關(guān)于燈的作文500字(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的燈的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燈的作文500字 篇1
有人,像草一樣頑強(qiáng);有人,像蜜蜂一樣勤勞;有人,像小溪一樣無私奉獻(xiàn);有人,像梅花一樣能吃苦耐勞。也有人,像路燈一樣。
路燈,只有在黑夜中才會(huì)發(fā)光;路燈,總是在黑夜中領(lǐng)著我回家;路燈,總是在黑夜中照亮晚歸的人回家的路。在停電的時(shí)候路燈也依舊亮著。
有段時(shí)間,我家住的小區(qū)老是停電,一停電,就只有路燈,因?yàn)闆]有電,整個(gè)小區(qū)就像陷入了沉睡,寂靜極了。吃飯,也只能去外面吃。只有路燈一直都在,用它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光照亮我們暗淡的心情。那時(shí)還是夏天,哪怕是夜晚也掩蓋不了火那樣的熱,即使半夜熱醒,也沒有辦法。作業(yè),也只能盡量在學(xué)校完成。有一次,晚上吃完晚飯,我還剩一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)沒有做完,怎么辦呢?我走到陽臺(tái)上嘆了一口氣,卻看見許多和我一樣的人抱著椅子,背著書包,在路燈下寫作業(yè),那是的`路燈卻像火炬一樣熊熊燃燒著。路燈是那么的默默無聞、無私奉獻(xiàn)!是啊!路燈就像我們的老師,悉心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),關(guān)愛我們成長,卻不求回報(bào),只希望能給予我們一些光亮,讓我們不再被黑暗淹沒。是。÷窡艟拖裎覀兊睦蠋,只希望給予我們一些幫助,讓我們生活充滿光明。
我被路燈這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)深深地感動(dòng)了,深深地折服了。
燈的作文500字 篇2
嗨!大家好,我就是在你們生活中無處不在的紅燈,我與綠燈、黃燈哥仨為人類充當(dāng)交通指揮員已有近百年的歷史,我在中國工齡也不短,中國可是人類四大文明發(fā)祥地,我上崗前以為那兒的人懂文明,講禮議,服從我的指揮,可沒想到,哎——
時(shí)間的年輪進(jìn)入二十世紀(jì)八十年代初,中國改革開放了,買汽車的人越來越多,我的工作也越來越忙,每天,總有一些人不服從我的指揮,闖紅燈,我只能眼巴巴地看著他們遠(yuǎn)去的身影,心想,中國人咋這樣呢?后來,警察叔叔給我請來了好幫手——監(jiān)視器,一旦有人闖紅燈,攝像機(jī)就拍下他們的車牌號(hào),原來肆無忌憚的.“闖燈大軍”少了,但是,有一些耍小聰明的司機(jī),用有色膠布把車牌偽裝一番,就很難被發(fā)現(xiàn),真是:道高一尺,魔高一丈呀!
中國的自行車數(shù)量是世界上最多的,這些自行車闖起紅燈來,比機(jī)動(dòng)車輛還橫。闖紅燈的有少年、青年,也有老年人,囊括了各個(gè)年齡段。自行車又沒車牌號(hào),我們對此是束手無策,這不,前兩天,我看見一位中年婦女,闖紅燈,剛走到馬路正中間,看到路邊出車禍了,就停到馬路正中間看熱鬧,這往來的車輛只好繞開她。還有一些老爺爺、老奶奶,闖紅燈吧車還騎的特慢,其它車輛只好讓著他們,而警察和交通協(xié)管員提示那些闖紅燈的人,但他們?nèi)匀徽贞J不誤。我想這主要是懲罰力度不到。
雖然平時(shí)在學(xué)生中宣傳不要闖紅燈,可家長不僅“身教”還“言傳”,在這方面給學(xué)生們起了“模范帶頭”作用。紅燈無數(shù)次,生命只一次。在這里我想提醒大家要:愛惜生命,遵守交通規(guī)則,樹立以遵守交通規(guī)則為榮的社會(huì)風(fēng)氣,讓文明的風(fēng)尚在古老的東方發(fā)揚(yáng)光大。
燈的作文500字 篇3
美在我們身邊到處都有,對于我們的眼睛,并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我的老家是一座小鎮(zhèn),記憶中的家鄉(xiāng)是有一條條曲折深遠(yuǎn)的小巷組成的,而令我記憶深刻的卻是我老家附近的一條巷道,那里有留在我心底的一束燈光。
在故鄉(xiāng)的夜晚,每次回家路上都要必經(jīng)一條小巷。每當(dāng)此時(shí),總可以看到臨巷一間窗戶的.燈光,穿過有著美麗花紋的玻璃,靜靜地灑在坑坑洼洼的小路上。在那燈光下,總會(huì)映照出一個(gè)背影,在做些什么。
有一天,我像往常一樣,又一次經(jīng)過小巷,那燈光卻異乎尋常的沒有亮,這是我心中不禁開始留戀起那束燈光。
第二天早晨路過小巷,卻見小巷圍著一群人,很多人站在那燈光穿透的窗前,輕輕的說著,嘆息著,我心中頓時(shí)涌起一種莫名其妙的感覺,撥開人群,我站在窗前,一位大伯悲傷的訴說,讓我明白了一切。
那燈光的主人,那個(gè)熟悉的燈光下的背影,是一個(gè)不幸的孤寡老人。昨天夜晚,她靜靜地離開了這個(gè)世界。然而我卻怎么也不曾想到,這位老人是個(gè)盲人,明白了這一切,我的眼眶濕潤了。
一個(gè)盲人卻在每一個(gè)夜晚坐在燈下,為夜行的人們送上一束溫馨的光亮,自己聽著每一步腳步聲,微笑著,微笑著……就如李商隱詩中的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我想那老人便是蠟燭。
愿你們今后都有為你留下的燈光。
燈的作文500字 篇4
“啊!”我眼前黑乎乎一片,我努力睜大眼睛,可什么都看不見。四周仿佛都是惡狗,四周仿佛都是惡狗,它們用貪婪野蠻的眼神直盯著我,我好像被一大群惡狗圍著一般。我不敢想象那尖銳的牙齒惡狠狠地撕咬著食物,我的心狂跳不止,腿也抖得十分利害,萬一被……我嚇得不敢睜開眼睛,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
我向后一看,那里好像有點(diǎn)亮,但我還是有些心虛,我懷著嘗試的心情向那個(gè)亮點(diǎn)走去,我越走“那道光”越亮,散發(fā)著金色的光芒,好像給地面鋪上了一層金鈔。那是一道光!我叫起來,沿著這道光走,會(huì)找到家的.!我充滿欣喜,大步走了起來,那金色的光像巨人的手掌,我站在手掌上,一直向光照的地方走去。巨人的手上散射著金光,能擋住敵人和恐懼!斑@光指引著我前進(jìn),相信它!它一定能把我送到家!”我對自己說。那道光照亮著大路,我飛快地跑,終于到了,家就在那里!
回到家,父母把所有的燈都打開了,我才明白這是父母對我的關(guān)愛。
父母見了我,抑制不住內(nèi)心的欣喜,說了聲“孩子回家了!”我發(fā)現(xiàn)母親的眼里充滿了淚水。原來,是我迷路了,父母焦急不安。本該準(zhǔn)時(shí)到家的我直到深夜才回家。由于我沒帶手機(jī),無法和家人聯(lián)系。我頓時(shí)臉紅了,十分羞愧。
燈下,三人團(tuán)聚!翱斐燥!”母親高興地夾著菜,“孩子,這次失誤不要自責(zé),是我沒有接你!蔽伊⒖滩粮闪搜蹨I。母親還是一直給我夾菜,一直在安慰我。“不要難過。”父親對我說,話語充滿安慰和慈愛。父母的話猶如暖流一般流進(jìn)我的心房,溫暖著我。燈光燦爛,雖然燈的“壽命”已久,但仍煥發(fā)著金色光彩,父母如燈一般照亮著我幽暗的心。
父母之愛,猶如燈光般照亮著我,打動(dòng)著我,溫暖著我。這盞燈在我心中永不熄滅……
燈的作文500字 篇5
燈,不單單是寫什么外形,還有另外一種意義,那就是,燈有什么作用呢?它能夠給我們帶來多大的作用呢?
