壓力與成長作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的壓力與成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
壓力與成長作文1
從小到大，媽媽總是找我談話，我家的客廳變成了審訊室。每個星期，媽媽總會到那里
審訊我一番，不僅檢查我的作業(yè)、背誦、書法等，還要在談話結(jié)束后給我一大堆壓力。搞得我都看到客廳就想起媽媽那張嚴肅的臉，那些充滿了壓力味道的話。這不，又開始了。
“薇薇，你現(xiàn)在別那么迷戀電腦游戲，等你考上好的大學(xué)，時間多的是！”
“考上大學(xué)就該想著找工作，還有什么時間玩吶。再說，能不能考上還是未知數(shù)呢！”
“要考上好的大學(xué)，就要考上好的中學(xué)、好的高中，考上這些好的學(xué)校，就離不開好的成績呀……”
我啞口無語。
“再說，”媽媽見我沒反駁，就當是默認了，“你弟弟還小，爸媽都錯過讀書的年齡，全家的希望都寄托在你的身上了！”
我低著頭，心里嘀咕著：啥時才能結(jié)束這長篇大論喔。
“還有，”媽媽越說越有勁，“你想有一份安逸的工作，還是成天在外奔波找不到工作的好？”
媽媽絮絮叨叨，我不得不接上話茬：“我明白了，ok！”
“明白就好，明白就好！” 媽媽心滿意足地走了。
我走出那扇門，深深地吁了一口氣，這十三年來，從我懂事起，我就生活在壓力的“陰影”下，不過，我也在壓力的陰影下變了，變得更加上進了。
我又想起媽媽對我說的那句話：有壓力才有動力。是呀，有壓力才有動力……
壓力與成長作文2
我們?nèi)祟惿畹闹車?每天都有來自不同地方的壓力,有壓力,人們才會有動力,有壓力,才能促使我們不斷進取、不斷進步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒有了腳,人們將無法行走,沒有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調(diào)動我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時代的步伐,不做落后的社會公民。
壓力來自生活中的方方面面,如學(xué)習(xí)、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領(lǐng)域起著不同的作用,壓力曾壓垮過許多經(jīng)不起考驗的人,使他們一次次的到下,最終消失。我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的好時期,對于現(xiàn)在的我們來說,最重要的就是壓力,只有讓我們學(xué)會承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的處理因為某些事情而給我們帶來的壓力,才能消除壓力給我們帶來的心理疾病,想必人們都聽說過許多有關(guān)生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來被生活所壓迫,唯獨只有這樣,他們才能在這個弱肉強食的社會中生活下去,才能不被他人欺負,更頑強地繁衍下去。一個人如果沒有生活各方面帶來的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風(fēng)順的,始終有一天他會被突如其來的大問題擋住前行的步伐,阻止他前進,因為他從來沒有遇到過這樣大的問題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經(jīng)受過挫折的人,就有很好的應(yīng)付處事的能力,他們面對困難,不怕險阻,只想著如何去戰(zhàn)勝困難,克服困難,到達理想的彼岸。
生活中沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有前進的毅力,就好象船沒有發(fā)動一樣,只能獨自停留在那里。成長同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學(xué)習(xí)的動力,才能為實現(xiàn)自己的目標而堅持不懈的去奮斗。
壓力與成長作文3
在我們的腦海里，生活給我們留下了許許多多不可磨滅的印記。有親切的關(guān)懷，充滿希望的鼓勵，熱烈的掌聲：還有侮辱，嘲笑，譏笑……但那一件件小事，卻讓我明白了：成長需要壓力，而不是溺愛。
