有關(guān)快樂(lè)的的童年作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的的童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
童年是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。在這首詩(shī)中，有太多的事物讓我們感到快樂(lè)，而讓我最難忘的卻是古詩(shī)詞。
“明月松間照，清泉石上流”、“不知天上宮闕，今夕是何年”……在明月夜光下，年幼的我便常坐在床沿，一邊抬頭望著月亮，一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)母親讀古詩(shī)詞。母親讀了一首又一首，可我仍然不知疲倦，仍纏著她繼續(xù)讀。于是母親從李白的讀到王之渙的，又從王之渙的讀到杜甫的……古詩(shī)詞，已經(jīng)成了我幼年月光下最好的伙伴。
待我又大了些，我便格外喜歡在第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋里的時(shí)候，捧幾卷唐詩(shī)在窗下讀著、背著。令我開(kāi)心的是，一首首唐詩(shī)仿佛是我闊別多年的好友，而我在誦讀時(shí)與他們一個(gè)個(gè)握手言歡。每到此時(shí)，我的臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時(shí)間的每日早晨，母親望著我因讀唐詩(shī)而又忘了吃早飯，總笑著嗔怪道：“這丫頭真是走火入魔了�！碧圃�(shī)真是有魔力，讓我格外向往唐朝，向往唐朝的詩(shī)、唐朝的人、唐朝的物。
歲月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢(mèng)》，格外羨慕林黛玉的才情，羨慕她能寫(xiě)出“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。于是，我也準(zhǔn)備寫(xiě)一首詩(shī)。我閉上雙目，不一會(huì)兒便擬了一個(gè)題目《夢(mèng)回瀟湘館》。接著，我仿佛走進(jìn)瀟湘館，看到了那青青翠竹，看到黛玉悲凄撫琴的模樣，便提筆寫(xiě)下“翠竹瑟瑟靜悠悠，似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽(tīng)到琴聲的悲凄婉轉(zhuǎn)，看到黛玉一滴一滴清清的淚水，難怪她一笑值千兩黃金呀！便又寫(xiě)下“悲凄婉轉(zhuǎn)清清淚，瀟湘一笑貴千金”。終于寫(xiě)完了，我心里有說(shuō)不出的高興。
古詩(shī)詞是優(yōu)美的，她給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。她的韻味將永遠(yuǎn)留在我心中，我的童年因?yàn)楣旁?shī)詞而美好！
快樂(lè)的的童年作文 篇2
快樂(lè)是一種享受快樂(lè)是一個(gè)讓你無(wú)法忘懷的經(jīng)歷，大家肯定有一件讓你快樂(lè)的事情吧，其實(shí)我也有那么一件讓我快樂(lè)的童年連現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)讓我哈哈大笑呢?
記得那是一個(gè)楊梅盛開(kāi)的季節(jié)，我和爸爸還有我的朋友青春上山去摘楊梅，一到山上就到處都是楊梅有好的有爛的有大的有小的，走在哪里都能被楊梅樹(shù)給包圍著，走了許久終于到達(dá)了目的地。我們分頭行動(dòng)爸爸去那邊我和青春去這邊看誰(shuí)摘的楊梅多誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)，我和青春立馬行動(dòng)了起來(lái)，我們到了一棵高大的楊梅樹(shù)下面，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還小購(gòu)不到那么高，所以我們一直在想辦法……��！有了我們?yōu)槭裁床挥?'登山法''呢？對(duì)��！我怎么沒(méi)有想到呢？于是我們立馬行動(dòng)了起來(lái)，我把青春給抱了起來(lái)，然后青春用飛毛腿一蹬坐在了我的肩上。青春在一個(gè)樹(shù)枝上看見(jiàn)了一顆又大又紅的楊梅，于是他用手去摘，由于用力過(guò)猛旁邊的楊梅都掉了下來(lái)砸在了我的臉上，于是我很生氣就把青春放了下來(lái)在地上順便撿了一顆楊梅向青春扔去糟糕她居然躲了過(guò)去這真是太不可思議了，我轉(zhuǎn)了過(guò)去在想辦法，頓時(shí)一顆楊梅像炮彈那樣砸在了我的背上，原來(lái)是青春干的好事，于是我大發(fā)雷霆撿起地上的爛楊梅向青春扔了過(guò)去耶！這次百發(fā)百中我高興的跳了起來(lái)。啊的聲音一起一落糟糕我的炮彈沒(méi)有了于是我踹了一下楊梅樹(shù)，楊梅像雨一樣砸在了我的頭上，看我的`無(wú)敵大炮攻擊。�。∏啻捍笈谑撬龘炱鸬厣系臈蠲房次疫B環(huán)炮。啊！我的衣服像變魔術(shù)那樣從白變到紅。爸爸似乎來(lái)了。��！大事不妙。爸爸看見(jiàn)這場(chǎng)景被我們兩個(gè)頑皮鬼嚇的目瞪口呆！
