我的煩惱優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的煩惱優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的煩惱優(yōu)秀作文1
這學(xué)期由我來擔(dān)任我們班的中隊長。有人以為當(dāng)上中隊長就是天大的榮譽,可以得到家長的表揚,老師的信任,朋友的羨慕?墒钦l又知道我當(dāng)中隊長的煩惱呢?你看,老師剛走出教室,屋里就已經(jīng)沸騰了。這時,我身為中隊長怎能不管呢?盡管我站在講臺前一個勁兒地喊:“別說話了!別說話了!……!笨墒窍旅嫒杂幸恍┤嗽谛÷曊f話,這使我不得不喊他們的名字,雖然班里安靜,但我卻得罪了不少人。有些同學(xué)常常用鄙視的目光瞪著我,這怎么不叫人煩惱呢?
除了這,為了當(dāng)好這個中隊長,我還賠進去了寶貴的時間和精力。每次寫班會稿,我總是弄到很晚,為此父母常常責(zé)備我,讓我不要當(dāng)這個中隊長。我也曾經(jīng)寫過“辭職報告”,但經(jīng)過幾次思想斗爭,最終還是沒有交上去。因為我知道老師讓我當(dāng)這個中隊長是信任我,想到這我就把怒氣都拋到九霄云外了。
中隊長要以身作則,如果有一點不如別人,就會被同學(xué)嘲諷。比如有一次數(shù)學(xué)考試,我考了80分,有的同學(xué)就說:“她還中隊長呢,我看她該退休了吧……”聽到這些話,我豆大的眼淚涌了出來。
也許這是每個中隊長都曾有過的煩惱吧。
但是中隊長們,我們在煩惱面前,千萬不要打退堂鼓,不要被困難嚇倒。也許我們的煩惱會是我們的財富,它會讓我們更加嚴格地要求自己,讓我們更早地成熟起來,所以我對自己說:“我不怕煩惱,我愿意在這小小的崗位上繼續(xù)鍛煉自己!
我的煩惱優(yōu)秀作文2
在生活中每個人都有煩惱,尤其是在夏天,在炎熱的太陽下,煩惱就會趁虛而入,使你覺得煩躁。而我的煩惱并不是這樣的,接下來我們就來看看吧。
我是七七班的安全班長,自去年開學(xué)以來,我漸漸地覺得這個班長只是個“擺設(shè)” ,沒有多大用處,而到今年我才知道安全班長是多么的辛苦。
每天要給同學(xué)們測體溫,早中兩次,還要寫全班同學(xué)測量的體溫,每周要提醒同學(xué)們拿晨晚檢查表。在放假的最后一天,群里發(fā)了明天拿檢查表這條信息。到了學(xué)校,就是有那么一兩個人沒帶,我明明說過了,為什么不拿來呢?這是多么簡單的一個事,能讓你們做成這樣。我本可以隨便寫體溫,沒交全的表可以不管,早中的體溫可以蒙混過關(guān),但是不能,這樣做,違背了一個安全班長的職責(zé)。因為老師覺得我可靠,所以才選我當(dāng)安全班長,我不能辜負老師的期望。
就這樣,每天堅持。而在今天我真的很煩惱,早上放下書包就開始測體溫,完工后就開始收條子,最后,有一個人沒帶,你說讓我如何是好,我只能長嘆一口氣,把已交的送出去。忙碌了一早上,連英語作業(yè)都忘了檢查。
到了中午,我想偷懶一次,去吃中餐,但一想到我是安全班長,便打消了這樣的念頭,先去給同學(xué)們測體溫。
到了下午鈴聲響起,啊,放學(xué)了,這忙碌一天的生活終于結(jié)束了,回到家,躺在沙發(fā)上想:煩惱是什么?這真的是煩惱嗎?
老師每天要批改那么多作業(yè),有的作業(yè)讓老師頭疼,有的讓老師歡喜,有的讓老師失落,但老師沒有說過一次煩惱。那作為安全班長的我,又怎能說自己有煩惱呢?
