初中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文1
古今中外贊美讀書的名人和文章多的不可勝數(shù)，而張?jiān)獫?jì)先生一句簡(jiǎn)單樸素的話對(duì)我印象最深——“天下第一好事，還是讀�！�
爸爸在教育部門工作，讀書是他最大的愛(ài)好，他不僅買書多，而且讀的書也多。媽媽在新華書店上班，每到周末的時(shí)候，我總是上書店逛一逛。自然而然，我對(duì)讀書的興趣也濃厚起來(lái)。書，不僅僅是我的朋友，還是密友。
漸漸的，我的藏書多了起來(lái)。由于爸爸藏書原本就較多，所以書房?jī)?nèi)的書架顯得越來(lái)越擁擠了。終于有一天，我的書和爸爸的書開(kāi)始搶占書架上的地盤了。我絕不允許爸爸的書搶占我的領(lǐng)土，所以我們的書架開(kāi)始出現(xiàn)了楚河漢界，我高興極了!
放學(xué)回家，或者周末，做完家庭作業(yè)后，書房就是我最好的去處。這個(gè)世間，就是我和”密友“們自由地互通思想、交流情感的時(shí)候。我知道每一本書所放的位置，想看哪一本，我一伸手，便可拿到，如探囊取物般。
靜坐在書房中，打開(kāi)燈，斜躺在床上，品讀著書中的故事，我忘記了一切不愉快的事，顯得怡然自得。雖然世界很大，宇宙浩瀚，但此時(shí)我的世界只有我和書友的存在。窗外秀美的澧水大堤，想起四溢的桂花樹(shù)，這時(shí)也都視而不見(jiàn)了;樹(shù)上鳥(niǎo)兒的和鳴，對(duì)面步行街的喧鬧，也兩耳不聞了。
哦!原來(lái)這寧?kù)o而又廣闊的書中世界是如此令人陶醉啊!
初中優(yōu)秀作文2
生活中那些被人嘲笑的人，并沒(méi)有因此而一蹶不振，他們以頑強(qiáng)的生命力在痛苦的泥淖里綻放出絢麗的生命之花。
在嘲笑中堅(jiān)守自我，化嘲笑為動(dòng)力。
哥白尼是最早提出“日心說(shuō)”的一位科學(xué)家，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于宗教統(tǒng)治時(shí)期，人們都相信“地心說(shuō)”，所以哥白尼的學(xué)說(shuō)被嘲笑，雖然過(guò)程很是艱辛，但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，出版了《天體運(yùn)行論》這本流傳至今的經(jīng)典著作。哥白尼的觀點(diǎn)雖然在當(dāng)時(shí)沒(méi)有受到人們支持，但是在后世為天文學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。哥白尼沒(méi)有因他人的嘲笑而放棄自己的研究，把他人的嘲笑當(dāng)作動(dòng)力，最終完成自己的研究。
在嘲笑中堅(jiān)守自我，讓冷靜主導(dǎo)自己。
司馬懿，三國(guó)時(shí)期杰出政治家，公元234年，司馬懿與諸葛亮對(duì)陣五丈原，諸葛亮數(shù)次挑戰(zhàn)，司馬懿均堅(jiān)壁不出，以待其變。諸葛亮便派人給司馬懿送來(lái)“巾幗婦人之飾”，欲激司馬懿出戰(zhàn)，司馬懿仍不出戰(zhàn)，他不畏嘲笑，最后守住了關(guān)隘，拖垮了蜀軍，諸葛亮最后病死在五丈原。司馬懿沒(méi)有因諸葛亮而怒火中燒，喪失自我，他冷靜對(duì)待諸葛亮的挑釁，最終守住了關(guān)隘。
在嘲笑中堅(jiān)守自我，微笑面對(duì)嘲笑。
林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的人。有人曾為林肯做過(guò)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)他一生只成功過(guò)3次，但失敗過(guò)35次。他曾多次競(jìng)選總統(tǒng)，沒(méi)有因?yàn)槭”凰顺靶Χ艞墸⑿χ鎸?duì)每一次的失敗，在他一次次的堅(jiān)持下，他成功了。每個(gè)人都會(huì)遇到性質(zhì)各異的嘲笑，但不能微笑面對(duì)嘲笑，以微笑面對(duì)嘲笑，并不是多么的困難，只要有一份堅(jiān)強(qiáng)、一份自信、一份大度，就能用微笑對(duì)抗嘲笑。
人生中，誰(shuí)也避免不了被人嘲笑的遭遇，而我們又常常不自覺(jué)地淪為嘲笑他人的人。被人嘲笑是痛苦的，那些刺耳的嘲笑、無(wú)情的眼神，是一把把尖利的刀，深深刺進(jìn)人心。然而，你無(wú)須拔出，就讓它們插在你的心上，然后忍住痛，跋涉！
情在堅(jiān)守，獨(dú)鐘一生。
無(wú)論是在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中，還是在閃耀著時(shí)代光芒的浪花尖上，總有一些人堅(jiān)守于那些看似平凡普通的職業(yè)，你可以說(shuō)那是他們的本分，是他們的職責(zé)。但他們確是情有獨(dú)鐘地堅(jiān)守一生，也成就了他們的一生。
