【精華】樹的作文七篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹的作文 篇1
歲寒三友不畏嚴寒,堅韌不拔的精神品質(zhì),我最喜歡的就是松樹。
松樹常常屹立在山上,“它四季常青,高大挺拔,咬定青山不放松,立根原在破巖中!闭f的就是松樹的高大挺拔。
你看松樹那挺拔蒼松的樣子,屹立在高大的山上,像一個山的守護神,松樹時刻保護土壤,保護水土,防止水土流失,防止山體滑坡,你看它的作用大吧。樹下的老根,伸展的很深很長。它的根深深扎在土里,吮吸著土壤里的養(yǎng)分,貪婪的喝著土壤的水,它那粗壯的樹身,像一堆棕色的大墻,樹干茂密,它的葉子是針形狀的。
它的葉子沒有別的葉子好看,幾萬根組合在一起給樹又增添了一份綠色,雖然沒有別的樹好看,但是他具有不畏嚴寒默默奉獻的精神,還有那儀態(tài)端莊的樣子,像一個人一樣,“坐如鐘、站如松、行如風。
它那值得敬佩的精神品質(zhì),這不就是在說我們的環(huán)衛(wèi)工人嗎?他們不求回報,默默奉獻,在我們上班前四五點就起床為我們打造了一個干凈整潔的城市,讓人們大早上起來就有一個整潔的環(huán)境,給予這個城市最美的面孔,這就是挺拔的松樹。
我愛松樹,愛它高大挺拔的樣子,更愛它那堅韌不拔的精神。
樹的作文 篇2
早上,在校門口我看見美麗的鳳凰木,連忙跑過去。鳳凰木已經(jīng)開出了紅彤彤的花朵,像是披上了鮮紅的衣裳,教學樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子,看起來格外美麗。走的近處仔細看,發(fā)現(xiàn)有的鳳凰花才綻開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,中間露出白白的花蕊;有的含苞待放,花骨朵鼓鼓的,要破裂似的。
每一棵鳳凰木的樹枝非常細,而莖卻很粗大,上面好像有小小的白蟻在爬,鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣,大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細細的樹枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹枝上。
多么美麗的鳳凰花呀,我久久地看著,仿佛自己變成一棵鳳凰木,螞蟻爬過來給我抓癢,人們在下面乘涼,啄木鳥為我治病,突然,我聽到叮咚的上課鈴聲,我回過神了,連忙向教室走去。
我愛鳳凰花,我愛鳳凰木!
樹的作文 篇3
這棵大樹已經(jīng)活了上百年,粗礪的主干都聚滿了獵人用刀割的劃痕和伐木工用斧頭留下的斫痕,它的枝葉稀疏,樹的木質(zhì)脆爛,樹皮也凹凹凸凸的,樹干也是個空洞,他那傷痕累累,脆弱不堪的身軀,真怕哪一天一陣大風,把他吹散架了,但事實并非如此,這棵老樹,直到現(xiàn)在還那么堅強的活。
樹的作文 篇4
清明節(jié),梨樹上長出了許多花骨朵。幾天后變成了美麗的花,非常漂亮。這時的梨園像變成了花的海洋。春風吹花香飄出數(shù)里,不但招來成群結(jié)隊的蜜蜂來采蜜,而且引來了蝴蝶。
勞動節(jié)左右,梨樹上的花開始凋謝了,樹上長出了許多小梨,像一顆顆綠寶石,鮮嫩的果實在陽光的照射下閃閃發(fā)光,給家鄉(xiāng)增添了色彩。
六一兒童節(jié)左右,梨開始漸漸長大了,叫人越看越想看,做夢都想吃梨。
中秋節(jié)后,梨的顏色不一,大小不同的梨掛滿了枝頭,在微風的吹拂下,樹上的梨一會兒從葉片中露出臉蛋,一會兒又躲在葉片后面,像一個個小燈籠,讓人看了都眼饞。
一到冬天,梨樹的葉子都落了,光禿禿的,就剩下一些樹干,它們有的像拐杖,有的像彎彎的月亮,有的則像一根根繩子掛在樹上……
梨子既可以當水果吃,還有藥用的價值哦,用梨子入藥可以潤肺,還可以消炎止咳呢
樹的作文 篇5
今天,我們?nèi)デ矘,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,將我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先將鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后將樹苗插進坑里,在用土將樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我將樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
樹的作文 篇6
清清的小河靜靜地流淌,岸邊的小船也隨波飄蕩,沒有了魯迅先生筆下看社戲的熱鬧,包公殿在靜寂中顯得格外古老與滄桑。
最有生機的是殿旁那兩棵老枝橫曳的香樟。在早春三月,新葉、老枝層層疊疊,即使是在春天霧蒙蒙的早晨,樟樹枝葉的色澤也在晨光中顯得異常深沉。
經(jīng)歷了幾百年的歲月,樟樹的'樹干早已被掏出一個很大的空洞,樹皮上滿是斑駁的痕跡,可它依然枝繁葉茂地守候著春天。我抬頭望著那些蓬勃伸展的枝葉,覺得格外有一種堅強不屈的姿態(tài)。
我走近樟樹,輕輕地觸摸大自然賦予它的斑痕,手掌里似乎感受到,樹干上、枝條上,每一塊斑痕都是一個它所經(jīng)歷的古老的故事。故事是那樣生動、又那樣奇妙,慢慢地滲入我的心靈。我被樟樹的堅定和神秘吸引了,想更近地去探個究竟。
我深怕驚擾了它的晨夢,于是小心翼翼地鉆進樹洞,多虧樹洞里凹凸不平的樹皮,我才爬上它的肩頭,從一個樹枝洞里鉆出頭來。我就在它的枝葉叢中了。我忽然心疼,一個古老的生命竟然被掏空了軀體,只剩下一個孤零零的空殼?晌矣置腿恍盐,生命原來可以這樣頑強。只要有那深扎在泥土里的根,便可以蓬勃生長。春天,它從夢的世界里蘇醒過來;夏天,它努力、堅強地成長;秋天,它貯蓄水分和能量;冬天,它頑強地抵抗嚴寒。
雖然它只是一棵樹,但它就像一位跨越歷史的長者,向我們訴說著生命的堅強和不屈。
樹的作文 篇7
我和媽媽來到了電子科技大學觀察銀杏樹。
走進校門,遠遠看去,在綠樹叢中,夾著兩排黃色的銀杏樹,它們外形奇特,有的銀杏樹長得像三角形,有的銀杏樹從下往上看,像一把撐開的大傘。
走進看,每根枝條上長滿了葉子,像馬兒毛茸茸的尾巴。葉子上面有很多斑紋。
銀杏樹是我們成都的市樹。每輛出租車上都有銀杏葉的標志。
下午,媽媽給我買來了白果,它外面有一層厚厚的硬殼,里面有一層紅紅的皮,撥開了皮,里面有一個黃色的果子。我告訴你們白果就是銀杏果。
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