廣播主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會中，各種場合可能都需要主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的廣播主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
廣播主持詞1
種：各位同學(xué)，大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。
王：我是主持人王xx。
種：甜甜笑臉，在九中校園綻放；
王：朗朗書聲，在九中上空回蕩；
種：微微細(xì)雨，送來絲絲的清涼；
王：濃濃暖意，溢滿我們的心房；
合：全面發(fā)展，快樂成長，讓我們在老師的關(guān)懷下，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想。
種：青春是人生旅途的一處驛站，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。
……
王：天下大事做于細(xì)。只有注重細(xì)節(jié)的人，才能獲得成功。現(xiàn)在由我來為大家朗誦《細(xì)節(jié)與成功》。
……
種：校園生活緊張而快樂。你們生活中，和好朋友之間，有沒有特殊或特別的暗號？請聽華鴻飛同學(xué)為大家講講她的故事——《暗號》。
……
種：寒來暑往，雨雪風(fēng)霜，示范區(qū)九中啊，
合：因為有你，我才有前進(jìn)的力量；
王：慢慢成長，靜靜綻放，示范區(qū)九中啊，
合：因為有你，我才有人生的方向。
種：讓我們?yōu)槟闼蜕献８�，祝福你的明天，祝福你的未來，更加美好，更加輝煌；
王：同時也為我們自己送上祝福，不管前路有多少風(fēng)雨，不管征途中是歡樂還是憂傷，我們都要堅定信念，走向遠(yuǎn)方；
合：為自己喝彩，為自己鼓掌！
種：同學(xué)們，我們的播音就要結(jié)束了，此時此刻，讓我們攜起手來，
王：青春向夢想起航，前程靠自己開創(chuàng)。
合：同學(xué)們，再見！
廣播主持詞2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
（播放背景音樂—— 《秋日私語》鋼琴曲）
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想；在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了。
乙：校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個欄目：“校園動態(tài)”、“美文共賞”、 “輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝�！薄吧钚〕ＷR”、“科技小天地”、等欄目。
《校園新聞》主要是播報校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂事，好人好事，請隊員們積極向廣播站投遞稿件，優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用，將記錄在冊，為個人及所在班級加分。
《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識的海洋，一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂佳作等等，讓隊員們的身心得到愉悅的享受。
《輕松驛站》，一聽這個名字，大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品，沒錯！這個版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑，樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導(dǎo)員這來報名，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂，展示自己的才華。
《溫馨傳送》每一天，我們都生活在家長、老師、同學(xué)的愛里，你的內(nèi)心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他，那么，請給《溫馨傳送》欄目寫信吧，我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。
《聲聲傳祝�！贰獮榇蠹覝�(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通過點歌臺給老師和同學(xué)點播表達(dá)友情和親情的歌曲。
熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩和快樂。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。
（播放背景音樂—— 《梁�！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……）
附；
起飛吧，雛鷹
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué)，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；這里只有自由，沒有束縛；這里只有勤奮，沒有懶惰；這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧！在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。
乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。
甲：是啊，親愛的同學(xué)們，在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們下期再見。
廣播主持詞3
1.日帶來了陽光，月帶來了溫馨，風(fēng)帶來了涼爽，星帶來了璀璨，霧帶來了朦朧，云帶來了思念，我?guī)砹俗钫嬲\的祝福，祝同學(xué)們天天開心 ，大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX，接下來------!
2.感激生育你的人，因為他們使你體驗生活;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;心懷感恩，才能溫暖。各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX……
3.天空累了，放下了太陽，選擇了月亮;花兒累了，放下了美麗，選擇了果實;忙碌一周的你，請歇歇腳，但愿我們的節(jié)目能驅(qū)散你的疲勞。大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX……
4.伴隨著美妙的音樂，盤點精彩的人生，歡迎來到今天的校園廣播，我是播音員XX，我是xx,讓我們一起分享這精彩的瞬間。
當(dāng)清晨的第一縷陽光，照在你身上;當(dāng)小鳥那清脆的聲音在你耳邊響起;當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，你在充實中即將度過這美妙的一天，大家好!校園廣播又和你見面了!我是播音員XX
6.青春是夏日的天空，充滿火熱激情，青春是花樣年華，包含蓬勃生機(jī)。大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX
7.走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，走進(jìn)春天，世界在我們眼前燦爛的舒展開來，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX
8.心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的下午時光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
9.用清晨的第一縷陽光洗滌心靈，用午后的一聲歡樂的問候定格愉快的心情。歡迎大家收聽校園廣播，大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX
10.享受秋日溫暖陽光，感受青春秀色時光。歡迎大家收聽下午校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
11.讓青春伴陽光奔跑，讓陽光為青春驕傲!大家好!這里是校園廣播，我是播音員X 12.把快樂注入身心，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX
13.絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活。校園廣播有和您見面了!
