小猴學(xué)本領(lǐng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文600字，歡迎大家分享。
小猴皮皮住在動物學(xué)院里，那兒有很多可愛的小動物。突然有一天，它發(fā)現(xiàn)動物同學(xué)們都有自己的本領(lǐng)，它想：“要是同學(xué)們的本領(lǐng)我都會，那我就可以在動物才藝表演上大顯身手啦！”
有一天，它在報紙上看見兔子跳跳寫的作文，對跳跳同學(xué)另眼相看，于是它決定先學(xué)作文。它來到跳跳同學(xué)家，請?zhí)瑢W(xué)教它，跳跳同學(xué)告訴它：“你會經(jīng)過很多痛苦，比如說手痛、屁股痛，手還會磨出繭子�！毙『镎f：“我不怕�！边@個月里，它一直在寫，終于它的作文也被發(fā)表了，跳跳同學(xué)也對它另眼相看。于是它告別跳跳同學(xué)走了。
在回家的`路上，它看見一群人圍著喜鵲西西同學(xué)，原來西西同學(xué)在吹小號，于是它決定也來學(xué)吹小號。它對西西同學(xué)說：“你可以不可以教我吹小號？”西西同學(xué)說：“當(dāng)然可以啦！”于是小猴開始學(xué)吹小號。第一天，它鼓足了一口氣開始吹，可是一點聲音也沒發(fā)出來。西西同學(xué)看了，對皮皮說：“我先教你DO�！毙『锎灯鹦√柪锩姘l(fā)出DO的聲音，然后它接著吹了后面幾個音。它吹呀吹呀，終于它吹得很好，老師也非常滿意，于是它高興地回家了。
過了幾天，它出去散步，看見一個身影在跑，于是趕緊追上去。原來是小鹿樂樂在跑，皮皮說：“你是怎么跑這么快的？”樂樂說：“我每天都在練習(xí)呀�！逼てふf：“我也要像你一樣跑得這么快，你能教我嗎？”樂樂說：“能呀。”它們每天天不亮就出去跑步，每天都過得很充實。有一天它和樂樂跑得一樣快了，它開心地回了家。
一年一度的才藝表演終于開始了，動物們開始表演了。小猴早就準(zhǔn)備好了，它自信地走上講臺，開始吹小號、寫作文，還在野外展示它的跑步技能，門門得第一，讓大家對它刮目相看，小猴也非常開心。它也成為了大家心目中名副其實的“全能冠軍”。
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