精選農(nóng)村的生活作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的農(nóng)村的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村的生活作文 篇1
這個星期，我參加了一次體驗農(nóng)村生活的夏令營。這次體驗讓我感受到了城市和農(nóng)村有很多、很大的差距。
而其中最讓我難以忘懷的就是農(nóng)村的生活方式和城市的生活方式完全不同。在農(nóng)村，像我們這樣大的孩子每天早中晚都要自己生火、做飯。而且做完家務才能去做作業(yè)，想吃的菜就要下地自己種，平時都是吃臘肉，想吃其他的要去很遠的街上才買得到……還要上山去砍柴，割豬草等等。
每天大家都起得很早，吃完早飯就要下地去做農(nóng)活，或者爸爸媽媽去打工。每天中午也不回家，而是把自己隨身帶的餅或者饅頭當做午飯。最讓人頭疼的是下完雨后上山，當你爬完山時，你的鞋就會被很多的泥土所包圍，從而形成一層厚厚的“泥殼”，而且用刷子也很難把鞋刷干凈。晚上，蚊子也是超多，打完一只又飛來一只，等到第二天渾身都長滿了紅色的“大包”……
最讓人不愿意參與的就是喂豬了，每當有人到豬圈周圍，許多的豬就會跑到鐵門邊，發(fā)瘋似的咆哮著。當喂完食后，大家的身體都散發(fā)著臭氣�？傊�，城市的生活方式和農(nóng)村簡直是天壤之別！
最后，我想對照顧我們的那個大哥哥說：“謝謝你這幾天對我們的照顧�！�
這幾天的農(nóng)村生活讓我感受到了糧食對農(nóng)民來說是來之不易的。所以我們要珍惜糧食，珍惜現(xiàn)有的生活。
農(nóng)村的生活作文 篇2
小朋友們，你們到過農(nóng)村嗎？如果沒到過的話，就讓我這個來自農(nóng)村的小女孩給你介紹一下吧！
我家住在農(nóng)村，有一排寬敞的大瓦房，房前園子里種著各種各樣的蔬菜，都是奶奶為它澆水施肥，房子的后面種著許多水果樹，每到秋天水果都熟了，吃起來特別甜。
奶奶在家里養(yǎng)了許多雞。鴨。鵝，每到這個季節(jié)雞媽媽帶著小雞到門前的草地里覓食，成群的小鴨子和大白鵝都到小河里游泳，這些小玩意長的可強壯了。
春天，我和爺爺一起來到田里勞動，我知道了田野里的快樂，也體會到了種田人的辛苦，到了傍晚，我和爺爺一起往家走，他托著的疲憊身軀，臉上還洋溢著幸福的笑容，他的笑容里承載著收獲，回到家里奶奶把桌子搬到院子里，大家一起天高地闊吃起飯來，吃過飯后我們就在大樹下乘涼。
我喜歡農(nóng)村生活！更喜歡這里的環(huán)境！
農(nóng)村的生活作文 篇3
我早就想上農(nóng)村去看看了。這次正好我姐姐放假，我就跟著去了她家。
到了姐姐家，剛一開門，迎面跑過來一只毛茸茸的白色小狗。哇!好可愛的小狗啊!他的眼睛大大的，看起來非常有神。他的鼻子小小的，圓圓的，看起來像兩個真空管。它的耳朵跟別的狗不一樣，可是根“豬”一樣。大大的，呼扇呼扇就非常好看。他的尾巴毛茸茸的，像一把漏風的小蒲扇。在我們眼前擺呀擺，神氣極了。
去那兒的第一天，就玩得非常高興。逗狗，看電視......到了中午的時候，娘娘問我:“中午我們吃煮花生米可以嗎?”“好�！蔽宜斓卮饝恕！澳呛�，我們現(xiàn)在就開始吧!”只見她拿出了花生米倒在地上，用腳踩來踩去。見到這種情況，我馬上問:“干嗎要用腳踩呢?”她回答說:“這樣扒的時候好扒，不胳得手疼。”也不知什么時候，小狗也過來了，它老在搗亂，氣的娘娘一巴掌，正好打在小狗頭上。嚇的小狗趴在我板凳底下一動不動了。在扒花生的時候，我總是偷偷的喂小狗吃東西。就因為這樣，小狗開始喜歡我了，我也開始喜歡它了。我順嘴問了一句:“這只小狗有名字嗎?”“有�！苯憬阏f。“它叫蛋蛋�！薄斑@個名字好可愛啊!”
