學(xué)習(xí)的作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
20xx年的春節(jié),因病毒肆虐,疫情蔓延變得冷清陰暗。昔日本該,熙熙攘攘,熱熱鬧鬧的街道,變得空無一人。因此武漢封城了,這時全世界人民已經(jīng)感受到了的事情的嚴(yán)峻。
就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,全國人民萬眾一心,眾志成城,在十日之內(nèi)中國創(chuàng)造了驚駭世界的奇跡——火神山和雷神山醫(yī)院。鐘南山爺爺同千萬“逆行者”在請戰(zhàn)書上留下手印,護士姐姐剪掉長長的頭發(fā),只為能穿上防護服 ,醫(yī)護人員們一整天不上廁所,只因節(jié)約一套防護服,疫情當(dāng)下他們不論生死,不計報酬,堅守崗位,日夜兼程,為我們頂住風(fēng)雪,穩(wěn)步前行,與病魔作斗爭,也許這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí),尊敬的蓋世英雄吧!
病毒雖然是自私的,狂野的,古怪的,像狂風(fēng)一般可怕!但是當(dāng)全國人民的心凝結(jié)在一起時的那種力量是無私的,溫暖的,堅定的,猶如萬丈光芒!一方有難,八方支援,溫暖從不會缺席。當(dāng)全國缺醫(yī)療用品的時候,做車的五菱,開始生產(chǎn)口罩,做空調(diào)的格力,花20xx萬巨資,成立醫(yī)療科技公司,有很多明星,企業(yè)家,甚至連農(nóng)民都已經(jīng)紛紛捐款。雖然我們不能像鐘南山爺爺一樣,抗戰(zhàn)一在線,也不能捐很多的錢,出很多的力,但是我們所有人都待在家里,不給一線的工作人員添麻煩用自己的方式盡著自己的一份綿薄之力。還有一群干部為了我們的健康,跋山涉水,挨家挨戶查體溫,還有一群志愿者,我們要什么他們就送什么,還有一群……不管他們是干什么的,他們總是隨叫隨到毫無怨言和我們一起度過黑暗迎來光陰。
我們隔離病毒,但不隔離人心。病毒無情,人卻有情。這個鼠年,必定不同凡響。但是武漢,一定不是孤軍奮戰(zhàn),14億中國人民與武漢同行,共度難關(guān)。野蠻的寒風(fēng),會走遠(yuǎn)的,冰天雪地的冬天也是會過去的,宜人的春風(fēng)會悄悄地吹來,春姑娘也會翩翩的走來,我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們心連心一起靜待櫻花盛開,不久定會國泰民安!
熱干面,加油!中國,加油!白衣天使,加油!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
“真善美”,這是人人皆知的。因為它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是人人都應(yīng)該遵守的。我們要做到拾金不昧、助人為樂。對了,說起助人為樂,我還想起了一件發(fā)生在我家的小事。
記得去年冬天,大雪過后,媽媽說要帶我到鄉(xiāng)下的姐姐家去,我高興極了。下午,我和媽媽有說有笑的來到車站,等車的人很少。我和媽媽焦急地等待汽車。忽然,背后傳來一聲“哎呀!”的聲音,原來是一位中年婦女騎自行車不小心摔倒了。媽媽趕忙上去把她扶了起來,那位阿姨有氣無力的站起來。媽媽見狀,對我說:“把車子扶起來,我們送她回家。”這時,汽車來了,我拉了一下媽媽的衣角,媽媽竟瞪了我一眼,讓我趕緊把車子扶起來。沒辦法,我扶起車子看看那汽車遠(yuǎn)去的影子說:“唉,真可惜!”說完便推著車子跟在她們后面。不一會兒,就到了那位阿姨的家,我把車子停在院子里。我們剛要走,那位阿姨說:“進來暖和一下吧!”我心想:這下可以暖和一下了。沒想到媽媽卻說:“不了,我們要回家了”。我們便走了出來。在回來的路上,我悶悶不樂,而媽媽卻顯得非常高興。媽媽像看出了我的心思,語重心長的對我說:“如果自己幫助了別人,自己一定會很快樂;如果你不幫助別人,有一天你也像那位阿姨一樣,不小心摔倒了,沒有人去幫助你,那你該怎么辦呢?”聽到這里,我慚愧的低下了頭……
我的媽媽雖然沒有很高的文化,但她懂得在別人困難的時候去幫助她。媽媽,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們是新時代的小學(xué)生,我們也應(yīng)該像我媽媽一樣,做一個助人為樂的人。同學(xué)們,讓我們一起來行動吧!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。
在現(xiàn)代社會,我們只有卷進時代的旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。
同學(xué)們,我們不能聽信“讀書沒用!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書。我們學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅持讀書,他那種持之以恒的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹立一種思想:內(nèi)心有足以快樂的事,而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦啊!他們苦嗎?其實不苦。因為他們盡力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過后才會出現(xiàn),F(xiàn)在的學(xué)生就因為這一觀點,大多都輟學(xué)了,在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會上當(dāng)小混混,他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當(dāng)如小船離開了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗,高中對現(xiàn)在的我們來說,已經(jīng)為期不遠(yuǎn),希望同學(xué)們能奮斗,能堅持,考進自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼就過去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。
同學(xué)們不要放棄,這次機會失去,就不會再回來了,F(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補習(xí)生了,你有沒有想過自己的以后怎么辦?
