精選寫(xiě)關(guān)心的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)關(guān)心的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇1
夜深了，天空像一塊黑綢子，星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠灑在上面。咦？月亮呢？哦！原來(lái)，她病了，烏云正在照顧她呢。悄悄的，天邊染出一絲紅暈，逐漸擴(kuò)大，金光四濺。霎時(shí)間，已是半邊艷陽(yáng)天。
柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，我正在夢(mèng)中陶醉。媽媽走進(jìn)房間，隨手帶上門(mén)。她用粗糙的手輕撫我的頭，頓時(shí)面容失色，像一朵凋零的殘花：“孩子，你怎么了？是不是發(fā)燒了？快起來(lái)！”
“��？”我揉著眼，只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴，額頭的皺紋疊在一起，眼神也很憐憫。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這個(gè)樣子，像是胸口被割下一塊肉一樣，痛苦極了�！皩氊�，我去買(mǎi)藥，一會(huì)兒就回來(lái)，啊。”她的聲音很輕，我卻聽(tīng)得很清楚，好似一片羽毛劃過(guò)我的心湖，蕩起陣陣漣漪。
房間里只剩我和溫暖的陽(yáng)光，仿佛是媽媽的手，貼在床邊。悄悄的，我又睡去了，一切是那么和諧。光束里，塵埃飄散，整個(gè)房間都噴上了淡淡的橙色，唯一能證明時(shí)間還在進(jìn)行的就只剩漫步的柔光了。
光束已站在了床頭，媽媽回來(lái)了。進(jìn)了門(mén)，外邊的陽(yáng)光溜進(jìn)房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴(yán)，卻又覺(jué)得她已經(jīng)不支了，現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體，匆匆離開(kāi)了。她笑了。
太陽(yáng)落下，月亮升了上來(lái)。他們對(duì)視著，又戀戀不舍地各自離開(kāi)。天上的星，就是所有人對(duì)我的關(guān)心……
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇2
人與人之間的關(guān)心，在我們的生活中，書(shū)中都可以看到。例如：一位清潔工在炎熱的夏天也在工作，很多人將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，讓清潔工的工作輕松了許多。這種類(lèi)似的現(xiàn)象我也常常先到過(guò)，你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
一天白天，我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落，鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽(yáng)臺(tái)上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我回答道：“寫(xiě)完了。”“記得檢查。”媽媽說(shuō)完了后就出去買(mǎi)菜了。
我因?yàn)橛X(jué)得無(wú)聊就到外面去玩了，心想：過(guò)一會(huì)再檢查吧。我下了樓后騎上自行車(chē)到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了，騎到了一會(huì)兒我看見(jiàn)了一件事：兩只昆蟲(chóng)在一起捕獵。它們好像是甲蟲(chóng)。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲(chóng)之后便去抓那只小蟲(chóng)了，一只甲蟲(chóng)抓住了那只小蟲(chóng)。然后另一只甲蟲(chóng)一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子，眼看要掉下去了，另一只甲蟲(chóng)見(jiàn)了，沖過(guò)去救那只甲蟲(chóng)。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來(lái)。那只咬著食物的甲蟲(chóng)把它的食物給了另一只甲蟲(chóng)。
過(guò)后我將自行車(chē)騎進(jìn)了小區(qū)后鎖好了，回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買(mǎi)來(lái)的菜放好后對(duì)我說(shuō)：“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎？”于是，我將剛才的事告訴了媽媽?zhuān)M管有時(shí)候，她顯得有些生氣（因?yàn)槲胰ヲT自行車(chē)了）……
過(guò)后，我在小區(qū)玩的時(shí)候重重的摔了一跤，腿上有一個(gè)地方發(fā)紫了之后，媽媽說(shuō)：“你看看你這么不小心。”之后用了酒精給我消了毒，最后還說(shuō)了“你小心點(diǎn)”這句話而且一直在重復(fù)。我耐心的聽(tīng)著她一句一句的慢慢說(shuō)完（過(guò)了十五分鐘）。