皇宮內(nèi)貯藏的史書也許對(duì)宮外那些好名喜功的官吏來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意義，但我卻看到兩瞳炯炯有神的你輕輕拂去書皮上積蓄已久的塵埃，翻開(kāi)沉沉的書頁(yè)，如饑似渴。
你繼承了父親的遺愿，成為了史官，你的前途本應(yīng)順暢，而所有的轉(zhuǎn)折只不過(guò)是你在那個(gè)伴君如伴虎的朝廷之上，為朋友辯解了幾句。
皇天怒，監(jiān)獄苦。你在毅然赴死與茍且得生之間徘徊，然而你想到了史書未成，職責(zé)未盡，怎能半途而廢！
宮刑，似乎這個(gè)詞讓你失去了一切美好，你孤身一人，只是堅(jiān)守與著書，其他事全不過(guò)問(wèn)。幾年的嘔心瀝血，終于成就了史家中最為璀璨閃亮的明珠。史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷，你的名字流芳史冊(cè)。你情有獨(dú)鐘于不虛美、不隱惡地著書，最終贏得了后人的理解與贊賞，相信你在黃泉之下也定會(huì)欣慰地一笑吧！
同樣，就在我們身邊，也有被看成偉大的人，詮釋著普普通通中的驚天動(dòng)地。
袁蘇妹，你可以算是香港大學(xué)最獨(dú)特的一員。學(xué)生換了一屆又一屆，你也從大學(xué)生的姐妹升為大學(xué)生的媽媽。確實(shí)，作為一名校工，你沒(méi)有那博士碩士頭上的光環(huán)，也正因作為一名校工，你成了香港大學(xué)的“名譽(yù)院士”，成為“香港大學(xué)之寶”。
44年如一日地為學(xué)生服務(wù)，你情有獨(dú)鐘地把青春熱血揮灑。你不懂什么是院士，但你是大學(xué)里最優(yōu)秀的一名院士；你沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但你的作為更令人感動(dòng)。
你的職業(yè)普通得無(wú)法再普通，但你做到了他人沒(méi)做到的，堅(jiān)持住別人所不能堅(jiān)持的，44載寒暑，與常日無(wú)別。
情在堅(jiān)守，獨(dú)鐘一生。成功所需要的并非急功近利之心，而是一種毫無(wú)名利的情有獨(dú)鐘。
情在堅(jiān)守，獨(dú)鐘一生。你們?cè)诓黄鹧壑需T就了可歌可泣的一生！
堅(jiān)守自己內(nèi)心的一片凈土
簡(jiǎn)媜說(shuō)過(guò)：“人生便如一首絕句，平平仄仄，平平仄”。如何經(jīng)營(yíng)我們自己的人生，從選擇堅(jiān)守做起。
當(dāng)燈紅酒綠的奢靡甚囂塵上，紙醉金迷的浮華揮之不去，還有多少人能夠像這位修鋼筆的老人一樣，拋開(kāi)金錢利益的誘惑，堅(jiān)守內(nèi)心的一方凈土。所以選擇堅(jiān)守，以花的姿態(tài)證明自己。
一個(gè)人能耐得住多少寂寞，一個(gè)人能忍受多少痛苦，一個(gè)人能飽受多少磨難。他甘愿被流放，她的心始終向往中原。烏拉爾山的花開(kāi)了又謝，貝加爾湖畔的水凝了又融，他在那里選擇了堅(jiān)守自己對(duì)祖國(guó)的忠心，寫下了一段不朽的傳奇，他就是蘇武—一個(gè)民族的驕傲。
選擇堅(jiān)守，不僅僅是對(duì)自己生命的延伸，更是對(duì)自己人生的一種升華，因?yàn)橛辛藞?jiān)守，我們才看到川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花未眠，才看到倉(cāng)嘉央措的白鹿踏雪。經(jīng)營(yíng)人生從選擇堅(jiān)守做起。
翻開(kāi)史書我們可以看到，曾經(jīng)那個(gè)放個(gè)暢飲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎�，那個(gè)徘徊行吟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，那個(gè)身受腐刑之辱卻線則隱忍茍活的太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞喜粩嗟脑庥龃煺�，但是他們選擇了堅(jiān)守，拂去身上的浮塵，關(guān)上一扇通往趨炎附勢(shì)的名利之門，打開(kāi)了一扇可以眺望遠(yuǎn)方的窗。
我們生活在一個(gè)大崛起，大沉淪，大毀滅，大變革的時(shí)代，我們不能只在自己的小天地里孤芳自賞，那樣我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)知道大海究竟有多么廣闊。
反觀當(dāng)今，在戰(zhàn)火紛亂中的錢鐘書選擇堅(jiān)守“沉默”，兩耳不聞窗外事，甚至有人說(shuō)他是“龜縮哲學(xué)”，但我們不可否認(rèn)的是，錢鐘書的沉默絕不是妥協(xié)，而是一種以卑微的方式來(lái)向我們展現(xiàn)大師的睿智與可敬。