時間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問。
太陽落了回升起來,但時間不會。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機會!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”雖然我們嘴上是這樣唱,但是真正能做到的有幾個呢?朱勤余叔叔,他是一位中國共產(chǎn)黨黨員,他就做到了。
朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行充分體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。“他是一個真正的共產(chǎn)黨員。”航華一小的教職工無不這樣稱贊他。
20xx年十月,航華一小中層干部調(diào)整后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)考慮,讓原來在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強得多,況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對朱叔叔說:“你都五十好幾的人了,去航華一小圖什么呢?”朱叔叔卻說;“我不圖什么,去航華一小,只因為自己是個共產(chǎn)黨員,服從組織安排。”所以他放棄了優(yōu)厚的待遇,得心應(yīng)手的工作,二話沒說,到航華一小報到了。
總務(wù)處工作事多又繁,朱勤余卻不發(fā)號施令,不花言巧語,以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染著每一個人,他身先垂范,廉潔奉公,樂于奉獻,一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著不平凡的小事,折射出一個共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱頌。
朱叔叔關(guān)心和愛護每一位同志,他不厭其煩地與組內(nèi)同志一次次談心,消除對組織的不利因素,推心置腹與同事們溝通,他相信每一位同志,能夠使每個同志都能發(fā)揮自己的特長,合理安排工作,讓后勤工作有條理地開展起來。
朱叔叔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你身先垂范,廉潔奉公,樂于奉獻的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。您放心,我一定會向您一樣,做個有用之人,長大后回報祖國,回報哺育我們的中國共產(chǎn)黨!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
現(xiàn)在,我對學(xué)語文很感興趣,樣樣都好。你曾經(jīng)想過嗎?以前,我不但討厭讀書,而且還討厭學(xué)習(xí)語文的各種活動。
那時,我還小,不懂什么是讀書,更不懂什么是學(xué)習(xí)語文。媽媽為了我要提前學(xué)好語文,并讓我懂得讀書和學(xué)習(xí)的重要。所以,她每天下午當(dāng)我和鄰居的小朋友玩得正高興的時候就把我“請”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請”到房間里提前早教育。媽媽走到書柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書里的意義,每當(dāng)讀完了,就對我說:“這就是學(xué)習(xí)讀書。”還教我認(rèn)字,學(xué)習(xí)每一個字的讀音、結(jié)構(gòu)、筆順、意思等知識。學(xué)完后,媽媽有對我說:“這也是學(xué)習(xí)語文的一部。”
隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書、學(xué)習(xí)。后來,作業(yè)多了,我不能經(jīng)常到圖書館看書,也不能到書店里買書。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書或買書。
每一次去看書我都會帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆(油有的筆哦!),俗話說得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來圖書館,剛進門,就聞到一股濃濃的書香味。拿起一本我喜歡看的書,直入眼簾的是一幅既可愛又有趣的封面人物,這些圖畫都讓人迫不及待地打開書,書的內(nèi)部是一篇篇美妙的、蘊涵著道理的文章,再配上精致、美麗的插圖,使我從此喜歡上學(xué)語文的一部分——閱讀。
接下來的時間,我每次在閱讀都會摘抄好詞佳句,積累下來的詞句,無論是口語交際還是用在寫作文方面上都會極棒的!
閱讀讓我明白,學(xué)語文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經(jīng)看過一本書,里面說道:“通往知識城堡的道路不止一條!币莆照_的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),你才能把語文學(xué)的更棒!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
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在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學(xué)。∥疫報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識面。槲业.學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。
在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學(xué)課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學(xué)習(xí)之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?
哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收啊!
