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關(guān)于校園的作文

校園清晨作文

時(shí)間:2022-07-22 14:21:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園清晨作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的校園清晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園清晨作文

校園清晨作文1

  啊!漫長(zhǎng)的黑夜已經(jīng)走了,清晨的腳步來(lái)到了我們身邊,黎明籠罩著我們的校園。

  多么新鮮的空氣,多么迷人的花香,多么清爽的微風(fēng)啊……

  我們迎著涼爽的微風(fēng)向著學(xué)校的操場(chǎng)走去,在操場(chǎng)上向遠(yuǎn)方望去,淡藍(lán)的天空中還有一點(diǎn)紅霞的光。這時(shí),火紅的太陽(yáng)給天空中的云朵鑲上了金邊。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)鉆進(jìn)云朵里不見(jiàn)了,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘鉆進(jìn)媽媽的懷里藏起來(lái)。終于,太陽(yáng)又出來(lái)了,盡力的散發(fā)著熱情的光芒,這光亮籠罩著整個(gè)校園。

  花朵滿臉微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,花兒有許多種顏色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛,還眨呀眨的。

  操場(chǎng)兩旁“樹(shù)木叢生,百草豐茂”,樹(shù)木呢,都一把年紀(jì)了,還站得筆直,如同站崗執(zhí)勤的軍人一般,為人們擋住了嚴(yán)寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國(guó)家,風(fēng)吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執(zhí)勤的戰(zhàn)士,也不知道經(jīng)歷了多少日曬雨淋,多少風(fēng)吹雨打,但它們就那樣風(fēng)雨不改的站在操場(chǎng)的兩旁。

  小草呢,在那里做好了跳健美操的準(zhǔn)備,風(fēng)一吹就該它們表演的時(shí)間了。一吹點(diǎn)點(diǎn)頭,再吹彎彎腰,它們的舞姿是那么的整齊,那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。

  “我熱情地邀請(qǐng)你來(lái),來(lái)看看我們學(xué)校的風(fēng)采!”這便是我們校園的清晨。

校園清晨作文2

  清晨,校園是美麗的。

  太陽(yáng)起得很早,發(fā)現(xiàn)大地萬(wàn)物都在沉睡,竟同那小女孩一般,漲紅了臉。躲在云層后邊,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧?kù)o的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽(yáng)光炫耀著自己的光芒。

  太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅,但霧還沒(méi)散,像紗布籠罩著整個(gè)校園。俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!辈诲e(cuò),這時(shí),樹(shù)梢上,草叢間,綠茵草地上,都閃動(dòng)著鳥(niǎo)兒的身影?礃幼,鳥(niǎo)兒們已開(kāi)啟新的一天:有的在唱歌,賣(mài)弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,準(zhǔn)備到天上翱翔一番;有的在找蟲(chóng)子,籌劃著這天的三餐……

  霧散了,太陽(yáng)終于鼓起勇氣,從云層身后走了出來(lái),那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽(yáng)光撒向校園,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園宛若童話世界的城堡,金碧輝煌,雄偉壯觀。

  伴隨一聲哨響,校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開(kāi)始了新一天的生活與學(xué)習(xí)。校道上,陽(yáng)光透過(guò)那葉子的縫隙,鋪成了一條別致的地毯!暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^(guò)幾個(gè)同學(xué):有的精神抖擻;有的哈欠連連;有的一路狂奔,嘴里還喃喃道:“要遲到了,要遲到了……;有的悠閑地走著,口中念念有詞,似乎在醞釀什么……

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗書(shū)聲,這聲音,伴著鳥(niǎo)的合唱和風(fēng)的獨(dú)奏,成為一支動(dòng)人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似乎在說(shuō):清晨的校園真是美麗。

校園清晨作文3

  當(dāng)天空出現(xiàn)魚(yú)肚白的時(shí)候,校園的清晨是最美麗的時(shí)候?,小草尖尖上的露珠,晶瑩透明。微風(fēng)舞動(dòng)著柳樹(shù)的枝條。像小姑娘的發(fā)辮。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的開(kāi)始它新一天的歡唱。顯的清晨的校園生機(jī)勃勃。