我的煩惱優(yōu)秀作文3
在我們成長的道路上,難免會有一些煩惱。在學(xué)校中,與人的友好相處時必不可少的,可我,卻遇到了一根“絆馬索”。
四年級下學(xué)期,老師將小S調(diào)到了我的后面。小S上課做小動作不說,還說話打擾我們,唉!作為班級干部,怎能不管一管?我回頭瞪了他一眼,同桌也不約而同地回了頭,看來他的“波及范圍”還真不小哩!誰知,他竟回了我們的動作的三次方,還加了句:“干嘛!”我說:“別講話了!”他還沒回我,老師先發(fā)話了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉,冤呀!用“啞巴吃黃連—有苦說不出”一句歇后語形容我正式再恰當(dāng)不過了。老師看我以前表現(xiàn)好,就從寬發(fā)落了,但小S笑得更歡了,眼睛都沒了,我見了肺都要氣炸了,同桌則與我一樣無奈地搖了搖頭。
我又想,硬的不行來軟的,用好言相勸,用太極打少林,說:“你挺聰明(這是大實話),可別太調(diào)皮,這樣你也是好樣的!”嗯,這話倒有一點兒作用,--可斬草不除根,過了幾天他又“發(fā)芽”了,還開始對我冷嘲熱諷,甚至聲稱讓大家都反對我。屈指一看,自從他調(diào)來之后,似乎永無安寧之日了。用少林?不行!用太極?不行!小S呀小S,你就非得成為我的“眼中釘”嗎?
我沒有勇氣告訴老師,因為我擔(dān)心事兒越鬧越大,但也不可以不管,那我的學(xué)習(xí)咋辦?我進退兩難。憋在心里的感覺真不好,但也只好憋,如果講了,他繼續(xù)嘲諷我,傳出去咋辦?自己嘛,獨木不成林,怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺。
小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的煩惱啦!
我的煩惱優(yōu)秀作文4
看過蓬勃朝氣的春夏,歷過蕭條澀亦的秋冬,走過后才發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,被封印。煩惱卻現(xiàn)。
長大后就沒有自由了。
“做作業(yè)還聽音樂?聽音樂!”“你們語文老師都發(fā)短信來了!”“越大越不像話!你再這樣下去,就只有死路一條了!”面對這些難聽的所謂的教育和批評,我知道我只能忍氣吞聲,否則只能換來一頓挨打以及更加得寸進尺的錯誤教育。她會有更加充分的理由指責(zé)我,指責(zé)我的不足。所以我也只能在心中暗暗反駁咒罵,她說讓我到石碼讀是為了讓我有出息,我覺得她無非是在找一個理由罷了,她不聰明,我怎么可能聰明呢?
長大后就不能隨便交朋友了。
“你成績拉這么多,肯定是你們宿舍那些人帶壞你們的”“這么小就跟男同學(xué)混在一起,長大了還得了?”
……這些千篇一律的話。明明是他們自己的教育方法不好,什么心靈扭曲?什么不能隨便交朋友?什么近朱者赤,近墨者黑?如果每個人都只想交到好的朋友,那么還有誰愿意來跟我做朋友?
我知道他們多多少少是想為我好,可是教育方法錯了,我不想被束縛。
小時候很想長大,因為長大了,就可以做許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻要背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
我們是多么喜歡長大,可又是多么怕呢。
我的煩惱優(yōu)秀作文5
誰說我們少年沒有煩惱,我就有許多煩惱,其中最最讓我煩惱的就是寫作文不是很好。
每當(dāng)周末的時候,我總是為作文苦思冥想,有時運氣好,作文寫一兩次就可以過關(guān)交給老師了,有時運氣不好,要重寫個三四次。
這不,我又托著腮,望著天,開始我艱辛的寫作之途了。媽媽看我寫不出來,便挖苦我說:咦?寫作文不是應(yīng)該想也不想,埋頭就寫嗎?心里想啥就寫啥!你怎么抓耳撓腮的?誰作文寫不出來不抓耳撓腮的?我生氣地說,我只不過沒思路罷了唄。這時,爸爸湊過來看了一眼我的作文說:寫的怎么樣了?我勉強地笑道:不怎么樣,剛剛才寫出五行。唉,我怎么就擠不出字啊,真搞不懂王學(xué)書她們平常怎么寫的文章?寫的還是那么好?
