【熱門】快樂童年的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的快樂童年的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂童年的作文 篇1
童年就像一座城堡,里面時(shí)時(shí)傳來孩子們歡快的笑聲;童年像一個(gè)糖果店,里面裝滿了香甜潤(rùn)滑的糖果;童年像一座游樂園,里面都是孩子們玩樂的設(shè)施……童年像一片樹葉,落下了就再也回不來了,唯有回憶……
童年的生活讓我們難以忘懷;童年的樂趣讓我們回味無(wú)窮;童年的味道讓我們沉醉其中。
童年是一個(gè)美好的時(shí)候,童年也是令人依依不舍的時(shí)光,童年更是一個(gè)令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃,而是五光十色。
小時(shí)候,我上幼兒園,老師教我們“種瓜得瓜,種豆得豆”的知識(shí),正上這節(jié)課的時(shí)候,聽到一半,我就神游了。我想:如果我種餅干,就會(huì)結(jié)出數(shù)不盡的餅干。到時(shí)候,我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時(shí)間滴滴答答地從鐘表的指針劃過,從課桌的桌面越過,從我的眼前溜過!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響起,終于可以回家了。
我?guī)е?dòng)開心的心情回到家,迫不及待地準(zhǔn)備好工具,還有我最心愛的餅干。我跑到陽(yáng)臺(tái)上的花盆前,拿起鏟子就開始了我的行動(dòng)。忙碌了半天,終于種好了,再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背,不過想想以后的收獲,覺得這一切都是值得的。
時(shí)間如流水般嘩嘩流逝,我想這時(shí)我的“種子”該發(fā)芽了吧,我興高采烈地跑到陽(yáng)臺(tái)前,期待那嫩綠嫩綠的芽?jī)涸诨ㄅ柚猩鷻C(jī)勃勃,可現(xiàn)實(shí)終究是殘忍的,花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個(gè)究竟,我把土挖開,“咦?我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無(wú)影無(wú)蹤”可能是我心里太難過了吧,眼淚竟不受我控制,猶如饑腸轆轆的狼看見食物,爭(zhēng)先恐后地往外鉆,不一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了,便哇哇大哭起來。媽媽看見了,跑過來問我,一副擔(dān)憂的樣子說:“寶貝,怎么了,不哭啊!蔽铱蓱z巴巴地說:“媽媽,我種的餅干不見了,那天老師叫我們‘種瓜得瓜,種豆得豆’的知識(shí),我就想著種餅干,結(jié)果,結(jié)果,嗚嗚嗚!眿寢屄犃,哈哈大笑起來,我看到媽媽笑了,撅起嘴巴,哭的更厲害了。媽媽連忙過來哄我,等我情緒安定下來了便跟我講事情的原因,還把我教訓(xùn)了一頓“上課是不是沒認(rèn)真聽講!蔽乙彩且粋(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
童年是快樂的,是多姿多彩的!即便它以成為回憶,但永遠(yuǎn)都是我最珍貴的寶物。
快樂童年的作文 篇2
課堂上大家議論紛紛:陳說想要一片蔚藍(lán)的天空,李說想要一輛嶄新的山地車,王說想要一位知心的朋友。而我卻在內(nèi)心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想。真想擁有一個(gè)快樂的童年。
上周二,我像往常一樣,放學(xué)一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開始奮戰(zhàn)。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終于在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會(huì)兒電視放松一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來:“兒子,不要認(rèn)為做完了老師布置的作業(yè)就可以了,快點(diǎn)把我給你買的試卷做了!敝灰妺寢屖稚吓踔窈竦囊化B試卷向我走來呢!正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧,這一疊試卷足足有十厘米之余,有什么《期末沖刺一百分》,《金點(diǎn)子試卷》,《黃岡達(dá)標(biāo)卷》。五花八門地一大堆,而且種類齊全—語(yǔ)數(shù)英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺。
我深呼吸,休息了片刻就做了起來。可一點(diǎn)兒也沒狀態(tài),越做越煩,題目也跟我作對(duì)似的,越做越難。瞅瞅時(shí)間,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來,竟趴在書桌上睡著了。正夢(mèng)著吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽,只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道:“還不快寫,一個(gè)多小時(shí)只做了這么一點(diǎn)!我可是為你好,你還這么不爭(zhēng)氣!”聽了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開了閥門似的水龍頭,“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會(huì):“哭什么哭,把這些做完再睡覺。”說完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級(jí)后,我每天都遨游在題海中,每個(gè)周末都穿行在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,我為什么要過得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸。
堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢(mèng),前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時(shí),迎來的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責(zé)。我真想。真想有一個(gè)快樂的童年!
