寫校園景色的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫校園景色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫校園景色的作文1
吃過午飯后,我們正準備回教室,但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里,一點兒也不想回去。
我坐在石頭上,閉上眼睛,那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們在草地上歡快的跑著,花兒、小草向我們招手……這時,我被蝴蝶輕輕的拍了一下,睜開眼晴,我的手慢慢地伸向小花的摸著它們,有的“小臉”,有的是粉紅色的,有的是藍色的,有的是黃色的……仿佛我走進了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊,有一座假山,這座山很美麗,下雪時,假山像鋪了一層棉被一樣,雪白雪白。當(dāng)春天來臨時,在假山周圍,經(jīng)?匆娨粡垙垊尤说匦δ。
春天很美,校園里的春天更美麗!
寫校園景色的作文2
夏天到了,校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。
瞧,花壇中盛開著各種花,有的紅似紅,有的粉似霞,還有的白似雪……陽光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著,微風(fēng)輕撫,花兒就像在風(fēng)中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。
看,花壇邊的樹木是那樣的挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的松樹、挺拔俊秀的楊樹……想一把校園后墻上,爬山虎茂盛的生長著,在墻上平鋪開來,沒有一點縫隙,也沒有一絲重疊,像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風(fēng)拂過,葉波晃動,十分好看?吹奖叹G的爬墻虎,夏日的煩躁漸漸消退,陽光也仿佛是綠色的。
這些如畫般的場景,是獨屬于夏日的,唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的樂趣。我愛這夏天的校園!
寫校園景色的作文3
冬哥哥走了,春姐姐來了,校園會變成什么樣子呢?我們趕快去看看吧!
教學(xué)樓的前面是宿舍,宿舍的兩邊種著粉白色的海棠花,青松變得比以前更綠了。操場上的柳樹也發(fā)芽了,一陳微風(fēng)吹來,柳條就翩翩起舞。風(fēng)過了,柳條靜靜的懸掛在天上,好似一位仙女從天空飄著。在樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出了地面,正在迅速的生長著;▔锏幕ㄗ尨河陰退戳吮樵瑁@得更加生機勃勃。
學(xué)院的春天真美呀!那些花草樹木為校園添加了色彩。只要你善于觀察,一定會有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接春天吧!
寫校園景色的作文4
春天是一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的季節(jié)。
春姑娘悄悄地來到大地上,來到校園里。小鳥在枝頭唱歌,春天來了,別再睡覺了,快快探出頭來。
花兒聽到歌聲,綻放出花瓣;大樹聽到歌聲,舒展著腰肢;小草聽到歌聲,紛紛從土里探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲,也飛了過來。
你鳥兒在大樹這邊唱,又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成群結(jié)隊地跳舞,在為鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏,東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面,感受春天的氣息。
當(dāng)你漫步在校園里,感受著春天的氣息。你會看到我在教室里,與同學(xué)們一起讀書,瑯瑯的讀書聲從教室里傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱,蝴蝶,蜜蜂在空中跳舞,魚兒在水里嬉戲,我們在教室里讀書,構(gòu)成一幅春天圖景。
寫校園景色的作文5
春天來了!春天來了!我們走出教學(xué)樓,去追逐春姑娘的足跡,去追逐她的腳印。
凡是春姑娘經(jīng)過的地方,就會留下春的痕跡。
瞧!在那黃色的草地上,小草在給我們變魔術(shù)呢!原本穿著黃色衣服 的小草,搖身一變,身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實的觀眾,看完了之后立刻高興地拍起了巴掌。
柳樹姐姐在這春的舞臺上大展舞姿,春風(fēng)哥哥給它配樂,柳樹姐姐左一扭右一扭,用它最美的舞姿來迎接春的到來。
接著河流大叔又用他的琴,為春天伴奏,嘩啦啦、嘩啦啦,可好聽了!
最后一些不知名的野花和火紅的月季,點燃了裝著它們的花壇,成了一個個火炬!
他們用舞姿、用琴音、用魔術(shù)來歡迎春姑娘的到來,希望她能多留一點春的痕跡在這兒。
寫校園景色的作文6
我們的學(xué)校叫大溪小學(xué),那兒可美了,是一所獨一無二的校園。
先請你來欣賞我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊,三年級教室的后面。你會問紫藤花園一定有紫藤吧!是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了,引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞,好像在說:這么美的花園就是我們的舞臺。
當(dāng)然了,我們學(xué)校不只是有這一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的,它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場的紫荊花可美了!一到春天,娃娃們就一團團一簇簇地趕來開會了,好不熱鬧!
還有后花園、籃球……學(xué)校的每一個角落都有我們的歡歌笑語。
我們喜歡大溪小學(xué)。
寫校園景色的作文7
下課了,同學(xué)們爭先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。
我們先到左邊的花園里,那里有好幾棵桃樹開著粉紅色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞臺;我們又到了杏樹旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間!八齻儭碧焯於紩^得很開心,因為有散發(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”;我們又聽見了銀杏樹上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲,回頭一看,呵,是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹,笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時,我們身后有一位小姑娘梳著長發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢,我們回頭一看,!柳樹姐姐好漂亮,頭上披了件綠絲巾呢。
“她們”在一起比賽呢,在比誰穿的衣服最美麗。
寫校園景色的作文8
今天的課外活動,我們走遍校園,尋找春姑娘的足跡。
走出教室,來到寬闊的操場,迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng),我們使勁用鼻子聞一聞,一股泥土芳香撲鼻而來,使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味,讓人有一種自由的感覺,就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊,我聞到了春天的氣息!