在學(xué)校,我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈,燈使教室變得明亮,這就讓我們在燈光下學(xué)習(xí)。燈其實(shí)是一種人們不可缺少的東西,燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候,誰能離開燈呢?帶來滿空光明的燈,都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的路燈。是的,路燈并不華美也不多彩,但它是平凡的,只是默默地發(fā)出不刺眼的目光,它太普通了。
每當(dāng),我們獨(dú)自一個(gè)人走到街上的時(shí)候,你會(huì)感覺到十分的孤單,不,你還有路燈,路燈會(huì)一直照亮著你回家的路,它讓你感到一絲絲的溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)的親切,路燈即使沒有人注意,即使沒有人感激,但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時(shí)候,它無聲無息而去,沒有任何的怨言,而它就是這樣默默這幫助著你,這是多么坦蕩的胸懷。
路燈,又使我想起了老師,老師就想路燈那樣,一直引導(dǎo)這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺,那是家的`感覺,這是安詳?shù)暮推降模瑳]有你爭我奪,沒有勾心斗角的付出,只服務(wù)于別人,至于回報(bào),它根本沒有想過。
是的,正是這樣的它為人指引了回家的路,前進(jìn)的路,以后也會(huì)為我照亮人生之路,成為這樣的一個(gè)人,一個(gè)將自己一生奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的平凡人!
它,冷淡孤傲,從不彎腰,它忠誠,卻一動(dòng)不動(dòng)的立在那里,它可以為人奉獻(xiàn)幾十個(gè)春秋,只求人們在人群中多看它幾眼。
燈的作文500字 篇6
有一次,我在餐廳里看到了一種特別有趣的燈,那就是熔巖燈。這個(gè)熔巖燈,只要我們打開開關(guān),里面的“熔巖”就會(huì)不停地翻滾,特別的漂亮,也特別的酷炫。
于是,我也想做一盞熔巖燈。我找來了水、食用油、色素、玻璃杯、泡騰片和手電筒,這些都是做熔巖燈必備的材料。首先我在玻璃杯里倒入一些水,再加入幾滴色素。瞧,杯子里的水瞬間變成了紅色!接著我把少量油輕輕地倒在水面上。哇,油和水竟然分層了!上面是黃色的油,下面是紅色的水。我推測,這些油一定會(huì)有大用處!
接下來,實(shí)驗(yàn)里最重要的“武器”要出場了——它就是泡騰片。我們將泡騰片掰碎并放入玻璃杯中,把燈關(guān)上,用手電筒照亮杯子。
看,“熔巖”開始翻滾,就像在跳舞一樣,它們跳得越來越歡快,越來越興奮!
其實(shí),熔巖燈的原理非常簡單。當(dāng)我們把泡騰片放入水中時(shí),它會(huì)產(chǎn)生許多氣泡,這些氣泡將水推入油里?墒,水比油重,因此又沉回了水里。
在生活中,我們也經(jīng)常遇到“油水不相溶”的現(xiàn)象。比如,我們在喝湯時(shí)可以發(fā)現(xiàn),在水面上漂著一層油,喝起來特別燙。
生活是很奇妙的,有很多有趣的現(xiàn)象等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們有一雙懂得發(fā)現(xiàn)的'眼睛,有一顆積極探索的心,有一雙善于操作的小手,有一張熱愛提問的小嘴,生活處處是科學(xué)。
燈的作文500字 篇7
家,永遠(yuǎn)是充滿溫情的地方。我們在生活中的喜悅和悲傷,卻因?yàn)榧业拇嬖,喜悅被無限放大,背上漸漸被融化,唯有家的溫情,才能使我們感受到生命最底層的蘊(yùn)涵,超越悲歡。
無論在外面呆了可多久,當(dāng)你披星戴月感到家門口,家里的燈永遠(yuǎn)為你亮著,父母等著你回來。這時(shí),無論身心有多么疲憊,都會(huì)被這盞燈照得煙消云散,只想見到自己的父母,對他們說聲:“我回來了!贝_實(shí),家從一生下來,就是生命中一盞明燈,因?yàn)橛蛢r(jià),有深沉的牽掛,生命才不會(huì)因無根而枯萎;也正是因?yàn)橛屑遥腥绱松畛恋臓繏,生命才?huì)熠熠生輝。
獨(dú)自在外面,總會(huì)不由自主的想起家,想起家中的父母,以及那永遠(yuǎn)為我亮著的明燈……無論是在寒冷的雨夜或是飄雪的冬夜,無論是炎熱的夏季,想到這盞燈光,就想到了家的舒適,懷念家的溫暖和那等著我歸去的燈。那些溫暖像藤蔓一樣攀爬著我的心房,開出清香的花,都那么溫馨明媚。
家,總是為你點(diǎn)起一盞燈,將你浮躁抑或疲憊的`心帶回這充滿溫情的地方。家,永遠(yuǎn)在我們的記憶深處,無法刪除,清晰如往。家,總是在固定的方向,固定的地方,等待你的歸來,為你接風(fēng)洗塵,找回自我,洗盡那塵世中的迷茫,讓你忘記漂泊路上的苦澀,從而撐起一片希望。
在家著溫情的燈光下,沒有得失,沒有明暗,它總能光彩熠熠。
燈的作文500字 篇8
正月十一的晚上我們一家人來到董子文化街觀賞燈會(huì)。雖然今年的燈會(huì)初六就開始了,但看起來人還是很多。
哇!好漂亮的燈!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見燈會(huì)門口金碧輝煌的拱形燈門,門上面正中還有一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的燈球,再往里走一個(gè)巨大的燈籠吸引了我們,在燈籠的頂端竟還有一個(gè)小蛇在旋轉(zhuǎn),呵呵,好像是在向觀眾們拜年呢!人們都紛紛和它合影!接下來更熱鬧了,有賣書的、賣小吃的、賣各種燈飾的、猜字謎的。人們在看燈之余也可以放松娛樂一下!
我們隨著人流往橋上走,太美了!橋兩邊都鑲嵌著一朵朵蓮花燈,簡直就像走進(jìn)一個(gè)神話般的世界。這時(shí)爸爸喊了一聲:“看那個(gè)大花瓶!”我們迫不及待地來到它的面前,太壯觀了!有十多米高呢,但最讓人驚嘆的是這個(gè)巨大的花瓶竟然是由一個(gè)個(gè)小小的玻璃瓶串連而成的.。而且小瓶子里都裝有藍(lán)色的液體,所以遠(yuǎn)看就像是一個(gè)美麗的藍(lán)色花瓶。真佩服這個(gè)作品的創(chuàng)造者,太有創(chuàng)意了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在湖中央有一個(gè)五彩繽紛的孔雀燈,宛如一位美麗的仙子。在它的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)鯉魚跳龍門的燈,預(yù)示著今年好的開始!一首好聽的高山流水吸引著我們走向前面,哇!一幅動(dòng)感美麗的高山流水圖展現(xiàn)在我們面前,讓人心曠神怡!
燈會(huì)結(jié)束了,我們還在興奮地談?wù)撝那榫镁貌荒芷较。期盼著明年的燈?huì)更精彩!
燈的作文500字 篇9
今天是什么日子?對了,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今天晚上,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去放飛許愿燈。
我們找到了一個(gè)較高的平臺(tái),在老爸的指揮下,我們開始做準(zhǔn)備工作了。只見老爸把許愿燈的燈罩小心翼翼地打開,把燃料用鐵絲綁在許愿燈的支架上,接著就由我來點(diǎn)許愿燈了。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃料,燒了好一會(huì)兒燃料才著起來。老爸指揮我們一人拎著許愿燈的.一只角讓燈罩慢慢地膨脹。燒了一會(huì)兒之后燈罩果然開始慢慢地鼓起來了,我們正準(zhǔn)備松手,可是忽然一陣大風(fēng),把許愿燈吹得東倒西歪,把許愿燈的燈罩也給刮破了。第一只許愿燈放飛失敗。
為吸取教訓(xùn),放第二只許愿燈時(shí)我們來到了一片背風(fēng)的地方,等到我們點(diǎn)亮許愿燈、燈罩慢慢膨脹的時(shí)候,老媽說:“珂珂,你來許個(gè)愿,讓許愿燈帶上你的心愿飛向天空吧!”于是,我連忙閉起眼睛認(rèn)真地許了個(gè)愿。許完愿,我們一松手,許愿燈就慢慢悠悠地向上飄了,我高興極了。我們的許愿燈越飛越高,越飛越遠(yuǎn),快要變成天上的一顆星星了。我問爸爸媽媽,我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?他們笑笑說,會(huì)的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)到處都是許愿燈一閃一閃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,已分不清哪個(gè)是星星,哪個(gè)是許愿燈了。
天空漂亮極了。我好像看見我的許愿燈,與煙花在天空中跳了一曲天空之歌。
燈的作文500字 篇10
你見過橘子燈嗎?你玩過橘子燈嗎?如果沒有見過也沒有玩過,那就請您細(xì)細(xì)地品讀我的文章吧!