快樂童年的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年,而我童年的快樂記憶卻和一只公雞有關(guān)。
那是在我三歲的時(shí)候,我跟著我的父母回到了我的老家——孫家山。那時(shí)候,我貪吃,手上拿著一塊蛋糕,正在山上吃蛋糕時(shí),一只頭冠血紅的白色大公雞向我沖來。我嚇得往左一跳,蛋糕卻掉在了地上。那只公雞仿佛沒有看到我,自顧自的吃起來我還沒吃完的蛋糕,或許是蛋糕太黏了,公雞的的嘴被黏住了。便扭頭在身上的羽毛里擦,不一會(huì)兒,白公雞就變成花公雞了。這時(shí),我才回過神來,就看到那只公雞正在吃我的蛋糕。憤怒沖昏了我的頭腦。我不管三七二十一就順手拿起了旁邊的一根木棒,開始了一場(chǎng)“人雞追逐戰(zhàn)”公雞在前面跑,我在后面跑。那只公雞還時(shí)不時(shí)的來彎道上來個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”然后我就摔了一個(gè)“狗啃泥”。
最后,我追不上那只公雞,只能讓它跑了。
這件事雖然已經(jīng)過去六七年了,可是我一想到那只愛吃蛋糕的公雞,還是忍不住想笑。
快樂童年的作文 篇4
童年,是快樂的。童年,在哪里都可以找到它。童年,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。你們的童年是什么樣的呢?可能是快樂的,可能是忙碌的,可能是煩惱的,也可能是悲哀的……而我的童年是快樂的。
記得在我五歲生日的時(shí)候,外婆送給我一輛小自行車,它可漂亮啦!它是粉顏色的,像一只可愛的小狗。那時(shí)我不會(huì)騎,媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車,怎樣騎,怎樣掌握平衡。經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和努力,我終于學(xué)會(huì)了。那一天,我高興的不得了。迅速的騎著自行車,差點(diǎn)摔個(gè)跟頭,那時(shí),我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤,也就值得了。對(duì)騎自行車我越來越熟練了,然后就讓爺爺把支撐車子的兩個(gè)小輪子卸了下來,我還會(huì)騎,看,我厲害吧!現(xiàn)在,媽媽還給我買了一輛滑板車呢!
在我8歲過年的時(shí)候,姑姑給我送來了兩只小白兔,非常可愛。全身白白的,紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,剛開始的時(shí)候,小兔子看見我就像是圖圖看見牛爺爺一樣,特別的害怕。經(jīng)過我悉心的照料,它們就慢慢的和我熟了起來,就讓我摸,讓我抱,我把它們當(dāng)做我最好的朋友。
你們看,我的童年快樂嗎?你們?cè)敢夂臀乙黄鸱窒韱?如果愿意,那我們就做朋友吧?/p>
快樂童年的作文 篇5
手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是,一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的`快樂、夢(mèng)想和追求,甜蜜美好的校園生活,深深留在腦海里。
小時(shí)候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書包啊。六歲,美好的六歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳:我上學(xué)了!
我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺。一年級(jí)下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺(tái)上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我在光榮與快樂中陶醉。
在校園里,我一天天地長(zhǎng)大了。老師的課堂上,不僅啟迪了我的智慧,更培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈督促我做快樂的求學(xué)者。
童年的業(yè)余生活也是快樂的。曾記得那次歌詠比賽,奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽,小胖不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過我們的奮力拼搏,我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節(jié)的文藝匯演,至今浮現(xiàn)在眼前。那天,我們身著海軍服,手執(zhí)小古扇,在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過了六個(gè)春秋,渡過了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為有知識(shí),有理想的少年。我快樂童年啊,多么難忘!
快樂童年的作文 篇6
童謠
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,還有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”
還記得這首耳熟能詳?shù)男@歌曲嗎?我記得我是在小學(xué)二年級(jí)由語(yǔ)文老師教會(huì)這首歌的,包括《外婆的澎湖灣》;如今,經(jīng)常還會(huì)哼起這首歌,我想如果在KTV這首歌的點(diǎn)歌率一定很高。
夢(mèng)想
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿。還曾記得那棵大楊樹和沙棗樹嗎?還記得從樹上掉下來摔個(gè)屁股蹲,眼睛里有淚花但還在哈哈大笑。還有滾鐵環(huán)、丟沙包、打彈珠......
童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最天真、最爛漫、最無(wú)暇的一段時(shí)光,像鮮花一樣繽紛美麗,像云朵兒一樣潔白亮麗,像漫天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩,像隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英一樣自由自在!