  這時(shí),一陣清亮的哨音,生活老師把同學(xué)們從睡夢(mèng)中叫醒,同學(xué)們睜開(kāi)眼睛,忙碌的穿起衣服,認(rèn)真的把被子疊成豆腐塊狀,然后在陽(yáng)臺(tái)上換上鞋子,拿起臉盆和茶缸奔向盥洗室,排著隊(duì),井井有條的洗臉?biāo)⒀篮。奔向操?chǎng)。

  我們敬愛(ài)的校長(zhǎng),像檢閱自己部隊(duì)的司令官,站的筆直,一連串響亮的指令,指揮著全校的師生開(kāi)始了晨練。我們邁著整齊的步伐,喊著整齊的口號(hào),在晨曦中迎接每天的第一縷陽(yáng)光。晨跑結(jié)束后,各個(gè)班機(jī)的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,有得排練起樂(lè)隊(duì),有的訓(xùn)練起籃球,我和我們班的同學(xué)和老師排練起了廣播體操,在音樂(lè)聲中,同學(xué)們?nèi)褙炞,那種認(rèn)真勁啊,真像鋼鐵般的解放軍戰(zhàn)士。

  晨練結(jié)束,同學(xué)們洗了手,排著隊(duì)伍到食堂就餐,一天緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。

  我喜歡清晨生機(jī)勃勃的校園,它是我每一天的開(kāi)始,是老師希望的開(kāi)始。

校園清晨作文4

  雨,從昨晚開(kāi)始就下個(gè)不停,淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。

  周?chē)黄澎o,天灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處彌漫著一層薄薄的霧,我睜大眼睛,隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇,驚奇于這薄霧薄得好像被風(fēng)一吹就散了。在這住了也有大半個(gè)學(xué)期了,倒也下過(guò)幾場(chǎng)雨,可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的霧。

  吃過(guò)早飯,我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩著,若隱若現(xiàn)的。走上前去,忽然一切又都變得清晰起來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,身后又一片朦朧,真有點(diǎn)兒身在“凌霄寶殿”的感覺(jué)。

  校道旁的牽;▌倓傞_(kāi)放,校道兩旁的桂花也開(kāi)了。風(fēng)不時(shí)地偷偷為我們送來(lái)淡淡的花香。閉上眼,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲,深深地吸一口雨后校園清晨的新鮮空氣,頓時(shí)讓人心情舒暢起來(lái)。

  此刻的校園還是一片安靜祥和。教室里偶爾傳來(lái)朗讀的聲音。這鳥(niǎo)鳴、這潮濕的地,還有這薄霧,就像春天要回暖時(shí)的情景,仿佛現(xiàn)在就是春天,讓人絲毫感覺(jué)不到這是深秋時(shí)節(jié)。

  透過(guò)薄霧,我看到了微微升起的太陽(yáng),像小女孩的臉?biāo)频模t撲撲的。漸漸地,薄霧一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)了。陽(yáng)光照射在整個(gè)校園里,暖和舒適。牽;ㄉ希鸹ㄉ系挠甑卧谔(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮,亮得耀眼。那些被雨水沖刷干凈的葉子變得極綠極綠,還有那在薄霧下如同森林一般的生物園,此時(shí)也變得更加生機(jī)勃勃了。

  薄薄的霧、悅耳的鳥(niǎo)鳴、閃閃的雨點(diǎn)、開(kāi)放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨后校園的清晨,清新、溫暖、舒適!

