【精選】有趣作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文 篇1
我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發(fā)現(xiàn)每個魚缸的魚確實是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道:“你這個小家伙怎么像一只貓在準(zhǔn)備偷吃魚呢?”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說：“我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。”說著我就上網(wǎng)查了。
過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣作文 篇2
星期六，我們?nèi)疫M行了一次“大掃除”。
任務(wù)都分配好了，我洗碗，媽媽擦地，爸爸整理報紙，哥哥負責(zé)擦桌子。剛分配好任務(wù)，我就迫不及待地沖向廚房。這時，媽媽走了過來，說：“我先來教教你吧，你以前洗的方法都不對，太浪費水了�！闭f著，媽媽拿來一口大鍋，接了半鍋水。“你把幾個碗放進鍋里，涮一涮，然后再把碗放到桌子上，再拿幾個碗涮一涮，直到把所有的碗都涮一遍為止。你先涮吧，涮完了再叫我�！蔽尹c了點頭。開始涮了，可這個碗油膩膩的，差點兒就從我手里“蹦”出來了。這時，媽媽來了，她看見我這滑稽的樣子，笑了。媽媽拿出了洗潔精，往鍋里擠了一點�！澳惆淹攵寂菰阱伬铮贸鲆粋�碗，用鋼絲刷把碗里、碗外都刷一遍，再放到旁邊。都弄過一遍后，就把鍋里的'水倒掉，再接一鍋水，然后把碗涮一遍，就大功告成了�！边@時，我都等不及了，趕快把媽媽推到一邊，不耐煩地說：“你別說了，該我洗了！”我跑回廚房，按媽媽的方法做了一遍。擠洗潔精的時候，弄出來了幾個小泡泡，我輕輕地吹了一下，給吹破了，這個五顏六色的小泡泡，真是又好玩又漂亮。最后，碗洗完了，可這個可把我給累壞了，不過看到這些碗洗的跟鏡子似的，我還是比較高興。我把碗給爸爸媽媽的時候，他們都說我洗的干凈，我心里比吃了蜜還甜，那股累勁兒全沒了。
勞動真有趣！
有趣作文 篇3
今天，老師帶我們上了一堂有趣的課。這堂課可真是“非同小可”，不同的在哪呢？看完你就知道了。
上這節(jié)課前，老師讓我們帶緩減辣的東西，我就猜到這節(jié)課和辣有關(guān)。不出我所料，這節(jié)課就是嘗辣！不信你看，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我這兒有四種醬。分別是番茄醬、花生醬、沙拉醬和醬抹。下面我會請一些同學(xué)來嘗一嘗。”
老師話音剛落，班里頓時炸開了鍋。過了一會兒，大家紛紛舉手。都想上臺嘗一嘗。老師先請了兩位同學(xué)嘗一嘗番茄醬。第一位同學(xué)嘗了后，咬緊下嘴唇，眼睛半閉著，雙手握成拳頭。一看就知道她覺得很酸。后面那位同學(xué)卻面無表情�？吹竭@里，我情不自禁地想：每個人嘗的口味真是各不相同呀！
下面嘗的就是花生醬和沙拉醬了。大家都瞇著眼，砸著嘴，看樣子都很喜歡呢！
接著老師給我們分了妙脆角，里面有不同口味的。有的吃到花生角；有的吃到了沙拉角；有的吃到了番茄角；還有的吃到了醬抹角。我吃到的是我最喜歡的番茄角。
最后，老師請我去嘗醬抹。我就嘗了一點點，就飛快地跑回座位，抓起牛奶就喝。因為實在太辣了！
現(xiàn)在你知道我為什么說這節(jié)課“非同小可”了嗎？
有趣作文 篇4
俗話說：“日有所思，夜有所夢�！弊蛲�，我做了一個有趣的夢。
夢里的我，睡在我自己的溫馨小床上，當(dāng)時也是夜晚，我看到墨藍的天空中月亮姐姐正朝著我笑，星星們依偎在月亮姐姐的身邊，一閃一閃的，美極了。喲!它們向我招手啦!我開心地笑了笑，接著有兩顆小星星朝我的窗前飛來，飛到我的床邊，它們親吻了一下我的臉頰，然后，不可思議的事情發(fā)生了，我飛了起來，哎?我可以飛。小星星看向窗戶，示意讓我飛出去，我神奇般地掌控著我的飛行技術(shù)，一會兒，我真的自由地飛出了窗戶，我向月亮姐姐打了招呼，就好奇的飛去別的地方看看了。對了，還有兩顆小星星也跟在我的身后呢。我飛到了不遠處的一個農(nóng)場，看見兩只老母雞在打斗，好像在爭論些什么，不時還拍一下對方的臉和背，羽毛也不時也飄落在了地上。我又飛到一個屋子前，這是一個草房子，我近看到一個大約八九歲的孩子在床上甜甜地睡著，坐在客廳中央的，是他的母親，她正在為那個孩子縫補這破舊的衣服，一直到深夜才縫補好衣服，母親才好安心入睡。我看著有點兒心疼，難道天下的母親都是這么辛苦的默默奉獻的嗎?臨走前，小星星告訴我：“不要擔(dān)心，明天早上在他們的床前會有兩件新的衣服掛在那兒�！蔽乙苫蟛唤�，小星星們說，它們有神奇的魔力。接著，星星們請我吃了可口的水果。吃飽之后，星星們送了我回家，我不舍地與月亮姐姐和可愛的小星星們告別。我回到了自己的床上，有繼續(xù)入睡了。
突然，我睜開眼，紅紅的太陽照入窗內(nèi)，怪刺眼的。我才發(fā)現(xiàn)，那，原來是一場夢。一場有趣的夢!