開飯了倒霉的我看著滿桌子的菜只能偷偷咽口水,因為媽媽曾經(jīng)說過沒做好作業(yè)是不能吃晚飯的,我只能埋頭趕快寫。寫了一行又想不出了,無奈之下,我問媽媽:要寫滿幾行才能到三百字呢?媽媽說:你數(shù)一數(shù)第一行有幾個字,再乘一下行數(shù)就知道了。我算了一下,才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢?我邊看桌上的大蝦,邊舔了舔嘴巴,然后拿起筆迅速地寫了幾句。媽媽看著我的饞樣,笑著說:還是快寫吧!我會給你留一點的。
唉,老天啊!寫作文什么時候才可以不成為我的煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文6
“小小少年,沒有煩惱……每當(dāng)我聽到這首歡快的歌曲時,我的腦海中不僅冒出了一個問題:我有煩惱么?答案是肯定的,生活在這個世界上的人怎么會沒有煩惱呢?當(dāng)然,當(dāng)然我也肯定有自己的煩惱嘍。
煩惱一:媽媽的嘮叨。放假了!太陽才露出一點影子,媽媽便開始了她的嘮叨!皯械,快起床。“放假了再睡一會兒。我一翻身又睡著了,可媽媽確實沒完沒了,便掀開被子,遞給我衣服,我極不情愿的揉揉睡意朦朧的的眼睛往衣柜走去,否則又是一頓臭罵。吃飯后,媽媽讓我寫作業(yè)。她就坐在我旁邊,不停的問我學(xué)校的事,搞得我的思路被打斷了好幾次。哎,真實的你說她嘮叨不嘮叨。
煩惱二:你看你,整天都想著玩,你看隔壁的小升,人家才五年級就開始學(xué)六年級的書了,次次考試都拿第一,你就知道玩!皨,他們那題多簡單。我回答道!昂唵危磕銈兡穷}也算簡單?那你咋不考個滿分?媽媽問道。我無語了,老媽不知沖什么時候開始天天給我上思想教育課。不停地拿我和他人比。哎!
煩惱三:上了中學(xué)似乎幼時的同學(xué)都和我疏遠了,經(jīng)?吹剿麄,他們卻不怎么理我,或是又裝作沒看見。每次,我看見他們勾肩搭背的背影。我真的覺得好孤獨,看著他們玩得不亦樂乎,我卻無法接近,哎!這到底是為什么呢?
有時,我獨自一人坐在陽臺上,望著對面的景色,不禁沉思:人為什么而活?一生中充滿了無限多的煩惱和苦悶,為何人要活在這當(dāng)中?
現(xiàn)在,我明白了,人生在世,為了貢獻,為了拼搏,為了追求。至于那些煩惱只不過是人生路上的絆腳石罷了!耙虻湹酶,福禍相依,F(xiàn)在的煩惱可能就是明天的成功。
我的煩惱優(yōu)秀作文7
我體重58公斤,過了14個春夏秋冬,但身高就像出了窯的磚——定了型,怎么增高都不行。為了讓我“雞立鶴群”,父母在“鶴立雞群”的過程中為我花費了不少心思。
第一招:吃
媽媽在報紙上看到多吃有營養(yǎng)的肉可以讓骨頭快速生長,所以買了一大堆肉,紅燒,清蒸,各種燒法應(yīng)有盡有,還是從爸爸買來的菜譜里千辛萬苦學(xué)的。起初,我很樂意領(lǐng)這一份情,可是后來就不怎么領(lǐng)了,因為我吃肉吃得全身上下都散發(fā)出一股肉味,總感覺連呼出來的氣都有肉味,自己好像是一頭食肉恐龍似的。吃了一段時間后,測量了一下我的身高,結(jié)果是,身高沒見長,體重到見增,看來吃肉適得其反,媽媽只好作罷。
第二招:練
媽媽見第一招不行,便開始第二招,讓爸爸帶我去乒乓球訓(xùn)練班練球。說是去運動,讓骨頭多活動一下,有助生長?晌揖毩藥讉月,身體還是不見高,卻白白浪費了每天的洗浴水。這讓媽媽火冒三丈,但這件事歪打正著地成全了爸爸打乒乓球的心愿。
第三招:吞
媽媽惱羞成怒,使出了最后一招:買營養(yǎng)品。什么“黃金搭檔”,“成長快樂”和“三精口服液”等,五花八門,讓人看得眼花繚亂。最慘的就是早上要吞,中午要吞,晚上也要吞。堅持了一段時間,去測量一下身高,果然長了三四厘米。但是,這個過程實在是太苦了!