歷史的車輪不斷的向前滾動(dòng)，精神價(jià)值被物質(zhì)價(jià)值所綁架，道德也退縮到金錢背后，這時(shí)的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)守，堅(jiān)守自己內(nèi)心的一片凈土，學(xué)會(huì)做一棵樹(shù)，一半是光，一半是影，方于風(fēng)，沐于雨，不張揚(yáng)，不依附……
經(jīng)營(yíng)人生，從選擇堅(jiān)守做起。
初中優(yōu)秀作文3
人生有千百條路可以走，只要你把握好方向和目標(biāo)，走自己的路，都能到達(dá)終點(diǎn)。魯迅先生曾言“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！背晒Φ穆罚亲约鹤叱鰜�(lái)的。要怎么走，要以什么姿勢(shì)走，那是取決于你自己。
螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，引起了其他魚類的嘲笑，說(shuō)它們愚笨�？审π泛秃游r只報(bào)以淺淺一笑，它們心里明白：只要把握好方向和目標(biāo)，選擇何種前進(jìn)方式是要根據(jù)自身?xiàng)l件來(lái)決定。我認(rèn)為，螃蟹和河蝦是對(duì)的，因?yàn)樗鼈円宰约邯?dú)特的方式，詮釋了“走自己的路”。
“近代化學(xué)之父”道爾頓小時(shí)候曾因?yàn)榘鸭t看成綠被同伴嘲笑“綠眼猴”，連給母親買的深藍(lán)色襪子竟錯(cuò)選了鮮艷的色彩，很是尷尬。但他沒(méi)有顧忌別人的嘲諷，專心研究這一怪異現(xiàn)象，走自己的路，終于發(fā)現(xiàn)了隔代遺傳的“色盲”。百萬(wàn)富翁阿瑟·弗賴伊小時(shí)候到唱詩(shī)班唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本里做記號(hào)的書簽不見(jiàn)了，讓他很是狼狽，他想：要是有一個(gè)能固定不動(dòng)的書簽該多好啊。他不顧別人嘲笑，最后發(fā)明了不干膠，造福人類。正是因?yàn)樗麄儽貓?jiān)定的信念，克服了重重困難，“走自己的路”，才得以成功。
我的同桌貌不驚人，可是每逢別人忙著記單詞背課文的時(shí)候，他總是瞇縫著眼休息，一副不在乎的樣子，老師也曾幾次批評(píng)他走神。我本以為測(cè)試時(shí)他會(huì)答不上，可每次他都能滾瓜爛熟地背出來(lái)，真讓人疑惑不解。我趁他不在，翻開(kāi)了他的英語(yǔ)課本，發(fā)現(xiàn)他在書頁(yè)上畫著各種符號(hào)和圖像，原來(lái)他是用圖象思維來(lái)記憶啊!他是以這種方式“走自己的路”，讓我大開(kāi)眼界。
班上的黑大個(gè)老C特愛(ài)打籃球，籃球到他手上就如魚得水，轉(zhuǎn)得飛快，什么兩分三分都不在話下。他還有“勾手”絕招，“球”無(wú)虛發(fā)，獨(dú)步“球”林。他不怕刮風(fēng)下雨，不畏寒冬酷暑，一有空就練球。他也如是說(shuō)：“打籃球就是我喜歡的路，我會(huì)把這條路一直走下去!”我相信老C兄是會(huì)走進(jìn)NBA賽場(chǎng)的。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”有時(shí)是行不通的。假如你執(zhí)意走歪路，把別人的善意提醒當(dāng)耳邊風(fēng)，就會(huì)適得其反。所以，在“走自己的路”的同時(shí)，請(qǐng)接受別人善意的提醒，才不會(huì)走彎路、走錯(cuò)路。小A是我班的“神槍手”，寫字飛快，每次都是他第一個(gè)交抄寫作業(yè)，讓全班為之驚嘆�？墒�，他也是我們班的“錯(cuò)別字大王”，錯(cuò)別字“傷員”層出不窮，不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一橫。老師也批評(píng)他，可他仍然如故、我行我素。他說(shuō)：“字寫得快有錯(cuò)嗎?我走自己的路，不怕別人說(shuō)!”所以每次考試，他都因?yàn)殄e(cuò)別字被扣了分，吃了虧，此兄真讓我們愛(ài)莫能助，他這條路是走不通的。
根據(jù)自身的條件，定好正確的目標(biāo)方向，頑強(qiáng)地走自己的路，就能走出一條康莊大道。想劉偉，他因幼年觸電而雙手盡失，經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)后，竟能用腳趾彈奏出天籟之音，感動(dòng)全中國(guó);還有一些殘疾人，沒(méi)有了雙手，他們卻憑著最頑強(qiáng)的毅力，努力學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)，譜寫出考場(chǎng)最感人的畫面……他們正是像螃蟹和河蝦那樣以自已的方式走自已的路，走進(jìn)了屬于自己的一片藍(lán)天!
“世上道路千萬(wàn)條，條條大路通羅馬�！蹦阒灰盐蘸谜_的目標(biāo)和方向，勤勉而堅(jiān)定的走自己的路，就能走出困境，走向光明，走向完美的人生!
