【熱門】初中真好作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中真好作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，雖說(shuō)我們沒(méi)去哪里旅游，但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū)，只要過(guò)一個(gè)大十字路口，再走一條直線路，只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門口，等著他。不一會(huì)就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影，朱澤凱領(lǐng)著我到了他家那棟樓，他拿出手指又用電報(bào)式的方式按門鈴，發(fā)出：“嘀嘀嘀……”的響聲，這時(shí)二樓的門一下子打開(kāi)了，大門也一并打開(kāi)了。我們開(kāi)心的進(jìn)了門。玩這玩那的……
我們玩累了，想到小區(qū)下面放松放松，朱澤凱和我說(shuō)：“我們小區(qū)里有船的!”“，好啊!拿去看看!”我急切的說(shuō)。我們過(guò)了一座小橋，看見(jiàn)了橋下清澈的溪水，和一排可愛(ài)的小噴泉，我們穿過(guò)了地下室，感受到了陰涼，好像剛剛僵硬的四肢似微風(fēng)一般變的無(wú)比輕盈!
彎入一條小徑，眼前是一片五顏六色的沙灘，有綠色，有黑色，有棕色，有黃色，還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪，溪上漂浮著一片又一片的草類，他們想水中仙女跟著水波飄來(lái)飄去，你看這里兩個(gè)穿長(zhǎng)袖衣服的水仙與那個(gè)正嬉戲著呢，她一會(huì)兒繞這她轉(zhuǎn)，一會(huì)又飄然而去，鉆入石頭縫隙間，就像是在水中捉迷藏一般。我們看見(jiàn)了一條綠色的鐵皮船，朱澤凱像見(jiàn)到金子似的，飛奔過(guò)去坐在船上，找到了一根“船槳”：一竹子。他急急忙忙地劃了起來(lái)，他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚，想趕快把鐵鏈解開(kāi)，他用拉、拽、等辦法，都無(wú)濟(jì)于事!還好鐵鏈鎖的松，至少可以劃一點(diǎn)水。船搖晃著，邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時(shí)間快到了，我該回家了。
初中真好作文 篇2
懶懶的夕陽(yáng)西下，懶懶的我懶懶的躺在沙發(fā)里，拿起一本文集，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一段對(duì)家的描寫：
家是大樹(shù)，也許它無(wú)法給你甜美的果實(shí)，但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨；家是港灣，也許它無(wú)法給你豐厚的捕獲，但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴……
我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有家真好！”
我是在爸爸的肩膀上長(zhǎng)大的：小時(shí)候，爸爸用他的肩膀把我扛起來(lái)。那時(shí)候，我感覺(jué)爸爸的身體很強(qiáng)壯。我是在媽媽溫暖的懷抱里長(zhǎng)大的：小時(shí)候，我在媽媽的懷里聽(tīng)著《狼來(lái)了》、《七只小羊》、《老蘇丹》、《海的女兒》、《萵苣姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《快樂(lè)王子》……感覺(jué)媽媽懂得真多。
我感嘆道：“有家真好！家就是我的童年，充滿了美好的回憶。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。家好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。爸爸再也背不動(dòng)我了，他的目光變得嚴(yán)肅了，特別是考試不好時(shí)，他把我兇一頓；媽媽再也不給我講故事了，而是越來(lái)越嘮叨了。我感到家對(duì)我不重要了。比如：我想留個(gè)好看的頭型，他們不允許。我想唱的歌兒，他們不讓唱。
我常常想：“家是什么？難道就是吃飯、睡覺(jué)的地方？”我開(kāi)始對(duì)家懷疑了。
夕陽(yáng)里，鄰居家的叔叔阿姨領(lǐng)著他們?nèi)龤q的女兒在樓下散步，他們的歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。我想起了我的家：遇到難題，爸爸為我講解；我生病了，媽媽不分晝夜的照顧我；天冷了，爸爸媽媽告訴我多穿衣服；下雨了，爸爸媽媽冒著風(fēng)雨來(lái)接我。