14.給你的天空劃過一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。大家好!這里是校園廣播，我是播音員XX
15.青春是花，絢麗多彩;青春是云，自由自在;青春是風(fēng)，輕快飛揚(yáng)。各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎大家準(zhǔn)時收聽校園廣播，我是播音員xx
16.青春是駿馬，勇往直前;青春像航船，乘風(fēng)破浪;青春是花季，熱情奔放。各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎大家準(zhǔn)時收聽校園廣播，我是播音員xx
17.伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著動聽的旋律，校園廣播又和您見面了，我是播音員x
18.寒冷的冬天已過去，又是一年春暖花開時，不約而同，我們再次相聚在這彌漫著清新空氣的校園芳草地，老師，同學(xué)們，大家好!您現(xiàn)在收聽的是校園廣播，我是播音員xx
19.風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;國事、家事、天下事，事事關(guān)心。校園采風(fēng)欄目又和你見面了，我是播音員xx
廣播主持詞4
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》
甲：紅領(lǐng)巾廣播站
乙：紅領(lǐng)巾廣播站
合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人xxx我是主持人xxx
男：五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；
男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；
女：五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；
男：五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女：五月，是全體人民的日子——
合：全世界勞動人民的節(jié)日。
男：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進(jìn)，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進(jìn)，讓我們每個孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。
合：紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見
廣播主持詞5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來了應(yīng)城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝陳主任。現(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：
應(yīng)城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場的'是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”
下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”
即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關(guān)心，相互愛護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”
接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”
接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請陽光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場。
一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚(yáng)的高一（18）班！
下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學(xué)海揚(yáng)帆；一（3）一（3），賽場巔端。”
接下來登場的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。�
請一（11）班準(zhǔn)備。
接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。
請一（19）班準(zhǔn)備。
即將登場的是一（19）班。這是一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一（5）班準(zhǔn)備。
下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請一（13）班準(zhǔn)備。
斗志昂揚(yáng)的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！
請一（21）班準(zhǔn)備。
這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請高一（21）班的同學(xué)們。
請一（10）班準(zhǔn)備。
下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚(yáng)！
請一（6）班準(zhǔn)備。
最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風(fēng)景！
最緊張的時刻到了。現(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……
請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……
請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……
請以上班級的代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！
高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，應(yīng)城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見！
廣播主持詞6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，今天是XX年3月25日星期五，霍營中心小學(xué)XX年一期童聲廣播站又和大家見面了。我是主持人徐京燕。
今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們，新學(xué)期，老師們都懷著巨大的企盼，期待著我們健康地成長，希望我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
節(jié)目的最后，送上新年的第一首歌《童心是小鳥》，愿老師們，同學(xué)們，在新的一年里均有滿意的收獲。工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心每一天。再見
廣播主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒鷿M懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學(xué)們廣播操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團(tuán)隊精神，頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動，我健康；我運(yùn)動，我快樂”的理念，在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我校當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
大賽第三項：
我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。鄭校長評委老師有：鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師
大賽第四項：
有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎！
大賽第五項：
現(xiàn)場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序（依次讀出比賽順序）
《第三套全國小學(xué)生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)等都有益，能增強(qiáng)體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第三套全國小學(xué)生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng)，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。下面我宣布，觀寺小學(xué)20xx年慶六一“希望風(fēng)帆”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
請年級班上場，年級班做好準(zhǔn)備
年級班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。
大賽第六項：
下面有請獲獎班級頒獎。
閉幕詞：
同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！
觀寺小學(xué)慶六一廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。
廣播主持詞8
(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。
乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。
(播放背景音樂——《梁�！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)
附;
起飛吧，雛鷹
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)�！凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽常這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。
乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽聽一個中國孩子的心聲——“我是中國人”。
(配樂朗讀——“我是中國人”)
甲：是啊，我驕傲，我是中國人!此時我不由得想起周恩來總理的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，立志長大報效祖國吧。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)
廣播主持詞9
男：敬愛的老師們! (伴奏1)
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!