唉,這個矮怎么就跟我有緣了,還死纏不放手?它什么時候才肯放手。∥,只剩下等待了。
我的煩惱優(yōu)秀作文8
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌,霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒,各種買賣的吆喝聲開始回蕩,已經(jīng)有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。
我可沒有心思去看這熱鬧的場面,我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多,明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外,還有許多任務(wù)需要我來完成。學(xué)習(xí)帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來,而又無法翻越這座大山。
唉,或許在每一個人的成長過程中,都會遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時候,會莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒,不想去完成這一切,任憑煩惱橫行,甚至想好好地睡上一覺,做個美夢,像莊子一樣逃避現(xiàn)實生活,逃避成長的煩惱,逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班?墒,當(dāng)夢醒之后,作業(yè)多依然是作業(yè)多,明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺中,我已經(jīng)到了家門口。煩悶地來到房間里,脫去外衣,放下書包,面對書桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生,感受到的壓力都比小學(xué)要多許多,在無形之中,競爭就會帶給你壓力,這是我的第一感受。然而競爭不只是會帶給你壓力,也會帶給你煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文9
我的煩惱有很多,我為什么會有那么多的煩惱呢,有時我會經(jīng)常自己問自己?赡苤饕是因為我的某些原因吧!可是,令我最頭疼的就是閱讀了,每次考試都會在閱讀上扣了好多分,我可憐的試卷啊,被打上了好多紅叉叉呢!
叮鈴鈴,上課鈴響起了,同學(xué)們安靜地坐在位置上,等老師來上課。老師會在這節(jié)課上講試卷的,這是我最討厭的課。試卷發(fā)下來了,我的成績并不是很理想,基礎(chǔ)部分全對,只會是閱讀扣的分,把試卷一翻,嚇死我了,真得扣了好多分,老師講到閱讀部分時,我忙得不行,一直在改來改去。下課了,老師把試卷講完了,同學(xué)們在走廊上開心的玩,我卻怎么也高興不起來,這好坐在位置上唉聲嘆氣,好多同學(xué)看見我這副樣子,都用不解的眼神看我,我只好對他們微微一笑。我記得有幾次,閱讀部分總是會扣很多的分數(shù),而且是齊刷刷地被扣掉的,很驚人吧!無論我做再多的題目,復(fù)習(xí)再多的錯題,為什么我的成績總是上不去,閱讀部分總是會扣很多的分,我想把成績跟上去,可是卻不行,為什么?我把玩的時間,休息的時間幾乎都用在學(xué)習(xí)上面,每當(dāng)我看到一些小朋友玩時,也很想去玩,可是放在我面前的一道道閱讀題怎么也不讓我痛痛快快的玩。
我相信,總會有一天,我的成績會好起來,只要我努力努力再努力,就一定會成功。我發(fā)現(xiàn),看課外書也是一種很好的學(xué)習(xí)呢!在看課外書時會讓我增長了知識也慢慢理解了故事的內(nèi)容?凑n外書也是一種適當(dāng)?shù)姆潘。那樣,在考試時就能發(fā)揮自己的水平。
我的煩惱優(yōu)秀作文10
為什么人會長痘痘?為什么時間過得這么快?為什么人類這么貪心、自私自利?為什么當(dāng)學(xué)生就要寫作文?……這些“為什么”是每一個人心中的疑問。
“噢!怎么又冒痘痘了,何時出現(xiàn)的?真煩!”我心中這么想,它就像被蚊子叮的一個大而凸的大胞吧!有夠難看的!安粚Π ,我都定期清潔臉部,來減少出油量,或許……我吃太少的青菜水果了吧!可見,偏食不但身體不健康,也會造成皮膚表面的疾病呢!
時間過的真快,它天想著“只要他做完工作,就可以先回家休息了!”但,它那歸心似箭的心卻讓我覺得時間過的真快,又到了寫作文的時刻。我討厭寫作文,每次 一聽到要寫作文時,恨不得把時間快轉(zhuǎn),假裝已經(jīng)寫完作文。不過這是不可能的。所以我以說話及日記的方式寫作,寫起來便輕松很多,且看起來也較舒服。
最后我最煩惱的是班上男生和女生的問題,為什么會互相討厭呢?大家都是好朋友,就要互相合作、互相照顧,而不是老是成天打打鬧鬧的,炒的雞犬不寧。何不大家和平相處、相親相愛,不計較過去,成立一個充滿愛的社會。
每個人的煩惱都不同,有些人是因為健康方面或感情方面而憂愁;有些人是因為精神方面或知識方面而煩惱,但尋出煩惱的病因,并找出正確的解答,煩惱自然就拋到九宵云外,消失在生活中了。
我的煩惱優(yōu)秀作文11
人生中有很多重要的抉擇,別人幫不了你,只能靠自己。有時讓你無從選擇,卻想著另外一條路;有時給了你選擇,卻很矛盾的選不出來……
“好好學(xué)習(xí)”應(yīng)該說是老師和家長最喜歡對孩子說的一句話了。現(xiàn)在的社會,找工作、求偶等都需要文憑,就這小小一張簡歷上的學(xué)歷,是我們付出多少的心血而換來的!