第二天中午，姐姐領我到后院，哇!后院的東西真多呀!有大的小的，老的少的，高的矮的，一排排，一列列，都在比美呢!我挨著個地看:有綠油油的黃瓜，有紅彤彤的紅蕓豆，有紅的桃，有黃的杏......我順手摘了一根黃瓜，嘎嘣一下!哇!真甜啊!真脆啊!
晚上，我們?nèi)顺鋈プハs蛹。到了樹林里，我們拿著手電筒分頭行動，我和哥哥找這一排樹，姐姐找那一排樹。我們找了半天都沒找到一個，我都有些泄氣了。姐姐剛想過來勸我，可是還沒等走過來，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個蟬蛹�！巴�!我終于抓到一個了”。我高興得蹦起來，正好踩在一堆泥上，可是我仍然非常高興。還別說，我們今天晚上收獲的還真不少，一共捉了4個蟬蛹。
到了第三天，吃完早飯后，我們就一人扛著一把鋤頭上坡去了。到了坡上，我看到:草比人都高，樹比人都直，花比人都美。我們的目標是一塊花生地，我現(xiàn)在才知道花生的葉子都是有四片葉子組成的，旁邊有許多的雜草在吸收著它們的養(yǎng)分，它們非常壞。娘娘說:“我們是來除去雜草的，開始干吧!”我們同時開動了鋤頭，向雜草發(fā)起進攻。不知不覺已經(jīng)到了中午，也不知已經(jīng)除了多少雜草，累的我們滿頭大汗。這時我想起了詩人李白做的一首詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
不知不覺，已經(jīng)過了三天了，是該回去的日子了，就這樣，我告別了娘娘，告別了“蛋蛋”，告別了農(nóng)村，回到了自己的家。
回來后，腦子里又浮現(xiàn)出這幾天發(fā)生的事情，從小到大，這是我最喜歡，覺得最有意義的一次生活體驗。
農(nóng)村的生活作文 篇4
唉！終于考完試了，但老爸讓我到鄉(xiāng)下去體驗生活。我也沒什么壞的預兆感就只好遵命了。
經(jīng)過那兩三個小時的顛屁股終于到達了農(nóng)村，我用小跑奔向外婆家。我看到外婆家是由紅土磚達成的，讓我十分擔心地震來臨這房子會不會倒了。進入外婆家我看見里面有很多的雞在走動，不久外婆便喊我去樓上。當我看了這套房子的整體建筑之后我問外婆：“外婆，是不是每個人的家里都這樣呀？”外婆回答我說：“咱家也是這個村布置最好到了勒！”我不敢在想象這村里還有比我外婆家更丑的房子了。
我便跟隨外婆到了外面，看到外邊都是一些秧田和一些亂七八糟的木棍，看到這樣的樣子我不禁想起了自己腦海中的畫面：屋子前有幾畝田；屋子靠山 ；山上有條小溪；溪水從山上流下來；山下有小河；河水清澈透底；小河旁有一口井……
外公說：“現(xiàn)在該去插田了。”于是我跟著外公下田。在稀泥中竄來竄去“啊！”我大叫一聲，外公連忙看我的腳說：“這是馬蜂在吸你的血�！闭f著便把我腿上的馬蜂拿下來，讓我上去。
吃中飯了，我看了看桌上的菜有：涼拌黃瓜條、五花肉、蘿卜條、土豆……菜里還有黑色的渣子，讓人沒有了食欲。中午要睡午覺，睡在搖搖晃晃的床上心里真有點怕自己掉下床去。今天下午還要去砍柴。
今天，在鄉(xiāng)下體驗生活，比我在學校里上的100節(jié)課都管用、都實在�？磥砦覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的孩子要多多下鄉(xiāng)。
農(nóng)村的生活作文 篇5
我們生活在農(nóng)村，豐富多彩的農(nóng)村生活讓我們難舍難忘�；貞浧饋�，總會咯咯地笑個不停。
