體驗(yàn)初中生活作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的體驗(yàn)初中生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗(yàn)初中生活作文 篇1
時(shí)間就像流水一樣消逝，日夜不停；時(shí)間就像天上的白云，從未停下它行走的步伐；時(shí)間就像一本連環(huán)畫，一頁還沒開始，又翻過另一頁了。小學(xué)六年的時(shí)光如那流水，如那白云，如那連環(huán)畫一般，轉(zhuǎn)眼逝去。小學(xué)已經(jīng)過去了，可能我們會(huì)有不舍，但那已經(jīng)過去了，我有了一個(gè)新起點(diǎn)——初中。
來到初中已經(jīng)一個(gè)月了，讓我最無法忘懷的是那個(gè)個(gè)作業(yè)本上的“紅叉叉”。
還記得那一天，我早早地回到教室，準(zhǔn)備上課。“上課時(shí)間到！”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來。老師來后，迅速地命令我們打開書本。我翻開書本，看到那密密麻麻的文字，不禁打起寒顫，什么x＋y＝k，我完全看不明白。對(duì)于我來說，可謂是，它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。我抓了腦袋瓜，不禁感嘆到：“以后的日子還怎么過��？”我還沒反應(yīng)過來，老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫起字來。
一天下來，我的腦袋都已經(jīng)跟我抗議了——系統(tǒng)內(nèi)存不足10％。我查看了系統(tǒng)管理里面有：語文的古詩(shī)文，理解，數(shù)學(xué)的公式，英語的單詞，地理、生物、歷史、政治的必背內(nèi)容。
到了晚修時(shí)間，看著那張張?jiān)嚲頍o從下手，越看越困。晚修結(jié)束了，我的作業(yè)都還沒做完，我與作業(yè)的戰(zhàn)役，我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩(shī)：“難難難，低頭做作業(yè)。看見外星語，它認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)它，于是次次000！”我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)生活就是“累”！不過這樣不是挺好嗎？學(xué)習(xí)難度加大了就意味著以后的學(xué)習(xí)生活更具有挑戰(zhàn)性，這不是件好事嗎？我要為這個(gè)新起點(diǎn)加油，努力！
體驗(yàn)初中生活作文 篇2
為增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念，鍛煉大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，2月17日下午，隨著軍訓(xùn)教官與學(xué)員正式見面并劃分連隊(duì)，宜賓學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)正式拉開序幕。本次軍訓(xùn)時(shí)間為2月17日到3月1日，共持續(xù)13天。
17日下午，承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地四川警安分基地的教員到達(dá)宜賓學(xué)院，與負(fù)責(zé)本次軍訓(xùn)的學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員組成軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，共同負(fù)責(zé)本次軍事訓(xùn)練的全部工作。晚6點(diǎn)30分，20xx級(jí)全體新生在操場(chǎng)集合，與負(fù)責(zé)執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的教官見面，并按照學(xué)院班級(jí)劃分連隊(duì)。依照軍訓(xùn)工作安排，每一連負(fù)責(zé)教官對(duì)本連學(xué)員進(jìn)行了逐個(gè)點(diǎn)名，并重新編排學(xué)員位置，向?qū)W員強(qiáng)調(diào)本次軍訓(xùn)的紀(jì)律、著裝、禮儀和注意事項(xiàng)等各項(xiàng)要求。
18日，軍訓(xùn)正式開訓(xùn)的第一天，學(xué)員們身著統(tǒng)一的迷彩服，以良好的精神面貌迎接著本次軍訓(xùn)。第一天的主要訓(xùn)練任務(wù)為隊(duì)列訓(xùn)練和軍歌教學(xué)。在訓(xùn)練時(shí)，大家精神飽滿、充滿熱情。學(xué)員們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)；教官們一絲不茍，細(xì)心指導(dǎo)。雖說高強(qiáng)度的訓(xùn)練，使得不少學(xué)員都感到有些疲累，但頑強(qiáng)拼搏的信念一直在他們心中。
