有關(guān)樹(shù)的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
我家庭院里有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)是1987年我家的房子剛建成時(shí)種下的，它今年已經(jīng)16歲了，占據(jù)了我家的半個(gè)庭院。桂花樹(shù)的樹(shù)干是深褐色的，特別粗壯有力。它的樹(shù)葉是橢圓形的，很綠。剛下過(guò)雨后，只要你用心去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉像涂了一層蠟，青翠欲滴。
人們常用“金秋十月，丹桂飄香”來(lái)形容秋天的美麗景色，可見(jiàn)桂花在人們心目中的地位有多高。我們家也經(jīng)常在秋天里盼望著桂花樹(shù)早點(diǎn)開(kāi)花。但是我家的桂花今年開(kāi)得特別晚，等得我們好心焦。終于在十月中旬的一個(gè)早晨，我一到院子里就聞到了一股淡淡的甜香。桂花開(kāi)了！我們?nèi)叶己芘d奮。
奶奶告訴我，桂花分兩種。一種是金桂，它的花是金黃色的，顏色和香味都非常濃郁，讓人看了很高興。另一種是銀桂，開(kāi)的花是淡黃色的，味道很清淡，使人神清氣爽。我家的桂花樹(shù)屬于銀桂。它的花朵由四片花瓣組成，它們挨挨擠擠的，像四個(gè)兄弟姐妹在開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)聚。這些花瓣不僅漂亮，摸上去也很舒服，就像絨布一樣十分柔軟。還有些含苞欲放的花骨朵像一粒粒小米，遠(yuǎn)看過(guò)去，宛如一顆顆星星點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上，又像天上掉下來(lái)的一粒粒碎金子落在了桂花樹(shù)上……
桂花開(kāi)得最旺的時(shí)候，綠色的葉子中間嵌滿了淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，非常誘人。那個(gè)時(shí)候，院子里充滿了香氣。清香、純香、濃香，你想聞什么就有什么，就連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻。只要你在桂花樹(shù)下站上十分鐘，保管你整個(gè)人渾身上下都是香噴噴的。
桂花不僅好看、好聞，而且還可以用來(lái)做很多食物。桂花糕、桂花蜜、桂花酒、桂花糖芋頭……這些好吃的東西里都有桂花的影子。奶奶每年都要在桂花凋零之前收集不少桂花，洗干凈了曬干備用。
這棵桂花樹(shù)陪伴了我家十六年，爺爺奶奶都對(duì)它有著深厚的感情。我的年齡雖然比它小，但是對(duì)它的感情也很深。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了香味，還給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我喜歡它。以后搬家時(shí)也要帶著它一起走！
樹(shù)的作文 篇2
今年的桃花開(kāi)得很好，很好。
整個(gè)故鄉(xiāng)都染上了一種如夢(mèng)如幻的粉色。那山腰縈繞著粉色的帶，那田野彌漫著粉色的煙，就如同陶淵明所繪的桃源那樣飄渺，令人浮想聯(lián)翩。伸手接住一片飛舞的桃花，似乎又回到了七年前那個(gè)桃花滿天的春天。
是的，七年前，一顆粗大的桃花樹(shù)下，有一個(gè)獨(dú)自啜泣的小女孩。
那時(shí)，我剛上二年級(jí)，幼小的心靈滿是天真，藏不住一小點(diǎn)兒小秘密，還是要把它們統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)給我當(dāng)時(shí)的最好的“朋友”聽(tīng)，其中包括有兩次我未做作業(yè)卻欺瞞老師我掉在家里了，因?yàn)槲覐奈聪脒^(guò)“朋友”會(huì)背叛我。
我錯(cuò)了，我一直相信她直到一天我突然被叫到辦公室，我能看見(jiàn)她站在老師旁紅著眼睛，低著頭，卻滿臉笑意。我的世界崩塌了。老師怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“不交作業(yè)還敢撒謊，打手5下......”我含恨地忍著淚，教鞭砸下，打在手上，痛在心里。
