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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-20 10:58:40 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)同學(xué)作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)同學(xué)作文5篇

同學(xué)作文 篇1

  他是一個(gè)文靜的男孩,烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,一個(gè)藍(lán)色的眼鏡架在鼻梁之上。別看他有點(diǎn)胖,說(shuō)起運(yùn)動(dòng),他可是能手。踢下足球火箭一樣,打個(gè)排球比天還高。。。。。

  他很喜歡看書(shū),一看就沉浸在書(shū)的海洋之中 ,叫也紋絲不動(dòng),書(shū)中的精彩內(nèi)容讓他喜歡上了看書(shū)的好習(xí)慣。

  他不驕傲,每次有了好成績(jī)他都把高興放在心里,我一定要向他學(xué)習(xí),他就是徐樂(lè)樂(lè),我的好榜樣。

  趙立雖然轉(zhuǎn)走了,可我至今仍然想念她。

同學(xué)作文 篇2

  好一個(gè)陽(yáng)光女孩!我第一次看見(jiàn)她時(shí),內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個(gè)時(shí)候,她梳著學(xué)生頭,圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意,正坐在運(yùn)動(dòng)會(huì)主席臺(tái)上,幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學(xué),你是好樣的,熱烈祝賀你在200米預(yù)賽中旗開(kāi)得勝,取得第一名的好成績(jī),我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽(yáng)中播散,撒落在校園的每一個(gè)角落。

  當(dāng)我對(duì)她抬起手指的時(shí)候,同學(xué)柳葉不屑的說(shuō):“她叫彭雪,怎么你不認(rèn)得她?”——我就該認(rèn)得她嗎?柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過(guò)一絲不爽快。

  我們中學(xué),一直還保留著早起上早學(xué)的傳統(tǒng),再次見(jiàn)到彭雪的時(shí)候,就是在上早學(xué)的路上。那天的她讓我震驚,也讓我明白了同學(xué)柳葉的那個(gè)詰問(wèn)句的深意。

  那天早上,我起得有點(diǎn)晚,擔(dān)心要遲到了,不覺(jué)一路小跑。我無(wú)意欣賞周圍的一切,但是前面,在深秋的寒霧中,一個(gè)架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進(jìn)我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下,發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲,每一次“嗒”聲的發(fā)出,女孩接連向前蹦兩步,右褲腿空蕩蕩地,跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動(dòng)起來(lái)。我跑上前去,剛要超過(guò)她的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個(gè)女孩,那個(gè)架著拐的女孩,那個(gè)只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺(jué)了我打量她的目光,不好意思的朝我笑笑,像是在說(shuō):起晚了,再不趕幾步就要遲到了。

  初冬,天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉,竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后,突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家,但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學(xué)樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒,彭雪架著拐,像一只快樂(lè)鳥(niǎo)似的,蹦了過(guò)來(lái)!傲终Z(yǔ)”——她居然一口叫出我名字——“沒(méi)帶傘吧!”我望著她,右手架著拐,臉上笑盈盈地,左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西。“嘻嘻!我有傘,我們一起走吧,你正好幫我打傘。到我們家樓下的時(shí)候,傘就是你的了。嘻嘻!”她的笑聲頓時(shí)化成一股感動(dòng)的暖流涌遍我的全身!我沒(méi)有辦法拒絕她的好意。

  初冬的雨絲還在飄飛,在那個(gè)綠色細(xì)碎花布傘下,我一次又一次的想到:一個(gè)人,最重要的是樂(lè)觀的精神,有了樂(lè)觀的精神,便能熱情的生活、健康的生活!

同學(xué)作文 篇3

  在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):黃婷婷。

  軍訓(xùn)時(shí),黃婷婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,黃婷婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,黃婷婷也是如此:體育課就是黃婷婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了黃婷婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

  不過(guò),最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)黃婷婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。黃婷婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“霸氣……”黃婷婷便輕描淡寫地說(shuō)了聲:“站起來(lái)!”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,黃婷婷便呵斥道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,站起來(lái)。!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認(rèn)倒霉了!安辉S寫作業(yè),找到下一個(gè)說(shuō)話的人!”黃婷婷說(shuō)。這下,再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),黃婷婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  這就是我的新同學(xué):黃婷婷一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!