初中優(yōu)秀作文4
雪！啊！下雪了！潔白的雪從天上飄下來(lái)，風(fēng)兒吹過(guò)，雪在空中翩翩起舞，美麗極了。
雪從空中飄下，像調(diào)皮的小精靈從天上偷偷逃出來(lái)，又像冬姑娘灑下的一大堆白紙片，還像一枚枚精美的徽章落下來(lái)。雪，是冬天的使者，它送走了秋姐姐，迎來(lái)了冬姑娘。它穿梭在天地之間，來(lái)來(lái)去去，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。它的白色，潔白無(wú)瑕，總有一種純潔的感覺(jué)。
我獨(dú)自漫步在山間的小路上，小路從山頂上鋪下來(lái)，路上還有許多積雪，像是一條從山頂流下來(lái)的銀光閃閃的小河。路邊長(zhǎng)著許多大樹(shù)，樹(shù)枝上也有積雪，像老奶奶剛蒸了一籠香香噴的面包放在樹(shù)枝上，又像冬姑娘給大樹(shù)圍的圍巾，還像大樹(shù)換了一身白衣裳。雪，從天上落下，仿佛告訴我們：冬天來(lái)了，我來(lái)給大家做預(yù)報(bào)！我走到了山頂，從上向下望，啊！都是潔白的！是雪把整個(gè)世界變得如此潔白，如此純潔，我伸出手，接住一片雪，雪融化了，化成透明的了，不一會(huì)兒
就消失了！就如人心，剛出生時(shí)心地善良、純潔，沒(méi)幾年，漸漸地，看不慣身邊的任何人，長(zhǎng)大成年，心變得黑，人變得貪婪，不斷追求，追求不到？就去偷，最后在寂寞中死去。
雪，讓我懂得了人生，人心脆弱不堪，容易被外界感染。雪，讓我看到了世界純潔的一面。雪，讓我愛(ài)雪！我愛(ài)它的精神，我愛(ài)它的外表，更愛(ài)它的內(nèi)心。愿世界萬(wàn)物都像雪一樣，純潔、潔白！“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)的季節(jié)。春天是新的一年的開(kāi)始，是充滿希望和誘惑的季節(jié)。最令人神往的是春天的早晨，沐浴著晨風(fēng)，踏著晨露，面對(duì)著生機(jī)勃勃的大自然，生命在心中萌動(dòng)，有一種說(shuō)不出的力量，似乎要從身體中沖出來(lái)似的。我愛(ài)春晨，更愛(ài)萌動(dòng)在身體中蓬勃的生命力。
新的一年開(kāi)始了，新的一天開(kāi)始了，新的希望開(kāi)始了。對(duì)頑皮的孩子們來(lái)說(shuō)，這樣的季節(jié)是多么令人愉悅興奮��！來(lái)到田野里，望著一望無(wú)際綠油油的麥田、黃燦燦的油菜花，傾聽(tīng)著各種各樣的鳥(niǎo)兒發(fā)出的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳴叫聲，凝視著天邊輕輕漂移的輕紗似的白云，欣賞著一幅或濃或淡的美妙圖畫，我的心仿佛融入到這寧?kù)o而充滿希望的世界里，陶醉了。和小伙伴們一起捕鳥(niǎo)、采花、捉魚，任憑愉悅的笑聲在春晨中彌漫。春晨是美麗的，春晨是歡樂(lè)的，春晨是充滿希望的。我喜歡這樣的春晨。
初中優(yōu)秀作文5
中國(guó)有一句古話叫做百善孝為先是什么意思呢？就是在所有的品德面前，孝道是排在第一位的，是最起碼的善心 。試想，一個(gè)連父母長(zhǎng)輩都不尊敬的人，他又怎么會(huì)對(duì)別人好，對(duì)社會(huì)好呢？
孝要從平常小事中看出。遞給父母的一杯熱茶，為父母捶捶背，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。這些看似微不足道的小事卻嫩體現(xiàn)出為人子女的孝心��！
其實(shí)我們可以孝敬父母的時(shí)光是十分值得珍惜的。我們是否想過(guò)，若是有一天父母撒手人世，丟下我們獨(dú)自在這世上，我們又該如何？不管我們有多么思念父母，那時(shí)，他們是不可能回來(lái)了。我們只能任由淚水淌滿臉頰，讓悔恨充滿內(nèi)心，卻無(wú)能為力。那時(shí)再后悔就真的來(lái)不及了。正如同那句話：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不殆，��！
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們的精神面貌卻落后了。每年有多少因?yàn)闋?zhēng)奪父母遺產(chǎn)而手足相殘的人。每年有多少子女，因?yàn)楦改傅馁狆B(yǎng)權(quán)而告上法庭。他們?cè)谧鲞@些事情時(shí)，貪婪以戰(zhàn)勝了良知。他們連自己的親生父母都不愿贍養(yǎng)。這種人會(huì)不會(huì)使未來(lái)的我們呢？我們無(wú)從得知。唯有用實(shí)際行動(dòng)去證明：我們不是不孝子！
我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，但在踏入學(xué)校大門之前，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)孝道。一個(gè)不懂孝的人，無(wú)論他學(xué)到多少知識(shí)，對(duì)社會(huì)只會(huì)造成危害。所以，我們應(yīng)該先學(xué)孝，在學(xué)知
孝順其實(shí)是我們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的一種回饋，一種報(bào)答。這就是我們對(duì)父母的感恩。
是父母把我們帶到這世上，是父母把我們養(yǎng)大成人。父母為我們付出了太多太多。難道我們不該報(bào)答一下他們嗎?