校園清晨作文5

  剛進(jìn)入校門(mén),是嗅覺(jué)上最舒暢的時(shí)候,好像拋開(kāi)了一切,來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有煙塵與汽車(chē)尾氣的地方,風(fēng)中伴著桂花的香氣,很濃很濃。

  我很快感受到了秋天的氣息,是涼爽的,特別不一樣的風(fēng)。我可以聞到那種氣味,它每時(shí)每刻都在變化,花剛盛開(kāi)的前幾天,香味愈來(lái)愈濃。但半月之后,我會(huì)聞到它的氣味又逐漸變淡,空氣中余留著一點(diǎn)兒香,這讓我馬上意識(shí)到:花兒該謝的都該謝了,不見(jiàn)了蹤影,也許是帶著風(fēng)落入泥土。此時(shí)沒(méi)有落下的顯得彌足珍貴。

  我們的班級(jí)就在學(xué)校大花園的旁邊,早上有阿姨給花園的土壤澆水,每次澆完以后,連空氣也都濕了,空中似乎有許多小水滴,小水滴落在葉子上,我用鼻子使勁地呼吸,便吸到了那空氣中的清新氣味,有一種微微濕潤(rùn)中帶有的香,這氣味粘著我,我也深深地吸著它,泥土里吐出的氣味被我深深吸了進(jìn)去。它只要吐出那香味,我便會(huì)跟著吸。對(duì)于這氣味,我是恨不得多吸一會(huì)兒的。

  若下了一場(chǎng)大雨,泥土的氣味便更濃郁了,這讓我馬上想起了春天即將破土而出的小草,土壤中,空氣中,都有著舒爽的清新。我的鼻腔里滿是泥土的香味,這香不同于香水的氣味,它并不是用什么能買(mǎi)得到的,而這種氣味是留給善待自然的人們。你若是不種花、樹(shù),那么這些泥土里是不會(huì)留有這種氣味的;當(dāng)然還需要澆花呵護(hù)花,讓泥土中濕潤(rùn)的部分持久地散布在空氣中。

  我可以聞到校園中的清香,深深地呼吸,那是我新一天的開(kāi)始。

校園清晨作文6

  啊,新的一天又開(kāi)始了!我伸了個(gè)懶腰,在媽媽的催促下立即起床、洗漱,匆匆忙忙向?qū)W校趕去。

  踏進(jìn)校園,一股清新的空氣撲面而來(lái),那帶著露水的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下為我們送來(lái)陣陣清香。鳥(niǎo)兒們醒了,睜開(kāi)惺忪的睡眼,舒展著翎羽,站在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱,“喳喳!”“喳喳!”“嘰嘰!”“嘰嘰!”……群鳥(niǎo)齊鳴。哇,太動(dòng)聽(tīng)了!

  操場(chǎng)上,體育訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員們正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。“瞿!”“瞿瞿!”……口哨聲中,隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,井然有序地訓(xùn)練著基本功。預(yù)備、蹲踞、起跑、跳躍……他們活躍的身影是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  站在桂花樹(shù)下,望著高大雄偉的教學(xué)樓,同學(xué)們的讀書(shū)聲此起彼伏,時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而輕脆,時(shí)而舒緩。這是我們學(xué)校獨(dú)有的交響樂(lè)。正是有了他們這里才稱(chēng)為學(xué)校;正是有了他們,我們學(xué)校才充滿活力、生機(jī)勃勃。

  音樂(lè)教室里,小白靈合唱團(tuán)的隊(duì)員們正在進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)!癿imimi……”“mamama……”她們的歌聲是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽(tīng)!

  鳥(niǎo)叫聲、口哨聲、讀書(shū)聲、歌唱聲……這一切匯成了溪小美妙的清晨交響曲。

校園清晨作文7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)字聲,好聽(tīng)極了!

  教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的標(biāo)語(yǔ),它一直是同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來(lái)啦!我和同學(xué)們把寫(xiě)著“花草無(wú)語(yǔ)、奉獻(xiàn)美麗”的告示牌插在了里面。

  學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑢W(xué)們都帶上了精心準(zhǔn)備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。

  寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問(wèn)我們冷不冷,提醒我們出門(mén)的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問(wèn)候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無(wú)私幫助。

  “丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),這時(shí)學(xué)校的擴(kuò)音器里又傳來(lái)了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”。

校園清晨作文8

  清晨的天空還泛著魚(yú)肚白,幾顆殘星在天空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這時(shí)候,只有少許的學(xué)生稀稀疏疏地進(jìn)入校園。