放學(xué)后，我不顧一切沖出教室，一路狂奔，直到到了那顆桃花樹(shù)下。彼時(shí)，桃花正盛，卻似那樣悲戚，最悲戚的，應(yīng)該是那些花瓣吧。明明和樹(shù)那樣美好，可到頭來(lái)卻被傷得那樣深，將清白的她推向污濁的泥土，推向不歸路。
我和她何曾不是那樣呢？難道這就是所謂朋友情深？難道人們就這樣無(wú)情，自私？我才是她最好的朋友�。∽詈玫呐笥焉星也豢尚�，人不會(huì)對(duì)自己好，自己也不能對(duì)別人好。
我憤怒，我絕望，我沉浸在自己的世界里，低聲抽泣，直到那個(gè)聲音將我喚醒。
“小妹妹你怎么了？”一句溫柔的話不知怎地就融進(jìn)了心里。我驚恐地看著她，人們無(wú)情，而她卻知道了我的秘密，我唯一可做的，便是逃。剛轉(zhuǎn)身卻被一語(yǔ)釘住。
“小妹妹別走，是不是沒(méi)人和你玩嗎？姐姐可以做你的朋友��！”
聽(tīng)到朋友二字，我回過(guò)頭，正對(duì)上她的臉褐色的瞳孔如她褐色的頭發(fā)般閃閃發(fā)光，像火炎一般炙熱，猶如湖水般深邃。一陣微風(fēng)悄悄拂過(guò)桃花，片片粉色的精靈，留戀在她得發(fā)間，不愿離去。
她不漂亮卻很美，很美。不知怎的，我哭了起來(lái)，一五一十的講了“朋友”如何對(duì)我，她一直默默無(wú)聲，靠在那顆樹(shù)上，她深邃的眼睛，嵌在緋紅的背景中，如明星般璀璨。
她輕輕地嘆氣又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)不是所有人都不可信，不是所有人都是自私的。因?yàn)槿耸烙袗?ài)”
我似懂非懂，仰起頭問(wèn)她：“那姐姐是不是那一些人呢，姐姐你做我好朋友吧！”
“當(dāng)然可以！”她高興起來(lái)，卻又詭異一笑。她一伸手便奪了我的書包，笑道：“你追不到我，我就不還你書包，也不做你朋友！”
“還-----我------書-----包”
夕陽(yáng)下，兩個(gè)蹦跳著的一高一矮的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。桃花與晚霞相映成輝。后來(lái)我知道她是我同校的師姐，于是我們成了很好的朋友。
時(shí)間想翻書一樣快。
直到一天，我看見(jiàn)她一臉淚水，沖出教室。同學(xué)告訴我，他的單親母親出了車禍，搶救無(wú)效......
我以后再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她，但我永遠(yuǎn)記得那年桃花樹(shù)下，她的一顰一笑。
半年前，我回了一次故鄉(xiāng)，當(dāng)年那棵老桃樹(shù)早已不在，可是卻有千萬(wàn)棵新栽的桃樹(shù)在春風(fēng)中婆娑起舞，粉色的花雨彌漫了整片天地，是比當(dāng)年更雄壯的'景色，我既欣又悲。
故鄉(xiāng)，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
往事如紗，拂過(guò)塵封的記憶，燈光下，是什么讓我如此心潮澎湃，暮然垂下頭來(lái)，卻是，那個(gè)以“人間至愛(ài)”為主題的作文材料，我忽的想起了你，素不相識(shí)卻無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，于是將往事記了下來(lái)。
樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有閃爍的霓虹燈，但有清澈見(jiàn)底的河水、連綿起伏的群山、清新的空氣。
春天，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滿山的翠綠讓你頓覺(jué)神情氣爽。
夏天的夜晚，在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙在歌唱，蟋蟀在彈琴。
秋天，當(dāng)你走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果香，陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人沁人心脾；山澗中，一片片秋葉化為蝴蝶翩翩起舞，掉落水中，一圈圈的水波奏起秋天的音律；田野一片金黃，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上掛滿了收獲的笑容；幾株龐大的菊花探出頭來(lái)欣賞著秋的美景，露出了燦爛的笑臉。人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽、瓜果飄香。