我剛剝開橘子,一股酸味撲鼻而來,一滳小水珠飛到了我的眠睛里,頓時(shí)我的眼睛又辣又痛,那感覺就像一根針扎進(jìn)了我的眼睛似的,剝開后的果肉綠里透黃,橘子皮里面的`果實(shí)圓圓的、扁扁的、凹凸不平,就像縮小的南瓜呀!然后我小心翼翼地把里面的果肉拿出來,盯著果肉,好像果肉在說:“哎呀!終于能看到外面的世界了,太好了!比缓螅野压夥旁谂赃,拿起橘子皮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,它就像河中只有五片葉子的荷花,真漂亮呀!可是,我總感覺多了什么,哦!我知道了,應(yīng)該把它的每片葉子修成尖的,這樣子會(huì)更加的好看呢!修改之后,整個(gè)橘子皮就像花形的孔明燈,像一頂橘黃色花形帽子,像盛開了的梅花,還像花形的小星星,我小心翼翼地在里面放了蠟燭,點(diǎn)燃之后,橘子燈就像夜空里的星星在閃閃發(fā)亮,我高興得一蹦三尺高,橘子里亮堂堂的,溫暖朦眬的光暈照在我的瞼上,頓時(shí)感覺很溫暖,所有人的燈放在一起的時(shí)候,光茫四射,似乎把整個(gè)教室都點(diǎn)亮了,大家都喜笑顏開。
今天玩得真開心,從這次的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了做橘子燈精細(xì)的技巧和方法,而且還學(xué)會(huì)了無論什么事我們都需要細(xì)心的道理。
燈的作文500字 篇11
我們今天做了LED燈。
首先我們拿一個(gè)電路板。我一看,呀!這么復(fù)雜的電路板?然后我們拿出了LED燈,王老師讓我們把四個(gè)角去掉,拿出了很多線,我仔細(xì)一看,有紅的、黃的、橙的、棕的
我們先把紅、棕、橙三種顏色挨在一起的線插到麥克風(fēng)上。把紅線的另一端接到黃色上,再把橙色的線接到另一條橙色的線上,最后再把棕色線接到了另外一條黑線上。老師又拿起了剛才接到橙線的橙線,把這條橙線的另一端插到A5電源的上面。然后老師又拿起了接在紅線的黃線,把黃線的'另一頭焊在了一條紅線上,然后再把紅線的另一端接在了SCL上,老師最后把插在棕線上的黑線另一端插在了CND上,又把另一根黑線焊在了剛才的那條黑線上。
接著,老師又讓我們準(zhǔn)備一條黑線,一條紅線和一條綠線。我們把綠線插在了LED燈本有的一條綠線,再把紅線插在了LED本有的一條紅線上。最后我們把黑線插在了LED燈本有的一條綠白相間的線上,然后我們把綠線的另一端插在了6~的上面,再把紅線插在了5V的上面。最后,我們把黑線插在了另一個(gè)CND上。我們最后把電源接通,LED燈立刻就亮了。
我體會(huì)到親自動(dòng)手做東西的快樂!不但要有耐力,還要敢于嘗試,不要怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ。今天不僅做了LED燈,還學(xué)到了很多知識(shí),收獲真大呀!
燈的作文500字 篇12
清晨五點(diǎn)半,送完姐姐上機(jī),一個(gè)人開車折返。
天色漸亮,前方大路寬闊,一馬平川。遠(yuǎn)方的云霞在略帶灰藍(lán)的天幕下暈染開來,如水似墨,清凈淡雅。搖下車窗,任發(fā)絲在耳鬢邊不聽話地糾纏,看到前方的路燈排排熄滅。曾多次目睹傍晚時(shí)分路燈齊齊亮起,但在車上感受日出,還是頭一次。
一個(gè)人見證路燈亮起時(shí),多半是孤獨(dú)的。倘若到達(dá)目的地時(shí),有人候著,便還好,若已知前方無人等候,不免澆滅了歸途的熱情。
于是又想起大學(xué)時(shí)的晚歸。社團(tuán)活動(dòng),競賽準(zhǔn)備,舍友對于我的晚歸早已見慣不怪,倒培養(yǎng)了一種心照不宣的默契,會(huì)在睡前把自己的臺(tái)燈打開,放我桌上。歸來時(shí),始終會(huì)有一盞燈還為我亮著。僅這一份溫柔,我想我會(huì)記住她一輩子。
不管是歸途,還是終點(diǎn),燈亮起的一刻,明白還有一份等待和理解,便覺心安。
而一個(gè)人見證路燈熄滅,又是另一番感覺。我以為我會(huì)感到孤獨(dú),但我沒有。我只是看到,路燈之所以熄滅,是因?yàn)樘炝亮。天亮了,人便看到了天空的遼闊;蛟S燈亮燈滅,都不過是一個(gè)契機(jī),是這一瞬間的變化,讓你看清了藏在它背后的生活。
燈亮也好,燈滅也好,都有著它的.規(guī)律,它依然會(huì)再次亮起,也還會(huì)再次熄滅。不管如何,燈亮了是心安,滅了,你還有遼闊。
不用害怕,這條燈路的盡頭,你總能找回你的心安,你的遼闊,你的等待,你的家。
燈的作文500字 篇13
漆黑的夜,沒有一絲光亮,仰望一望無際的天空,星星在閃爍。向前方望去,隱隱約約看到了一絲光亮。是路燈,在夜晚還默默工作的路燈。這種燈仿佛在哪見過,我努力思索著,想從記憶的倉庫里搜出那一件事。
啊,記憶的大門敞開了,那是四年前。在我過6歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游樂園玩,那一天我們真是開心極了,玩到晚上才回家。在出游樂園的路上,我被一個(gè)大米老鼠玩具給吸引了,我非常喜歡,抱著它愛不釋手,卻沒有注意到媽媽和爸爸已經(jīng)走出去了。等我玩夠了,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都已不知去向,我索性坐在游樂園的花園里大哭起來,哭得眼睛都腫了。癡癡地望著前方,朦朧中燈光為我照亮了前行的路。我徑直往前走,在大門口看見爸爸媽媽正焦急地找我。“媽媽!”我破涕為笑,跑到媽媽溫暖的.懷抱中。
回到現(xiàn)實(shí),又不禁想起,老師為我照亮成功的路。
一年級(jí)的我,成績非常不好,別人老考100分,我卻只有90。我一直不與其他同學(xué)玩,我怕他們笑我是笨蛋。我天天悶在教室里,直到有一天,潘老師發(fā)現(xiàn)我總不出去活動(dòng),就把我叫到辦公室里!靶芸捎銥槭裁纯偸遣缓蛣e人一起玩呢?”潘老師疑惑地問!耙?yàn)槲页煽儾缓茫瑢W(xué)們會(huì)笑我笨!”我小聲說!俺煽儾缓每梢耘ρ剑∨σ欢苄械,老師相信你,加油!”潘老師語重心長地說。自從那一天,我開始努力學(xué)習(xí),我的成績漸漸由中等變?yōu)榍叭住?/p>
其實(shí),每個(gè)人心中都有一盞照亮自己前進(jìn)的燈。
燈的作文500字 篇14
冬天,天黑的更早了。大爺家的燈早早地就給熄了,村里頭節(jié)儉,一些活沒必要開燈干的就在這月光下頭摸索著就出來了,省得費(fèi)那幾毛錢的電。
嘿,好不巧,這月亮剛冒了個(gè)頭就被云給搶了風(fēng)頭,天地一片昏黑。“嘿,有心不讓我于(干)活是嗎!贝鬆斠姼刹涣肆,收著東西要起身進(jìn)屋里去了!靶邪,睡覺去嘍!