今年暑假，我家搬到了離學(xué)校很遠的地方，爸媽又忙于工作，沒有時間接送。我想：也好，這不是歷練我的好機會嗎？于是，我每天騎自行車上學(xué)了。
每天天剛蒙蒙亮，我就起床，洗刷完畢，幫媽媽做些家務(wù)，匆匆上學(xué)。下午又急匆匆回家，寫完作業(yè)，幫媽媽煮飯、洗菜。生活過得很充實。
終于有一天，我實在忍不住了，早上賴在床上不肯起床。心想：偶爾一天讓媽媽接送。那輛自行車也讓它躺在家里休假。想到這里，那天我沒早起床。最后讓媽媽送我上學(xué)，接我放學(xué)。自從有了那一天的經(jīng)歷，以后我隔三差五就叫媽媽接送。
那是一個星期六的早上，爸爸帶我到新華書店里去看書，我的眼前一亮，《魯濱孫漂流記》映入眼簾，于是，我興奮地從書架上取下，津津有味地拜讀起來。當我看見28年這個驚人的數(shù)字時，真是不敢想。魯濱遜竟然在這個荒島上度過了28個春秋。我被他那種頑強的毅力深深感動。想到自己，我騎自行車上學(xué)那幾天一直抱怨老天對我不公，沒有堅持騎車上學(xué)。而魯濱遜在荒島上孤身度過28年。與他相比，深感慚愧。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不斷地磨練自己，給自己增加壓力，讓自己在實踐中懂得做人的道理。以后，我天天騎自行車上學(xué)。每次感覺比以前輕松多了。因為我有了向上的目標。
給自己增加壓力吧！這樣你就是強者，讓我們在生活中認識一個嶄新的自己，并且不斷超越目標，生活就不會困難重重。
壓力與成長作文4
有壓力才有動力，有壓力才有進步。在生活、學(xué)習(xí)中，我們會受到來自各方面的壓力，但也正是這些壓力，促使我們健康成長。
給自己加壓，有壓才有動力。我們只有不斷給自己加壓，制定超越自我的目標，向著目標前進，才能實現(xiàn)自己的理想。倘若放縱自己，沒有任何束縛，隨波逐流，不給自己加壓，那么到頭來只是一生碌碌無為。戈壁的白楊，因為頂著不扎根就要面臨枯萎的壓力，在環(huán)境如此惡劣之地茁壯成長。
有時，我們會面臨老師、父母的雙重壓力，這往往讓我們透不過氣。于是，我們便會抱怨，會訴苦。但你仔細想過沒有，如果沒有這些壓力，我們會完成作業(yè)，會考上大學(xué)，會找到一份好工作嗎？不會！我們只會沒有任何束縛，像斷了線的風(fēng)箏，找不到前進的方向，會迷失自我。這是我在放風(fēng)箏中悟到的：
起先，我沒敢把風(fēng)箏放得很高，只讓它低低地飛，因為那小小的風(fēng)箏與我之間有一根細得看不見的線連著。風(fēng)箏在低空飛，我慢慢放線，它十分聽話地任我擺布。線已放到盡頭。突然，線斷了，風(fēng)箏猛地向空中飛去，并開始在空中上下地翻滾起來，很快便栽落下來。
我原以為擺脫了束縛，沒有了壓力，風(fēng)箏會自由飛翔，可沒想到它的命運如此凄慘。瞬間，我明白了——我就是那風(fēng)箏，渴望自由的飛翔，而父母的“良苦用心”正是那根線，如果沒有父母的管束和壓力，我又怎能在廣闊的天空飛得更高，更遠呢？
壓力與成長作文5
在五彩斑斕的路上，我們需要的似乎太多太多。有老師的諄諄教導(dǎo)，父母無微不至的關(guān)愛，同學(xué)仗義溫暖的幫助，朋友逆耳善良的忠言，還有善于探究的能力，社會實踐活動，朋友的鼎力支持，還有學(xué)會學(xué)習(xí)和感恩，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會面對困難時的樂觀與堅韌，但我想說成長更需要——壓力。
對于現(xiàn)在奮筆疾書的我們而言，成長確實需要壓力，一回眸，我們邁進九年級的門檻了，在不知是喜是憂的時候，壓力也悄悄潛伏。飛快的上課速度，我們跟的很吃力，但仍不敢疏忽，緊張的月考也如約而至；面對一摞作業(yè)，我怕是心有余而力不足，縱使熬個通宵，也只算完成了一點；英語總是充斥著我們的神經(jīng)，語文文言文也不能懈怠，數(shù)理化也需要與之周旋到底，政史一連串的國內(nèi)外事件和問題蜂擁而至；我們可以喘息的機會怕只有上體育課的那一瞬間了吧。壓力，逼得我們不得不生活在“三點一線”上。
但對于我們的成長來說，這些確實很重要，試想，如果沒有壓力，我們從何進步，又從何成長呢？如果還像七八年級那樣漫不經(jīng)心和走馬觀花，我們的能力又從何而來呢？
或許，有時成長也需要的并不只是一味的平坦，成長也需要壓力。因為有墜入山間的危險，稚鷹學(xué)會了翱翔，因為有缺乏水分而使生命干涸的危險，小草學(xué)會了把自己的根深深的扎到地下；因為有要長大而獨立生活的壓力，蛇才一次次的蛻變而使自己漸漸趨于完善。