  剛步入校園,一縷晨風(fēng)就輕輕飄來(lái),梳洗著我的身心,讓我神清氣爽。緊接著就是那高大挺拔的黃桷樹(shù)映入我的眼簾,粗壯的樹(shù)干支撐著大傘似的樹(shù)冠,嫵媚的枝干上鉆出了小小的嫩芽,晨風(fēng)似乎很喜歡這些綠綠的嫩芽,用她那纖細(xì)的手指輕柔地?fù)崦鼈兊哪。生長(zhǎng)在最外面的樹(shù)葉,像大哥哥大姐姐那樣保護(hù)著里面的嫩芽,為它們遮風(fēng)擋雨,讓它們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,給大樹(shù)媽媽穿一件更惹人注目的美麗外衣。

  順著操場(chǎng)向右走,我很快發(fā)現(xiàn)了一大片三角梅。嬌滴滴的三角梅盛開(kāi)的花朵有紅的,有紫的,紅紫交錯(cuò),美不勝收。微風(fēng)吹來(lái),三角梅的清香便撲面而來(lái),令人沉迷,令人陶醉。

  直穿過(guò)操場(chǎng),走上石梯,就來(lái)到了一個(gè)花瓣形的大花壇前。從下往上看,花壇里注滿了水,花壇邊緣栽種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物,十分耀眼!岸、!睅讞l活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在水中熟練地穿來(lái)穿去,不時(shí)躍出水面,濺起歡樂(lè)的水花。水中央處理著一座銀黑的假山,在夏天,一股清澈的水流會(huì)從假山頂上噴射而出,形成一束束漂亮、清涼的噴泉!

  天漸漸亮堂起來(lái),學(xué)生也變得多起來(lái),我不禁贊嘆:“清晨的校園真美呀!我愛(ài)清晨的校園!”

校園清晨作文9

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)寧?kù)o而美麗的早晨,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。

  隨著早起的人們,我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校門(mén),頓時(shí)被那美妙的景色所陶醉了。周?chē)悄敲吹陌察o,是那么的美麗,就像一位少女在沉睡著。薄霧輕柔得圍繞著雄偉壯觀的教學(xué)樓。整個(gè)校園的黎明是那么的幽美,我深吸了一口氣,頓時(shí)感覺(jué)一陣清新,使人神清氣爽。

  漫步校園,泥土的清香,一陣陣撲鼻而來(lái),道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,猶如一顆顆碩大的寶石。有藍(lán)色的小野花,有攀登的牽;,還有白色的嘰嘰花……爭(zhēng)芳斗艷,五彩斑斕,美不勝收。小鳥(niǎo)站在電線上展開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。

  漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東邊的地平線上緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也消失的無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)校園都被染得紅艷艷的。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,快看,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在高聲讀書(shū),還有的在忙著收作業(yè)。這時(shí)老師也帶著書(shū)走進(jìn)了校園。

  啊!校園的清晨,我贊美你。

校園清晨作文10

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們校園是美的,如同一副畫(huà)卷呈現(xiàn)在你的眼前。

  清晨的校園是熱鬧的。同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)校園,路上的車(chē)一個(gè)跟著一個(gè),如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P(pán)繞,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。

  清晨的校園是靜謐的,太陽(yáng)冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個(gè)校園變得更加雄偉。這時(shí),小草從夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,葉片上的露珠在陽(yáng)光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在開(kāi)展選美比賽呢!

  清晨的校園是充滿書(shū)聲的,生機(jī)的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)班級(jí),這書(shū)包一放下,立馬拿出一本語(yǔ)文書(shū),齊聲朗讀,即使在很遠(yuǎn)的地方也能聽(tīng)到。早來(lái)的已經(jīng)拿著工具到自己的包干區(qū),認(rèn)真的掃起來(lái),一絲不茍,過(guò)不了幾分鐘,這個(gè)校園頓時(shí)換上新的一面,還有一些同學(xué)拿著噴水壺,給校園的花草樹(shù)木,不讓他們枯萎,充滿生機(jī)。

  清晨的校園是充滿活力的。同學(xué)們有序地來(lái)到了操場(chǎng),認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,把每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位。同學(xué)們跟著音樂(lè)響起,他們彎彎腰。動(dòng)作,十分整齊。

  清晨的校園是熱鬧的,生機(jī)勃勃,清晨的校園很美,如同一幅畫(huà)。

校園清晨作文11

  天空中漂泊的白霧還未散去,校園里已經(jīng)充斥著許多同學(xué)的身影。

  看!遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在練跳高和跑步。跳高的同學(xué)猶如一只只輕盈的小燕子,身體高高騰空而起,剎那間,上身一壓,輕松自如地跳過(guò)了橫桿,引得其他同學(xué)拍手稱(chēng)贊。跑步的同學(xué)更是你追我趕,可起勁了!