天真
童年,是一段充滿好奇的時(shí)光。曾經(jīng)小小的人兒,一雙無(wú)邪好奇的大眼睛,總是在不停地搜尋著周圍一切美好的事物;總是有數(shù)不清的問題;總是有太多的疑問;時(shí)而望向藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而看著清清的湖水,時(shí)而環(huán)顧廣闊的田野,時(shí)而欣賞芬芳的花朵兒,當(dāng)然還有那青青的小草,仿佛這世間的一切都是如此的新鮮,如此的動(dòng)人。
幻想
童年,又是一段充滿幻想的時(shí)光。曾經(jīng)小小的腦袋里,總是裝滿了奇奇怪怪的想法:有時(shí)候,幻想自己是天上飛翔的小鳥兒,無(wú)拘無(wú)束揮動(dòng)著自己小小的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自在飛翔,想飛到哪兒就飛到哪兒;我那時(shí)還真的有這樣的想法,覺得小鳥多好呀!有時(shí)候幻想自己是水中的魚兒,自由自在擺動(dòng)著自己可愛的尾巴,在清清的湖水里快樂游蕩,想游到哪兒就游到哪兒;有時(shí)候,還幻想自己是只蝴蝶,在的花叢中翩翩起舞;還幻想自己是只小蜜蜂,在花間田野辛勤勞動(dòng);幻想自己是株青青的小草,在輕風(fēng)細(xì)雨中搖擺;或者是棵綠綠的小樹,在陽(yáng)光雨露的滋瑞下茁壯成長(zhǎng)。
快樂
童年,是段充滿調(diào)皮、淘氣的時(shí)光。上學(xué)只是暫時(shí)的禁錮,放學(xué)后,總是飛快的撒著丫子沖出教室;放下書包,盡情的享受屬于我們的生活,直到聽見媽媽的喊聲才發(fā)現(xiàn)該回家了。自從上學(xué)以來,每周就盼望著禮拜天;每年就盼望著過年;好像沒有什么可以阻擋快樂。即使被老爸老媽一頓暴揍,緩過勁后依舊咧著嘴傻笑。那種沒心沒肺的大笑,那種肆無(wú)忌憚的開懷,還有就是那種還掛著淚珠卻又忘了疼的笑現(xiàn)在還有嗎?
四季
四季,就是我們的成長(zhǎng)!春天的綠草地,夏天的小河邊,秋天的樹林里,冬天的雪地上都是我們快樂的源泉!
春天的草地里,我們相互追逐,互相嬉鬧;我們歡笑著,我們爭(zhēng)吵著,累了就躺下,躺在綠油油的草地上,看著飛舞的蝴蝶,無(wú)邊的說著我們偉大的夢(mèng)想,憧憬著美好的未來。 科學(xué)家、解放軍是我們最崇拜的理想!而如今,幾人能實(shí)現(xiàn)?
夏天的小河邊,我們挽起褲管,捉魚打水仗;果園菜地里,我們下夾子捉鳥兒。夏日的黃昏,我們?cè)诳盏厣稀⒃鹤永,四處奔跑,追逐蜻蜓;如果要有露天電影,那高興勁就甭提了;我們叫著、喊著,似乎總有用不完的精力,永遠(yuǎn)都玩不夠。
秋天的樹林里,落葉紛飛。我們奇怪的看著葉子落下。我們撿起泛黃的樹葉,挑出自己喜歡的然后把它夾在書的某一頁(yè),期待著、憧憬著.......直到現(xiàn)在的某一天,偶然的翻開書本,看著這些曾經(jīng)的葉子,還是那片飄零的葉子嗎?
冬天在雪地里,一個(gè)個(gè)的小臉凍得紅撲撲的,全然感覺不到冬天的寒冷。我們打著滾兒、堆雪人兒、打雪仗,跑著、鬧著、追逐著、叫喊著......
成長(zhǎng)
記住,我們?cè)?jīng)都是好孩子!記住,我們的成長(zhǎng)!