大爺剛進(jìn)屋又想起什么似的,“西頭那小子回來沒,真是的',凈惹事!贝鬆旊p手架身后,慢慢悠悠地晃到大門,“啪"拉亮了門燈。又搬來了個(gè)小板凳,坐著又晃著個(gè)二郎腿,又不時(shí)起身張望著東頭,嘴里嘟囔著“這小子今兒個(gè)挺野啊,這個(gè)鐘頭還不回來……”
不一會(huì),那個(gè)熟悉的小小身影終于出現(xiàn)在燈光里。“嘿,來了!贝鬆敓o意識(shí)皺起的眉頭一下子展開了,嘴角也不禁上去了,“嘿,小屁孩兒,今兒個(gè)又跑哪兒去了?“小孩不耐煩回了句”哎呀,沒去玩。”大爺笑了笑,“行行行,沒去玩!标P(guān)了門,拉了門燈,收了小板凳,又慢慢悠悠晃進(jìn)了屋里。
小小身影向西漸行,又踏進(jìn)了燈光里,一步一步,二嬸家,五奶奶家恰好亮起,處處銜接,照亮了泥邊的小路。看看小孩拐進(jìn)另一戶人家門前就拉了燈,進(jìn)屋了。
村道旁的門燈,一盞熄了,一盞又亮了。
天亮了,人們又是早早出來、干活的干活,閑聊的閑聊。那小子昨夜個(gè)又去哪兒野了?”“那小鬼頭你可看猜,猜不著!薄熬湍切∽右姡壹乙脖孪胧↑c(diǎn)電費(fèi)!北娙撕逍π︻伻缭隆
燈的作文500字 篇15
在夜晚喧囂的城市里,五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空,使這座城市宛如白晝。
此時(shí)的我正在這燈光照映下的街上四處游蕩。在這三五成群,車水馬龍的街道上,獨(dú)自一人的我顯的那么渺小,我在尋找一盞燈,一盞指引我繼續(xù)向夢想前進(jìn)的燈。
隨著時(shí)間的流逝,商城絢麗的霓虹燈一盞盞熄滅,寫字樓里的日光燈也一排排熄滅,只剩那馬路兩邊昏暗的路燈在堅(jiān)持地工作著。
馬路上的人變得稀少了,車輛也逐漸減少,寒風(fēng)無情地吹在臉上,不知走了多久的我也有些疲憊,我便坐在路燈下的'長椅上,那昏暗的燈光把我的影子拉長。我低著頭看著那影子,想:“我的夢想該如何實(shí)現(xiàn)呢,難道要就此放棄嗎?”
這時(shí),我抬頭看到馬路對面還有一家店開著。于是我便走過去探究竟,是什么讓他在寒冷的夜里遲遲沒有關(guān)店。
走到門口,我發(fā)現(xiàn)這是一家做手工燈的老店,店主是一位上了年紀(jì)的老人,此時(shí)的他正拿著剪刀裁剪著紙張。我開口問道:“老板,這等怎么賣呀?”老板抬抬老花鏡,說道:“小的五塊,大的十塊!闭f完他又投入了工作。
我心想不貴,便買了一盞。走在回家的路上,我提著燈,心里不停地想著,是什么讓老板對這個(gè)不賺錢的手工燈如此執(zhí)著。突然間我明白了這就是一種堅(jiān)持的信仰。
同時(shí)我也明白了,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)其他燈都熄滅了,還有一盞燈始終為我們亮著,那就是通往夢想的燈,就讓我們堅(jiān)持下去,尋找屬于自己的一盞燈吧。
燈的作文500字 篇16
南瓜 燈,是萬圣節(jié)的象征,但是我們中國的小朋友都很少做。
萬圣節(jié)要到了,我立刻叫上爸爸媽媽一起做南瓜燈,我們先去市場買了一個(gè)大南瓜,然后回家準(zhǔn)備好材料,開始做南瓜燈了。
我先用小刀把南瓜的偏上方挖兩個(gè)倒三角,作為眼睛,再將眼睛的下方挖兩排波浪線,兩旁挖掉,由此形成了一張曲折的大嘴巴,我剛要把蠟燭放進(jìn)去,可是我忘了把南瓜里面全部給挖空,蠟燭根本沒處放,我拿起勺子,把南瓜的“肚子”給挖空,然后確認(rèn)一下里面有沒有水滴,再將蠟燭放進(jìn)去。一個(gè)南瓜燈就大功告成了。
盼星星,盼月亮,我日日夜夜思念的萬圣節(jié)派對終于來臨了,我全副武裝——手提南瓜燈,身著黑色披風(fēng),臉戴面具,臂挎一個(gè)籃子,里面裝了一些糖果,去我們學(xué)校參加萬圣節(jié)了。
來到學(xué)校,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有備而來。只聽老師一聲令下,萬圣節(jié)派對開始了,老師要求我們動(dòng)靜不要太大,不然南瓜燈會(huì)熄火的。于是我們輕手輕腳地到別的班去要糖果,口號(hào)是:不給糖,就搗亂。所以不論是別的.班到我們班要糖,還是我們到別的班要糖 ,都是必須的。時(shí)間真快,我的收獲還真是不小呢!活動(dòng)最后,得進(jìn)行評比,結(jié)果評論下來了,我得了第24名,但我不在乎,只要我肯動(dòng)腦筋,下次一定會(huì)成功的。正所謂:世上無難事,只怕有心人。
燈的作文500字 篇17
“一條黑藤結(jié)個(gè)瓜,不長田野長在家。一年四季梁上掛,一到晚上開白花!蹦銈儾逻@是什么?
哈哈,告訴你們吧,是燈。我是一盞身穿粉袍,頭戴藍(lán)帽,一張圓圓的臉上刻著數(shù)字,旁邊是一面鐘,是小兔燈。我的腳上有一個(gè)按鈕,如果向左按下去,我的臉蛋會(huì)變成藍(lán)色;如果向右按下去,燈便會(huì)變色變亮;如果按在中間部位,燈或臉上的亮燈便會(huì)熄滅。
從小主人上三年級(jí)起,我便踏入了他們家。小主人仔細(xì)地看了看我,認(rèn)為我不是很奇特,沒有吸引力,便把我扔在一旁,對我不理不睬,仿佛看不見我似的。哎,真是傷透了我的心了,小主人每天都用她喜愛的臺(tái)燈姐妹做作業(yè),我看了十分羨慕,便傷心地哭了,誰知,日光燈姐姐今天生病了,發(fā)不出光芒,另一位臺(tái)燈姐姐驕傲地對我說:“哼,小東西,主人又不喜歡你,你還有臉在這兒給我們丟臉,快走吧!”就在這時(shí),那位臺(tái)燈姐姐的一根電線斷了,也生病了。我不知所措地坐在那兒,不知道主人會(huì)不會(huì)生氣或用自己來照明呢?
突然,小主人放學(xué)回來了,正要做作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)姐妹都?jí)牧耍块g漆黑一片,小主人東張西望,發(fā)現(xiàn)了我,便把我的'插頭插上,頓時(shí),我光芒四射,柔和的光照耀整個(gè)屋子。小主人便喜歡上我,對我愛不釋手。小主人做完作業(yè)后便把我洗擦得一塵不染,我呀!就顯得更漂亮了,我興奮極了。
從此以后,我和小主人形影不離,小主人把我當(dāng)成寶貝,每天都和我親密接觸,我每天都過著幸福的日子。
燈的作文500字 篇18
人心的幽暗之處需要文學(xué)來點(diǎn)亮,人生的許多夢想需要文學(xué)來點(diǎn)亮,艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學(xué)來點(diǎn)亮。在我的求學(xué)過程中,我也被文學(xué)點(diǎn)亮過!吨腥A上下五千年》,它是一盞燈,指引我前進(jìn)的方向。
中國是世界上最古老的四大禮貌古國之一,擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建禮貌極度繁榮的明清時(shí)代,中華禮貌源遠(yuǎn)流長,不斷相承,在這五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,仁人志士在中華歷史這條坎坷長路上留下自我的足跡。五千年歷史不僅僅留給我們許多膾炙人口的故事,也留下了很多珍貴的文物和文獻(xiàn)。五千年的中華禮貌,猶如銀河中燦爛的繁星,在歷史的夜空中熠熠生輝。無論是渾厚樸拙的青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧;無論是博大精深的.道德文章,還是輝煌驕人的科技成就,都是中華民族的結(jié)晶,都體現(xiàn)著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。
《中華上下五千年》以生動(dòng)趣味的語言描繪出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的歷史故事,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象,從而展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展軌跡!吨腥A上下五千年》使我經(jīng)過每一段文字,每一幅圖片來了解歷史,感受歷史,并用心去思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。
文學(xué),是一盞燈。指引著我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮我們的心,點(diǎn)亮我們的夢想,點(diǎn)亮我們的歲月,點(diǎn)亮我們的思想。讓我們親近文學(xué),閱讀文學(xué)作品吧!