相較于往屆軍訓(xùn)，本次軍訓(xùn)有了很大不同。首先，在軍訓(xùn)要求和訓(xùn)練強(qiáng)度上更加嚴(yán)格，此次軍訓(xùn)實(shí)行封閉式訓(xùn)練，設(shè)有哨兵職位，軍訓(xùn)人員不得離開訓(xùn)練場(chǎng)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)或在訓(xùn)練場(chǎng)周邊觀望、逗留；其次，軍訓(xùn)服務(wù)更加人性化，為方便學(xué)員裝放紙巾、飯卡等雜物，學(xué)校向?qū)W員們統(tǒng)一配發(fā)了透明文具袋，用于存放鑰匙、手機(jī)等物品。這一暖心的舉動(dòng)，也讓所有參訓(xùn)學(xué)員感受到了學(xué)校的貼心關(guān)懷。
為確保順利完成此次軍訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的，學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和四川省學(xué)生軍訓(xùn)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次軍訓(xùn)進(jìn)行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)數(shù)個(gè)專門工作組，由相關(guān)職能部門組成，分別負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的組織管理、訓(xùn)練教學(xué)、安全保衛(wèi)、宣傳報(bào)道、物質(zhì)保障、后勤服務(wù)等工作。
本次軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)5個(gè)營(yíng)，每個(gè)營(yíng)10個(gè)連，共編制48個(gè)軍訓(xùn)連隊(duì)，每營(yíng)由學(xué)校配備教導(dǎo)員1人，每連由承訓(xùn)單位編制連長(zhǎng)1人，每連編排學(xué)員80人左右。在軍訓(xùn)期間，還將舉行軍事理論講座、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)講座、觀看軍事理論專題片、救護(hù)技能訓(xùn)練等一系列活動(dòng)。
體驗(yàn)初中生活作文 篇3
初中的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷！
五味瓶之酸：在開學(xué)前的兩個(gè)星期，我們參加了一次軍訓(xùn)。這是我們第一次離開父母獨(dú)自在軍營(yíng)中生活一個(gè)星期，沒有父母的叮囑，沒有母親做的香噴噴的飯，心中有一種說不出的失落，心中升起縷縷酸澀！
五味瓶之苦：我們來的第一天就在太陽底下站了一整天，太陽烤著大地，大地?zé)岬闹泵盁煟覀円惨恢绷骱�。汗水打濕了我們的衣衫，有的人因�(yàn)橐恢闭径惺盍�。吃過晚飯后我們又訓(xùn)練了兩個(gè)多小時(shí)，直到10點(diǎn)我們才回去睡覺。我一躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)香，今天真是累死我了！
五味瓶之辣：我們就想溫室中的花朵，經(jīng)歷不起像軍訓(xùn)這樣的苦。每天晚上都會(huì)有人偷偷給自己的父母打電話，只要一聽到自己父母的聲音，眼淚就不知不覺的流了下來，心里火辣辣的！
五味瓶之咸：在我們軍訓(xùn)的最后一天，我們明天一早就要離開了，我們?cè)僖部床灰娊涛覀兊慕坦�，心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心，快樂的畫面，不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上，我們唱著“朋友”，還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對(duì)教官的思念與不舍！
五味瓶之甜：我們從軍營(yíng)回來，回到了校園為家長(zhǎng)，老師表演，心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會(huì)了一些知識(shí)還認(rèn)識(shí)了許多的朋友，讓我們更快的進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境！
這就是我的初中生活的初次體驗(yàn)，像五味瓶一樣，把快樂與悲傷包含在里面，我相信我會(huì)更加喜歡初中生活！
體驗(yàn)初中生活作文 篇4
老早就聽說我們澤雅這兒的造紙有著悠久而深遠(yuǎn)的歷史，勤勞的澤雅人民將造紙手藝代代相傳，它是我們中國(guó)造紙文化的活化石！據(jù)古書上記載，中國(guó)之前多地人們也靠造紙這一手藝為生，但隨著青年人紛紛外出打工，只剩下老人們?cè)诓俪郑由夏晔乱迅�，造紙這項(xiàng)手藝也將面臨著失傳了，唯有甌海澤雅一帶造紙技藝被完整傳承與保留了下來，所以我早就期待一睹風(fēng)采了！今天我就有幸去那里細(xì)細(xì)體驗(yàn)了一番！