有趣作文 篇5
今天，天氣很悶熱，我和媽媽在空調(diào)屋里乘涼。媽媽對我說：“反正閑著也沒事，我們來做個游戲吧�！�
只見她剪了一張紙條，正面寫上“1、2、3、4、5”，背面寫上“6、7、8、9、10”。然后她把紙條一頭扭轉(zhuǎn)，再把兩頭粘起來。媽媽問我：“你說這個圓圈是一面還是兩面呢？”
“當(dāng)然是兩面了！”我不假思索地說。
“兩面就是這十個數(shù)字不能連在一起讀是吧？”
“對呀�！蔽液芸隙ǖ卣f。然后媽媽就讓我讀紙條上的數(shù)字。我讀著讀著，哎，怎么一下子就能讀出十個數(shù)字啦？我很納悶，又檢查了一遍，還是可以讀出來。
我問媽媽：“這是怎么回事呢？”
媽媽笑著對我說：“這就是神秘的麥比烏斯圈呀！來，我教教你這個環(huán)的全過程。
下面，請同學(xué)們和我一起做游戲吧。
首先，剪一張5厘米寬的長紙條，把一頭旋轉(zhuǎn)180度，然后和另一頭粘住，一個麥比烏斯全圈就這樣形成了。
接下來的游戲更有意思。讓我們從這個紙環(huán)的中間剪開，你們說，這張紙環(huán)會成為分開的兩個紙圈還是一個紙圈呢？你們一定會說，從中間剪開了，一定是兩個紙圈了。那就請跟我一起試一試。
怎么樣？是一個紙圈還是兩個紙圈呢？答案我不告訴你，你們一定要自己試一試。
接下來，我們把前面得到的紙圈再從中間剪開，這一下，神奇的事情又發(fā)生了，連在一起的大紙圈竟然成了兩個套在一起的兩個環(huán)，這可真有趣！
如果你把這兩個紙圈擺放整齊的話，有時候還可以擺成一個五角星呢！
如果再把這兩個套在一起的環(huán)從中間剪開的話，會是什么結(jié)果呢？同學(xué)們都來試一試吧！
這個麥比烏斯圈這么神奇，它的原理究竟是什么呢？等我們長大了，一定要好好研究它！
有趣作文 篇6
“老師，這不會爆炸吧？”有的同學(xué)好奇地問。
教室里發(fā)出各種質(zhì)疑聲。你們猜我們在教室里干什么呢？告訴你們吧，我們在教室里做實驗?zāi)兀?/p>
當(dāng)老師拿出鹽、胡椒粉、一雙一次性筷子和一只塑料勺子時，我心里在想：老師不會是要帶我們燒烤吧？但我看見老師把鹽和胡椒粉攪拌在了一起，我覺得這混合物就像一碗咖喱飯。這時，老師拿出了一只塑料勺子并在衣服上反復(fù)地摩擦。我們都好奇地看著，不知道這到底要做什么。然后老師把塑料勺子放在混合物的上方。這時，神奇的一幕發(fā)生了，胡椒粉以百米沖刺的速度沖向了勺子。而鹽卻還呆呆地躺在那兒一動不動。這時，老師又把勺子放低了一些，鹽好像睡醒了，也迅速地撲向勺子，我們都看呆了。
我們問老師，這是為什么？老師故作神秘地說：“這是摩擦起電的原理。因為胡椒粉輕，所以先被粘上來，鹽較重，所以后被粘附上來。”
這可真是一場有趣的實驗�。�
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