她要送給了我們一幅五彩斑斕的畫卷……
沿著水晶廣場向前走,第一眼看到的就是中心花園,中心花園有兩只胖乎乎的小熊貓和“安州東辰國際學(xué)!边@幾個大字,它的左邊是一個小花壇,里面擺了一張圓圓的桌子和幾把小椅子,我們可以在里面一邊聞著花香一邊閱讀,愉快地在知識的海洋里遨游,右邊也是一個小花壇,里面有一個白色的吊籃,我們可以坐在上面快樂地蕩秋千。
中心花園里有許多植物。藍雪花像一個個小姑娘,秋風(fēng)一來,她們便翩翩起舞,秋雨一來,她們便害羞地低下了頭;鼠尾草的花瓣是深紫色的,像一個個小仙子,準備好了包裹,要出門旅游呢!美人蕉更是美麗動人,她那火紅的顏色,十分耀眼,像一團又一團燃燒的火焰;小雛菊嬌小可愛,活像一個個調(diào)皮的小娃娃,爭著要出去玩,可媽媽不同意,又有什么法子呢?紫紅色的假連翹得老高了,正向人們展示著炫耀著它的美麗;那叫不出名字點綴著花園的零星小花,小小的可愛極了!
謝謝你,秋姑娘,為我們帶來秋天,帶來這么美的校園!
秋天的校園優(yōu)秀作文6
秋姑娘身著五彩繽紛的彩裙,帶著瓜果的清香、豐收的喜悅,坐著一片紅葉悄悄地飄來了。秋天的校園更燦爛了。
伴隨著秋的氣息,踏進校園的大門。整個校園煥然一新。
校園里彌漫著秋的清香;▓@里的牽牛花,穿著色彩斑斕的花衣,吹著喇叭迎接秋天的到來;吊蘭伸展著白綠相間的小手,為秋天的到來鼓掌;道路兩旁的香樟樹,裹上了米黃的大衣,樹葉被染成了鮮艷的鵝黃,飄飄灑灑,為道路增添了幾分新的色彩。
校園里彌漫著秋的豐收。期中考試過后,同學(xué)們用小手從樹上摘下一個個豐收的果實,臉上掛滿了恬靜的微笑。她們抱著豐收的果實,興高采烈地回到了父母的懷抱。
校園里彌漫著秋的音樂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,從教室里飄散出來;同學(xué)們悅耳的歌聲,從教室里飛出來……
秋天的校園,充滿了五彩繽紛;秋天的校園,充滿了歡聲笑語;秋天的校園,承載著童年的記憶……
我愛金風(fēng)送爽的秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文7
悄悄的,悄悄的,秋姑娘的腳步進了,她挎著金色的小籃子,將秋的氣息灑向大地。
古人說:“自古逢秋悲!”萬物凋零,毫無生機。但我卻恰恰偏愛秋天,因為它不平凡,它并不毫無生機。秋天中的校園也會顯得生機勃勃!
一走進校園,映入眼簾的是一片一片的綠化帶,它們還是如往常一般綠,這不是生機嗎?如果這還不足以證明的話,接著往里走,你會嗅到這花香,淡淡的,卻又香濃無比,若有若無,沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹,在秋風(fēng)舞蹈,絲毫不遜于春天。
近了,近了,花香越來越近、越來越濃。奧!原是桂花的香味呀!幾顆桂花樹挺立在那里,散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進樹下,捧起一堆“小米!,湊近一聞,能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉,在秋風(fēng)中搖擺,又仿佛在好心的給別人扇風(fēng),幫助別人。
上學(xué)時,看著綠草綠樹,嗅著這桂花的清香,心情不知不覺的好起來,提高了學(xué)習(xí)的熱情和效率。下課時,高興起來了,同學(xué)們一個個沖出教室,奔向操場,有熱火朝天打乒乓球的;有情緒激昂賽跑的;有三五成群踢球的;還有捧著書看曬太陽的……
秋天的校園怎么能說不是勃勃生機呢?
秋天的校園優(yōu)秀作文8
秋天,它雖然沒有春天那樣生機勃勃的景色,沒有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野,也沒有冬天那樣紛飛的雪花,但秋天卻有它自己獨特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。
你看,秋風(fēng)一吹,教學(xué)樓前面的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場邊合歡樹上的黃葉紛紛飄到天空,它們有的像蝴蝶在飛舞,有的像小孩在蕩秋千,還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中,再也沒有百花爭艷的情景。許多花朵都枯萎了,凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。桂花開了,一團團、一簇簇米黃色的小花點綴在枝葉間。微風(fēng)吹來,陣陣濃郁的花香撲面而來,令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺就像走進一個美麗的童話世界里。同學(xué)們撿起樹上落下來的葉子,夾在書里做書簽,或者拼成一個個美麗的圖案。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié),是收獲的季節(jié),撒播著同學(xué)們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
秋天到了,天氣漸漸涼了.秋姑娘來到了我們的校園,把我們的校園裝點得五彩斑斕。
一走進校園,就看見門口那一盆盆五顏六色的菊花,它們競相開放,十分美麗。顏色有許多種,有潔白色的,有粉紅色的,有紫色的……。菊花的形狀也是千姿百態(tài),真是惹人喜愛呀!一陣風(fēng)吹來,花香四溢撲鼻,引來了一群蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,又好象在和花兒嬉戲玩耍,我都被它們陶醉了。
往校園里走就會看到一棵小楓樹,只見上面的楓葉一片也沒有掉,不過只褪了一絲紅艷,仍是顯得那樣生機勃勃。在楓樹旁邊還有幾棵盛開的月季花,我不明白為什么要叫它們月季花,后來我才知道那是因為月季幾乎每個季節(jié)都開花,啊,真是生命力頑強的月季花呀!