小時候，每當看到奶奶在田里拔草、打除蟲劑時，我心里總是癢癢，便多次央求奶奶帶我去“玩一玩，耍一�！�。終于，奶奶受不了我的糖衣炮彈，答應了我的請求。
剛一跑到田里，我就像回到我“家”似的，東奔奔，西跑跑；見到花就采下來；見到蒲公英就吹一吹……早把拔草那事兒給拋到九霄云外去了，奶奶叫了我一聲，我才反應過來，準備做正事兒。我提著小籃子，一蹦一跳地來到我家田里。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！怎么地里的植物都一摸一樣呢？我還以為是我眼花了，看錯了呢！便趕緊揉揉眼睛，再定睛一看：怎么還是一樣的？我摸不著頭腦，只好哭著去找奶奶。她聽了我的話，那真是哭笑不得，說：“孩子，你再仔細看看，哪些麥苗和雜草，雖然長得像，可還是有區(qū)別的呀！”我眨著閃著淚花的眼睛，似懂非懂，蹲下來，一顆一顆地辨認著……
就這樣，我頂著炎炎烈日，不顧蚊蟲的叮咬，仔細地拔完我眼中的“草”，盡量不放過任何一個漏網(wǎng)之魚。收工后，奶奶看著汗如雨下的我，再看看籃子里的野草，欣慰的笑了，夸我拔完了“所有的草”。我知道，其實我沒有那么出色，以致拔完所有草，但聽到這番話，我明白了奶奶對我的愛，也漸漸戀上了農(nóng)村生活！
每當走在鄉(xiāng)間小路上，問這油菜花香，感受著徐徐涼風的溫度與速度的時候，我總會想起生活中的點點趣事，便會咯咯的笑個不停！
我愛農(nóng)村，我戀農(nóng)村生活！
農(nóng)村的生活作文 篇6
一放暑假，爸爸就送我去農(nóng)村住上幾天，體驗農(nóng)村生活。爸爸布置給我的任務就是給老家后花園的桂花樹除草。桂花樹是去年剛種下的，而周圍的野花野草一旦長出來，就會不停吸取桂花樹的養(yǎng)分，擠占它的生存空間，直到桂花樹枯死。我的責任就是幫桂花樹除掉這些“不良的朋友”助它生長。
剛開始我興致勃勃，雙手抓住草的根部，用力一拔，輕松解決。哈，這也太容易了吧。這可比學習容易多了。我干勁十足。
干了一會，我的手上冒出了許多道紅痕，火辣辣的疼。我現(xiàn)在拿這些“小青蛇”沒有辦法了——我每一用力，它們都似乎懂得反咬我一口。我跑回老家拿了鋤頭回來。我連砍帶刨，終于除掉了一些，可是這鋤頭太笨重，沒幾下我就體力不支，根本掄不動它了，只好又干回老本行——用手拔草。
又過了一個小時，我明顯感到四肢無力，頭暈眼花，走路像在太空上，軟綿綿，輕飄飄。蚊蟲在我頭上飛著，額頭上的汗水翻滾著，我心中有一種說不出的浮躁。我想：原來坐在家里吹著空調(diào)看著書，是多么奢侈的享受啊。
最后幾棵樹周圍的雜草是爺爺幫我一起完成的。傍晚，看著周圍清清爽爽的桂花樹在晚風中輕輕擺動，它們應該是在向我點頭致謝吧，我心里美滋滋的，連疲憊感都頓感消失。
農(nóng)村體驗的第一天，我很累，也很快樂，我明白了：人不能因為安逸的生活而磨滅了奮斗的意志。
農(nóng)村的生活作文 篇7
農(nóng)村生活對于一個生長在城市中的人來說是陌生的。那里的生活是豐富多彩還是枯燥無味？那里的農(nóng)民是粗魯無力還是熱情大方？那里……面對種種未知的情況，我們將前往寧鄉(xiāng)親身體驗。
7月17日，我們提著大包小包的東西搭乘了前往寧鄉(xiāng)的大巴，眾所周知，寧鄉(xiāng)花明樓鎮(zhèn)是偉大的國家領導人——劉少奇的故居所在地。在老師的帶領下，我們參觀了這個著名的紅色景點。