澤雅造紙典型的古村落就是唐宅村，到達(dá)目的地，我和爸爸急忙下了車，想要先去展覽館了解下，但遺憾的是門鎖著。我們就直接去體驗(yàn)區(qū)了。進(jìn)入體驗(yàn)區(qū)，我不禁暗暗吃驚，往前走，只見地上腌制著一個(gè)坑一個(gè)坑的竹子，這是為何呢？經(jīng)過了解才知道，原來要將這些竹子放在石灰水里，經(jīng)過一兩個(gè)月的.浸漬，直至水質(zhì)與竹子都變黃，這樣竹片才得以腐爛，這也是造紙最初的一步。后將竹子撈上晾干，接著一步被稱為“搗碎”：聰明的澤雅人巧妙利用水能，用石頭錐子將腌制過的竹片搗成碎末。然后將竹片碎末摻水?dāng)嚢鑴蚍Q，這一步被稱之為——烹槽，它是造紙過程中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，水與竹片碎末摻和比例要適中，不能太稀，也不能太濃，太稀或太濃都不利于接著被稱為——撈紙的環(huán)節(jié)！攪拌勻稱后要撈紙了，我是異常的興奮，看著老爺爺那撈紙嫻熟的動(dòng)作，我看呆了！瞧他那一彎腰，雙手輕輕把持一下篩子的木框，這一上一下，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！我也忍不住想試試，第一次撈紙我不免有些緊張，動(dòng)作是那么小心翼翼，但當(dāng)我撈上來的時(shí)，要么是撈不著竹子碎末，要么就是紙片很厚，分布很不均勻，看來這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作背后還藏著大學(xué)問呢！撈上的紙一張張疊在一起，還是濕的，到了一定高度后，接著一步就是“壓紙”了，將水分壓干，最后一步就是將紙張一一烘干，這樣一張張?jiān)淘兜某善芳埐潘阃瓿闪恕?/p>
待我們從體驗(yàn)區(qū)出來，展覽館的門也就開了，我迫不及待地沖了進(jìn)去。呀！這里的擺設(shè)、設(shè)施可真是齊全，而且每一步介紹都很詳細(xì)，從中還讓讓我了解到造紙的原料也各種各樣：最早人們還是用竹簡(jiǎn)和羊皮紙、紙莎草造紙，后來才有了麻、書皮、竹子，而且造紙術(shù)是先從我國(guó)古代西安開始逐漸傳到了印度、莫斯科、倫敦的。我心中不由自主地贊嘆道：蔡倫可真是了不起！
經(jīng)過一天的體驗(yàn)活動(dòng)，我深深地為我們勤勞智慧的祖先而感到自豪，為自己是中國(guó)人而倍感驕傲！期待著我與身邊更多的人都能學(xué)會(huì)造紙術(shù)，讓這塊“活化石”永遠(yuǎn)閃耀著光輝！
體驗(yàn)初中生活作文 篇5
這個(gè)暑假，因一個(gè)機(jī)會(huì)，我報(bào)名了“參加七彩夏令營(yíng)，體驗(yàn)軍營(yíng)生活”的一個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)5天的軍營(yíng)生活，媽媽說這不僅有利于身體鍛煉，提高我的體能素質(zhì)還能培養(yǎng)我的生活獨(dú)立性，我聽了心里既興奮憧憬又擔(dān)心、緊張。
7月2日早上8：30分，爸爸準(zhǔn)時(shí)地把我送到目的地集合，然后坐上去向營(yíng)地的大客車。我依依不舍地向爸爸道了別，心里有些莫名的小傷感，可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鲞h(yuǎn)門的緣故吧（對(duì)我來說是出遠(yuǎn)門）。大家都準(zhǔn)備就緒后，司機(jī)叔叔載著我們開始向營(yíng)地出發(fā)了。一路上，車?yán)锒际菤g聲笑語，同學(xué)們都很激動(dòng)，嘰嘰喳喳小鳥似的鬧個(gè)不停。我心里的浪潮自然也是那個(gè)激動(dòng)地一波接著一波，想快點(diǎn)看看教官長(zhǎng)得什么樣，接下去的5天生活會(huì)發(fā)生什么事兒……激動(dòng)管激動(dòng)，我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認(rèn)識(shí)，但是我們聊得很開心。在車上我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，是兩個(gè)無聊、自大、有點(diǎn)“毛病”的男生，哈哈……不知不覺地約過了20分鐘，我們就到了軍部。
大家下了車，在教官的指導(dǎo)下，我們快速分成男生女生兩隊(duì)，并且干脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪，等哨聲一響就馬上出去排隊(duì)。當(dāng)我們被帶領(lǐng)到各自的宿舍沒過一會(huì)兒，哨聲短促有力地響了起來，我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽從指揮。這天上午，我們參觀了部隊(duì)的軍營(yíng)生活，我的第一感覺就是不敢相信，覺得神奇，他們的生活有一種讓我說不出來的簡(jiǎn)單、干凈、整齊。心里由衷地敬仰他們，想想自己，真的是差太遠(yuǎn)了，羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正，沒有一絲的褶皺，擺放地平平整整，至今還深刻地印在我腦海里。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他們英勇威武的高超本領(lǐng)讓我敬佩不已，真想拜他們?yōu)閹�，以后上�?chǎng)露一手。