男：我是301班的 。
女：我是301班的 。
男：同學(xué)們、老師們，很高興，我們在這美好的時光和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。
女：首先為大家播報今天的天氣 ( 今天晴，最高溫度為24度，最低溫度為19度 )
男：接下去為大家介紹的是歷史上的今天
女：18XX年5月16日 拿破侖一世宣布法國為帝國。
男：1940年5月16日
在棗宜會戰(zhàn)中，中華民國軍事將領(lǐng)張自忠于宜城陣亡，被追授為上將，成為二戰(zhàn)中盟軍陣亡的最高軍銜的將領(lǐng)
男：溫暖的春天已悄悄逝去，炎熱的夏天已經(jīng)來臨。本期廣播我們將和大家聊聊關(guān)于夏天的話題。我來考考你，你知道我國一般把什么時間定為夏天的開始嗎?
女：這可難不倒我，我知道一年有24個節(jié)氣，我還會背節(jié)氣歌呢，不信，我背給你聽春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來六廿一，下半年是八廿三。我國習(xí)慣把24節(jié)氣中的立夏作為春季的結(jié)束，夏季的開始。今年的xx月xx日就是立夏，也就是說現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入夏天了。
男：你懂得可真多!我再考考你，你知道哪些描寫夏天的詩句嗎?
女：恩，讓我想想。
男：想不起來了吧，聽我來說兩句吧!“小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！�(歌曲：北京這個夏天很多雨)(伴奏2)
女：說得真好!夏季氣候炎熱，酷暑多雨，暑濕之氣易乘虛而入侵入人體而導(dǎo)致中暑。夏季中暑隨處可見，老年人運(yùn)動時間過長、小孩室外活動太多，白領(lǐng)吹空調(diào)后入高溫環(huán)境下工作都易中暑，特別是持續(xù)室外作業(yè)、高溫作業(yè)的廠礦企業(yè)員工更容易中暑，身邊必須隨時攜帶“人丹”進(jìn)行防治。
男：中暑輕則全身乏力、頭昏、心悸、胸悶、大量出汗、四肢麻木、口渴、惡心，重則發(fā)熱、肢體抽搐、牙關(guān)緊閉、神昏不醒、休克，處理不當(dāng)、不及時甚至導(dǎo)致死亡。中暑后，救治必須消暑泄熱降溫，且要快。通常中暑可采用物理降溫的方法，并且服用“人丹”等藥物，情況緊急時，還需要配合針灸、靜脈注射葡萄糖生理鹽水等方法救治。
女：下面我就給大家介紹幾點防止中暑的小常識。
1、充足的睡眠。合理安排休息時間，保證足夠的睡眠以保持充沛的體能，并達(dá)到防暑目的。
2、科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動物蛋白質(zhì)和脂肪，補(bǔ)充體能消耗。切忌節(jié)食。
3、做好防曬措施。室外活動要避免陽光直射頭部，避免皮膚直接吸收輻射熱，帶好帽子、衣著寬松。
4、合理飲水。每日飲水3升至6升，以含氯化鈉0.3%-0.5%為宜。飯前飯后以及大運(yùn)動量前后避免大量飲水。
男：聽了你的介紹，我還想提醒同學(xué)們注意不要貪吃冷飲。因為天氣炎熱，人們出汗較多，流經(jīng)胃腸的血液相對減少，如果過量吃冷飲，會降低胃腸道的溫度，沖淡胃液和消化液的濃度，影響胃酸的殺菌力和消化力，不利于胃腸對營養(yǎng)物的消化吸收。另外冷飲中的物質(zhì)與體內(nèi)鈣離子結(jié)合后，影響礦物元素的攝取，容易誘發(fā)骨質(zhì)疏松癥。
女：同學(xué)們，關(guān)于夏天的話題我們先聊到這兒，一首好聽的《童年》，送給所有的同學(xué)
合：祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
廣播主持詞10
合：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前，但在漫漫長路上，最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，耐心是一項良好的個人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心，作為一名學(xué)生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。
第一板塊：心理故事
甲：說到“耐心”，給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧：
乙：清廷派駐臺灣的總督劉銘傳，是建設(shè)臺灣的大功臣，臺灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時，還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩為了測驗他們?nèi)酥�，誰的品格最好，便故意約他們在某個時間到增府去面談。
甲：可是到了約定的時刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結(jié)果劉銘傳被推薦為臺灣總督。
乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊：心理測試
乙：下面讓我們做一道心理測試題看看你的耐心指數(shù)是多少：如果你的同桌告訴你，Ta不喜歡吃西瓜，你本能得覺得Ta的理由是什么呢?