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況，父母對(duì)我們的恩情是無(wú)法衡量的。我們的報(bào)答像一粒塵埃，一滴水般微不足道，但即使在渺小，這也是對(duì)父母辛勤付出的一絲安慰�。�
百善孝為先。說(shuō)得真好！
初中優(yōu)秀作文6
沉默？我
與父親在一起，更多的時(shí)候，我選擇沉默。因?yàn)槲也恢酪f(shuō)些什么，感覺(jué)與父親之間，用那么一個(gè)詞來(lái)說(shuō)“無(wú)言”。自我出生到現(xiàn)在，對(duì)于父親，我總是感覺(jué)淡淡的，我不在乎父親嗎？不是的。只能說(shuō)，成長(zhǎng)中在我和父親之間設(shè)立了一個(gè)“屏障”。
冷漠？我
父親不經(jīng)�；丶遥�?yàn)楣ぷ鞯木壒�，漸漸的我也習(xí)慣了。沒(méi)有父親的日子，我依然擁有陽(yáng)光。每次父親回來(lái)總是問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我的態(tài)度很平靜，他問(wèn)我什么，我就答什么，很機(jī)械的。有時(shí)到了無(wú)話可說(shuō)的地步，干脆就悻悻的回房間去了。
父親？距離？我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)侯父親總喜歡陪我玩，但是我都沒(méi)有什么印象，也是，小時(shí)侯的事，又有誰(shuí)會(huì)記得那么清楚？我上初中那年，有個(gè)周日，父親問(wèn)我，怎么不去學(xué)校？我說(shuō)今天休息。突然間，我感覺(jué)和父親之間有距離了。
無(wú)言？父親
從小到大，我闖了不少禍，但每次父親知道后，不會(huì)像別人一樣大發(fā)雷霆，也不會(huì)打罵我，但是父親永遠(yuǎn)都是----無(wú)言。這個(gè)讓我感到有些可怕的詞。有時(shí)候，我更希望父親可以大聲的責(zé)罵我，起碼這樣比無(wú)言要好。我希望父親可以常常逗我玩，只是父親似乎永遠(yuǎn)都是那么忙。
父親？冷酷
小時(shí)侯，我很害怕父親，這是我潛意識(shí)里的，沒(méi)有原因。記得有一次，父母吵架，年幼的我害怕的沖進(jìn)自己的房間，無(wú)力的趴在地上哭了起來(lái)。那時(shí)侯，我感到那么的無(wú)助，只是沒(méi)有人可以幫我。父親推開(kāi)門，沒(méi)有說(shuō)話，然后，我聽(tīng)到門狠狠甩上的聲音。那時(shí)侯，我感到父親是那么的無(wú)情。
父親？脆弱
我從沒(méi)有想過(guò)那樣堅(jiān)強(qiáng)的父親居然會(huì)像小孩一樣的哭，這又使我想到了20xx年10月3號(hào)，雖然我很不愿意憶起那些日子。3號(hào)的晚上，叔叔打電話說(shuō)，父親在醫(yī)院，我很驚訝，當(dāng)我和媽媽趕到的時(shí)候，我看到父親躺在病床上，依然無(wú)言。媽媽讓我先回去，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，父親哭了，哭的很無(wú)力。我開(kāi)始不相信父親會(huì)哭，后來(lái)也相信了，父親生病了。很重的病
蒼老？父親
我很迷茫的寫這篇文章，對(duì)于父親，我不知道要說(shuō)什么，其實(shí)有時(shí)我很想和父親好好談?wù)�，只是�?nèi)心總是一次次退縮。當(dāng)我又一次坐在父親的后車位時(shí)，我看到父親的白發(fā)。
父親老了。
初中優(yōu)秀作文7
母愛(ài)，
是偉大，
是無(wú)私的；
母愛(ài)，
可能每時(shí)每刻都在我們的身邊；
母愛(ài)，
是純潔，
是善良的；
母愛(ài)，
可能每時(shí)每刻都在關(guān)懷著我們；
母愛(ài)是桃花心木，
是偉大的；
母愛(ài)是白楊樹(shù)，
是無(wú)私的；
母愛(ài)是哈達(dá)，
是純潔的；
母愛(ài)是貧困山區(qū)的人民，
是善良的。
雖然，
如果不用心去體會(huì)母愛(ài)是感受不到的，
但母愛(ài)是不能用金錢來(lái)衡量的！
初中優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有理想，但實(shí)現(xiàn)理想，不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說(shuō)理想是船的話，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里，才能使理想的船順利到達(dá)彼岸。
我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫家，為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友畫出童真童趣的畫，給我們的少年兒童帶來(lái)許多歡樂(lè)。
我非常喜歡畫畫，這讓我想起在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美術(shù)趙老師讓我們畫石膏切面。于是，我拿起筆就畫起來(lái)，畫完后，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說(shuō)：“你這塊面沒(méi)畫準(zhǔn)確。素描最主要的是練造型能力，你再仔細(xì)看看墻上的石膏，在光線下它的結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的，明天重畫�！甭�(tīng)了趙老師的話，我剛才得意的感覺(jué)一下全沒(méi)了。