我想要考上好的中學(xué),奧數(shù)、奧語必須得過關(guān),不但學(xué)校要學(xué),周末也要學(xué),媽媽看學(xué)校老師奧數(shù)抓得緊,就沒讓我在課外學(xué),想為我減輕一點負擔(dān),可我還是覺得好累,整天頭昏腦脹的,覺得這日子過的朦朦朧朧的,好像有一道窗簾遮住了我的視線。
我想跟“學(xué)習(xí)”說再見,可這怎么可能呢?繼續(xù)學(xué)吧,總覺得很疲憊;不學(xué)吧,又覺得愧對于老師和爸爸媽媽從小給我的良好教育,能走的這一步,我感到很幸運,但又感到氣餒。也許是“競爭”蒙蔽了我的雙眼,一切都顯得灰暗無光,只想著“他得了第一名,我要超越他”,只能說,我還沒完全理解學(xué)習(xí)的真正含義,但在現(xiàn)在的社會中,競爭是唯一的`一條路,你不走也得走,難道你會眼睜睜看著自已成為乞丐,餓死街頭嗎?不,不會。所以,現(xiàn)在的每一個表面是強人的人,背后都是“似水做的柔情女人”,她們也同樣在事業(yè)面前煎熬著,只是表現(xiàn)的很堅強罷了!
這不僅是我的煩惱,相信也是大家共同的煩惱,我想讓更多的人理解我們,體諒我們。
我的煩惱優(yōu)秀作文12
每個人都有煩惱,而我的煩惱事爸爸、媽媽他們總會偷看我的隱私。
我有一個粉紅色的小筆記本,它是我的小伙伴,每次我有不順心的事情或是與同學(xué)們發(fā)生不愉快的事情,我都會向它傾述我的煩惱。
可是,最近我發(fā)現(xiàn)我的筆記本被人掀開過,我心想是不是我寫過沒有蓋上呢?可能吧,哎,我這記性可真差!我就這樣糊里糊涂的認為我的記性差。
在一次媽媽與我的對話中,媽媽說漏了嘴,媽媽說:雯雯,你是不是這次考試沒考好呀!突然我一慌,問道:媽媽你是怎么知道的?媽媽不說話,只是用那雙充滿兇巴巴的眼神看著我,轉(zhuǎn)身回到了房間,我坐在沙發(fā)上想,是誰告訴媽媽的?我左思右想,始終猜不出是誰。
在幾天后的一個中午,我放學(xué)回到家中,趴在小書桌上寫字,我總覺得不對頭,心里感到不安,我打開抽屜,從中拿出我的小筆記本,我發(fā)現(xiàn)筆記本被調(diào)動過。本來筆記本上面有一個蝴蝶發(fā)貼,可現(xiàn)在它被遺落在抽屜的角落里,我知道一定有人動了我的東西,于是我跑到廚房問媽媽,是不是你們偷看了我的日記的?媽媽說:是的,那不叫偷看,你的事我們有權(quán)利看,你現(xiàn)在還校有些事情你還不懂,哼,我很生氣,跑到房間,氣的中午飯都沒有吃,哼,說什么為我好,分明就是不尊重我,
我很討厭媽媽偷看我日記,以后我再也不能與它—筆記本敘述我的煩惱了。
我的煩惱優(yōu)秀作文13
我有一個煩惱,是近來發(fā)生的一個“案件”引起的。這是我參加合唱團比賽后引發(fā)的煩惱。
在去南京紫金合唱節(jié)比賽之前,我向?qū)W校請來的指導(dǎo)老師張銳教授要了一張簽名和他的電話號碼,心里開心極了。張銳老師是上海藝術(shù)學(xué)院的教授,學(xué)校為了我們比賽專門請來的。張老師從不發(fā)火,很謙虛,總是對我們笑臉相迎,還經(jīng)常和我們開玩笑,我特別喜歡和崇拜他。
在出發(fā)前一天晚上,因為要去南京比賽,特別興奮,所以把張老師的簽名忘得一干二凈。本來我要把簽名鎖在柜子里面的,可回家隨手放在計算機殼里,早上起來就去學(xué)校了。坐上去南京的大巴車才想起來那張簽名,很擔(dān)心,因為計算機殼里一點都不安全。我有一個特別淘氣的弟弟,對我來說可不是好人,經(jīng)常破壞我的東西。晚上回來,我一看計算機的位置都不對了,打開一看什么都沒有了,因為太遲了,沒有打擾他睡覺。好不容易忍到第二天早上,我起床就跑去問弟弟,弟弟先說不知道,最后還是被我問出來說:“我拿出來的,被爸爸扔了!蔽倚睦镉謿鈶,又難過,感覺像五味瓶被打翻了似的。我的東西就這樣被扔了,我傷心極了。我跑去問爸爸,爸爸說一張紙,弟弟拿給他,他以為沒用的東西就扔了,沒想到是簽名。媽媽看我難過,過來問清楚原因,把他們兩人都訓(xùn)了一頓。我又想到了垃圾桶,一個又一個的找,沒有,沒有,還是沒有……心里的最后一絲希望又破滅了,本想堅強一點,可眼淚還是不爭氣的流了出來,真不知道該怎么辦。媽媽安慰我說:“沒事,明年還要比賽,再重新要簽名。”可是張老師已經(jīng)回上海了,明年也可能就換老師了。我腦海中老浮現(xiàn)出那兩天訓(xùn)練時的情景,快樂的時光,現(xiàn)在只剩下記憶,那么珍貴的簽名沒了,真的很傷心。