呼呼的大風(fēng)從北方吹到了南方，雪花飄飄灑灑，漫山遍野都是粉妝玉砌的世界。我和小伙伴在院子里堆雪人、打雪仗，笑聲把樹(shù)上的雪花都快震落下來(lái)。冬天是孩子們的世界。
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，更愛(ài)家鄉(xiāng)那勤勞的人們。
樹(shù)的作文 篇4
廣東省深圳市濱河小學(xué)四（3）班李玲錦
我喜歡我家的小院子，因?yàn)樵鹤永锓N了許多青菜和瓜果樹(shù)。其中，我最喜歡的是木瓜樹(shù)。木瓜樹(shù)呀，可有趣了！你不信？就來(lái)看一看我家的木瓜樹(shù)吧！
今年春天爸爸開(kāi)始種木瓜樹(shù)時(shí)，樹(shù)苗比我還矮，但經(jīng)過(guò)爸爸精心打理，每天澆水、定期施肥，木瓜樹(shù)已開(kāi)始慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯起來(lái)了。木瓜樹(shù)的樹(shù)皮是灰綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很光滑，摸上去卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。木瓜樹(shù)的葉子的形狀像楓葉一樣，又有點(diǎn)像芭蕉扇，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，搖擺的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子，有趣極了。不知不覺(jué)，現(xiàn)在木瓜樹(shù)已開(kāi)了許多淡黃色的花兒，差不多又過(guò)了一個(gè)月時(shí)間那些美麗的花兒變成了橢圓形的小木瓜�？粗竟蠘�(shù)身上長(zhǎng)出的小木瓜，好像孩子們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)媽媽講故事，又好像樹(shù)媽媽和孩子們手牽著手在做游戲……
星期五下午我正在做作業(yè)，聽(tīng)到“玲玲，摘木瓜咯”，“玲玲，摘木瓜咯” 爸爸高興地喊著，我扔下筆飛快地跑出房間向院子奔去，接過(guò)爸爸剛剛從木瓜樹(shù)上摘下來(lái)的又大又黃的木瓜，真想一口就把它吃到肚子里，以解我天天睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)在吃木瓜的饞。告訴你一個(gè)小秘密：木瓜含有豐富的維生素，吃了可以美容。所以木瓜可以當(dāng)水果吃，也可以拿來(lái)做菜吃。做菜時(shí)有兩種煮法，第一煮法：煲湯；第二煮法：木瓜炒肉，是我家獨(dú)制秘訣，配料只用瘦肉、木瓜就行了，操作起來(lái)也很方便，這道菜又好吃又健康，它也是我最愛(ài)吃的菜之一，特別是我爸爸做的木瓜炒肉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香噴噴的氣味，吃起來(lái)鮮甜可口。只要一看到木瓜我就會(huì)想到“木瓜炒肉”滿嘴都是口水。請(qǐng)問(wèn)你想吃嗎？如果想嘗嘗，我可以免費(fèi)送你兩個(gè)木瓜哦！
如果你問(wèn)我最喜歡的瓜果樹(shù)是什么？我會(huì)脫口而出地回答：“木瓜樹(shù)”。因?yàn)槟竟蠘?shù)會(huì)結(jié)出又香又甜的木瓜，你喜歡嗎？
樹(shù)的作文 篇5
熊爸爸早上起床發(fā)現(xiàn)門前的一棵大樹(shù)很影響美觀，于是就想把這棵大樹(shù)砍掉。
小兔小松鼠都嚇壞了，小熊知道了便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你不要砍樹(shù)！”熊爸爸問(wèn)：“為什么？你看這棵大樹(shù)多影響美觀�。 毙⌒苷f(shuō)：“那么，小兔小松鼠住哪？大千世界哪都是美麗的，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”熊爸爸說(shuō)：“好的我不砍樹(shù)了！”小熊說(shuō)：“樹(shù)還可以吸收二氧化碳，有利于健康！”熊爸爸說(shuō)：“太好了！”
小熊告訴了小兔小松鼠爸爸不砍樹(shù)了！小兔小松鼠都可高興啦！
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