在結(jié)隊學�！獙庎l(xiāng)四中的教室里，我們認識了自己的結(jié)隊伙伴，她姓楊，長得很白凈。然后，我們搭乘她父親的摩托回家。途中看到許多的同學，他們都是頂著烈日、在路上步行的。想想城市之中的汽車已經(jīng)那么普及了，而這里連摩托都是寥寥無幾，這就是明顯的城鄉(xiāng)差別。即使彎曲的田間小路很是顛簸，坐在摩托上更是讓人夠嗆。不過比起正午走在太陽下暴曬，這就不算什么了。雖話說得好：長痛不如短痛。二十分多鐘的“苦日子”沒算白熬，我們終于來到了她家。
第二天清早的打鳴聲此起彼伏，公雞們紛紛開喉獻唱，這樣的聲音在城市里是很難聽到的，真是讓人耳目一新！所以，它便把我從清涼的夢境中來回到了悶熱的現(xiàn)實中。這一驚醒，我才發(fā)現(xiàn)自己早已是滿頭大汗。這一年之中最熱的天氣——伏旱天氣將農(nóng)村一幢幢的房屋搖身一變成了不折不扣的桑拿房，所以這沒空調(diào)的日子似乎有些難熬，想起自家的條件，伙伴的日子的確比我要苦多了�；蛟S，我們是應該到農(nóng)村來體驗現(xiàn)在農(nóng)民家的生活，看到自己的條件優(yōu)勢，更加懂得合理利用這些優(yōu)勢，創(chuàng)造出更加美好的未來。
或許是因為家里人都很勤快，曬谷、插秧他們都趕在前些日子做完了。剛來那天，我們只能有幸地看到了“媽媽”收谷。不過這幾天曾經(jīng)隨“媽媽”一起到過菜園，它就在屋后不遠處。據(jù)說，這小小個一塊田為家里提供了所有的蔬菜，功勞不小。在那里我們還幫著“媽媽”扯了一些田間的雜草。但農(nóng)村的農(nóng)活可不止這些，主要收入還是來自稻田，所以我們一定要去那里體會一下“鋤禾日當午，汗滴禾下土”所描述的境界。
走在田間的我發(fā)現(xiàn)這一路上都是窄窄的道、不平的路、叢生的雜草，不免讓我們邁出步伐有些艱難。只顧埋頭看路的我猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于田間。四周嫩綠的秧苗——是綠的海洋，遠處環(huán)繞的青山——是青的海洋，頭頂蔚藍的天空——是藍的海洋……這自然的景色讓我陶醉。時不時有風拂面而過，帶來泥土的芳香，讓我情不自禁地品嘗這自然的味道�？吹讲贿h處有人在勞作，只見他們雙腳踩在灰黑色的泥漿里，頭戴著大草帽，雙手則在麻利地插著秧。這就是“面朝黃土，背朝天”的真實寫照。
父親往往是家中的頂梁柱，伙伴的家也不例外。楊爸爸是個忙碌的人。呆在她家的幾天里，只有等到晚上我們都坐在電視機前休息時，楊爸爸才會回家，吃上楊媽媽早已準備好的飯菜。我們待在一起的時間不長，每天只有看電視節(jié)目的一兩個小時，有時他還會打盹，可見平日里多么的辛苦。偶爾有天早上碰見了，楊爸爸也只是問聲好，就騎著摩托匆匆道別了�？粗h去的背影，內(nèi)心不由得對父親感慨萬分、深表敬意。
人總是拖不住時間的腳步，轉(zhuǎn)眼到了離別的時候。清早下樓，我看到的依舊是滿桌的菜肴，還有我們愛喝的粥，頓時胃口大增。今天的早餐是全家聚餐的第一次，沒想到這也成為了最后一次，楊爸爸還特意抽出時間來陪我們。吃飯時，家人都顯得特別客氣，“爸爸”還說著：你們來了以后這個家都熱鬧了好多，我們都很喜歡這樣。你們就同老師商量商量，看看能不能在我們家住到開學再走。我們這里去長沙非常方便，到時候我把你們送上大巴，直接做到了西站，然后你們就可以搭乘……聽著楊爸爸的這番話，我笑了，委婉地回絕了他的好意，只是約好了到時候要聯(lián)系。而自己內(nèi)心早已被這些熱情的話語給深深震撼了。