回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了，安慰我說(shuō)：“第一次課沒(méi)畫好不要緊，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì)提高的。”于是媽媽給我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓，被切去了好大的一塊兒三角楔，它想恢復(fù)完整。沒(méi)有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗�，只能慢慢滾動(dòng)，所以能在路上欣賞花草樹(shù)木，還和毛毛蟲聊天，享受陽(yáng)光。有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開(kāi)心地把那碎片拼上，開(kāi)始滾動(dòng)。現(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹(shù)木。是��！缺角的圓是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美，才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景，我暗暗下定決心一定畫好。
第二天，我早早來(lái)到教室，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫對(duì)比，毛病找出來(lái)了。我高興地重新起稿，在心里重復(fù)著趙老師的話：從整體到局部，再由局部回到整體。我慢慢地畫，不行，重新畫。這幅畫整整畫了一個(gè)星期，才終于畫好。當(dāng)趙老師把我的畫掛在墻上展覽時(shí)，我感覺(jué)十分自豪。
現(xiàn)在，我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績(jī)。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)。《海底太陽(yáng)能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)�！缎录o(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫二等獎(jiǎng)。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。在第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中，獲得繪畫類特別金獎(jiǎng)。
在今后的繪畫道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，我相信我能夠在潔白的畫板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。
初中優(yōu)秀作文9
第xx屆全運(yùn)會(huì)“全民健身、共享全運(yùn)、力求節(jié)儉、回歸體育”的新風(fēng)注定了全運(yùn)會(huì)將會(huì)別具一格，這也讓我有所期待。
終于，全運(yùn)會(huì)在9月31日8時(shí)整正式拉開(kāi)帷幕，今天是第十二界全運(yùn)會(huì)，我在家里收看了直播。早在開(kāi)幕式開(kāi)始之前，體育場(chǎng)就成為了一片歡樂(lè)的海洋！
第xx屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后，舉著五星紅旗走進(jìn)體育場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)完畢后，全場(chǎng)起立，高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。伴隨著第xx屆全運(yùn)會(huì)會(huì)歌的旋律激動(dòng)人心的主火炬點(diǎn)燃儀式也開(kāi)始了經(jīng)過(guò)22位火炬手依次的傳遞全運(yùn)會(huì)圣火，通過(guò)12名孩子用手中的火炬，點(diǎn)燃了火炬塔。并為此取了一個(gè)響亮的名字——引領(lǐng)未來(lái)。頃刻間，第xx屆全運(yùn)會(huì)主火炬熊熊燃起。
在火炬熊熊燃起時(shí)，歌唱第xx屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主題歌《夢(mèng)的天空》。歌聲悠揚(yáng)，焰火絢爛，伴隨著歌聲，場(chǎng)內(nèi)有各種民族舞蹈，舞龍等等，體育場(chǎng)內(nèi)一片歡騰，歷時(shí)23分鐘的開(kāi)幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿結(jié)束。
初中優(yōu)秀作文10
天氣轉(zhuǎn)涼了，夜間洗澡變得特別的困難，在偌大的浴室里，感覺(jué)冷風(fēng)習(xí)習(xí)，身體明顯的瑟瑟發(fā)抖，匆匆洗完，回到宿舍，立馬鉆進(jìn)被窩，暖暖手和腳。
躺在床上，久久不愿熄燈，腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點(diǎn)滴。今天看似平靜無(wú)波，但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。
上語(yǔ)文課時(shí)，校長(zhǎng)隨機(jī)聽(tīng)課，半路進(jìn)來(lái)做到了我的旁邊，一堂本來(lái)隨意的課，一下子變得特別的緊張。我正襟危坐，一看到校長(zhǎng)往我書本瞧過(guò)來(lái)，我的大腦就有點(diǎn)不受控制，手不由自主的拿起了筆，總覺(jué)得要寫點(diǎn)東西，才代表我認(rèn)真在聽(tīng)課。一節(jié)課，我感覺(jué)上了好幾個(gè)小時(shí)，看到校長(zhǎng)離去的背影，我才舒了口氣，還好老師沒(méi)有點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。
