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關(guān)于想象的作文

寫想象的作文

時(shí)間:2022-07-19 10:58:28 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精選】寫想象的作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫想象的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫想象的作文合集十篇

寫想象的作文 篇1

  20xx年得10月1日早晨,我醒來后,鬧鐘提醒我說:“今天是您離鄉(xiāng)10周年的紀(jì)念日!蔽乙幌耄菏前。10年沒有回家鄉(xiāng)了,我便坐著飛天汽車向我家飛去。

  一到家鄉(xiāng),我就向母校走去。一進(jìn)校門,我就看到一座座高樓大廈,我想:莫非母校遷走了不成這這時(shí),一個(gè)年輕男子走了過來,說:“許晟杰,好久不見了,最近還好吧!”我定睛一看:“喲,這不是黃子寅嗎?怎么,當(dāng)上校長(zhǎng)啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺母校一下子變得“年輕”了。

  離開母校后,我到了星光球場(chǎng),看見有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球,這下我認(rèn)出來了,大叫:“陳營(yíng)、錢承亮!薄班!許晟杰!薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見了,球技有沒有進(jìn)展?咱們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的球。

  中午,我去酒店吃飯,吃完飯后,經(jīng)理走了過來說:“許晟杰,你記性怎么這么差,我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板,天天可以吃到山珍海味,有利增肥喲!”“別挖苦我了。”

  夜晚,我看著家鄉(xiāng)得夜景,不禁感嘆到:“啊,家鄉(xiāng)的變化真是太大了”

  家鄉(xiāng),我為你驕傲!

寫想象的作文 篇2

  星期六的下午,我蹲在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來找東西做飯,可是這個(gè)蘋果他搬不動(dòng),于是,叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦!這個(gè)洞口里怎么排滿了螞蟻呢?哦,原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個(gè)護(hù)士,她們忙的不可開交,一會(huì)給這個(gè)病人打針,一會(huì)給那個(gè)病人換藥,累得滿頭大汗。

  瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……

  在馬路上有著來來往往的車子,只見交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。

  幾十個(gè)打工的外地螞蟻?zhàn)疖嚮乩霞疫^中秋節(jié)。

  許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術(shù),有的“人”在學(xué)滑板,有的“人”在畫畫,有的“人”在騎自行車……。

  我還看見了許多許多……

  我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直到太陽下山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來。

  我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

寫想象的作文 篇3

  我的生日快要到了!此時(shí)我滿腦子都是蛋糕蛋糕......還是蛋糕,讓我興奮不已!在生日的前一個(gè)晚上,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)!

  我夢(mèng)到我正在呼呼大睡,等我醒來后,發(fā)現(xiàn)旁邊圍著許多的蛋糕人,有穿著綠衣裳紅裙子的草莓蛋糕人;有穿著藍(lán)色連衣裙的芭比娃娃蛋糕人;有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人,還有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他們正目不轉(zhuǎn)睛地看著我。

  就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層蛋糕人,最上面一層是一個(gè)金色的皇冠,在陽光下閃閃發(fā)光,手上拿著一根皇杖,便笑瞇瞇地對(duì)我說:“孩子,你是地球人,我是我是蛋糕王國(guó)的國(guó)王請(qǐng)你到我王國(guó)里的宮殿參觀參觀吧!”我說:“好!”說完,我就跟著蛋糕王國(guó)的國(guó)王上了他的馬車,他的馬車是有薰衣草味的糖果拼成的,難怪蛋糕國(guó)國(guó)王的馬車上這么香呢!前面拉馬車的啊,不是兩匹馬,而是百顆像紅寶石的櫻桃拼成的櫻桃馬。馬車開始前進(jìn)了,我在馬車上東看看西瞧瞧。到了國(guó)王的宮殿,我看到了蛋糕狗,那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的,香味迷人,口水差點(diǎn)沒流遍整個(gè)王國(guó);我還看到了蛋糕貓,是用美味的香草做成的;還有蛋糕老虎、蛋糕雞、蛋糕鴨、蛋糕蛇......“好美味啊!”我自言自語的說著。我的口水直流三千尺!!