燈的作文500字 篇19
今天是正月十五。吃完飯,我媽帶我去看元宵節(jié),我興致勃勃的來到城隍廟。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可以看到城隍廟前人山人海。有從四面八方趕來欣賞燈光的游客,有高聲叫賣的小販;有老人、年輕的父母、可愛的孩子和警察來維持法律和秩序.我隨著人流前行,眼前的產(chǎn)品琳瑯滿目:閃亮的熒光棒,栩栩如生的泥人,形狀各異的小燈籠,各種小玩意。
我發(fā)現(xiàn)“孔明燈籠”在天上飛。好奇心讓我想知道她是什么樣的,想看看她是怎么飛上天空的。我們邊走邊找,原來有人在河邊放“孔明燈籠”!我立刻停下來,看到燈罩很大,用薄薄的`油紙做成,紅黃相間。這兩個(gè)人舉著燈罩的頂部,讓另一個(gè)人在燈的內(nèi)部點(diǎn)燃固體酒精。酒精塊燃燒很快,燈內(nèi)熱量越來越多,燈罩變得越來越大,越來越飽滿。當(dāng)熱量充足時(shí),燈罩就變圓了。這時(shí),許多樂于助人的游客一起松手,孔明燈籠輕盈而悠閑地飛向天空。一盞燈穿過幾根樹枝,飛過屋頂,升到屋頂.它已經(jīng)成為城市上空罕見的景觀,吸引了許多路人駐足觀看。
我們買了燈展的票,擠進(jìn)了城隍廟。一眼望去,各種燈光充斥著整座寺廟,還有“昆蟲音樂會(huì)”、“八仙過!薄ⅰ傍B園”等燈光藝術(shù)組合.其中,我最喜歡的是《八仙過海》。看,何仙姑、張、等神祗栩栩如生?此麄兊氖诌在微微擺動(dòng),真得意。
今年的元宵節(jié)不僅熱鬧美麗,還讓我學(xué)會(huì)了放“孔明燈”。這個(gè)元宵節(jié)真的讓我流連忘返!
燈的作文500字 篇20
文學(xué)是石,擦出星星之火,文學(xué)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,文學(xué)是燈,照亮前行的道路。
暢游在書山學(xué)海中,執(zhí)手文學(xué)之燈,把萬千的燈光投向書的扉頁。驀然間,發(fā)現(xiàn)文學(xué)是如此的富有魅力。此時(shí)的我心潮澎湃,內(nèi)心激涌著沖動(dòng),漸漸地把身心融入到其中。
我高舉文學(xué)之燈,把光輝引到了遙遠(yuǎn)的過去。
眼下,青蓮居士端坐在皇宮的后花園。“力士脫靴,貴妃磨墨”成了千古美談。他云游四方,廣交天下遷客騷人。于是我們把他視為中國文學(xué)史上的.奇跡。從明月到江陵,不知道有多少個(gè)風(fēng)花雪月,他喝著西風(fēng)獨(dú)飲,氣質(zhì)一何瀟灑。
燈光又照在風(fēng)雨飄搖的宋朝。在浩瀚的零丁洋上,文天祥以死殉國,把一顆赤膽忠心,獻(xiàn)給亡朝。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句孕育而生。他的事跡可歌可泣,在那無盡的悲傷中,我把文學(xué)之燈的耀人的光輝投在了他的一方矮矮的墳?zāi)。一代愛國將領(lǐng)就這樣西去。
當(dāng)致遠(yuǎn)跨上瘦馬,詠唱著“夕陽西下,斷腸人在天涯”的絕唱時(shí)。我們的心亦如在外的游子,面對小橋流水,作者垂淚相別。文學(xué)之燈似乎也因之昏暗。作者的詞曲婉轉(zhuǎn)而綿長,讓我們心中升起了對家人的綿綿思念。
我把燈最后的余暉,撒向衰落的明清。幾尺屋檐下,嚴(yán)復(fù)身不由己,抽吸著鴉片。在猶若行尸走肉的痛苦下,他譯著《天演論》,嘴中分明在念叨著“東亞病夫”。那是他對大清日落的無奈。
我依舊手執(zhí)文學(xué)之燈,向著前方探索,尋覓。
燈的作文500字 篇21
你肯定猜不到,今天我們課堂的主角竟然是——南瓜燈!這不,萬圣節(jié)就快到了,我們這是要提前感受節(jié)日氣氛呢!
好不容易等到南瓜燈發(fā)到手了,我迫不及待地開始做了起來。不過我立馬提醒自己:心急吃不了熱豆腐,沉住氣慢慢來。于是,我不緊不慢地把包裝袋里像一個(gè)黃色餅狀的南瓜紙燈用雙手拉開,按說明書上的制作流程,用鐵架子抵住南瓜燈頂部的缺口,這樣原來扁扁的紙燈籠立馬鼓了起來,南瓜燈的雛形也出來了。接下來就是要給南瓜燈貼上表情了,我先把表情從紙膜上摳下來,在它的背面黏上雙面膠,再把表情按照各自的順序貼在南瓜燈上。哈哈,貼上表情的南瓜燈好像有了生命一般,瞪著眼睛咧著嘴似乎在對我說:“小鬼,跟著我一起去狂歡吧!”不過還得給南瓜燈進(jìn)行下一步裝飾,我剪開裝飾條,將它們貼在南瓜燈的底部,這些裝飾條看起來就像惡魔的無數(shù)條腳一樣,慢慢地正從地獄走向人間。最后,我把燈裝進(jìn)南瓜燈的內(nèi)部,把提干掛在在頂部的鉤子上,南瓜燈就大功告成了!
“啊——”同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,此刻的教室漆黑一片,原來是老師把燈關(guān)了。我們趕緊點(diǎn)亮南瓜燈,教室里出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的紅色亮光。“呼——呼——”同學(xué)們還自動(dòng)配上了音,再看看這一盞盞忽明忽暗的'南瓜燈來回飄蕩,還真讓人有點(diǎn)不寒而栗。
提著這盞南瓜燈,我仿佛置身于西方的萬圣節(jié)現(xiàn)場一般,正要和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鸢ぜ野羧ビ懱枪兀∧敲,你?zhǔn)備好糖果了嗎?不給糖,我們可要搗蛋了!
燈的作文500字 篇22
升到初中后,視力變得格外重要。因此,每當(dāng)我去爺爺家,節(jié)約的他總會(huì)把客廳那盞昏暗的讓人昏昏沉沉的燈泡換下來,裝上一盞新的白熾燈泡。他怕我視力下降,怕我上課時(shí)看不清黑板上老師龍飛鳳舞的字跡,還怕我因此而成績下降。星期六晚,我照舊到爺爺家吃晚飯。進(jìn)了門,爺爺依舊在燒飯,但我總覺得周圍變得陌生了,一種不舒服的感覺。“爺爺!您沒有換燈泡!”我轉(zhuǎn)身從抽屜里拿出新白熾燈泡不滿地說!鞍パ剑∧闱莆,人老了,記性就不好!我這就換!睜敔斦f著慢慢地走過來!盃敔,你沒事吧?”看著爺爺遲鈍的動(dòng)作和顫抖著的身影,我擔(dān)心地問!皼]事!”爺爺說著接過燈泡,小心翼翼地想爬上人形梯。只見爺爺右腳踩上第一階梯,左腳卻怎么也跨不上來了。“好久沒活動(dòng)了,腿腳還活落了!”