快樂(lè)無(wú)處不在，只要你有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)將永遠(yuǎn)跟隨于你！
快樂(lè)的的童年作文 篇3
我們常聽(tīng)人說(shuō)，分享后的快樂(lè)將會(huì)迎來(lái)雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂(lè)分享給我們的朋友時(shí)，那么這份快樂(lè)也就變成了雙份的了。
那是童年時(shí)的一件事了，那天，母親為我買(mǎi)了我一直以來(lái)喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí)，我直接高興地跳了起來(lái)。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來(lái)了后，立馬迎了出來(lái)。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我知道，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來(lái)，“好可愛(ài)的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過(guò)去，道：“我們一起玩�！�
那個(gè)下午，我與朋友一起擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午，我們玩得很開(kāi)心。以至于現(xiàn)在的我回想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。
分享是一件美好的事，與身邊親近的人分享快樂(lè)，我們的快樂(lè)也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年，但是我們之間的分享一直就沒(méi)有間斷過(guò)。有了零食的時(shí)候，我們分享著一起吃;有了故事書(shū)的時(shí)候，我們分享著一起看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固，讓我與朋友的相處更加的快樂(lè)。
分享快樂(lè)，需要我們打開(kāi)自己的心扉，要明白獨(dú)享一份快樂(lè)是短暫的，但是分享一份快樂(lè)是長(zhǎng)久的。分享快樂(lè)，能給我們的生活帶來(lái)更大的快樂(lè)，還會(huì)帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂(lè)，找到分享給快樂(lè)的樂(lè)趣。
快樂(lè)的的童年作文 篇4
童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂(lè)的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，是一本內(nèi)容豐富的書(shū)……童年，牽著我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鰍，在屋子里藏貓貓……“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來(lái)，是誰(shuí)家的小孩呢？原來(lái)是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場(chǎng)生死決戰(zhàn)開(kāi)始了。我拿著一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來(lái)盛水，張斌哥沒(méi)有武器，他就用手潑。敵方也很機(jī)靈，參謀長(zhǎng)月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開(kāi)始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動(dòng)。大戰(zhàn)才開(kāi)始。我們就讓對(duì)手措手不及。可是他們很快就穩(wěn)住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來(lái)我往，很快，在我們強(qiáng)大的攻勢(shì)面前，彭露姐第一個(gè)“犧牲”了。此時(shí)我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，眼看勝利在望，我們?cè)綉?zhàn)越勇，忽然，我的腳踩到一個(gè)滑溜溜的東西，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔倒了�！鞍。么笠粭l魚(yú)！”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過(guò)來(lái)幫忙。張斌哥一撲，接著大吼道：“捉住了，一條大家伙！”一場(chǎng)水仗到此結(jié)束，我們?cè)谛∠咟c(diǎn)燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。已近黃昏，小溪邊還傳來(lái)陣陣歡笑聲……快樂(lè)的童年深深地刻在我的腦海中，使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂(lè)的的童年作文 篇5