  這時(shí),我從睡夢(mèng)中蘇醒,眼睛曚昽的回想起做夢(mèng)時(shí)的情景,情不自禁的留下了一地口水,突然清醒了,又睡倒在床上!呼呼呼~

寫想象的作文 篇4

  月亮公主

  在月亮之城里面住著一位丑陋的公主。因?yàn)樗男撵`很善良,就像月亮一般,所以別人叫她月亮公主。

  一天,她收到太陽之城的舞會(huì)邀請(qǐng)函。舞會(huì)那天,她穿著華麗的裙子出現(xiàn)在舞會(huì)上。

  突然,她看見一只小腿受傷的小狗在門邊,就不顧舞會(huì),把小狗抱回家,仔細(xì)地給它包扎傷口,不幾天小狗就好了。

  一天夜里,公主被一束光驚醒了,那只小狗對(duì)公主說:“你好月亮公主!痹铝凉鞔蟪砸惑@,小狗把事情的經(jīng)過告訴了公主:“我原本是太陽之城的王子,被巫婆變成了小狗,而巫婆卻變成我的模樣,想統(tǒng)治太陽之城,只有有人為我付出生命,我才能變回人類,可是誰又會(huì)為我這只小狗付出生命呢!”月亮公主聽完之后,就拿起一把刀說:“我愿意!”說著,就把刀刺進(jìn)了自己的身體,微笑著死去了,小狗變回了人類后,吻了一下死去的公主,就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,死去的丑陋的月亮公主復(fù)活了,而且變得更加迷人、漂亮了。

  最后,王子和月亮公主回到了太陽之城,用愛的力量打敗了巫婆,舉行了盛大的婚禮。

寫想象的作文 篇5

  關(guān)于月亮的想象

  現(xiàn)在,我同爸爸已置身于一個(gè)廣漠而奇異的世界,我們頭上扣著大圓盔帽,身上臃腫的衣服足有幾十層,背上還背著氧氣罐,樣子很像整裝待發(fā)的潛水員。往常,要是這副打扮行走,一定會(huì)累得喘不上氣來,可是在這里,非但沒有沉重之感,反而覺得渾身像注入了氫氣一樣,飄飄欲仙。

  “這是什么地方?”我茫然地通過對(duì)講機(jī)問爸爸。爸爸是從事星球研究工作的,對(duì)于宇宙的事知道很多,只見爸爸沖我神秘地笑了笑,說道:“這是月球!”“什么,月球?”我驚愕地幾乎叫了起來,“我們是在月亮上?”我睜大了眼睛向四周環(huán)顧著,這里既沒有小橋流水,也沒有樹木花草,更看不到神話中的嫦娥、吳剛。腳下是平地,遠(yuǎn)處是亂石覆蓋著的環(huán)行山。這里與其說是神奇,倒不如說有些害怕。

  “走!”爸爸回頭對(duì)我說,“我們到廣寒城去!”“廣寒城?”我跟在爸爸的身后迷惑的問:“這里真有嫦娥居住過的宮殿嗎?”“不!”爸爸對(duì)我說,“那只不過是古人的幻想罷了,而現(xiàn)在人們終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——在月球上建筑了美好的廣寒城。這龐大的城市可以容納很多人,在這里人們可以開發(fā)月球上豐富的稀有礦藏,利用月球上特有的條件來造福人類,并且還在這里設(shè)立了空間基地,對(duì)其他星球進(jìn)行探索!

  !這光禿禿的月球,原來對(duì)人類有這么大的益處。

  漸漸地,在我意識(shí)中這里不再是一片荒漠,它充滿了生機(jī)。

  忽然,眼前駛過幾輛“月球車”,上面裝滿開采來的礦石。“他們把這些石頭運(yùn)到哪里去了?”我不解的問!八偷皆虑蚣庸S加工,然后經(jīng)中轉(zhuǎn)站,通過飛船把它們運(yùn)回地球!”爸爸解釋道。