爺爺說著換下右腳,“派”左腳上去,但結(jié)果還是一樣用力不上!盃敔,我來吧!”我接過燈泡輕松地爬上梯頂,換下了那盞已泛黃的`老燈泡。霎間家里燈火通明,新燈泡射出來耀眼的光芒,使?fàn)敔旑~頭上的皺紋更加明顯,那分明就是歲月刻下的影子呢!以往的烏黑濃密的頭發(fā),如今已變成見頂?shù)臐M頭白發(fā)。手臂上、臉頰上的贅肉已下垂,瘦得只剩下一張皮。
爺爺如一盞用舊的“燈”,漸漸老去,F(xiàn)在,我每星期六的夜晚都去爺爺家。對于我們來說,長大一歲是可喜,但對爺爺來說……但愿爺爺家的夜晚,天天亮著“燈”。
燈的作文500字 篇23
都說燈能照亮人們前進(jìn)的方向,而從另一個(gè)角度去看它,并且是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的內(nèi)心,美得平平凡凡又偉大。
無私、忠誠、樂于助人等都是形容生物,可仔細(xì)一想,燈不也是這樣的嗎?
樓道中的聲控?zé),是我們在熟悉不過的了,每當(dāng)我回家得晚,它便是第一個(gè)迎接我的,它的照射著,陪伴我往上走,就像一個(gè)暖心的朋友驅(qū)走我的恐懼和不安。而有時(shí)上樓梯有一樓的燈反應(yīng)遲鈍,硬是要發(fā)出很大的響聲才亮起來,又怕吵著鄰居,不禁有些急,干脆抹黑走。而這種燈,難道不是位年邁的老人嗎?比如自己的爸媽將來也是會(huì)老的,在我有困難時(shí),不管他們是有多么力不從心,也總是會(huì)盡微薄之力來幫助我。這人間的真情,燈也有。
還有兩種是應(yīng)援燈。無論這種是出現(xiàn)在哪種表演臺(tái)下,都能給表演者莫大的鼓勵(lì)。比如演唱會(huì),粉絲們舉起這種燈,對歌手的.表演進(jìn)行歡呼,是對歌手作品的鼓勵(lì)以及喜愛,帶來歡樂的氣氛。而這很重要的是現(xiàn)場的所有燈,因?yàn)樗鼈兡軒盱披惖男Ч,襯托表演者。如果沒有它們,全場漆黑,那就只適合唱悲傷的歌。所以,燈也是好朋友,它可以帶給我們歡樂、鼓勵(lì)、幫助。
人與燈,就是個(gè)相互受益的組合,人沒有燈生活不下去,燈沒有人展現(xiàn)不出它的意義。盡管這樣,燈也是人們要學(xué)習(xí)的榜樣,這句話并不荒謬。人類中并不全是有高尚品德的,而所有燈中,不管哪個(gè),它都永遠(yuǎn)是能夠隨時(shí)陪伴我們的好朋友。有了它,沒有黑暗,人如它,天下光明。
燈的作文500字 篇24
“燈能照亮黑暗,文明確能照亮每個(gè)人的心靈;其實(shí)講文明很簡單,與開燈沒有什么區(qū)別,只要輕輕地舉手投足就能辦到;為什么要講文明?其實(shí)也就是人們需要光明,不希望看到很多骯臟和黑暗的東西!
以上的話,都是我爸爸在我小的時(shí)候跟我講的,其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的沒有理解爸爸講的文明的意思。反正我知道要講文明,但怎樣才算講文明,還是不太懂。
爸爸也知道我小,對文明的理解可能還不透徹;就在一次爸爸單位組織的義工活動(dòng)中,爸爸帶上了我。此次的活動(dòng)目的地是風(fēng)景秀麗的靈巖山,我當(dāng)時(shí)特別高興,因?yàn)榭梢匀ヅ郎搅!但到了靈巖山,只看到爸爸和單位里的叔叔、阿姨們一邊爬山一邊在撿著路上游客扔下的果皮和紙屑。
我好奇地問爸爸,“你們?yōu)槭裁匆獡炖?”爸爸撫摸著我的`頭反問我,“如果這山上全是垃圾,你會(huì)來游玩嗎?”我愣了一下,又問道,“那為什么他們要把垃圾隨手扔在地上呢?”爸爸笑了笑說:“這就是一種不文明的行為,我們來撿垃圾,就是用行動(dòng)來告訴那些人要講文明!蔽掖藭r(shí)好象突然開了竅,一把搶過爸爸手上撿垃圾的袋子,漫山遍野地?fù)熘?/p>
通過這次事情,我終于知道了講文明其實(shí)真得很簡單,就象爸爸說的與開燈沒有什么區(qū)別;只要大家都講文明了,什么骯臟和黑暗的東西都會(huì)無影無蹤。
燈的作文500字 篇25
今天是農(nóng)歷正月十五,吳地風(fēng)俗要過元宵節(jié),F(xiàn)在各種節(jié)日實(shí)在太多,所以逢節(jié)要過,但很多風(fēng)俗都簡化了。元宵節(jié)這一天,一般來說,早晨一碗圓子肯定要吃的。
圓子,別的地方人稱元宵或湯圓,吳地方言叫圓子。用糯米粉搓成小小的圓粒狀,內(nèi)中不放餡,叫小圓子,煮熟后盛入小碗內(nèi),加白糖,一般還要放一些桂花,稱之:桂花白糖小圓子。再考究一些,放入一團(tuán)酒釀,稱之:桂花白糖酒釀小圓子。如果將糯米粉搓成大一點(diǎn)的圓團(tuán)狀,內(nèi)中放餡,就叫大圓子或者湯水圓。以前吳地人過日子考究,吃大圓子也有講究。如蘇州人要吃五色圓子,以糯、粳米粉鑲配,包以由鮮肉、玫瑰豬油、豆沙、芝麻、桂花豬油等5種配制的餡心,F(xiàn)在生活快節(jié)奏,吃圓子也是“速食”,都是袋裝的。
元宵節(jié)還有一個(gè)雷打不動(dòng)的'習(xí)俗就是掛燈、賞燈。記得小時(shí)候家人帶我去工人文化宮去看燈,再小一點(diǎn),帶我去市中心玄妙觀看燈,蘇州人叫“扎鬧猛”。
記得小時(shí)候最喜歡看走馬燈。這種彩燈外形為宮燈狀,多為六面,頂部有紙制扇葉,一點(diǎn)上蠟燭,就會(huì)自己轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)燈各個(gè)面上繪制的圖畫也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來,人馬追逐、物換景移,煞是好看。圖像太豐富多彩了,有三國人物,有水滸人物,有西游記人物,有紅樓夢人物。我記得,什么“桃園三結(jié)義”啊,什么“黛玉葬花”啊,什么“孫悟空三打白骨精”啊,等等,都是從“走馬燈”上啟蒙來的。
還有一種兔子燈,孩童手里拖著走的,也很好玩。
燈的作文500字 篇26
在小的時(shí)候,過年時(shí)我見小伙伴們都提著一盞漂亮的燈籠,我也很想要一盞屬于我的燈,父親就給我做了一盞明亮的燈籠。
父親在每次過年時(shí)都會(huì)送我一盞稱心如意的燈,我一直覺得父親是那么的慈祥、關(guān)愛我的。在那蓬勃燦爛的光中,我得到的是熱和愛。父親是多么在乎我、關(guān)心我,總使我的心里暖暖的。那燈是在我心里有著很重要的地位。
雖然只有每逢過年時(shí)家里才會(huì)有高高在上的紅燈,低處的冰燈,一片燈火輝煌,但是只有父親做的燈才會(huì)深深地記憶在大腦里。但不管它們有多么動(dòng)人,也不如父親送給我的燈美麗。父親送我的燈是珍貴的,是神奇的,是漂亮的,是溫暖的,是稱心如意的,是心滿意足的。雖然這盞燈的制作材料很簡單,但是是父親親手為我制作的燈。它不是一盞普通而又簡陋的燈籠,它是一盞充滿父愛的'燈、充滿幸福的燈。
過年時(shí),在沒有父親的燈的時(shí)候,我是多么寂寞、無聊,直到有了父親為我做的燈以后,我都是提著我那盞心滿意足的燈去串門,也因此年是有聲有色的、年是歡歡喜喜的、年是無憂無慮的、年是有盼頭的。有了父親的燈,有了燈的年,我一直是天真的孩子。
在父親去世時(shí),正是過年期間,只有我家沒有亮燈。我走在寂靜的小路上,我發(fā)現(xiàn)了一位賣燈的老人,并買了一盞燈準(zhǔn)備送給父親,這是我送父親的第一盞燈。
燈的作文500字 篇27
賞燈是客家人從古至今的的習(xí)俗之一,它的歷史悠久傳承。
每逢正月十二,過元宵前,大人們總會(huì)對我說:“賞燈賞燈,萬事平安!”我小,不懂什么叫賞燈,只覺得這首謠民好聽,便要求奶奶再給我唱一遍,唱罷,拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備賞燈的事了。而我又迷迷糊糊睡過去了。
一覺醒來已是正午了,我走出老家的大門,發(fā)現(xiàn)小院中坐滿了親戚,有我認(rèn)識(shí)的',也有不認(rèn)識(shí)的,奶奶便領(lǐng)著我一個(gè)個(gè)認(rèn),認(rèn)罷,從桌上拿起一個(gè)雞腿給我,我便樂呵呵地走開吃去了,我走開后,小院子里可熱鬧了,敬酒的敬酒,唱客家民謠的唱,推杯換盞,我這時(shí)才注意到院子里已掛起了彩燈,大白天自然不用打開,可晚上卻不一樣了。
晚上啊,是賞燈最輝煌,也是最美麗的一會(huì)兒,小院中掛起了五彩繽紛的彩燈,讓人看得眼花繚亂,雖看得頭昏腦漲?删褪遣辉敢馀查_眼眼睛。