農(nóng)村的生活果然跟城市完全不同，這里沒有喧鬧的街道、繁華的市場、精彩的娛樂活動、豐富的游樂設施……但這里有蔚藍的天空、清新的空氣、熱情的農(nóng)民就足夠了，因為我們自己都有一顆好奇的心，可以懷揣著它去看待這里的一切，慢慢地去發(fā)現(xiàn)這里的美、這里的趣味。盡管在體驗農(nóng)村生活的過程中，我們遇到了許多艱辛、許多困苦，但是我們也收獲了許多友誼、許多快樂。
我將永遠忘不了這樸實的一家人、親切的一家人，永遠忘不了這段難忘的時光，永遠忘不了在這里所學習到的知識。
農(nóng)村的生活作文 篇8
【摘 要】：作文教學回歸生活，學生就應在生活中寫作，在寫作中更好地生活。作文教學目標上，把寫作確定為學生與人溝通，表達思想感情，滿足生活的需要。作文意識上，讓學生在生活中情不自禁地學習和運用作文表現(xiàn)生活的本能，積累豐富的情感、思想。作文內(nèi)容上，把能看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的，用恰當?shù)恼Z言文字表達出來。
【關鍵詞】：生活化 教學方法 觀察
農(nóng)村孩子的語文基礎差，但農(nóng)村是一片廣闊的世界，有城市沒有的無窮無盡新鮮事。如何讓學生回歸到為生活而作文的狀態(tài)上來，讓學生的`作文真正和生活聯(lián)系起來，是老師應該負的責任。為了達到這一目標，我采用“生活化”的作文教學法。
一、作文內(nèi)容生活化，寫獨特新鮮的農(nóng)事
生活充實到什么程度，就會寫出什么樣的文字。作文內(nèi)容生活化一方面指作文內(nèi)容來自于生活，要反映生活，要圍繞生活廣開作文之“源”。我引導學生觀察充滿泥土氣息的農(nóng)村事物，搜集寫作素材，然后選擇學生自己最感興趣的所見、所聞、所感。如：陽春三月，叫學生跟隨父母到田間勞作；秋收季節(jié)，讓學生到稻田拾稻穗，爛泥里挖泥鰍；雙休日，養(yǎng)家禽，種蔬菜；......為此，我經(jīng)常在周五布置學生同家長到田間勞作，如種蔬菜，種楊梅、養(yǎng)花等，并要求學生寫勞動后的體會，種蔬菜、種楊梅還要求對蔬菜、楊梅的成長作記錄，在班級里交流經(jīng)驗，然后再進行寫作，每人都有自己獨到的感受，說起來滔滔不絕，寫起來生動形象。
二、作文活動生活化，到廣闊的野外去
農(nóng)村學生寫作覺得無話可寫，是因為缺乏鮮活生動的、刻骨銘心真實生活。他們往往提筆總是不知所云，經(jīng)�！翱泄P頭”。去年冬天，我就帶全班同學去鄭坑下村野炊。一路上，他們歡聲笑語，蹦呀跳呀，吳偉曉、葉尹境等同學還唱起了班歌《真心英雄》，他們在沙地里搭鍋灶，燒山粉糊，烤雞翅，炸雞胃等。 最讓學生難忘的是有獎答題節(jié)目，他們玩得樂此不彼。這次活動后，有學生感概地寫道：“......忽然看到一處大瀑布，非常壯觀！大家發(fā)出由衷的贊嘆!大家情不自禁地尖叫起來，一會，瀑布那頭傳來幽幽的回聲，我們仿佛來到這如詩如畫的仙境中，我真想做一首詩，可我才疏學淺，沒那個能力，真是懊惱！這兒的峽谷，像萬丈深淵，空氣清清新、純潔，幾乎沒有一絲雜質(zhì)。我忽然有一個念頭，如果在這“世外桃源”中，建一間屬于自己的茅草屋，在這日出而作、日落而息，過一番神仙的生活該多好！這時忽然聽到鳥兒的鳴叫聲，打破這寂靜的時光。一會兒許多鳥兒匯聚在這，演奏著美妙的“仙曲”，清新脫俗，優(yōu)雅動聽！”有寫燒餃子的情境：“我們蓋上鍋蓋，讓餃子洗一個“熱水澡”(很形象)。” 有寫燒烤的：“我拿來一串雞翅，用小刷子在裝有植物油的杯子里蘸一下，往雞翅上涂一遍，要兩面全部涂上，再涂上麻油、香甜味的調(diào)料等，我不吃辣，就不涂辣辛的調(diào)料了，一面涂調(diào)料，要一面不時地轉(zhuǎn)動雞翅，以免被烤焦。一會兒，雞翅慢慢變微微黃了。”