  隱隱約約的,前面出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的建筑物,星羅棋布,近看很像蒙古包,“這大概就是廣寒城吧?”“是呀!這些用特殊材料制成的建筑物,即能保溫散熱,保持室內(nèi)適宜的溫度和氣壓,有能阻擋宇宙射線,防御流星的侵襲。”爸爸一連氣說了很多。“我們快走!”我說著拉起爸爸就要跑,怎奈,腳下稍一用力,身子便飄到空中,所以在月球上行走只能像電視劇中的慢鏡頭一樣。

  走進(jìn)“廣寒城”,我一下子就陶醉在這奇異的境界里。穹隆形的植物園,一畦畦蔥郁的小麥、水稻,在明亮的太陽光的照射下茁壯成長(zhǎng),而且這里的黃瓜竟有一米多長(zhǎng)。爸爸解釋說:“在這里,人們利用營(yíng)養(yǎng)液和太陽能技術(shù)培養(yǎng)出來的植物可一季雙收,而且產(chǎn)量高,質(zhì)量也好!廣寒城里人們的糧食、蔬菜都由這里供給。”

  再往前走,我們步入了“廣寒城”了的稀有金屬冶煉廠。奇怪的是看不到一個(gè)煉爐,而在是一陣陣強(qiáng)光的照射下,難熔的金屬立馬成了沸騰的溶液……我滿腹疑問,還沒等我發(fā)問,爸爸便解釋開了:“在這里,我們利用太陽能來融化堅(jiān)硬的礦石。由于月球上的引力小,冶煉出來的金屬純度高,可達(dá)100%,還使金屬質(zhì)量大大增強(qiáng)了。但在這里工作很容易被燒傷……”

  “呀!那要是不小心被燙傷了怎么辦呢?莫非還要送回地球治療!”我急忙問。“那倒不必,”爸爸笑著說,“其實(shí)在這里治療燒傷也有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性,因?yàn)樵虑蛏蠜]有細(xì)菌,所以人們也就不怕傷口感染了。正由于在這里治療燒傷有這樣的好處,因此,不但這里燒傷病人被很好的治療,連地球上的一些大面積的燒傷病人也到這里來治療!

  誰說這茫茫的月球是貧瘠的荒土,它分明是一片富饒的寶地!聽爸爸講述這里對(duì)人類的特殊貢獻(xiàn),我不禁翹起了大拇指連連稱絕,忘情地競(jìng)跳了起來,我的身軀一下子就高高地飄到了空中……

寫想象的作文 篇6

  我是一顆氣象衛(wèi)星。在很久以前,有很多專家組成的科研團(tuán)隊(duì)在航空基地研發(fā)了我。他們嘔心瀝血,廢寢忘食的努力探索,反復(fù)嘗試,終于找到了可行的方案。然后對(duì)尚在雛形中的我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地安裝,我的身體漸漸成型,完整。當(dāng)最后一個(gè)零件裝上后,我終于可以飛天了。

  隨著火箭的一層層分節(jié),我的內(nèi)心也無比的興奮,終于可以翱翔在天空中,為人類做出貢獻(xiàn)了。

  火箭發(fā)射很成功,我落在應(yīng)有的軌道上,用我的攝像頭來拍攝地球表面的云層漂浮,把這些通過微弱的信號(hào)傳導(dǎo)給地球的氣象工作人員。告訴他們大氣的運(yùn)動(dòng),好對(duì)最近時(shí)間段的天氣情況做出精確的預(yù)報(bào),為人們的出行和工作方便提供有利的支持,同時(shí)也減少了人們因氣象災(zāi)害而帶來的損失。

  看到人們因?yàn)槲业拇嬖诙芤妫腋械綗o比的驕傲與自豪,真希望就這樣永遠(yuǎn)的為人類服務(wù)下去?晌业哪芰K究有限,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我的.零件磨損嚴(yán)重,電量也即將耗盡,我的作用也越來越小。直到那一天,我的電量徹底用完了,不僅不能繼續(xù)工作,恐怕回地球都成了一種奢望,看來我只能在那虛無縹緲的天空中黯然度余生了。