  聽(tīng)!多么美妙的琴聲啊,時(shí)而鏗鏘熱烈,如水阻江石,浪遏飛舟;時(shí)而悲愴委婉,如風(fēng)嘯峽谷,百折迂回;時(shí)而放浪豁達(dá),如月游云宇,水漫金山;時(shí)而歡快熱烈……哦,原來(lái)是小提琴隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)小提琴曲呢!多么動(dòng)聽(tīng)啊,旁邊的樹(shù)木。鳥(niǎo)兒也仿佛被此感染了:柳樹(shù)婆娑起舞,就像一位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動(dòng)著纖細(xì)的腰,隨風(fēng)起舞。鳥(niǎo)兒高聲歌唱……萬(wàn)物生靈的加入,為這支小提琴隊(duì)的演奏更增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。

  瞧!小池邊的那幾位同學(xué)是多么專(zhuān)心致志。晌恍∨⒃谑噬鲜峙跽n本,低聲朗誦著。小男孩蹲在地上,聚精會(huì)神地看著書(shū)里的每一段話,仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時(shí)而雙眉緊皺,仿佛在思索著什么;時(shí)而笑容滿面,仿佛在為主人公的好運(yùn)而高興;時(shí)而憂愁生氣,仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里,水清澈見(jiàn)底,嫩綠色的水草圍在假山四周,美麗極了!小魚(yú)。小蝦也好像被同學(xué)的書(shū)聲陶醉了,與同學(xué)一起暢游于書(shū)海之中。

  一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的。同學(xué)們把握住這段黃金時(shí)間吧!

校園清晨作文12

  “叮咚,親愛(ài)的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿了力量。

  秋天的到了 ,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開(kāi)了。仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過(guò)了一夜露水的的滋潤(rùn),顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的`露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個(gè)花園點(diǎn)綴的更加美麗,用手輕輕撫摸感覺(jué)很涼,但那種涼意是親切的,還會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽(yáng)露出微紅的臉龐,露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。 心靈之約 早操過(guò)后,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,捧起書(shū)本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書(shū)聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo),這也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開(kāi)始,我們的生命也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的校園奏出的“晨曲”。 我愛(ài)秋天的清晨,更愛(ài)充滿活力的校園清晨。

校園清晨作文13

  清晨,一陣嘹亮的起床曲,把我們從香甜的夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)了。

  于是,我們穿好衣服,便來(lái)到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一陣美麗的歌聲從一個(gè)角落里響了起來(lái)。大樹(shù)被這美麗的歌聲喚醒,又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽(yáng)從東方升起,樹(shù)上又有了一層新的陽(yáng)光,我們的身上也有了一層新的陽(yáng)光了;▔锏幕▋海孱伭,紛紛開(kāi)放了,它們的顏色不同,有紅的、紫的、黃的、粉的、藍(lán)的……。小草綠油油的,綠得像是被小朋友的色彩染過(guò)似的,微風(fēng)一吹,它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完,就吃飯。半響,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,原來(lái)是我們?cè)诮淌依镌缱x,我們的聲音真大呀!