看,那兩層燈,外暗度內(nèi)亮兩種紅,上面畫了個(gè)小孩兒在玩水上漂,左邊一點(diǎn)兒的綠色的小燈,上面畫了個(gè)老婆婆在開沙田柚,一個(gè)廊的長度中,有六七個(gè)燈籠,形色不一,五顏六色。
第二天,奶奶一早便起來了,干什么?為我煮紅雞蛋。雖然我已不是十五日的嬰兒,但奶奶疼愛我偷偷也為我煮了一個(gè)。
對了,這次賞燈不是給我,是給我一個(gè)表弟,我也托了福。
燈的作文500字 篇28
十一月尚未結(jié)束時(shí),北國的冬天便早早地來臨了,這讓從小生長在南方的我有些難以適應(yīng)。
那晚,從南階教室自習(xí)出來已是冷月高懸。一路上,陪伴我的只有昏暗的燈光和被燈光拉長的影子,凜冽的寒風(fēng)一個(gè)勁地往脖口里鉆,凍得我渾身顫抖。宿舍樓前,有一賣紅薯的小攤,熱騰騰的.紅薯在冬夜里散發(fā)出誘人的甜香。我停了下來,和父親年齡相仿的大伯一邊手腳麻利地給我裝紅薯,一邊對不停跺腳的我說:“丫頭,晚上天涼,多穿些啊。”我感激地笑了笑,仿佛一下子暖和了許多。
從未離開過父母的我獨(dú)自到千里之外的異地求學(xué),身邊少了父母的呵護(hù)、親戚的關(guān)愛和朋友的照顧,感覺很有些無助、孤獨(dú)。然而,寒夜的那一聲叮呼,驅(qū)散了我心里的冷意,讓這個(gè)冬天不再那么寒冷。
有幾日病得不輕,躺在床上幾乎動(dòng)彈不得。迷迷糊糊中感到口干舌燥,硬撐著下床倒水喝。我忽然想起壺里已經(jīng)沒水了,我下意識(shí)地拎了一下水壺,竟然沉沉的,滿滿的一壺開水!我感動(dòng)得有些想哭,一剎那,眼前晃動(dòng)的全是舍友們可愛的笑臉。
我想,遠(yuǎn)離故土、親人等熟悉的一切來到這里的我們,相聚就是緣分,那就伸出雙手,捧上一顆關(guān)愛的心,給彼此一盞明燈吧。在人生之旅上,相互關(guān)愛著一路同行,我們將不再孤獨(dú)。
燈的作文500字 篇29
我怕黑,害怕在黑暗中的恐懼與孤獨(dú)。小時(shí)候,爸媽因工作要到零辰才回家,只有被迫獨(dú)自于黑暗之中。我蜷縮著,將被子蓋過頭。每當(dāng)想著與鬼怪聯(lián)系的故事,我就越來越害怕,將被子蓋得更緊。
黑暗用它可怕的氣息吞噬著我,讓我就快要至息了,這時(shí),燈亮了,像萬丈光芒一樣照亮了整個(gè)房間。也恰似一涌溫泉涌入我心,溫暖著我的全身,也溫暖著我的心。我喜歡這燈光,眷戀這每次零辰會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起的燈光。是它為我趨走黑暗,帶來溫暖,給予為我無可替代的安全感。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)我開始習(xí)慣黑暗了,不再那么恐懼,不再那么害怕。但我又發(fā)現(xiàn)另一種比午夜黑暗更可怕的“黑暗”!穿梭于茫茫人海之中,人與人擦肩而過,漠視的目光像屏障一樣屏蔽著外來的一切,讓人望生畏。也許這只是人們對陌生人采取的'自然的一種抵觸意識(shí)?纱┬杏诙嗄甑耐瑢W(xué)、好友、熟人之中呢!本想過去問候一下,卻被他(她)無情而冷漠的目光回拒了。
我不明白為什么,難道曾經(jīng)共度的歡樂時(shí)光真似“過眼云煙”?煙消云散之后,“分道揚(yáng)鏢”,各走各路,“互不干涉”嗎?我于這種“黑暗”之中,感到更大的孤獨(dú)與無助,開始懷念那黑暗之中給予我溫暖的燈光。我知道,其實(shí)人與人之間何嘗不是如此,人與人之間只隔了一道黑暗之門,只要你我用真心去開啟它,那心中的溫情之燈就會(huì)被點(diǎn)亮,照亮你我的心,給予我們無盡的溫暖。親愛的朋友們,敝開心悱吧!點(diǎn)亮你我心中的溫情之燈。"
燈的作文500字 篇30
開關(guān)和燈是一對好朋友,他們情同手足、和睦相處?墒牵麄円?yàn)橐淮纬臣芏鴨柿嗣?/p>
那天,燈看見主人的孩子在寫作文,燈好奇地湊過去一看,題目竟是《沒有開關(guān)為什么燈就亮不起來?》燈心想:開關(guān)有什么了不起?過了一會(huì)兒,主人拿著臺(tái)燈過來對男孩說:“兒子,可別把開關(guān)弄壞了,沒有開關(guān),燈就亮不起來了。”燈有些生氣地想:開關(guān)有什么了不起?后來,燈看見一個(gè)工人走過來,對主人說:“先生,燈壞了沒關(guān)系,但如果開關(guān)壞了就找我來修!睙袈犃,氣急敗壞地說:“開關(guān)有什么了不起
!為什么我就比他差,他不過是一個(gè)破東西!鼻『帽婚_關(guān)聽見,說:“你罵誰呢?你有本事再說一遍!”燈說:“你是個(gè)破東西、破東西、破東西,破—東—西—!”開關(guān)說:“我的開關(guān)詞典里沒有開關(guān)這個(gè)詞!”燈說:“我的燈式詞典里沒有開關(guān)這個(gè)詞!彼麄児费茴^地罵著,每一句話如同長矛一般刺入對方的`心臟。從此,無論主人怎樣使勁地按開關(guān),燈就是不亮。過了些日子,主人對傭人說:“這個(gè)開關(guān)和燈請人拆下來,扔到垃圾廠里!本瓦@樣,開關(guān)和燈被遺棄在那個(gè)臭氣漫天的地方。這時(shí),開關(guān)和燈才明白:如果朋友互相不信任對方,那么他不僅失去了一位朋友,還會(huì)帶來一些后悔莫及的結(jié)果。
燈的作文500字 篇31
理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明;理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
我的理想是當(dāng)一位卓越的作家。在四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫一篇作文,第二天,老師在班上表揚(yáng)我的作文,我樂得合不攏嘴,頓時(shí),當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想就在我心中萌發(fā)。
一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心情。唯美的文章讓人們讀了以后,那些犯錯(cuò)的人可以驚醒,那些空虛的人能夠充實(shí),那些無聊的人可以找到樂趣。
我單純認(rèn)為,寫好作文并能受到老師的表揚(yáng),就能當(dāng)作家。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。要想當(dāng)一名卓越的作家,就一定要努力。要與人為善,樂于助人。更要學(xué)會(huì)觀察生活,有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我天天在家練習(xí),只見本子撕了又撕,自己不滿意。我枯燥了,我苦惱了,我堅(jiān)持不下去了,但我想到朋友們的鼓勵(lì),想到堅(jiān)持就是勝利,我又起勁了。我應(yīng)該從寫作中發(fā)現(xiàn)樂趣,寫出生活的一點(diǎn)一滴。
不過,我知道做一位卓越的作家并不容易,不但要有天賦、靈性,深深的`文學(xué)功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅(jiān)信:只要功夫深,鐵杵磨成針。
寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭,它會(huì)開出鮮艷的花朵,到那時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
燈的作文500字 篇32
正月十五我們學(xué)校開展了“元宵游園”活動(dòng)。走進(jìn)校園就像走進(jìn)燈籠的海洋。鮮紅的燈籠一排排掛在走廊,我還未欣賞它的美,它卻又把自己更美的一面向我展示:一陣風(fēng)吹來,掛在竹子上的燈籠沙沙作響,走廊上的燈籠翩翩起舞。
走到竹林右邊的走廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒不僅有燈籠,燈籠下面還有著許多有趣的燈謎,燈謎有的.讓人百思不得其解的,有的讓人眼前一亮。是誰創(chuàng)造出了這樣有趣的猜謎活動(dòng)?我不禁贊嘆祖先是智慧!