成長，也需要壓力。壓力就是前進的動力。壓力是成長中積累的財富。
壓力與成長作文6
當堆積如山的作業(yè)放在面前，當拿到題目一臉茫然，當努力聽講卻仍是不解，當交上的試卷發(fā)下卻滿是紅叉，當眾多的壓力向你迎面而來，這時，你是否想過放棄？
雨滴滴落在地上，滴答滴答的響，夜已深，都說下雨天適合睡覺，我卻望著眼前的數(shù)學(xué)題發(fā)愁，明明已是很努力地在學(xué)，碰到稍難的題目，卻仍是只會寫解，明明已講過數(shù)遍的題，再見面卻仍是不知對面是何人。我正發(fā)著愁，腦海中卻響起一道聲音：都這么晚了，這道題這么難，應(yīng)該很多人都不會吧，還是明天去聽老師講吧，身體重要。它慫恿我一步一步走向放棄的深淵�？裳矍坝指‖F(xiàn)出以往一張又一張的滿分試卷，老師的夸獎，同學(xué)的贊揚以及曾和父母定下的目標。
那時的我是多么的自信滿滿，仿佛從不知失敗為何物，可如今的我，卻許久未見勝的身影。
分明是和往常一樣的聽講，一樣的不時走神，一樣的三心二意，一樣的娛樂時間，一樣的學(xué)習(xí)目標�？梢磺卸甲兞耍φn變了，學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，科目數(shù)量也變了，四面八方的題目向我飛來，我背著越來越重的書包和日漸加重的壓力，以往常的速度往前邁步卻止步不動，才發(fā)覺，其實都變了，只有我，一成不變。
父母的一聲聲嘆息讓我喘不過氣，日子一天天過去，不會的越來越多，隨之而來的壓力也越來越大，可成長的道路上沒有人會等我，我只能奮力地跑，去改變，丟掉懶惰的包袱，三心二意的掛件，似乎整個人的速度都快了許多。而那些隨著時間而來的壓力，卻也尾隨著成長和改變而去。
我深深呼吸一口氣，重新拾起了筆。人在成長的過程中，總要學(xué)會改變，就像蝴蝶，破繭成蝶。而放棄，則只有死路一條。讓我們在這條青春的路上，這條成長的路上，努力向前奔跑，不要回頭。
壓力與成長作文7
“宋英欣，這次比賽要取個名次！”“宋英欣，下次考試一定要考第一名�！薄八斡⑿溃泵棵柯牭筋愃频脑�，我心中就有種感覺——壓力好大。
壓力的本義是物體所承受的與表面垂直的作用力。我不能理解全部，但很多人說過，一個人有壓力才會有動力。但他們或許不知，許許多多的壓力施給一個人，就會讓他感覺到“壓力山大。”如果不能正確對待，就會變?yōu)闊⿶馈?/p>
是的，每個人都會有煩惱。可我認為，童年時的煩惱是最少的，因為沒有多大壓力；青年時的煩惱是很多的，因為學(xué)習(xí)和工作的壓力都被頂在頭上。煩惱的原因有很多，可壓力終究是他人或自己施加的。對壓力的不同看法，都會導(dǎo)致不同的.結(jié)果。我就聽說過這樣一個故事：有一個人為了一場大型表演，費盡心思排練了一個節(jié)目。后來，這個節(jié)目沒有被選上，不能登上華麗的舞臺。這個人很不解：怎么我的節(jié)目就不上呢？更何況這個是導(dǎo)演讓我編排的呀？他不思飲食，夜不能眠，最后，竟得了抑郁癥。
我曾經(jīng)懷疑過這故事的真假，不就是個不能登上舞臺嗎，有什么大不了的。但經(jīng)歷的越來越多的事情后，也逐漸相信了。其實，只要故事里的那個人想開點兒，多改正自己節(jié)目的缺點，便會豁達開朗，反正以后會有機會的，他不過是給自己施加的壓力太大，變得沉淪，無法自拔了。
壓力其實是一種正面的動力，是促使人們完成某事�？涩F(xiàn)在由于青少年的叛逆心理或是偏極情緒，壓力已造成負面影響。童年轉(zhuǎn)瞬即逝，青春緊隨而來。像季節(jié)的交替，但它永遠不會輪回。在這成長的歷程中，正確面對壓力吧，讓壓力成為前進的動力！
壓力與成長作文8
坑挖與陡坡是一種歷練;雨水與泥濘是一種印記;傷痕與眼淚是一種見證。當我開始前行，我就要知道，“雷霆雨露句是天恩”。是從什么時候開始習(xí)慣他的存在。滴答，滴答，時針轉(zhuǎn)了一圈，它還沒走。
我煩躁又無奈，它永遠都無法趕走。我用盡一切辦法將腦子里的東西全部甩開，他又在某個角落低吼著宣示它的存在。我找了許多資料，都尋不到描述它最貼切的詞語。它像一只困獸，一直都待在我心里最陰暗的地方，張開猩紅的雙眸，露出尖銳的獠牙，蓄勢待發(fā)。再次從睡夢中醒來，我被帶到一個十字路口，我知道它又要出現(xiàn)了。