  可是沒想到失去作用的我們卻造成了很大的危害。我們肆無忌憚地飄在空中,干擾了信號(hào)的傳導(dǎo),因?yàn)樵谔罩兴俣葮O快,我可以達(dá)到6-7千米每秒的速度,僅僅只有10克的垃圾就可以產(chǎn)生巨大的力量,能在瞬間擊穿面前的任何障礙物。如果真的撞到其它衛(wèi)星和飛船上,那后果將不堪設(shè)想。風(fēng)險(xiǎn)是無可避免的存在,而我們終究是身不由己,只能帶著滿心的無奈與不安等待命運(yùn)的安排。

  突然有一天,我聽到了咚的一聲巨響,我蘇醒了過來。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)火箭放出一張大網(wǎng),一下子將我網(wǎng)入其中。讓我大吃一驚的是,網(wǎng)中竟有許多我認(rèn)識(shí)的伙伴,有天文衛(wèi)星,通訊衛(wèi)星,軍事衛(wèi)星等等。我心里正在納悶他們的用意,突然,火箭將我們包裹起來,開始飛行了起來。過了一陣兒,我們開始著陸。接著,走過來了一隊(duì)科學(xué)家,他們把我們帶入實(shí)驗(yàn)室,用機(jī)械拆開,我感到一陣劇痛,隨后就暈倒了。

  當(dāng)我再次醒來時(shí),我才知道了我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)地球。我終于回來了!這里的環(huán)境有了很大的改善,到處充滿了鳥語花香,科技更是進(jìn)步飛快,和我走之前有很大的不同。而我身上的破舊的零件已被統(tǒng)統(tǒng)換掉,整個(gè)人煥然一新。更讓我開心的是,科學(xué)家們說我還能繼續(xù)升天,再為人類造福。

寫想象的作文 篇7

  未來的世界是美妙的,人們用的是能上天入地的交通工具,不用手翻的書,無線網(wǎng)絡(luò)的電腦……其中最受歡迎的是神奇多功能筆。

  多功能筆和普通筆在外形樣子上沒什么分別,不同的是它那神奇的功能。它的神奇功能全在筆頭的一個(gè)大方框里,這個(gè)大方框里有許多五顏六色的按鍵。它們是用來調(diào)整筆的顏色的。大方框里還有一個(gè)小屏幕,是用來解決你學(xué)習(xí)上的疑難問題的。當(dāng)你有寫不出的字或解決不了的難題時(shí),你只要對(duì)著屏幕說出不會(huì)寫的字或解決不了的問題,筆便會(huì)用一種柔和的聲音教你直到你明白為止。你們看到上面的介紹一定會(huì)非常高興地說那以后每次考試都能得100分了!對(duì)不起,我忘了告訴你們了,如果多功能筆發(fā)現(xiàn)你完全依靠它來告訴你答案時(shí),會(huì)自關(guān)機(jī),直到你改掉這個(gè)壞毛病它才開機(jī)。但是,你們可能會(huì)問小電腦沒電了怎么辦?筆芯沒油了怎么辦?不用著急,小電惱是靠太陽能來充電的,只要有光照它就能自動(dòng)充電,一兩分鐘就能充滿電,它還能把剩余的電儲(chǔ)存起來,當(dāng)作備用電量。當(dāng)筆芯沒油時(shí),你只要按一下那個(gè)糖果形的顏色按鈕,它就會(huì)把沒油的筆芯自動(dòng)充上油了。

  你們聽了上面的介紹一定非常想得到這支筆吧?不用著急,不久的將來我一定會(huì)努力把它發(fā)明出來!

寫想象的作文 篇8

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家?臻e時(shí),我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵,我已?jīng)很久沒有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。

  我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問:“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)。”我覺得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來是誰。坐在車上,我陷入了沉思!跋壬,到了!彼緳C(jī)的提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng),身價(jià)千萬,但為了摸清市場(chǎng)行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!

