精選關(guān)心的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
我有一個貼心的妹妹，她總會盡最大的能力幫助我。
我的妹妹叫馮月，她和我的年齡差不多，而且我們朝夕相處十年了，她是從小陪伴我的伴侶，胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的樣子真逗人喜愛，穿上了深粉紅的外套和粉色的蛋糕小紗裙后，顯得更加可愛了。她呀，笑起來可甜啦！
傍晚，我吃藥時，突然，一碗很燙的白開水倒在了我的衣服上。我驚訝地看著自己的裙子，頓時傻了眼！馮月也張大了嘴，在我家跑來跑去，找來了幾張衛(wèi)生紙，彎下腰，在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關(guān)心的問：“姐姐，沒事吧？我總覺得你被開水燙傷得不輕��！”“沒事，一會兒就好了�！蔽椅⑿χ卮�。盡管我全身火辣辣地麻，大腿鉆心的痛，可我努力裝出一副精神的樣子，馮月抬頭看了看我，微笑著點點頭。而那本來深紅粉的外套顯得更加紅艷了。
當(dāng)我看見馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時，我著急地大喊：“哎呀，馮月，別擦啦！我說過，一會兒就好啦！”“不行！”馮月?lián)u搖頭：“我感覺還很燙，再擦一下！”頓時，我覺得我是世界上最幸福這人！可我很少幫助她呀！想起那次馮月和我搶玩偶，我卻推到了她喜歡的玩偶，我父母親微笑著給她夾菜，我卻又瞪著馮月，馮月想騎自行車，可我卻讓她騎小車子，想到這里，我沉默了。
啊，這就是我的好妹妹。啊，這段回憶真使我流連忘返呀！
關(guān)心的作文 篇2
美是無處不在的，美也是細(xì)膩的，它就像一陣陣清風(fēng)，讓人感到心曠神怡，它就像掛在天空上那溫和的太陽，給人最舒適的陽光......
關(guān)心，也是一種美。
今天上午，我又拿起我的包走到了書人教育學(xué)校，現(xiàn)在是開學(xué)的第四周了，我也依舊上著補習(xí)班。
“叮鈴鈴——”隨著急促的鈴聲，我立即向教室門奔去。之間教室里全都都是學(xué)生，黑壓壓的一片，大家都在說笑著，聊天著，互相開著玩笑......
“咳咳，同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始做今天的講義�！崩蠋煱岩淮筠碜臃纸o了在做的同學(xué)們，大家剛拿起卷子，就嘩啦啦的寫了起來，專心致志，一絲不茍，有的用左手撐著腦袋，右手轉(zhuǎn)著筆，好像在思考者難度極高的題目，有大趴在桌子上，一絲不茍的寫著卷子，還有的則是拿起自己帶的詞典，認(rèn)真地查閱著。我則是把卷子看了一遍又一遍，然后就一絲不茍地寫著。
突然，我覺得鼻子有種濕濕的感覺，變?nèi)嗔巳啾亲�，繼續(xù)寫卷子。一開始沒什么大礙，可是到了后來，總感覺鼻子里有水要流出來，我使勁的'吸了吸鼻子，但總是吸不了，就想壞了的水龍頭，怎么也關(guān)不住。我立即用手捂住了鼻子，去到包里找紙。當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去拿紙的時候，突然發(fā)現(xiàn)我手上全都是血！我嚇了一跳，“哎呀”地叫了一聲。便立馬手忙腳亂地弄起餐巾紙，但由于一只手要捂鼻子，所以我拿紙的時候十分不方便�！巴郏阍趺蠢�！流鼻血了！趕快拿紙堵住啊!”突然傳來一個清脆的聲音。我回頭一看，原來是扎著雙馬尾新來的同座位在用著急的眼神看著我�！岸�，沒事，只是流鼻血。”我把紙捏成了一個紙團(tuán)，塞到了鼻子里�！鞍パ�，我扶你去水池洗一洗。”那個聲音又響了起來�！芭叮≈x謝！”我急忙向她道了謝�！袄蠋�，我同桌流鼻血了，我去幫她洗一洗�！彼窒蚶蠋熀傲艘宦��！岸鳎グ�。小心一點。”老師也同意了。到了水池，她細(xì)心地幫我捏了一個紙團(tuán)，叫我塞在鼻子里。她又拿自己的紙幫我把鼻子邊緣的血給擦掉......
她的舉動讓我很感動，明明我們今天才見面，看到別人有困難的時候，卻又義不容辭地去幫忙，不論她是誰......她對我的關(guān)心就是一種美。她完全可以幫我跟老師說一聲，就行了，卻又陪我去洗鼻子......