這就是我的大煩惱!
我的煩惱優(yōu)秀作文14
所有人都有煩惱,你知道我的煩惱是什么嗎?肯定不是上學(xué),更不可能是寫作業(yè)。其實是——上體育課!大吃一驚吧?沒錯,我從小就討厭運動,只愛動腦。最最奇怪的是,我越是不喜歡運動,體育老師就越刁難我們。比如說:跳高、跑步、賽跑、蹲跳還有單腿跳……真是無奇不有啊,這到底是怎麼回事,看看下面你就知道了——
每次上體育課的時候,我都是磨磨嘰嘰的,可是只要快打上課鈴兒的時候,我都會飛奔下樓,不是說最討厭上體育課嗎,這時候為什麼這么快?因為呀,哼哼,要是你遲到了,更有你好受的!剛打完上課鈴,體育馬老師來了。馬老師整了一下隊伍,隨后就讓我們八百米跑步,(不過當(dāng)然不是賽跑)我們氣喘吁吁的跑完了八百米全程,馬老師一看,隊伍那么亂,生氣極了,大聲吼道:“你們快速分四個人一組,進行蹲跳、單腿跳和男生俯臥撐和女生仰臥起坐三個項目!”頓時,我們的嘴巴張成了“O”型。唉,我們女生還算幸運,男生做40個,我們做20個……對了,體育老師還有一個致命的強點,就是體育老師每次說“玩吧”的時候,通常就是還沒散隊伍,就打了下課鈴,體育老師時間掐的真準!我不禁暗暗的佩服他!
總之,上英語課是我的最愛,上體育我不喜歡!
總之,上英語課是我的最愛,上體育課我不喜歡!
我的煩惱優(yōu)秀作文15
這天。每個人都過得很愉快?晌覅s煩惱聯(lián)翩。
又是一個晚上,時間怎樣過得這么快呢
白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時候,好不容易能夠休息一下,但羅秋如總來搗亂。雨一向下著,好象在為我而落淚。到了午時,發(fā)課外書,這是我盼望以久的書,可是我們后面的幾個人沒發(fā)到,真讓人悲痛,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。教師布置作業(yè)了!坝质亲魑!蓖瑢W(xué)們叫苦不迭,我也悲嘆著。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉教師也真是的,每一天都有作文,連個題材也沒有,唉——!”
回到家里,攤在桌子上,一向唉聲嘆氣。當(dāng)要寫作文時,我便心亂如麻,沒有一點兒頭緒。無柰之舉,我掉頭就沖進房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,之后就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù),就像暴風(fēng)雨來臨前的時候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時媽媽說:“哭能解決什么問題,隨便寫一點么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話連連就好的,你去寫寫看呀,”哭著哭著,突然靈光一閃,抄,寫不出來抄抄也好,我便翻起了作文書,這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎樣沒有一篇好文章呀!之后,我突發(fā)奇想,不如就寫這個。
瞧,這就是我的煩惱。
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