在校園里的假山旁有一個花壇,里面栽有一棵石榴樹,上面開滿了石榴花,黃黃的,中間的花蕊小小的很美麗,有幾個剛結(jié)出的果子很象個小葫蘆,真是可愛極了。
啊,沒想到在這涼涼的秋天有這么濃濃的花香,還有如此艷麗的花兒,我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
你們知道我的校園秋天是什么樣的嗎?不知道吧!現(xiàn)在我向大家介紹下秋天的校園。
在遠處看,我的校園里的兩棵大柳樹像兩位士兵在守護著我的校園;近看,它們非常茂密,高大挺拔。聽老師說:“這兩棵大柳樹已經(jīng)在我校生長50多年了,可是它到現(xiàn)在也沒有老去,一直堅強的生活著”。秋天,它的葉子慢慢衰老,但它像兩個慈祥的老人在守護著我們,看著我一代又一代的學(xué)生。
柳樹的旁邊還有我們學(xué)校的大花壇,花壇里面有許多花。最多的是菊花,看那朵朵菊花,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的如霞。秋天吹來,像女孩子剛洗過的頭發(fā),隨風(fēng)擺動;▔镞有許多可愛的小動物,小螞蟻們在花瓣上爬來爬去,好像為花兒們按摩。瞧!那邊有一群螞蟻在泥土上嬉戲,有一只小螞蟻躲在花瓣的下面,它們是不是在玩捉迷藏呢!一陣陣風(fēng)吹來,它們嚇得趕緊爬回家了。柳樹上蟬停止了蟬鳴,它們都去哪里了呢?
在同學(xué)們的朗朗書聲中,在大柳樹的陪伴中,我們在秋天里也收獲了很多知識,我愛我的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文11
秋天,你就像一個沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。
校園,對我們而言,是一個再也平凡不過的地方?墒牵锾斓男@,還是那個平凡的校園嗎。
走進大門,繞過展示臺,就來到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天,老師都會帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學(xué)樓。每兩棟之間,都會有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹葉,做成一幅幅生動的剪貼畫。
穿過教學(xué)樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步,可以打消時間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來到了操場。在秋天的操場上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時,蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當(dāng)你坐下來,秋風(fēng)在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步,樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的校園,不再是那個平凡的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
時令已經(jīng)是秋天了。學(xué)校的秋色,是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般,堅硬,挺直。
樹干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),搖曳著身軀和手臂,仿佛在像我們低吟淺唱。我來到學(xué)校,迎面撲來的是一股秋天的氣息。
我張開雙臂,深深地吸了口氣,呼吸著秋天的空氣。早晨,透明露水閃耀在花朵上,大樹上,仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營的珍珠項鏈,新鮮而明凈。太陽出來了,露珠消逝,大樹閃爍著陽光,綠葉金實。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,默默地站在那里,不論春夏秋冬、嚴寒酷暑,守護在那里。
中午,太陽好像一位服裝師,給校園穿上了一件金衣服。陽光在地面上跳躍,校園穿上了一件新衣服,變得活躍起來。一時間,歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學(xué)樓里,飛出校園。穿著校服的少先隊員們嬉笑著來到食堂。學(xué)校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚,熱鬧的教學(xué)樓變得安靜下來,接著一個個少先隊員背著書包走了出來,原來是放學(xué)了。待到值日生都回家之后,學(xué)校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
夜,終于來了。與白天相比,夜晚少了一份喧鬧,多了一份寂靜。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。
一走進學(xué)校的大門,就仿佛走進了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個卷,還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進后花園,就能看見許多果實,不一會兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。
這所校園非常美麗,我真想永遠在這里學(xué)習(xí)。
秋天的校園優(yōu)秀作文14
我們的校園一年四季都很美麗,但是,最美麗的……還是秋天。
校園秋天的早晨是和諧安詳?shù)。?dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園時,你會看到:喇叭花剛剛睡醒,還在打著哈欠,伸著懶腰。毛豆角還沾著秋姑娘的淚水,在隨風(fēng)搖曳,安慰著春姑娘。胖胖的西瓜還在地里沉沉的睡著,穿著厚厚衣服的紫甘藍,也包裹的緊緊的,一棵棵挺立在地里的油麥菜,正在做著早操。挺拔的白楊樹在輕輕的喊著起床鈴,生怕打破了這份寧靜似的。
校園秋天的中午是熱鬧忙碌的。農(nóng)民伯伯把成熟的蔬菜摘下來,為我們裝進袋子里,讓我們拿回家。金黃色的向日葵在向我們微笑著,五彩的菊花在爭相開放,仿佛在向我們說:“快看,我最美。它們都比不過我。”伴隨著悅耳的歌聲,花朵們都在伴著節(jié)奏翩翩起舞。
校園秋天的下午是勞累滿足的,農(nóng)民伯伯忙碌了一天,提著各自的水壺,拿著各自領(lǐng)到的工錢,疲乏而滿意的走了。菊花笑著臉,似乎對自己的表現(xiàn)很滿意,孩子們背著書包,一蹦一跳的走了,白楊樹累的連自己的枝條都聚不起來了,重重的垂下來。
校園秋天的夜晚是靜謐的,牽牛花合上自己的花瓣昏昏沉沉的睡去了。白楊樹也睡著了,一切都睡了。
這就是我們校園的秋天,你的呢?
秋天的校園優(yōu)秀作文15
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。
當(dāng)你一走進濱海縣實驗小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園,里面各種各樣的花兒都在競相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個個小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了。”最引人注目的要數(shù)菊花了,一團團,一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里,你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。
一直往南走,就來到操場上,草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!
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