雖然這是一件很小的事情，但是也體現(xiàn)出了那位同學(xué)的美，關(guān)心之美。
關(guān)心的作文 篇3
下午第二節(jié)課后，該我們組做衛(wèi)生了。大家分頭行動起來，有的擦窗戶，有的抹桌子；我呢，負(fù)責(zé)掃地。大家都忙得不亦樂乎。
忽然，只聽“嗒”的一聲，不知什么東西從我頭頂上方掉了下來，在地上翻個了跟頭，又打了幾個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才慢慢地停下來。我定睛一看，原來是一顆扣釘。咦——，哪兒掉下的這個小玩意兒？我下意識地一抬頭，發(fā)現(xiàn)墻報上《學(xué)習(xí)園地》的右上角正好缺了一顆扣釘——噢，原來是從這兒掉下來的。我彎腰撿起它，見小扣釘已經(jīng)彎了，靠尖部分已經(jīng)生銹了，便隨手將它又扔在了地上，一腳踢到了墻角。
沒料到，我的一舉一動恰好被衛(wèi)生委員李勝看了個一清二楚。只見他不緊不慢地走到我跟前，習(xí)慣性地扶了扶了那副架在鼻梁上的眼鏡，抬頭看了看墻報上的《學(xué)習(xí)園地》，似乎一下子明白了幾分�！澳銊偛攀遣皇侨恿艘活w扣釘？”他鄭重其事地問我�！叭恿�。那又怎么樣？”我不以為然地回答道�！叭幽膬毫耍俊彼纱罅搜劬�，依然窮追不舍。我不耐煩地用手一指：“墻角�！崩顒俣挍]說，貓著腰便在墻角仔仔細(xì)細(xì)地尋找起來。
“別費那勁兒了。那顆扣釘都生銹了，找著了估計也沒法用了�！币娎顒脔曛ü烧伊税胩煲惨粺o所獲，我便勸他了一句。李勝不但不聽勸，反而倔強(qiáng)地蹲下身子，繼續(xù)尋找著。
“找著了，找著了！”李勝突然興奮地叫起來，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。只見他直起身來，用手捶了捶腰，爾后，躍身踩上了桌子，將那顆小扣釘端端正正地摁在《學(xué)習(xí)園地》上，這才心滿意足地走了。
這時，一束陽光透過玻璃窗斜射在墻報的《學(xué)習(xí)園地》上，那顆扣釘在陽光的照耀下折射耀眼的光芒；仿佛還折射出了李勝那份熱愛班集體、關(guān)心班集體的強(qiáng)烈責(zé)任心。
關(guān)心的作文 篇4
一歲時，我蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，無所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護(hù)著我。我明白，那是媽媽對我的關(guān)心。
五歲時，我發(fā)燒臥床，口里沒有味，什么東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來。我明白，那是外婆對我的關(guān)心。
二年級時，我在教學(xué)樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學(xué)看到了，急忙把我扶起來，一邊安慰我，一邊把我扶到醫(yī)務(wù)室。我明白，那是同學(xué)對我的關(guān)心。
四年級時，我成績下滑，老師看在眼里，急在心上。一次次找我談話，分析問題所在。我明白，那是老師對我的關(guān)心。
在這么多人的關(guān)心下，我慢慢長大了。而關(guān)心則像一顆顆種子，在我的心田里生根、發(fā)芽、成長，我也學(xué)會了關(guān)心。
媽媽下班回來了，我會給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時，我會搶著接過裝重物的包，不讓外婆累著了。同學(xué)向我求助，我會毫不猶豫地伸出援手。老師上課時，我會全神貫注地聽講，不讓帶病堅持給我們上課的老師分神。
是的，我學(xué)會了關(guān)心，關(guān)心就像陽光照進(jìn)了我的心里，我也要努力將這溫暖的陽光灑進(jìn)周圍每個人的心間。
關(guān)心的作文 篇5
記得在我六歲那年，一天上學(xué)，媽媽說：“今天可能會下雨，我望著窗外，天氣很好，怎么可能會下雨呢？于是，我就上學(xué)去了。
下午，快要時，天真得下起了大雨，我不知怎么走時候，突然出現(xiàn)了媽媽的身影，我高興地跑出教室，撲向媽媽的懷里，媽媽說：“走，我們回家。一路上媽媽一個勁的把傘往我這邊移，而她的身子一半是濕的了。我發(fā)現(xiàn)后心里很不安，媽媽說：“小孩容易感冒，我們大人沒事�！甭犃诉@話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切·慈祥。我如同嬌嫩的小草，媽媽如同我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長。
媽媽關(guān)心我，我愛媽媽。
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