童年是美好的，是金色的，是讓人難以忘懷的。童年中的趣事更是五彩繽紛。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一樣，1串一串的，多的數(shù)也數(shù)不清。在鄉(xiāng)下的時(shí)侯，我和許多鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)樣，整天在外面橫沖直撞，見(jiàn)到能玩的就去“湊熱鬧”。
有時(shí)，我們跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是魚(yú)蝦的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園。我們經(jīng)常在小河里打水仗、游泳。有的還把架在河上的小木橋當(dāng)跳臺(tái)，站在上面往下跳，“撲通”一聲掉進(jìn)水里，就像魚(yú)兒掉進(jìn)水中一樣。有的還自己用竹子排在一排綁在一起作船，但不是每次都成功。剛一走上去，船就散了架。
有時(shí)，我們拿來(lái)一根竹竿，尖的部分用繩子綁著，繩子前面部分系一個(gè)活圈，套上一個(gè)蛙腿，拿上一個(gè)米袋，就跑到田里掉青蛙。我們先找到目標(biāo)，然后抖動(dòng)誘餌，等青蛙咬住那誘餌時(shí)，猛地一甩，蛙便在空中劃出一道優(yōu)美的圓弧，再用米袋來(lái)接，青蛙就掉進(jìn)米袋里，成了我們的戰(zhàn)利品；有時(shí)，我們也在晚上，穿著雨靴，帶著手電筒在田里抓青蛙。如果幸運(yùn)的話，還能遇到蛇了。這時(shí)我們就會(huì)一人手上拿一根棍子，把蛇打暈，再把蛇裝進(jìn)袋子里。
有時(shí)，我們靜靜的躺在沙地上，這時(shí)有人就會(huì)提議“挖戰(zhàn)壕”于是，大家一哄而起自發(fā)組成兩組，挖沙坑作“戰(zhàn)壕。首先，雙方人馬都不聲不響地”埋伏“在”戰(zhàn)壕“里接著雙方的”頭目“一聲令下全部人馬便一齊躍出”戰(zhàn)壕“。頓時(shí)”殺聲“震天，沙粒飛揚(yáng)直到一個(gè)個(gè)筋疲力盡，才肯罷休。
但我們最常玩的是的是釣魚(yú)。我們先把蚯蚓串在魚(yú)鉤上，然后拋出魚(yú)竿，等魚(yú)上鉤。就這樣，我們經(jīng)常滿載而歸。
這是一個(gè)非常美好的記憶，讓我想起了鄉(xiāng)村生活是多么愉快。�。⊥晔嵌嗝吹拿篮�！童年像一個(gè)豐富多彩的”百寶袋“，里面裝滿了各種各樣有趣的事情，那些事情雖然過(guò)去了很久，但是卻像昨天才剛剛發(fā)生的一樣，想起來(lái)還是那樣可笑、有趣。
快樂(lè)的的童年作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓我涼快涼快。我想到了一個(gè)能使我涼快涼快的主意，那就是——坐過(guò)山車。爸爸答應(yīng)了我的要求，并且媽媽要一起去。
到了火山公園（那是我老家的又來(lái)游樂(lè)場(chǎng)）我興奮起來(lái)，大喊道：“爸爸媽媽，我要坐過(guò)山車！”爸爸答應(yīng)了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過(guò)山車，系好了安全帶帶著興奮的心情——開(kāi)始了！“啊！”隨著一聲尖叫，我們進(jìn)入了蜿蜒盤(pán)旋的軌道，我感到?jīng)隹炝嗽S多，But我有點(diǎn)害怕了，看看爸爸，他好像感覺(jué)到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好刺激�。 蔽液ε碌亻]上了眼睛，但這種感覺(jué)加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒(méi)有了地心引力�！鞍�！”我突熱感覺(jué)整個(gè)身子都往下沖，我感到奇怪極了，于是睜開(kāi)了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來(lái)這個(gè)軌道是直立的，我有點(diǎn)想哭，但這種被風(fēng)吹得感覺(jué)很舒服，于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復(fù)這樣的重復(fù)了好幾遍，車速終于慢了下來(lái)，“乘客們請(qǐng)下車，謝謝！”聽(tīng)到這句話我松了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車，我對(duì)爸爸發(fā)誓：“我再也不坐過(guò)山車了�。。 卑职謫�(wèn)：“為什么？”“因?yàn)檫@個(gè)過(guò)山車這個(gè)過(guò)山車要了我的小命啊！”爸爸媽媽聽(tīng)了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我卻記憶猶新。到現(xiàn)在，每當(dāng)想到坐過(guò)山車，還會(huì)恐懼，但內(nèi)心還想挑戰(zhàn)一下自我！
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