這樣在農(nóng)村這樂趣無窮的“天堂”里，讓學生感知生動鮮明的形象，以“玩”為媒介，指導學生練筆，抒寫歡樂的場面，表達愉快的心情，讓豐富多彩的課余生活成為他們永不枯竭的寫作源泉。 三、作文指導生活化，讓學生學會觀察
除有組織的集體活動外，我還要求學生多觀察身邊的事物，凡遇新鮮有趣的事物，或有新鮮的感覺，就及時記錄下來。如：對竹林的觀察。春天觀察竹筍的生長，夏天欣賞雨竹，秋天是領略風竹的景觀。冬天，體驗雪花的美妙，享受堆雪人的樂趣。又如：在一次臺風來臨時，當時人們看到一幕幕慘不忍睹的場面都呆了，慌了，因為這來的太突然了，還有些人在祈求上帝的保佑。沒想到我們班有幾個小記者盡能十分鎮(zhèn)定地站在最高樓上留心觀察這突發(fā)性的場面。經(jīng)過整理寫下幾篇具有真性實感的文章。有幾篇還推薦到縣廣播站廣播，受到當?shù)仡I導的表揚。災后，我又指導人們寫災后人們是如何重建家園的，深入觀察后還寫了許多好文章。我就是這樣根據(jù)家鄉(xiāng)的不斷變化，相應豐富孩子們的寫作能力。
我還培養(yǎng)孩子們寫觀察日記的習慣。在觀察事物過程中，指導學生抓住事物特征來寫觀察日記。例如：在山區(qū)農(nóng)村幾乎每家都有養(yǎng)雞。而母雞孵小雞又是大家常見得到的。因此，我就布置同學們?nèi)ビ^察母雞孵小雞。有的學生說：“母雞在窩里一動不動，有什么好觀察的呢？”我就耐心地告訴學生：“一動也不動，專心致志，這正是母雞孵小雞的特點呀！”在我的啟發(fā)下，同學們經(jīng)過仔細觀察，寫下了觀察日記。有的寫：“那專心的母雞張開翅膀蓋好圓圓的雞蛋，溫暖的胸脯貼著雞蛋，不分日夜，不吃不睡......”還有的能用外面公雞不停啼叫，伙伴“咯咯咯”找蟲吃等熱鬧情景來襯托母雞不受外來干擾的忍耐勁。這樣同學們都熱衷于寫日記，激發(fā)了他們的寫作興趣。
總之，作文本源回歸生活，才能使學生的作文水平隨著融入生活的廣度的拓展，深度的開掘，隨著學生思想的成熟，精神的發(fā)展，情操的升華，人格的成長而得以真正的提高。
農(nóng)村的生活作文 篇9
春節(jié)期間，我們一行8人來到了伯媽的老家：靜觀做客。
來到老家，遠處，是一片片樹林，一顆顆小樹長得既青翠又挺拔，像一名名小戰(zhàn)士一樣。眼前是一塊塊的稻田，這些稻田像梯子一樣一層一層的。老家的房子是一座2層的樓房，座落在一個池塘邊。這時候，一位農(nóng)民伯伯走到稻田邊，拿起鋤頭開始鋤地，正巧，一只鴨子奇怪地游到他身邊，”鐺“鋤頭重重地落在了地上，把旁邊的鴨子嚇了一大跳，還翻了一個跟頭，把我和哥哥逗得笑得前仰后合。
我和哥哥來到了一個小山坡旁，一片片的樹苗長得漫山遍野，一只小鳥飛過來啄食樹苗旁的蟲子。”咕咕咕咕——咕咕咕“一群母雞從一位農(nóng)民家里走了出來，路過我們的時候還昂著頭，趾高氣揚地走過。我很生氣，于是，我和哥哥商量，想到了一個捉弄母雞的計劃，一只雞朝我這邊走來，我躲在石頭后面，哥哥用身體擋住了雞的后路，我拿起石頭朝它面前扔了一塊石頭，嚇得雞調(diào)頭就跑，哥哥又向雞扔了一塊石頭，雞嚇得連滾帶爬地滾下土坡，我哈哈地笑了起來……
多么有趣的農(nóng)村生活，多么高興的那一時刻，我忘不了這一切，忘不了這有趣的農(nóng)村。
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