吃中餐時(shí)，我依舊慢騰騰的往食堂走，常�？吹揭淮笕喝�，拼命的沖進(jìn)食堂，我就很納悶：多去能吃得多一點(diǎn)嗎？即使是的，那也沒(méi)關(guān)系，我飯量特別少，吃點(diǎn)鹽味就夠了。走進(jìn)食堂，看到里三層仔三層的同學(xué)圍著一大桶飯，爭(zhēng)搶著飯勺，我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn)，反正飯絕對(duì)不會(huì)少你的'，干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了，我回到教室才發(fā)現(xiàn)，跑到第一的那個(gè)同學(xué)，已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了，我這才意識(shí)到：擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略，先做十分鐘作業(yè)，再去吃飯，避免高峰的同時(shí)還能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。
想來(lái)想去的，一下子就到了凌晨了，新的一天，你好！我會(huì)抓住時(shí)間，做最好的自己。
初中優(yōu)秀作文11
女孩是多愁善感的，是冰清玉潔的。
校園女孩具有自己獨(dú)特的風(fēng)格，就像小橋的流水，好似高山的云海，她們是浪花里一支激蕩的歌，她們是靜夜中一陣最溫柔的風(fēng)。
校園女孩的心怎么也猜不透，校園女孩的故事更是一個(gè)色彩斑讕的夢(mèng)，校園女孩愛(ài)把自己的小秘密悄悄鎖進(jìn)日記本里，喜歡三三兩兩討論最近一部精彩的電視劇，又喜歡同唱那首《朋友》
清晨來(lái)到校園，女孩們銀鈴般的笑聲會(huì)給人帶來(lái)一天的好心情。一聲“老師早”，會(huì)使你感到這群校園女孩的天真和可愛(ài)，盡管女孩們愛(ài)哭，但雨過(guò)天晴之后，陽(yáng)光會(huì)更燦爛，彩虹也一定更嬌媚。
別讓“弱不禁風(fēng)，又嬌又嫩”使你們對(duì)這些校園女孩失去信心。在人群鼎沸的球場(chǎng)上，朝氣蓬勃的校園女孩絕不比那些自以為了不起的男生差，她們那嬌健的身影，旺盛的精力，不得不使你改變以往對(duì)女孩的看法。
每一個(gè)校園女孩都有著一顆好勝，好強(qiáng)的心，她們決不輸給任何一個(gè)男孩子。在課堂上，這群天真爛漫的校園女孩收斂了許多，她們憑著一股勁，硬是爭(zhēng)回了最好的名次；她們那一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)的樣子，真叫人感動(dòng)。當(dāng)然，在校園女孩春風(fēng)得意或是風(fēng)雨交加之際，信成了她們傾訴的對(duì)象，她們常說(shuō)，人生的路，得自己去走，但切莫忘記，信是人生旅途上的一只鴻雁，一個(gè)避風(fēng)的港灣，瞧，這群校園女孩對(duì)人生的感悟夠深刻吧！
初中優(yōu)秀作文12
喜歡下午。
尤其是漾著白色檸檬味的下午，整個(gè)下午，全溶在這杯水里，檸檬水里，究竟有什么？
走過(guò)了曉風(fēng)吹拂楊柳岸的輕殘，走過(guò)了柳絮紛飛的張揚(yáng)，走過(guò)了黃鶯婉囀的瞬間，天那么藍(lán)，那么明媚，還夾雜著淡淡的陽(yáng)光的味道�？諝忪o靜地，延續(xù)著這份美好。
我所知道的下午，只有今天最安靜。
又一次暮退日升，月影還睡眼惺忪著，我們一覺(jué)醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)活著好幸福。
年少的青澀委婉，如同樹(shù)上搖曳的枝條。那段小小的時(shí)光，純純的，很美。青春里的故事，無(wú)論怎樣華麗的包裹，總是不能恰到好處，這些美麗，文字總顯得蒼白無(wú)力，我們從一座城市踱步到另一座城市，以一個(gè)凡夫俗子的眼光，觀望著……
古老的巷口，毛毛雨肆意著，風(fēng)鈴破碎的聲音，細(xì)微而明銳，像是什么微小的毀滅。在我們心里破碎，墜落，再破碎，再墜落。
午后的時(shí)光，仿佛格外悠長(zhǎng)。
空氣中凝結(jié)著離別人淡紫色的眼淚，月色搖曳著，漂泊不定。
遠(yuǎn)方倘佯著時(shí)間，忘卻了悲歡離合，記得飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空的痕跡，如同年少時(shí)計(jì)劃著逃亡，卻總是踏不進(jìn)遠(yuǎn)方廣袤的世界。年少時(shí)總幻想著浪漫，幻想著逃離這座帶有回憶的城市。
回到古鎮(zhèn)，只有荷風(fēng)清韻的香味，蓮子與童瑤緩緩升起，飄忽，然后散去。其實(shí)，幸福就是相濡以沫，感受流年。一切回憶的美麗總是暫時(shí)的，我們會(huì)隨著玻璃窗上的霧氣慢慢蒸發(fā)，這個(gè)世界，有不舍，有無(wú)奈，更多的是，徘徊在這兩者之間的惆悵。
很多時(shí)候，司空見(jiàn)慣了喧囂到處惹塵埃，司空見(jiàn)慣了冥源相錯(cuò)盼留離，習(xí)慣了靜坐不語(yǔ)，習(xí)慣了默然相念。浣溪沙的情韻，仿佛隔離到了柳阡巷陌之外，我孤傲的仰望著世界，仰望著胡同轉(zhuǎn)角處落葉的姿勢(shì)。
一轉(zhuǎn)眼，又是雨過(guò)天晴。
生活總是在看不見(jiàn)的地方疼著你，只是，我們都錯(cuò)怪了它，把它遺忘在昨天的憂傷中。
一杯清茶，一盆綠植，落款處熟悉的名字，都足以讓我留戀。這么多的美好，在墻角小心翼翼的綻放著。于是，許多一瞬，注定念念不忘。
這個(gè)即將來(lái)臨的夏季，已在千百年后更迭在斗轉(zhuǎn)星移以后。一個(gè)人，夏季 ，碎碎念。
夏念。
只是淡淡的苦澀和淺淺的幸福交織著，生命的底面，與時(shí)間抗?fàn)幹�。白衣飄飄的少年，是有用不盡的執(zhí)著吧，只記得那些年，倔強(qiáng)而敏感，在夏日的午后靜靜睡去，任陽(yáng)光擁抱。
我們從一個(gè)夢(mèng)中醒來(lái)，又匆匆踏入另一個(gè)夢(mèng)，人生總是不斷地睡著，醒來(lái)。如果有一天你信誓旦旦的宣揚(yáng)讀懂了生活，小心被太陽(yáng)嘲笑。這一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)，讓我們迷茫著，徘徊著。
染指一瞬，青蔥歲月，與流年無(wú)關(guān)，與寂寞有染？
穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光線，時(shí)不時(shí)掠過(guò)灰色的影子，留下斑駁的白色痕跡，帶著鉛筆木質(zhì)的味道，遺失在巷陌人靜中。如同午后的風(fēng)輕云淡，久久站著。
落花中，牽引光線。似水的流年，我用指尖撫平。
檸檬水沉默著，天色沉默著。
一杯水里，會(huì)有什么？
也許是一汪靜水，也許是一個(gè)世界。
初中優(yōu)秀作文13
已是深秋時(shí)節(jié)，我們坐車去阜平看天生橋瀑布。
離開(kāi)阜平城向西南而去，車隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時(shí)而溪水流出，時(shí)而幾間房屋出現(xiàn)，房上堆著金色的玉米，高大柿樹(shù)的葉子已變成了胭脂色，柿子高高的站在枝頭上，這些點(diǎn)綴著山間的秋色。
車?yán)^續(xù)前行，終于來(lái)到了天生橋旅游區(qū)，進(jìn)入景區(qū)滿眼一片荒涼，游人寥無(wú)幾個(gè)，深深感到深秋的涼意。不僅疑惑起來(lái)，瀑布？哪里來(lái)的瀑布。這里水太少太小了，幾乎斷了水。我們拾階而上，這里已沒(méi)有夏日的濃蔭綠意，枯草與落葉成了此時(shí)的主旋律。小路隨著山勢(shì)左轉(zhuǎn)右彎，真正找到了峰回路轉(zhuǎn)的感覺(jué)，雖說(shuō)是深秋，但身上也汗流浹背了，我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。
天生橋瀑布到了，終于看到了它的真面目。一條白練從空而降，顯得那么柔，那么秀。更像一位少女，撥弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去，水如雨如絲飄動(dòng)著。從高處飄落下來(lái)，濺起朵朵水花，似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)絲吹向臉頰，那種愜意是無(wú)法形容的。此時(shí)的水量明顯的小，可很難想到夏季它的威猛與雄壯，但這秀發(fā)如絲的瀑布帶來(lái)的是另一種美。
接著我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山間羊腸小道上，樹(shù)葉已變了顏色，褐色成了主打顏色，遠(yuǎn)處偶爾看到黃的顏色。滿眼的褐色顯出一種獷野，突然來(lái)一點(diǎn)黃色和這時(shí)寧?kù)o的山融合在一起，又顯得是那么和諧。
在八瀑休息了片刻，看看時(shí)間不早了，和同游的幾名保定人返航而歸。
初中優(yōu)秀作文14
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命.照亮了一切，溫暖了一切.似火年華，它焚燒著人們悸動(dòng)的心，留下了，讓人們難以忘懷的烙印.似火年華，火的生命雖然短暫，但它卻可在短暫的時(shí)間里，發(fā)揮它最強(qiáng)大的生命力.似火年華，像火一樣的年華，它用它的舞動(dòng)，它的燃燒，它的溫暖，它的光亮.向大家證明--它的存在.火一樣的年華，轟轟烈烈，來(lái)匆匆，去匆匆.讓人贊嘆它生命的偉大，悲嘆它就化作這么一縷青煙，飛了，散了，溜了，沒(méi)了 似火年華，看到火，人們一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精燈中的火焰，平平淡淡，貌似平凡，卻對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作出了，超出它生命價(jià)值的貢獻(xiàn).有些人的生命，如同火柴那一剎那的火焰，短暫，平常，微弱.但誰(shuí)又知道，是它，因?yàn)樗�，它點(diǎn)燃了酒精燈，森林，房屋 甚至這世上的一切!還有些人的生命，猶如打火機(jī)，有用時(shí)，無(wú)比珍貴.沒(méi)用時(shí)，掉在地上都沒(méi)有人去撿.一句話，需要 伯樂(lè) 要不，它就如同廢品.還有的人 似火年華，一亮而過(guò) 消失在萬(wàn)冥宇宙中
初中優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇，更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧！
有一次，語(yǔ)文期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來(lái)，我只有80分�？季砩线�有鮮紅的兩個(gè)字：“漏了題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，罰抄題目訂正�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開(kāi)始飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了�？晌乙活}，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著急死了。可是沒(méi)辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。回家后媽媽問(wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧！你要是在這樣粗心漏掉了題以后怎么辦��？”我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌�。
看著自己的卷子就想，我從一年級(jí)開(kāi)始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯(cuò)太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)�？纯次掖中拇笠庥卸鄧�(yán)重！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi)，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。
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