每次它出現(xiàn)的時候，我的選擇就變得異常艱難。原本僅僅有條的思路被他撕扯的雜亂無章。我走著，周圍的街景，陌生的可怕。它好像拿手遮住了我的眼睛，透過它的手，我看到的世界全是扭曲的。不知走了多久，暮色逐漸消退，黑夜侵蝕了我剩下的背影。我又來到了這里，這是一個黑色的房間，壓抑的讓人喘不過氣來。過了許久，我從房間中間的椅子上起來了，走到身后的窗子邊，我在海面上，可以看見遠處的燈塔。我可以選擇跳下去獲得解脫，但我可能很難再前進了。這間房子有兩扇門，像它的眼睛，以前我從來都不敢去直視，害怕這是壓垮駱駝的最后一根稻草。但這一次，我發(fā)現(xiàn)了，它好像害怕光，是從內(nèi)心散發(fā)出來的光。前途迷茫，歸途彷徨。我最終握住了左邊房門的把手。左邊是心臟所存在的位置，我相信心會引導(dǎo)我往正確的方式進發(fā)。
終于，它被我擊退了，消失了。門后的世界，如我所想般的美好，沒有了黑暗，孤獨，無限風(fēng)光靜候時光……終有一日，那沉悶的巨石落在我心湖時，也只是輕泛漣漪，激不起層層巨浪。
壓力與成長作文9
生而為人，我們都必須經(jīng)歷一段路程，那就是青春。青春期的我們漸漸明白了許多道理，在生活中則需要背負巨大的壓力，但我們要勇往直前，不怕困難險阻，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
經(jīng)過幾個月的疫情搏斗，我們終于開學(xué)了，新的教室，新的課程，新的同學(xué)，新的壓力。對于八年級而言，它不同小學(xué)時那么輕松，沒有七年級的課程那么簡單，它給我們帶來的是一次全新的考驗。不出所料，新增加的科目物理真令我頭大，剛開始，一些基礎(chǔ)的東西還算是簡單，可越上到后面，知識就越來越難了，我這個腦子本來就笨拙，現(xiàn)在可好，我的腦子變亂成一團了，遇到難題時，怎么想也繞不過那道坎兒，每次看著別人的導(dǎo)學(xué)案都是優(yōu)，而我的呢，錯的比對的還多。怎么辦啊，我之前的成績那么好，現(xiàn)在的成績肯定要下滑了很多，老師和父母一定會把我狠狠地批評一頓。心中越想越煩惱。每天上這門科目的時候，心中便十分的抵制，根本就聽不進去老師講的是什么，我知道這樣做不好，可我就是控制不住我的大腦。
那段時間，我真的以為自己熬不過去了，但媽媽則語重心長地告訴我：永遠不要抵制一門學(xué)科，你越抵制它，那么它就使你越煩，慢慢來，才剛開學(xué)，沒有什么過不去的，加油，媽媽相信你。于是，我銘記著媽媽的教誨，慢慢地去接受物理這門學(xué)科，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)物理其實也是很有趣味的，也并沒有我想象中的那么難，只需要上課認真聽講，積極思考問題，有不懂的問題要及時問老師。對于學(xué)習(xí)，千萬不要去抵制它，抵制它只會讓學(xué)習(xí)變得更累，時間還長，還有機會，不如慢慢地來。
我知道八年級要面臨新的難題，壓力大是必然的，但我們一定不能放棄，每個人都必須經(jīng)歷這一關(guān)，咬緊牙，挺一挺就過去了。加油，努力奮斗吧！
壓力與成長作文10
2020年注定是個不平凡的時期，那一年，疫情席卷全球。眾多球迷最愛的科比也不幸逝世。他生前，曾留下一句話："所有負面的事件，壓力和挑戰(zhàn)，都是我崛起的機會。"這句話，似乎映照了人的一生。
俗話說：沒有壓力就沒有動力。試想，如果我們生下來就什么都有，不缺吃穿，想有什么就能立刻實現(xiàn)，不用奮斗，也無需掙扎。這樣的人生或許是幸福的，但也是空虛的。因為沒有生活的壓力，不用競爭。就像如果我們都不用考試，直接按需分配學(xué)校，那會有多少人不再認真聽講，虛耗了多少人的青春。有人曾說：經(jīng)歷過高考的人生注定不一樣。因為他們體驗過了什么是真正的競爭，所以，高考過后，有多少孩子陡然成長。這，就是壓力帶來的成長。就如球星科比，在他加入球隊之初，他也曾飽受過許多流言蜚語，但是，坐過"冷板凳"的他，遭受過隊友冷嘲熱諷的他，憑借著笑對壓力的堅韌，最終取得了不菲的成績。當人們問他成功的秘訣時，他反問人們："你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？"的確，沒有他在眾多壓力下的一步步成長，也就沒有他后來的成功。壓力給了我們煩惱的同時，也在逼迫我們不斷向前一步。
一生之中，我們要面臨多少競爭，生活會給我們帶來多大壓力，但，這些都不是最重要的。最重要的是，以生活為鏡，你能從每一次失敗中收獲多少。學(xué)會在壓力中成長，就是完成了一次人生的蛻變。加油吧，孩子，愿你們在成長路上披襟斬棘，贏得前路光輝！