拐角處,有個(gè)荷花狀的燈籠惹我駐足癡望:它下面是綠色的葉子,葉子是分散開來的。再看看上半部分,是粉紅色的,呈花瓣的樣子。我有些疑惑:到底是什么支撐著它呢?我踮起腳來查看。哦,原來它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是大的礦泉水瓶的上半部分,把它倒過來,就形成了花的樣子。我禁不住暗暗佩服制作者的創(chuàng)意。
走到操場,抬起頭仰望整個(gè)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是分外的美麗。陽關(guān)灑在燈籠上,燈籠就像是紅寶石一般,外邊鑲著一層金黃的“亮片”。
枝頭的黃色亮光是什么?我走進(jìn)一看,原來是一個(gè)圓形的,黃色的燈籠。它一閃一閃的,仿佛在向我訴說它是多么的與眾不同。
時(shí)間在賞品中悄悄過去,轉(zhuǎn)眼間就到了中午;氐郊,我不禁又想起了校園那微風(fēng)中蕩漾的紅色燈籠……
燈的作文500字 篇33
“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,又到了一年中第一個(gè)月圓之夜———元宵節(jié),元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)。今年,學(xué)校舉辦了“元宵創(chuàng)客匯”,我們要?dú)g歡喜喜地、盡情地體驗(yàn)一次“賞花燈”。
走進(jìn)校門,就可以看到手里提著大紅燈籠的禮儀示范員,她們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,看到同學(xué)們一走近,就會(huì)甜甜地說一句“元宵節(jié)快樂”!再向前走一走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)置身于人的海洋、燈的世界。放眼望去,掛在學(xué)校的燈籠形狀各異、五花八門,有金豬燈、飛龍燈、積木燈……其中,最有意思的是水果燈,那綠綠的西瓜、紅紅的蘋果,怎不讓人垂涎三尺?瞧,那一位低年級(jí)同學(xué)正出神的`望著水果燈,是不是在回味大西瓜的滋味呢?你們說這美輪美奐的元宵燈,大家該花了多少心思構(gòu)造,多少時(shí)間制作的。
我做的是“宮燈”,它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的,他的外層是宣紙,我在上面畫了許多國畫,因此又名“國畫宮燈”。你看上面的那枝梅花,含苞欲放,美麗動(dòng)人;看!那只小豬正背著元寶向你招手,名符其實(shí)的是金豬賀歲!這么熱鬧,我們搭建的小小機(jī)器人也不免有好奇之心,現(xiàn)在,它們來看熱鬧了,我是機(jī)器人展臺(tái)的“工作人員”,為了這次活動(dòng),我早在放假前就做好了準(zhǔn)備,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!
“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去”,這一場“元宵創(chuàng)客匯”在我們笑語盈盈中散去了。元宵節(jié)過后,冬天將悄悄地離去,春天就會(huì)輕手輕腳地降臨在我們身邊。
燈的作文500字 篇34
每個(gè)人心中都有一盞燈,這盞燈讓我們懂得了人生的真理,讓我們知道了生命的意義。
智慧之燈
從我出生那一天起,我的家人就教我漢字、拼音,教我說話、走路。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了第一盞智慧之燈。到了上小學(xué)時(shí),我的語文老師教我學(xué)習(xí)知識(shí),為我點(diǎn)亮了第二盞智慧之燈。上了三年級(jí),我開始學(xué)寫作文了,老師孜孜不倦地指導(dǎo)我如何把作文寫得十分優(yōu)美,再次點(diǎn)亮了我心中的智慧之燈。
愛心之燈
初學(xué)走路的時(shí)候,不知跌倒了多少次,每次父母都滿心關(guān)愛地把我扶起來。他們讓我懂得了在他人蒙受苦難時(shí)要對別人充滿關(guān)愛,滿懷愛心。他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了愛心之燈。
希望之燈
我在班上不是個(gè)出眾的.孩子,經(jīng)常受到同學(xué)的蔑視,老師的謾罵。每到這時(shí),我就找不到活著的意義,總會(huì)精神不振。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì)激勵(lì)我,讓我重新燃起生活的希望,他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞希望之燈。
生命之燈
人的生命十分短暫,有的人能在短暫的生命里大放異彩,而有的人一輩子只能碌碌無為。從此刻起,我要努力學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,將來出人頭地,讓我的生命開花結(jié)果。生命雖短暫,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事。只有這樣,我們才能用旺盛的生命之火點(diǎn)亮我們心中的生命之燈。
我心中的一盞盞明燈帶領(lǐng)我前進(jìn),讓我在黑暗的夜晚能找到成功的方向,讓我領(lǐng)悟人生的真理,從而使我走上人生的正道,感謝一路為我點(diǎn)燈的人!
燈的作文500字 篇35
溫暖就像一盞永不熄的燈,它給予我們的,不僅是光明,還有心靈的撫慰。
我在那一天,拿著一張布滿了紅叉,成績十分糟糕的卷子,因?yàn)槟菑堅(jiān)愀馔噶说脑嚲,讓回家的路變得漫長,讓我對學(xué)習(xí)失去了希望,讓烏云遮住了太陽……
當(dāng)我到家時(shí),我一臉黑線,一看就知道,我的心情很差,可是,我的母親,見到我那一臉的黑線,卻沒來安慰,反而猜透了我的`心思,反而過來數(shù)落我:“切,我就知道,還吹,對,課后不認(rèn)真,還一天都在那里玩手機(jī)!
“我解釋過了,你當(dāng)天出去的時(shí)候,我在家寫作業(yè),這是湊巧,我休息的時(shí)候,你正好回來了,憑什么,憑什么你們大人永遠(yuǎn)只會(huì)講自己的道理!”我因?yàn)檫@差極了的心情,不顧一切地歇斯底里地喊道,難過地哭了出來。
我跑回了房間,用被子蒙住了頭,傷心地捂著胸口,我哭完后,拿了一條冰毛巾敷在我那哭到紅腫的眼睛上。
晚上,寫作業(yè)時(shí),我的鼻子一張一合。
這時(shí),爺爺進(jìn)來端了一杯熱牛奶,安慰我,對我說:“沒關(guān)系,考試,只是一個(gè)成長的試煉,重要的并不是結(jié)果,而是過程!
說完,拿出了巧克力,我頓時(shí)破涕為笑。
爺爺對我付出的溫暖,像一股猛烈的陽光,照進(jìn)我的內(nèi)心,于是,我奮發(fā)圖強(qiáng),接下來每一次的考試都考得不錯(cuò)。
爺爺?shù)臏嘏者M(jìn)了我的內(nèi)心……
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