  我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母?纯础R贿M(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場(chǎng)擴(kuò)建了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過來,拍拍我的肩膀,說:“王承昊,你怎么有空來學(xué)?纯矗俊蔽乙汇,原來是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒有看見老師,只看見黑板上有一個(gè)大屏幕,原來老師坐在辦公室里,通過這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說:“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長(zhǎng)了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來,我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說:“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過,一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說:“你們都是我們的驕傲……”

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說說笑笑,互訴相思之情。

  家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來越美麗。

寫想象的作文 篇9

  未來的世界是什么樣的?未來的我們是什么樣的?帶這些問題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我來到了一座高高的山腳下,我一看這么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰(zhàn)地說,你上不來吧,我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕,低頭一看,原來我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個(gè)背包,包里裝了許多東西。

  這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng),現(xiàn)在先不告訴你。我開始爬山,我的鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì),實(shí)在爬不動(dòng)了,于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了。可是,一會(huì)兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂,放眼望去,啊!好美呀!我頭頂藍(lán)天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī),把這美麗的景色拍了下來。

  天要黑了,我打開背包的秘密系統(tǒng),背包立刻變成了帳篷。我剛睡著,就聽到有人叫我:“小隆,起床了。”唉,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!我真希望這是未來的現(xiàn)實(shí)。

寫想象的作文 篇10

  設(shè)計(jì)理念:

  童話以曲折動(dòng)人的情節(jié)、擬人化的寫法、優(yōu)美生動(dòng)的語言揭示了世間的真善美,深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學(xué),孩子們對(duì)童話特點(diǎn)有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上,這次習(xí)作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學(xué)流程,進(jìn)一步提高學(xué)生寫作童話能力,激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過讀童話了解童話特點(diǎn),提高欣賞童話的能力。

  2、通過創(chuàng)編童話,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。

  3、在創(chuàng)作童話的活動(dòng)中,進(jìn)一步體驗(yàn)童話的魅力,感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)重點(diǎn):

  了解童話的特點(diǎn),學(xué)會(huì)編寫童話。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、展開豐富的想象。

  2、通過童話故事說明一個(gè)道理。

  課前準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  教學(xué)流程

  一、師生談話導(dǎo)入

  孩子們,你們喜歡聽童話故事嗎?你們都聽過哪些童話故事?你們想不想自己來編童話故事呢?今天劉老師就和你們一起來創(chuàng)編童話故事好嗎?

  二、重溫童話,了解童話的特點(diǎn)

  師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過的童話中,說出童話的特點(diǎn)。

  1、把物當(dāng)作人來寫。

  2、豐富有趣的想象。

  3、健康積極的意義。

  三、看圖,說童話,學(xué)會(huì)方法,編寫童話。

  1、出示課件:狐貍小兔

  師:孩子們,你們看它們是誰?

  2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點(diǎn)嗎?指名學(xué)生說

  3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。

  我們要編寫一個(gè)童話故事,除了主人公以外,還需要哪些要素呢?

  引導(dǎo)說時(shí)間、地點(diǎn)、事情

  4、那這兩個(gè)動(dòng)物,它們是怎么相遇的?它們之間又會(huì)發(fā)生什么事呢?孩子們可以開動(dòng)腦筋,大膽想象。

  指名說

  5、小組討論:如何設(shè)計(jì)一場(chǎng)有趣、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)呢?結(jié)果又如何呢?指名說

  6、老師就以這兩個(gè)主人公,編寫了一篇童話故事,你們想不想聽?

  課件出示“狐貍和小兔”,學(xué)生邊看,老師講故事。

  引導(dǎo)學(xué)生擬題。

  7、聽完了這個(gè)童話故事,我們一起來總結(jié)一下吧,要寫好一篇童話故事,需要哪幾個(gè)步驟?

  選好主人公。

  設(shè)想主人公之間會(huì)發(fā)生什么事情。

  講清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

 、茉O(shè)計(jì)有趣的情節(jié)(對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng))。

  ⑤擬個(gè)題目。

  四、學(xué)生編寫童話

  課件出示圖

  1、用所學(xué)的方法,自由編寫童話。

  2、小組內(nèi)說說,你要編一個(gè)什么樣的童話故事。

  3、指名說一說。簡(jiǎn)單的三兩句說說自己要編什么故事。

  4、學(xué)生開始編寫,老師指導(dǎo)。

  5、點(diǎn)名讀故事,點(diǎn)評(píng)。

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