門外響起了開(kāi)門聲，爸爸媽媽回來(lái)了，“爸爸！媽媽！”我放下文集，高興地喊著。
初中真好作文 篇3
考滿分，是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的�？墒菍W(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走的，必須腳踏實(shí)地，方可得到好成績(jī)。
看了我們的試卷，家長(zhǎng)總是指指點(diǎn)點(diǎn)：“這題怎么不會(huì)呢？”“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！”可是，我們小孩能跟大人比嗎？我想，他們可能沒(méi)考慮過(guò)這些問(wèn)題。不過(guò)，如果我們考好，家長(zhǎng)們的態(tài)度就會(huì)來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。比如：帶我們?nèi)ネ嫜�！去吃大餐呀！�?jiǎng)勵(lì)小禮物什么的。
對(duì)于考滿分這種事，是我想都不敢想的�？墒怯幸惶鞆睦蠋熥炖锬畛�，“一百分，李昊！”時(shí)，我嚇了一跳——不由自主地捏了一下自己的臉，“啊”疼死了，我快要叫出來(lái)了。同時(shí)，我也感到無(wú)比興奮�！笆钦娴�，我沒(méi)有在做夢(mèng)！”雖然心情無(wú)比激動(dòng)，但還是盡量壓低聲音，這畢竟是在課堂上。
盡管我在這之前沒(méi)有經(jīng)歷考過(guò)一百分，但我對(duì)一百分就是最高榮耀這個(gè)理念還是十分了解的。我清楚地知道，接下來(lái)的一整天，我都會(huì)受到表?yè)P(yáng)。我驕傲地拿著考卷，走進(jìn)家門。
媽媽在炒菜，我一進(jìn)門，他就問(wèn)我：“昨天的考卷發(fā)下來(lái)了嗎？考的怎么樣？”我大聲宣布：“一百分！”媽媽愣了一下，瞪大眼睛說(shuō)：“真的？”“當(dāng)然！”媽媽眉開(kāi)眼笑，把火給關(guān)了，一邊向我要考卷一邊用毛巾擦著手。我把考卷交給了她�？粗鴭寢屜采厦忌遥倚睦飫e提有多高興！“走，李子，我?guī)闳ベI禮物�！薄百I給誰(shuí)呀？”我明知故問(wèn)�！爱�(dāng)然買給你啦！”媽媽笑得更歡了。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我考一百分的卷子，大聲說(shuō)：“把筆拿來(lái)，今天我簽名�！眿寢尲绷耍骸盀槭裁匆话俜志湍愫灒繎�(yīng)該我簽！”兩個(gè)人爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我心里升起一股莫名的自豪感。最后，我提議讓兩人都簽，兩人都表示贊同。爸爸一邊簽名一邊說(shuō)：“兒子就是聰明�！�
考得滿分的感覺(jué)真好。只有通過(guò)努力才能取得好成績(jī)。以后，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游！
初中真好作文 篇4
大海容納每一條河流;天空包含每一朵云彩;大地接納每一處土地。對(duì)于河流、云彩、土地來(lái)說(shuō)，大海天空大地是他們的家，他們的避風(fēng)港，有家真好!
“三毛流浪記”是一篇?jiǎng)尤说膭?dòng)畫片，里面的三毛以他搞笑的外貌，動(dòng)作，贏得了許多觀眾的喝彩，然而這喝彩中難免有些苦澀。三毛——一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，從小他失去平常孩子應(yīng)有的父愛(ài)，母愛(ài)。失去了家的溫暖。盡管他很堅(jiān)強(qiáng)，卻也常常獨(dú)自落淚。只因?yàn)樵賵?jiān)強(qiáng)的人也不能沒(méi)有家，有家真好!
近年來(lái)“尋親”節(jié)目如竹筍般矗立起來(lái)，全是打著替人尋親的口號(hào)。同樣贏得了億萬(wàn)人的關(guān)注。這樣的節(jié)目，每一期都有淚水陪伴，我曾經(jīng)為此疑惑過(guò)，一個(gè)與家人失散幾十年的人，為什么還要苦苦尋親，為什么這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有令他們淡忘。現(xiàn)在我懂了，家是一個(gè)奇妙的地方，里面住著親情，任何時(shí)候不能泯滅的只有親情!有家真好!
我身邊的人，都有自己的家，那是一個(gè)累了可以歇歇，笑了可以說(shuō)說(shuō)�？蘖擞腥颂婺銚釡I的地方。那個(gè)地方?jīng)]有所謂的禮節(jié)，沒(méi)有所謂的修養(yǎng);那個(gè)地方你是一個(gè)透明的人，可以脫下外套做人;那個(gè)地方，縱使寒風(fēng)凜冽，也讓人無(wú)限溫暖，那個(gè)地方便是家!有家真好!