壓力與成長作文11
一個人的成功必須有動力，動力必須要有壓力，所以，一個人的成功要有壓力，一個人的成長更是離不開壓力。
俗話說的好，生于憂患，死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會，我們感到壓力巨大，每一天都緊繃神經(jīng)，面對一個又一個挑戰(zhàn)，生活像是一場戰(zhàn)爭，所以我們感到累，想放棄。我們不得不說生活的艱辛讓我們直面壓力，我們應(yīng)該讓壓力變成我們的動力，成為一種智慧，這樣才能所向無敵。在壓力下，我們時時應(yīng)處于全力以赴，而不是盡力而為。
在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：我必須比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就會餓死。于是，幾乎在同一時刻，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。就這樣一天一天的過去，生存的壓力，使羊成了奔跑健將，而獅子成了草原獵手。
在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力，但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在，正是這樣一些壓力，使我們不斷成功，不斷進步。成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步；成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難；成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。如果在我們的成長中沒有壓力，就不會有學(xué)生的好成績，如果沒有壓力，社會就不會生機勃勃。
在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。
壓力與成長作文12
為什么人生給我們這么大的壓力？為什么我們在年紀尚小時承受這些壓力？我們的家長說過：“你們現(xiàn)在生活得很幸福，比我們那時候好多了，你們要努力學(xué)習(xí)……”這些話已經(jīng)無數(shù)遍的進入我們的耳朵我們已經(jīng)被他們說了，他們只會說學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。難道就不能給我們一些自由嗎？
他們真的不懂我們，我只需要一點自由都不行嗎？為什么有的孩子會變壞，為什么有些孩子承受不了壓力而走向歧途？為什么大部分的孩子都不會把真心話給家長說？這正是承受大壓力的后果。有時候我會在書桌前想這些事情，想很長時間……可是我沒有辦法！我該怎么辦？怎么辦？請告訴我該怎辦？逃避還是面對……
每當我們?nèi)〉煤贸煽兯麄兙蜁荛_心，可他們知道嗎？我們到底付出了多少才取得到這一點點成績！在這人世間好像只有學(xué)習(xí)才能做似的，其他的都不允許去做。我們交朋友可家長們偏去問東問西，弄得跟查戶口似的。我們寫一些私人日記可是有的家長卻硬要去看，說什么了解我們，這難道叫了解嗎？這叫偷窺被人的隱私，雖然你們是我們的家長，但是一要給我們一些私人空間呀！想了解我們難道不能換一種方法嗎？而我們只好買可以上鎖的日記本來保護我們的私人空間！我們已經(jīng)長大了，想自己去外面走走，可你們偏偏不讓，就是不放開我們。都說“自己的路要自己走”，可為什么我們的路卻要你們?nèi)覀冏�？我們想獨立，想自由，可是為什么不能�?/p>
壓力與成長作文13
草原上有一條河，河的兩岸各有一群羊。人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，在外界環(huán)境幾乎完全一樣的條件下，河?xùn)|的羊比河西的羊跑的快了0。5米毎秒。人們不解，于是把兩岸的羊都送到對岸去。幾天后，人仙發(fā)現(xiàn)，河?xùn)|的羊在河西安然的生活著，而河西的羊卻全都被河?xùn)|的狼吃掉了。
原來，河?xùn)|生活著羊的天敵——狼。為了擺脫狼的追擊，羊不得不不斷奔逃以求活命;而河西的羊沒有這個可怕的天敵，終日高枕無憂。這樣，我們就不難理解為什么河?xùn)|的羊比河西的羊跑得快了。
這就是壓力。壓力可以讓生命發(fā)揮出超常的能力。