北進二年級:王建龍
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
來自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級學(xué)生胡蘿卜,由于社會各界的關(guān)心和幫助,來到父母打工的城市,成了菜園小學(xué)的一員了?墒,由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠(yuǎn),他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去,等到他們下班回家時,胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨,另一方面也為學(xué)習(xí)成績不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟,他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們,幫助檢查作業(yè),不懂的地方還會細(xì)心地輔導(dǎo)。
有一天,胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學(xué)習(xí)機。說它“神奇”,不僅是這臺學(xué)習(xí)機能按語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)進度要求,同步進行輔導(dǎo),使學(xué)生對課文內(nèi)容能充分消化吸收;而且這臺學(xué)習(xí)機只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入,它就會按照題目要求進行講解分析,指出容易出錯的地方,并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。
收到這份特別的禮物,胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了,有了這臺“神奇”的學(xué)習(xí)機,就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣,再也不用為做錯作業(yè),為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說,要是每個和我一樣的同學(xué),以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué),都有一臺這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機,那該多好啊。
媽媽告訴他:“這臺學(xué)習(xí)機是我們公司新近研制的新產(chǎn)品,是一臺樣機,還沒有投放市場。公司老板特意批準(zhǔn)我拿回來,送給你試用的,看看效果好不好。如果效果好,通過專家鑒定后,就會投放市場,那時你的愿望就會實現(xiàn)了,F(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享,幫助那些成績差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好。”
聽了媽媽的話,胡蘿卜第二天上學(xué)后,立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭,表示要和他們一起組成一個課外學(xué)習(xí)小組,到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習(xí)機,土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后,果然,他們?nèi)齻的學(xué)習(xí)成績都有了提高。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇8
通過學(xué)習(xí)“三愛”教育活動過程中,使我充分認(rèn)識開展“三愛”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念具有重要意義。
我愛學(xué)習(xí),在學(xué)校我會聽好老師每教的一科。全神貫注,在學(xué)習(xí)上要專心、認(rèn)真,不要走思,腦想心記。思考問題時腦筋要動起來,心里要記住他,不一定什么時候出一道類似的問題就能會做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍,做到不恥下問。在家里我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識,及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。比如有一次碰上數(shù)學(xué)作業(yè)的一題目,課堂上老師還沒有教過的,當(dāng)我用上所有方法都無效,急得撓頭跺腳無計可施的時候。腦子突然一轉(zhuǎn)出另一個思路,結(jié)果讓我找到答案了。那一刻我覺太有成就感了。
我愛勞動,只有人的勞動才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生,但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地,自己的衣服自己洗,清新的環(huán)境能給人學(xué)習(xí)的動力和生活的歡樂。畢竟沒有人喜歡在凌亂的地方居住,多做家務(wù)還可以鍛煉動手能力。放假的時候,我還參加了小區(qū)義務(wù)清潔活動這次義務(wù)勞動大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
“三愛”教育,結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念。讓我們不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇9
孔子曾說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們,學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖隆
我學(xué)習(xí),我快樂。因為我把學(xué)習(xí)當(dāng)成我所愛的幸福。在我很小的時候,父母曾多少次對我講起他們兒時求學(xué)的艱辛;講起他們因生活拮據(jù)而去撿廢品攢錢上學(xué)的故事,講起他們那陰暗潮濕的教室;講起他們破舊不堪的書本;講起他們因交不起學(xué)費而被迫輟學(xué)的往事。他們的言語與神情中無不流露出對學(xué)習(xí)的渴望與眷戀,使我不禁感到:我是多么的快樂與幸福啊!
我學(xué)習(xí),我快樂。因為我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是與智者的交談。夕陽西照,坐在幽靜的小院里,手捧一本偉人的著作,細(xì)細(xì)地讀著,品味其中優(yōu)美的語句,感受作者的意境,神游其間,怡然稱快!閱讀一本好書,就是在與智者面對面的交流。從交流中,領(lǐng)悟他們寬廣的胸懷與偉大的思想,這是一件多么耐人尋味的樂事呀!
我學(xué)習(xí),我快樂。因為學(xué)習(xí)是藝術(shù)的享受。看!米開朗基羅在向你展示大衛(wèi),摩西的英雄氣概;達(dá)芬奇向世界獻出了蒙娜麗莎的神秘的微笑;吳道子揮動了當(dāng)風(fēng)飄帶;鄭板橋擎來了臨雨修竹,徐悲鴻放開了奔嘶駿馬,齊白石帶來了清溪河蝦……多么美不勝收的畫卷啊!
我學(xué)習(xí),我快樂。因為實在有太多的美好伴隨著學(xué)而來。書海里,我懷著愜意的思緒在盡情遨游;生活中,利用所學(xué)的知識解答個個難題;課余時,有我沉迷課本,孜孜學(xué)習(xí)的美好身影,散發(fā)出無盡的蓬勃朝氣!學(xué)習(xí)就是在品嘗一杯醇厚的美酒,小啜一盞清香的綠茶。學(xué)習(xí)就是與世界交流,就是打開了一扇流光溢彩的窗戶,接受一縷縷帶著晨露的陽光!
我學(xué)習(xí),我快樂。常懷此心,終身無悔!
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