其實(shí)生活中，很少有人關(guān)注過(guò)自己的家，我們從未滿足過(guò)說(shuō)自己的家好。但是倘若與那些像三毛一樣無(wú)家可歸的孩子，想尋親節(jié)目中那些涕泗橫流的人相比，我們的幸福豈一個(gè)“深”字了得?
朋友們，記住，當(dāng)你在外拼搏累了時(shí)，當(dāng)你在外受了委屈時(shí)，回頭看看，一直是家在做你的后盾，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你，有家真好!
初中真好作文 篇5
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，一縷縷地撒滿了整個(gè)庭院。徐徐的輕風(fēng)，吹拂著柳絮。黃鶯在枝頭輕快地歌唱，舒暢地深吸一口氣，“啊——”……
“兒子！過(guò)來(lái)！數(shù)學(xué)作業(yè)怎么回事兒？老師打電話給我了！”心猛然一驚：“什么��？”頓時(shí)，我就好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的冰窟，一股刺骨的寒氣襲來(lái)。絕望的火焰慢慢在我心中燃燒，一時(shí)讓我難以接受這事實(shí)。
人們都說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”，我怎么會(huì)沒(méi)有努力過(guò)？每晚挑燈夜戰(zhàn)，老媽布置的作業(yè)如山高，不到十點(diǎn)半絕不罷休，可是事實(shí)不是這樣，為何所有的努力絲毫沒(méi)有作用？我不禁哽咽了幾聲，很不服氣，像有莫大的委屈。于是，我決定出去走走。
搖搖晃晃地繞著庭院來(lái)回漫步，四圍的花圃中，凄清的垂柳彎下了腰，耷拉著腦袋；天上的烏云聚集在了一起，遮住了陽(yáng)光，吞沒(méi)了藍(lán)天。天上開(kāi)始下起了小雨，我無(wú)言地拖著自己沉重的身軀來(lái)到屋內(nèi)躲雨。突然，屋外一只白色蝴蝶進(jìn)入我的眼簾，它或許和我一樣是去躲雨，大而有力的雨滴，無(wú)情地打到她的翅膀上，使她剛一飛起又被打落在地……“一次，兩次，三次，四次……”我默默地?cái)?shù)著，雨好像暴怒了，越下越大，蝴蝶依舊沒(méi)有成功……“車，你沒(méi)救了，別折騰了，等死吧�！蔽也唤S刺道。
此時(shí)，我不再抱有任何希望，心想：“可憐的孩子，我和你一樣，最后的努力都將化為烏有！”可她依舊不放棄，在雨中“撲騰”……
不知過(guò)了多久，雨停了，天上出現(xiàn)了一道彩虹橋。那只蝴蝶奇跡般地飛了起來(lái)！我不禁心頭閃過(guò)一陣欣喜，“是它嗎？是它嗎！這樣的情況下竟也能……”我突然發(fā)覺(jué)，在我內(nèi)心深處，有了一絲亮光！我看見(jiàn)了希望！我這才明白，一只小小的蝴蝶都能夠不泄氣，我何嘗不能做到？
云散了，蔚藍(lán)的天空變得像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般，溫和的陽(yáng)光重新撒滿了整個(gè)庭院，照耀了我的心！讓我充滿信心，奮勇前進(jìn)！
走出來(lái)，真好！
初中真好作文 篇6
有家真好！成功的時(shí)候，所有的人為你喝彩鼓掌；失敗的時(shí)候，只有家人陪你流眼淚到天亮。
這次期中考試，我很幸運(yùn)的進(jìn)入全校前120名。我的成績(jī)?cè)谌Ｅ琶?9。�。∥医K于成功了！進(jìn)入優(yōu)等生的行列，這就很有把握的升入高中。伴隨著的是歡笑與掌聲；是贊賞的目光；是無(wú)盡的樂(lè)趣和自豪！但我深深的明白：成功的到來(lái)是用無(wú)數(shù)汗水和心血換來(lái)的！
最近一段時(shí)間，我每天晚上努力學(xué)習(xí)，秉燭夜讀，忘記了時(shí)間！每當(dāng)我抬頭向窗外望，月亮顯得那么亮，那么高。周圍的鄰居早已熄燈入睡，那一棟棟房舍淹沒(méi)在無(wú)盡的夜色之中，找不到萬(wàn)家燈火的一點(diǎn)蹤跡！疲憊的我雙眼快睜不開(kāi)了，這時(shí)一杯熱茶出現(xiàn)在我的視線里。呀，這是我母親還沒(méi)睡，父親也在旁邊！他們的關(guān)愛(ài)，為我增添了無(wú)窮的力量。使我睜開(kāi)眼，慢慢站起來(lái)。在這深夜里，家人伴我挑燈夜讀，原來(lái)我并不孤單。無(wú)數(shù)的黑夜，無(wú)數(shù)的煎熬，無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)，為了什么？為的是平地一聲雷，為的是一鳴驚人，為的是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩！