人與人之間能相互關(guān)心，昆蟲(chóng)也可以辦到這一點(diǎn)。這是我觀察到了一小部分。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇3
在平時(shí)的生活中，大家都受過(guò)很多人的關(guān)心吧！當(dāng)然嘍，我也受過(guò)，而且還不是一般的關(guān)心哦。那究竟是誰(shuí)這么關(guān)心我，至今讓我難忘呢？先暫時(shí)不告訴你們，還是講一件小事吧。
記得這件事情發(fā)生在一個(gè)夏天的下午，那天放學(xué)很早，我就和同學(xué)一起到一個(gè)家屬院的籃球場(chǎng)去玩，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了，等我回家的時(shí)候快八點(diǎn)了。我剛一進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到爸爸的訓(xùn)斥：“你怎么這么晚才回家？你媽媽出去找你了，到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)，看我怎么收拾你�！边@時(shí)候，我心里害怕極了，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到樓道里傳來(lái)了急促的腳步聲，媽媽一邊開(kāi)門(mén)，一邊嘴里著急的對(duì)我爸爸說(shuō)：“兒子沒(méi)有找到，也不知道到哪里去了，你趕緊出去再找一找”。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén)，看到站立在墻角的我的時(shí)候激動(dòng)的撲了過(guò)來(lái)，緊緊的抱住我說(shuō)：“兒子，你到哪里去了，可把我急死了，為什么這么晚才回來(lái)？”當(dāng)我告訴媽媽事情的真相后，她一邊給我講道理，一邊跑到廚房，從里面拿出一個(gè)食品袋說(shuō)：“兒子，餓壞了吧，這是媽媽下午給你買(mǎi)的你最?lèi)?ài)吃的烤鴨，都已經(jīng)涼了，趕緊吃吧。接著，媽媽又幫我擦拭渾身是土的衣服、褲子，然后又去做飯。我吃著媽媽買(mǎi)的烤鴨，看到媽媽忙碌的身影，心里酸酸的，心想：我都已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，還這么不懂事，爸爸媽媽一天上班多辛苦，還要為我操心。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇4
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的'一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑�？粗鴾丶曳澹蚁耄荷頌楣聝旱臏丶曳逶谶@個(gè)充滿了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇5
關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
每一天，關(guān)心都無(wú)處不在，無(wú)所不有。早晨，當(dāng)我們從睡夢(mèng)中被驚醒，伸著懶腰，一頓香噴噴的早餐已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前。父母，每天不但比我們?cè)缙�，而且還要將一日三餐準(zhǔn)備好，完了，還要下地干活，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，自己都默默承受著，從未在我們面前怨天尤人過(guò)。仔細(xì)想一想，父母為我們付出了這么的多，也許有的人認(rèn)為，這是做父母應(yīng)該做的。但卻沒(méi)有人明白父母內(nèi)心深處的那一份憂愁，那一份痛苦。成長(zhǎng)了這么大的我們，作為兒女，應(yīng)該懂得關(guān)心一下自己的父母。當(dāng)父母出去干活時(shí)，自己在家，是否能夠?qū)埐藴?zhǔn)備好，讓勞累了一天的父母?jìng)兡軌驗(yàn)槲覀兏械揭唤z的欣慰，有時(shí)看到父母不舒服，是否也能夠問(wèn)一下怎么了，哪里不舒服;當(dāng)父母為一些事情煩惱時(shí)，是否也能夠走到父母跟前，聽(tīng)父母訴說(shuō)煩惱，或者安慰一下呢。
可憐天下父母心，如果連這些平凡而又普通的事情你都做不到，談何孝敬父母，應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，最起碼父母因?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲啊，
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇6
每一個(gè)新事物的出現(xiàn)總會(huì)伴隨著種種擔(dān)心，從20年代的電影到后來(lái)的流行音樂(lè)、電子游戲，擔(dān)心的焦點(diǎn)不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫厘，謬之千里”，上網(wǎng)亦是如此�？缭搅恕袄钡慕缇�便是“弊”。