離開了操場,來到綠油油的草地。小草探出了小腦袋,花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣:白得像雪,紅得像火,藍得像海,粉得像彩霞啊,我看到了春天的身影!
校園里的春天真美!她給我們帶來明天的希望。我愛春天,更愛校園的春天!
寫校園景色的作文9
冬天來到了我們的校園。
一片又一片的雪花在空中飄飄灑灑的,就像快樂的小鳥扇動著自己潔白的翅膀在天空中飛舞。雪花落在一幢幢大樓的頂上,樓房像戴了一頂白色的帽子,雪花落在一排排大樹上,大樹變成了一個個身穿白大褂的醫(yī)生。
雪花還像在空中飛舞的小精靈,我伸出手去抓它,可是一張開手它就變成了水,弄得我手心濕濕的,可真調(diào)皮呀!不信 ,你試試。
雪花落在操場上,操場上像是鋪上了白地毯,我真想在上面打個滾。
這就是冬天的校園,充滿快樂的校園。
寫校園景色的作文10
清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!
寫校園景色的作文11
一場大雪過后,我們的校園瞬間成了銀白色的仙境。
中午,我走進學(xué)校的'時候看見的是一片白,天空藍藍的,形成了鮮明的色彩對比,有一些小鳥一邊飛翔一邊叫著,好像也在欣賞我們雪后校園的美麗景色。遠遠望去,教學(xué)樓房頂上堆滿了積雪,好像給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的帽子。教學(xué)樓的玻璃上有著千姿百態(tài)的霜花,有的像茂密的森林,還有的像綻放的小花,還有的像可愛的小草……這 種美景就連畫家都難以勾勒出來。
雪花落在教學(xué)樓東側(cè)的大樹上,大樹的樹干更挺拔了,一碰大樹,大樹上的雪花就像紙片似得紛紛揚揚的落了下來,你要是不躲開的話那冰冰涼涼的雪花就會落在你的臉上。
雪花落在原本彩色的操場上,操場一下子變成了白色的世界,十分安靜純潔的樣子。
下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,有的同學(xué)把雪團成一個小雪球打雪仗,有的同學(xué)把雪堆成了雪人。大家的笑聲好像一首美麗的歌兒在天空中回蕩著。
我們喜歡雪,更喜歡雪后的校園!
寫校園景色的作文12
走進校園,一棵棵粗壯的大樹映入眼簾,那些不知名的小野花,五顏六色的,默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,就在旁邊有一個涼亭,上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞,好像是一張棕色的網(wǎng)一樣。課間,同學(xué)到這看書,聊天。
到了春天,操場里的柳樹抽出了嫩綠的芽,一陣風(fēng)拂過,柳條翩翩起舞,仿佛是柳樹姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹了,學(xué)校的梧桐樹真高啊,有四層樓那么高;學(xué)校的梧桐樹真粗啊,粗的五六個小孩張開雙臂才能抱。粚W(xué)校的梧桐樹長得真茂密啊,茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場邊有條西溪河,西溪河可真靜啊,靜的不仔細看,都看不出它在流動;西溪河可真清啊,清的可以看見河中的小魚在嬉戲;西溪河真綠啊,綠的仿佛像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上,閃閃發(fā)光。 校園真美啊,我喜歡我的校園。
寫校園景色的作文13
放假了,咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票,坐了四個多小時的車,終究來到了錦繡的成都。
成都的天空很低,似乎我伸手就能摸到似的,可成都的云有時侯又像一個偉人似的站在高高的天空上,有時侯又像一條巨龍在云里穿梭著,奔跑著,有時侯卻又像一條綢帶同樣,在云里飄來飄去,偶然又像五指山同樣宏偉絢麗,偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過了一下子,全國起了綿綿小雨,雨象萬萬顆珍珠似的,輕輕地落在了年夜地上,給樹兒澆水,給花兒沐浴……下得少而密,雨停了,天空藍得讓人向往,藍得讓人沉醉,它把你的視野牢牢吸引,讓你久久不忍移開。
走在成都郊野的小路上,路邊開滿了各種各樣的的野花,我采了1朵紅色的小野花,他象一個特別很是頑皮的孩子,把嘴巴張得大大的,笑得甜甜的,真是可愛極了。
哦!我溘然覺得,成都的秋季是一個五顏六色的天下,更象一片錦繡的多彩霞!
寫校園景色的作文14
春天到來了,校園是一片生機勃勃的景象,小朋友們在玩耍,花兒開放了,小草偷偷地從地下鉆了出來······早晨,我來到學(xué)校,一進門就聞到一陣清香。首先映入我眼簾的是一個大花壇,花壇里的花開了,有迎春花、月季花······有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵,看起來飽脹得就要破裂似的。
往里走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓下有一片綠化帶,里面的小草也露出了笑臉,像是對我們說:“春天來了,春天來了!”
操場上,同學(xué)們這一伙,那一群,有的在欣賞校園的美景,有的在觀察樹葉,看那片是最近才長出來的,有的在做游戲······他們說著、笑著、指著、看著,都在尋找春天的影子!
春天,布滿了校園,布滿了小草,布滿了人們的心中。春天的校園真是一副美麗的圖畫。
寫校園景色的作文15
我們的校園很美很美,每一個季節(jié)都有它獨特的風(fēng)采。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里,花朵正悄然開放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動起了婀娜的身姿。
夏天,大樹枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過,“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁础=淌依飩鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認真呀!
秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片?刹賵錾匣顒拥耐瑢W(xué)們卻越來越多了,在冬日的陽光下,不時傳來一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機。
你看,我們的校園美不美?
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