  老師走進(jìn)教室上課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),便高興地笑了。老師說(shuō):“同學(xué)們,這一節(jié)課我們以小班為單位,到操場(chǎng)上去朗讀課文!边@時(shí),教室里響起了聲音。我們來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大樹(shù)變得更高大、粗壯、挺拔。大樹(shù)真像我們傘,為我們遮風(fēng)擋雨。花兒的花瓣變大了,顏色變深,有粉紅的、湛藍(lán)的……過(guò)了一會(huì)兒,一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過(guò),仿佛是一個(gè)春姑娘在空中飄著,飄得越高越遠(yuǎn)。一會(huì)兒,操場(chǎng)上又傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,家屬園里的老師聽(tīng)了,連忙稱(chēng)贊道:“這個(gè)班的讀書(shū)聲真好聽(tīng)呀!”文文雅雅聽(tīng)了,贊嘆道:“三、(一)班的讀書(shū)聲真好聽(tīng)呀!而且他們班的人數(shù)最多,讀書(shū)聲也很整齊,真是其他班的好榜樣。

  校園的清晨真美麗呀!

校園清晨作文14

  清晨,一縷陽(yáng)光灑向大地,天亮了。清晨的校園,是美麗的。

  清晨,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的。地上有水,不經(jīng)意間,踩到坑里,就會(huì)濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),有些落在樹(shù)上,有些一直在飛,沒(méi)有停下。風(fēng)一吹起,樹(shù)葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在跟人們打招呼。

  足球場(chǎng)上,有人在訓(xùn)練,旁邊總有那么幾個(gè)人結(jié)伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,也是如此。體育館里,那些籃球隊(duì)員每天都在訓(xùn)練。走在路上,可以看到一個(gè)人走的,成群結(jié)隊(duì)兩三個(gè)人一起走的;可以看到慢悠悠走著的,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,會(huì)突然傳來(lái)一句:“快遲到了,快跑!”隨后,會(huì)傳來(lái)一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多,大路、小路,每條路都可以看到很多人在那走著。

  飯?zhí)美铮奚崂,進(jìn)進(jìn)出出許多人。大家匆匆走過(guò),很少有人關(guān)注校園的美景。

  清晨的校園,有少許涼意,讓人覺(jué)得清爽,更有精神。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑下一點(diǎn)金光,落在地上,樹(shù)葉動(dòng)起來(lái)時(shí),它們好像也在地上動(dòng)似的,尤為可愛(ài)。

  清晨的校園里,有鳥(niǎo)的歡叫聲,有學(xué)生們的歡笑聲、讀書(shū)聲,這些,組成了一首歡快的樂(lè)曲,好像一切都是那么的和諧、美好,令人喜愛(ài)。

  清晨的校園像一位小姑娘,是美麗的,可愛(ài)的。

  清晨的校園像一位小伙子,充滿了活力,富有朝氣。

校園清晨作文15

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在這個(gè)充滿著青春的校園,有著最美的清晨。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)厚重的圍墻,響亮的口號(hào)震耳欲聾,看,操場(chǎng)上初三的學(xué)生正在整齊的跑步,他們奮力一搏,為了中考的加試,為了他們的夢(mèng)想,不斷的前進(jìn)著。這過(guò)程有汗水,有心酸,但是他們依然努力著,堅(jiān)持著,一個(gè)個(gè)活潑向上的中學(xué)生都在為夢(mèng)堅(jiān)持著。

  當(dāng)?shù)诙|陽(yáng)光射進(jìn)芬芳撲鼻的花園,幾朵含苞待放的花朵正在嬌滴滴的討論著,經(jīng)受了一晚上露珠的洗禮,一朵朵晶瑩剔透,發(fā)著閃閃的光芒,為了展現(xiàn)自己的美麗,搖曳擺動(dòng),隨風(fēng)漂浮。待到花落時(shí),她們堅(jiān)守著自己,化作泥土里,守護(hù)者一朵朵芳香的花兒。

  當(dāng)?shù)谌|陽(yáng)光射進(jìn)清澈的玻璃,是誰(shuí),正在孜孜不倦的批改著試卷,豆大般的汗水留下,卻依然在緊鎖眉頭,仔細(xì)的批改試卷,一句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干形容她們最貼切不過(guò)了。

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)路旁的參天大樹(shù)時(shí),他正挺立著,他就像士兵一樣保護(hù)著我們,永久的佇立于此!

  清晨,我邁著步子,走進(jìn)這個(gè)帶著希望的校園。

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