漸漸地,我們長(zhǎng)大了;時(shí)間已經(jīng)把我們的記憶快消磨完了。而童年,童年的每一個(gè)六一卻又總是讓我們?cè)谶@一天打開記憶的窗,去瀏覽那一幅幅曾經(jīng)的畫面。
童年的時(shí)光是美好的、快樂的,是無(wú)邪的、純潔的,然而花謝花開,歲月流淌,曾經(jīng)美好的歲月早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。但是,相信每個(gè)人的內(nèi)心深處,總會(huì)埋藏著我們兒時(shí)的最美好的回憶。
我們靜靜地沉淀下來,傾聽曾經(jīng)的時(shí)光,如同聆聽一種被遺忘了的語(yǔ)言;在腦的褶皺間,在心的塵埃底,很容易被他沉郁芬芳的聲音喚醒。
快樂童年的作文 篇7
星期六下午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來決定誰(shuí)來捉。哦!小紅輸了,負(fù)責(zé)捉我們。她用手捂住臉,說:“我數(shù)10聲,就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面,小軍走進(jìn)廁所把門關(guān)緊了,我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下,而小藍(lán)卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后,就大聲地說:“我來捉你們了!毙〖t假裝說很熱,就走到窗戶邊乘涼,踩到了小藍(lán)的腳,小藍(lán)大叫起來:“好痛呀!”小紅說:“我捉到你了。”這時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲,就拿了一雙臭襪子,扔進(jìn)了床底下。我看見一雙臭襪子,心想:一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來,就拿來了一根木棒,大叫:“有老鼠!闭f著就把木棒伸進(jìn)去,打老鼠,我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來。然后,小紅說口渴了,就到冰箱前拿出一杯可樂,小明突然打了一個(gè)哈欠,小紅發(fā)現(xiàn)了,小紅說:“出來吧!”小明說:“不怕,還有小軍沒捉到。”小藍(lán)說:“我數(shù)十秒,如果你找不到小軍,就算你輸!毙〖t說:“好,算我輸!毙≤娸p輕地把廁所門打開了一點(diǎn)點(diǎn),小紅聽見了,說:“小軍在廁所里。”小軍無(wú)可奈何地出來了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間,還給我?guī)砹藷o(wú)限的快樂。
快樂童年的作文 篇8
童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得六歲的時(shí)候,我同姐姐和家人回老家向阿溝。因?yàn)槿サ臅r(shí)候路非常泥濘,所以沾了滿鞋的泥土。到了之后,我們用樹葉刮著泥土。
刮著刮著,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。它亮亮的身子,細(xì)小的前腿,有力的后腿,三角形似的腦袋,頭上的觸須晃動(dòng)著。我和姐姐把螞蚱腿用線綁上,綁了一會(huì)兒,姐姐提議說:“要不把它放到水里,看他會(huì)不會(huì)游泳,再把它的前腿弄斷,看它還能跳嗎?有再把它后腿弄斷,看它還能不能飛嗎?”我們就按著剛才商量的去做。我們剛把它抓到水盆上面,它就激動(dòng)地?fù)]舞著四條腿?赡苁撬炔患按叵氲剿枥镉斡景。
果然,剛把它放到水里,它就隨心所欲、自由自在地游起泳來。但我想捉弄捉弄它。嗖的一聲,一顆炸彈炸在它的身邊。它立刻手忙腳亂地向“岸邊”游去。嗖、嗖、嗖、三顆炸彈向它飛來,咚、它中彈了。盡管它負(fù)了傷,但它還是順利的渡過了一道道難關(guān)。我們開始第二個(gè)計(jì)劃。我們把它的前腿弄斷了,但它仍能繼續(xù)走路。我們開始最后一個(gè)計(jì)劃。我們把它的大腿弄斷。看見它雖然還能飛但是飛的很低。低的只能飛機(jī)分米那么高。
這時(shí),姐姐說:“實(shí)在太好玩了,我們把它帶回家吧!蔽艺f:“好啊!蔽覀儼堰@只被我們弄的傷痕累累的螞蚱裝在一個(gè)粉紅色的正方體透氣盒子里;氐郊依,我們把子它放在一個(gè)大長(zhǎng)方體紙盒里。它休息之后,有起飛了。它飛啊飛,同時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音,可能在呼喚他的同伴。我們又捉了一只螞蚱,與它做伴。第二天,我們一醒來就到她的“小房子”里去看它。沒想到,它已經(jīng)奄奄一息了。而另外一只,躲在陰暗的角落里。時(shí)不時(shí)的發(fā)出子嗡嗡聲。唉,怎麼辦呢?我和姐姐準(zhǔn)備給它舉行一個(gè)很隆重的葬禮。我們把它們帶到樓下。找來一塊長(zhǎng)方體的石板,把它們放在石板上。又找來一些枯枝敗葉。用打火機(jī)把火點(diǎn)燃,火燃燒起來越來越大。等火熄滅的時(shí)候,我們傻眼了,它們已經(jīng)被燒的慘不忍睹。我們將它們埋在開滿小花的草地上,還給他們立了墓碑。
童年是多姿多彩的,童年的故事就像一粒粒貝殼,把它們串起來一定會(huì)成為串串美麗的珍珠。
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