但是我覺(jué)得只要合理安排上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)的內(nèi)容，肯定是利大于弊的。今天就來(lái)討論一下網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助吧！
一、可以跟親朋好友或老師即時(shí)溝通。在網(wǎng)上聊天，發(fā)電子郵件，網(wǎng)絡(luò)縮短了時(shí)空的距離。比如，暑假里我寫(xiě)出來(lái)的文章，通過(guò)電子郵件，發(fā)給了傅老師，經(jīng)過(guò)老師批改過(guò)的文章，又發(fā)了回來(lái)，讓我真切的感受到“天涯若比鄰”。我自己制作的新浪博客，讓我認(rèn)識(shí)了許多我至今未曾謀面的朋友。
二、開(kāi)闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息。比如我去泰國(guó)旅游前從網(wǎng)上了解到各種關(guān)于泰國(guó)的各種信息，那里的風(fēng)俗和禁忌。了解到那邊是嚴(yán)禁賭博，以至于任何地方不允許玩撲克牌的，所以就把撲克牌從行囊中取出了。
三、可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平。我自小就下圍棋，但父母都不是我的對(duì)手，于是我就在Tom圍棋網(wǎng)上跟相同水平的人下棋，以提高棋藝。還可以在網(wǎng)上觀看中、日、韓三國(guó)頂級(jí)九段高手們的對(duì)弈。
四、學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱成績(jī)。我每個(gè)禮拜六都要在E度網(wǎng)上的網(wǎng)校里學(xué)習(xí)奧數(shù)。聽(tīng)完老師的講解后，還可以在網(wǎng)上做課后練習(xí)，并可以當(dāng)場(chǎng)批改。每次奧數(shù)比賽后，都可以在E度網(wǎng)上查閱成績(jī)。考三星口語(yǔ)前，在網(wǎng)上搜了許多模擬題，在家勤練，也助我順利8過(guò)8。
總之，網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具，應(yīng)該是你去利用網(wǎng)絡(luò)，而不是你被網(wǎng)絡(luò)所利用，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不可自拔。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何去利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具，以提高我們的工作、學(xué)習(xí)效率，豐富我們的業(yè)余生活，成為網(wǎng)絡(luò)的主人。
寫(xiě)關(guān)心的作文 篇7
關(guān)心是善良的人們都有的一件東西，如果有愛(ài)心話，那么也會(huì)擁有關(guān)心，而且這關(guān)心只屬于善良的人，不屬于那邪惡的人。
有一天，我們上完體育課，還沒(méi)有上課，我就發(fā)現(xiàn)了一件怪事，趙梓豪的頭居然有一條縫，這簡(jiǎn)直是不可思議。上課了，杜老師拿著卷子并發(fā)給我們。不知是誰(shuí)給杜老師說(shuō)趙梓豪頭上有一條縫。杜老師把趙梓豪叫到自己面前，仔細(xì)地看了看趙梓豪頭上的縫，隨后杜老師就叫我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，而她卻把趙梓豪帶去包扎。
二十多分鐘過(guò)去了，趙梓豪和杜老師來(lái)到了教室，不過(guò)，趙梓豪包扎的那個(gè)地方像是戴了一頂帽子，但有一些同學(xué)很關(guān)心，問(wèn)趙梓豪這個(gè)傷口是怎么回事。
每個(gè)人的生活中都存在一些關(guān)心他人的事。
記得有一天，我走在上學(xué)的路上，正準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一位老人被一輛自行車(chē)給撞到了。那時(shí)候我想了想，要不要去幫助他呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十九分了，再不走就要遲到了，但就這樣走了那也太狠心了吧！我正要向那位老人走過(guò)去的時(shí)候，沒(méi)想到有一個(gè)大人把老人扶起，然后把他扶到路旁。這時(shí)有許多人在這里圍觀，但也有許多好心人來(lái)幫助這位老人，這位大人是醫(yī)生，因此不用害怕。
這時(shí)老人已經(jīng)清醒了，我看見(jiàn)這場(chǎng)景便高興的走了。經(jīng)過(guò)了這次事情之后，我在想，為什么地球上一部份人有愛(ài)心和關(guān)心，而另外一部份人不僅心狠，還很邪惡。看見(jiàn)別人遇到困難就不去幫助，反而添亂那還叫人嗎？所以說(shuō)我們應(yīng)該做一個(gè)善良的人。
經(jīng)過(guò)這兩件事情后讓我知道了一個(gè)人只要有愛(ài)心那也會(huì)有關(guān)心。
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