同學(xué)作文 篇4

  “鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉,好一派忙活的景象?晌摇察o地坐在床上,不由地回憶起昨晚的場(chǎng)景。

  昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí),我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空,同學(xué)們關(guān)心的'目光穿過(guò)了我的身體,直照在我冰冷的腹中,使我的心頓覺(jué)溫暖了很多,可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休,鬧得我直奔廁所,吐了……

  小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來(lái)吧,不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了。”

  “我們?”我的目光掃到了小呂的身后,幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我捂著如被刀絞的肚子,看著舍友們忙碌的身影,那么熟悉又那么親切。

  阿姨顯然是接到了舍友們的消息,臉上帶著萬(wàn)分焦急的神情,手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過(guò)來(lái):“沒(méi)事吧?應(yīng)該沒(méi)有發(fā)燒吧!币淮B珠炮似的問(wèn)題讓我感覺(jué)頭像塞了鉛似的沉重,喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里,兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所,吐了出來(lái)。

  舍友們一見(jiàn)我又吐了,連忙遞上了紙巾,一杯溫暖的水放到了我的口邊。

  阿姨連忙聯(lián)系了老師,同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子,那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動(dòng)一直沒(méi)有停歇過(guò)。我可從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)他們啊!他們卻一直對(duì)我像親人一樣。

  老師帶著我離開(kāi)了宿舍,在經(jīng)過(guò)舍友們的身邊時(shí),我感受到了同學(xué)的力量,同學(xué)情是最美的!

同學(xué)作文 篇5

  我班里的每一位同學(xué)都是有各自的本領(lǐng),各自的才能的哦!哄人笑的,行為古怪的。成績(jī)優(yōu)異的。跟人打架的,上課起哄,學(xué)習(xí)認(rèn)真的無(wú)一沒(méi)有,但是我還是最喜歡我的同桌啦。

  恩,我的同桌呢——1。50左右的身高,戴著一副粉紅色的眼鏡,長(zhǎng)相平凡普通的她,是咱們班老師的小幫手,兼職組長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表哦,我最喜歡她認(rèn)真工作的樣子了。她比我大三個(gè)月,總是對(duì)我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續(xù)劇了,而且是超級(jí)喜歡呢!m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時(shí)候,她總會(huì)提醒我要認(rèn)真上課。我的同桌唱歌也很好聽(tīng),她說(shuō)她最喜歡聽(tīng)【揮著翅膀的女孩】和【因?yàn)閻?ài)情】,告訴哦!她每次唱歌的時(shí)候我都在很認(rèn)真聽(tīng)的。每次上課,看著她那專注的神情,我就下定決心,一定要想我的同桌學(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄鹈刻於己芸鞓?lè),有難同當(dāng),有福共享,互相幫助,共同進(jìn)步!

  有次,我因上課沒(méi)帶彩色筆,所以我著急的左瞧右瞧以尋求幫助,這讓語(yǔ)文老師以為我走神了,眼神狠歷的瞟向我。哎!正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,我的同桌她把自己的筆借給我。到現(xiàn)在,我一直都在用她的筆哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!

  每個(gè)人一生總會(huì)有那么幾個(gè)好同學(xué),就是那種吵了架會(huì)和好,有困難時(shí)他會(huì)伸出援助之手,有快樂(lè)你們會(huì)一起分享,你挫敗時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)你。就算那個(gè)人貧窮又怎樣,就算那個(gè)人長(zhǎng)相不好智商也不高,而且性格古怪又怎樣?但這就是朋友,這就是同學(xué),同學(xué)之間的友情是多少錢也買不來(lái)的,相信吧,同學(xué)之間的友情會(huì)使我們享受到更多的快樂(lè)!請(qǐng)珍惜友情!珍惜同學(xué)情誼!

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