不知到有多少天，父母陪我熬夜到11點(diǎn)，為了我父親遠(yuǎn)離了電視，讀書看報(bào)！我無(wú)數(shù)次在追夢(mèng)途中摔倒，隨之而來(lái)的是批評(píng)和淚水，我承受著輕視的目光，看不起的表情。但是父母總是用鼓勵(lì)讓我站起來(lái)，走下去……成為我在黑暗中奔跑的燈塔，追夢(mèng)途中永不關(guān)門的'加油站�！皦�(mèng)的邊垂，風(fēng)吹不滅，從不感疲憊。東方無(wú)愧，第一是誰(shuí)？讓我們追求完美……”我常哼唱這首歌，唱出了無(wú)數(shù)人的心聲。但追夢(mèng)途中的苦與難，只有愛(ài)能化解！而這愛(ài)就是深愛(ài)的父母才能給的，是溫暖的家才能擁有的，有家真好！
初中真好作文 篇7
用筆墨勾勒章程，用腳印踏出人生。回首時(shí)遇見(jiàn)回憶，自省時(shí)發(fā)現(xiàn)真理，仰望時(shí)，憧憬未來(lái)。于是，我在成長(zhǎng)中，品悟曾經(jīng)、此刻、將來(lái)的心緒。
——題記
遠(yuǎn)飛的候鳥(niǎo)，要有風(fēng)的指引。才不會(huì)出現(xiàn)亂跡；遠(yuǎn)航的船，要有指南針的指引。才不會(huì)偏離航線；行走的人要有路燈的指引，才不會(huì)絆石跌倒。對(duì)于我們，也需要時(shí)常自省，才能不在人生的旅途中失去目標(biāo)與方向。
前行
五年的小學(xué)生活在彈指一揮間便悄然流逝了，取而代之的，是初中全新的學(xué)習(xí)生活。
初中給我的第一印象，便是“忙”。緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與小學(xué)輕松愉快的學(xué)習(xí)千差萬(wàn)別。學(xué)科數(shù)量也大大增多，我被繁重的任務(wù)壓得喘不過(guò)氣。
當(dāng)時(shí)的我，便以為，唯有不斷地前行，才是適應(yīng)這種生活的方法。
駐足
事實(shí)證明我錯(cuò)了。
盡管我付出了和同學(xué)們同樣多的努力，但是取得的成效微乎其微。
我百思不得其解，因?yàn)槲椰F(xiàn)在駐足了。
后來(lái)，我在意看雜志上讀到了一篇名為《三個(gè)處方》的文章。主人公是一個(gè)抱怨無(wú)趣生活的年輕人，他去看醫(yī)生解決這個(gè)問(wèn)題。但醫(yī)生給他開(kāi)了三個(gè)處奇怪的處方：專心傾聽(tīng)，回想，回顧你的動(dòng)機(jī)。通過(guò)這三個(gè)處方，年輕人意識(shí)到了自己有多么自私與懶惰，最終改正了自己。
我深受感觸，并反問(wèn)自己，是不是也應(yīng)該反思？
自省
回想自己初中以來(lái)，因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)，早已丟掉了自己的理想。因?yàn)槿狈ψ允�，許多好的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)淡忘。自己犯下的錯(cuò)誤沒(méi)有糾正。不足的地方?jīng)]有提升。
生活是面鏡子，不要讓鏡中的自己，變得陌生。但我很內(nèi)疚，因?yàn)槲乙呀?jīng)不認(rèn)識(shí)鏡中自己了。
從那以后，我便讓前進(jìn)與自省同時(shí)陪伴在我左右。當(dāng)我精神消沉，前進(jìn)給我動(dòng)力；當(dāng)我目標(biāo)迷惘，自省給我指明道路。自省真好！我們應(yīng)該做到正如魯迅先生所說(shuō)：“我的確實(shí)時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是無(wú)情的解剖自己。”
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