鯊魚是唯一無魚鰾的魚。為了抵住水的壓力，它必須不停的游動才不會窒息而死，也許你要可憐它啦，卻不知正是因為如此，才使他成為海上霸王。常聽一句老話說“致死地而后生”。為什么在死“地”卻能“后生”?是因為“死地”給了人巨大的壓力，并由此化成了動力。沒有這“死地”的壓力，又哪里有“后生”的動力呢?
經(jīng)常聽說，哪個學(xué)校的借讀生考出了好成績，那不正是由于“借讀生”的名字給他們帶來的壓力嗎?沒有學(xué)籍的學(xué)生，就像是沒有鰾的鯊魚，只能拼盡全力向上，向上，再向上。一個借讀的學(xué)生說過：“我低著頭進學(xué)校，但我一定要昂著頭出校門�！边@不正是壓力帶來的動力嗎?
生活中不能沒有壓力，但不能過量。生活因壓力而精彩，人類因壓力而有不懈的動力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼，調(diào)節(jié)好壓力吧!
壓力與成長作文14
成長，是每個人在生活中必須經(jīng)歷的一段路程
我聽過這樣的一個故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：“我必須跑比獅子跑得還快。否則，我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：“我必須跑的比羊還快。要不然，我就會餓死�！庇谑牵瑤缀跏峭瑫r，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。
在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進步。如果沒有這些壓力，那我們的生活會怎樣，是無人所預(yù)料的。
其實，不光我們學(xué)生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因為為了生存下來，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的事業(yè)。
在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步；
成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難；
成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。
壓力與成長作文15
成長，是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。
我聽過這樣的一個故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則，我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就會餓死。”于是，幾乎是同時，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。
在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進步。如果沒有這些壓力，那我們的生活會怎樣，是無人所預(yù)料的。
壓力的確給我們帶來很多痛苦，甚至于不顧親情而離家出走，背叛父母。但在壓力中，我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣，給我們以身體上的鍛煉，思想上的成熟，成長中的啟蒙。
在學(xué)生階段，老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢？所以，當我們感受到這種壓力的時候，不要因為辛苦而退縮，更不要因為厭煩而反抗，而是在這壓力下，盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來，活得更出色一點。
在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步；
成長中的壓力會使我們在以后的生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難；
成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。
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