今天感覺過得真快，在大家不留神中慢慢過去了，夜晚也已經(jīng)來到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭，仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一閃一閃的小眼睛，還能聽到蟈蟈動(dòng)聽的歌聲。真美……
體驗(yàn)初中生活作文 篇6
今天早晨，我邁著輕松的步伐，走進(jìn)了一中。
一走進(jìn)校園，我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周，看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(jí)（11）班，一看：這些哥哥姐姐們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校，開始交作業(yè)，寫作業(yè)，早讀。
在一中七年級(jí)（11）班中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
在語文課上，我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對(duì)于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時(shí)的應(yīng)用。
在數(shù)學(xué)課上，我在楊老師的指導(dǎo)下，我想起了用消元法來解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級(jí)時(shí)在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的。
在……
課間的時(shí)候，我在樓道里觀察哥哥姐姐們?cè)诟尚┦裁�，我發(fā)現(xiàn)他們沒有人會(huì)在樓道里追逐打鬧，而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書；在班里的同學(xué)更是如此，他們?cè)诎嗬镏粫?huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)人在教室里玩。因?yàn)楦绺缃憬銈冎垃F(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧，勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧！
在這所學(xué)校中，我隨時(shí)隨處都可以看見哥哥姐姐們?cè)谇趭^，努力地學(xué)習(xí)；老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做，自己必須做的事情，他們互不干涉，因?yàn)楦绺缃憬銈儊磉@所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只是吸取老師給予的知識(shí)；相反，老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，給同學(xué)們澆灌更多的知識(shí)。
老師不就是那辛勤的園丁嗎？而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌，被施肥，被給予知識(shí)的小樹或花朵嗎？
體驗(yàn)初中生活作文 篇7
今天，我們來到了名�！弧Ｔ绯�，我急急忙忙地跑向兵一，但還是遲到了。
推開班門，聽見的不是嘰嘰喳喳的說話聲，而是朗朗的讀書聲，來晚的我，并沒有讓哥哥姐姐們分心，他們依舊專心地晨讀。一段樂曲傳過后，是升旗儀式，兵一的升旗儀式并不像我們學(xué)校，他們的升旗儀式是以廣播的形式，當(dāng)敬禮的時(shí)候，哥哥姐姐們站得筆直，而不像我們站在那里搖搖晃晃。
第一二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我坐在后面似懂非懂地聽著，而那些哥哥姐姐們聽得很認(rèn)真，老師提出的問題他們都能夠準(zhǔn)確地回答。接下來是英語課，有幾位哥哥姐姐因?yàn)闆]有認(rèn)真完成英語作業(yè)，被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課，哥哥姐姐們聽得依舊很認(rèn)真，但是因?yàn)榕赃叺闹x同學(xué)上課說話，地理老師并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，而是毫不客氣地批評(píng)了謝同學(xué)。
下午的班會(huì)課，主題是：學(xué)雷鋒，哥哥姐姐們制作的PPT很細(xì)致，讓我們更加了解了雷鋒。
這一次的體驗(yàn)，我這下才明白了，初中與小學(xué)是截然不同的，必須得靠努力與認(rèn)真。
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