甲：A.覺得吃西瓜要吐子很麻煩
乙：B.切起來很麻煩
甲：C.不喜歡西瓜的味道
乙：D.西瓜水份很多一吃就覺得撐
甲：同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!
乙：選擇A.覺得吃西瓜要吐子很麻煩
你的耐心80分，你是個注重細(xì)節(jié)的人，也會敏感地注意別人情緒的細(xì)節(jié)，所以你對他人是比較細(xì)致而有耐心的。只是有時候這種耐心用在自己身上卻適得其反，你倒是對自己最容易沒有耐心，有點逼自己達(dá)成目標(biāo)。請記得時刻提醒自己，對自己好一點哦。甲：選擇B.切起來很麻煩
你的耐心20分，可以說你基本上對人對己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時，你總是急著第一個穿越。雖然有時候你這個特點，能讓你比別人反應(yīng)更快，也較有效率，但也會讓你錯過需要耐心的人和事。
乙：選擇C.不喜歡西瓜的味
你的耐心40分，你對別人會使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會用一些耐心，但不會太久，如果踏過你忍耐的底線，就會鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因為你對自己的耐心倒是比較充足的。
甲：選擇D.西瓜水份很多一吃就覺得撐
你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因為一旦你對別人急躁，你就會因自己沉不住氣而自責(zé)，所以你會要求自己耐心一些。其實有的時候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊：心理笑話
乙：聽了這么多關(guān)于耐心的理論，同學(xué)們也對耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個小笑話放松一下吧。
甲：河邊，有一個青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心�！�
乙：不管同學(xué)們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實真正要做到耐心其實不是一件容易的事。
甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時,永遠(yuǎn)不要失去耐心，祝大家成功!
合：再見!
廣播主持詞11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態(tài)，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團(tuán)隊精神，頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動，我健康;我運(yùn)動，我快樂”的理念，在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們雪楓學(xué)校蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。
中小學(xué)生廣播體操，對人體血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)等都非常有益，能增強(qiáng)體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;中小學(xué)生廣播體操，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng)，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。
下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!
1、首先上場的是年級班：這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學(xué)登場。
有請年級班做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級。名同學(xué)，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風(fēng)采。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學(xué)�？�，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
4、現(xiàn)在上場的是年級班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
5、接下來上場的是年級班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
7、現(xiàn)在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標(biāo)，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標(biāo)!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團(tuán)結(jié)的年級班。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
8、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會求知、學(xué)會審美，學(xué)會健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!
9、
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。
宣布成績：
閉幕詞：
各位老師、同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。
希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了美好的明天而努力奮斗!
廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請各班有序退場。
廣播主持詞12
甲：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！“小天使”紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（ ）。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙：我是主持人（ ），帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，“紅領(lǐng)巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天，我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每天中午課間操之后10：20——10：35向同學(xué)們進(jìn)行直播，請同學(xué)們認(rèn)真收聽。
甲：廣播站初定以下六個欄目：星期一是“校園七彩樹”欄目，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、播出學(xué)校一周來發(fā)生的新鮮事、班級特色人物，推廣好的主題活動，活躍校園生活。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙：星期二是“美文精品屋”欄目，一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記和收集的優(yōu)美片段等。你想讓同學(xué)們一睹你的文采嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
甲：星期三是“快樂大巴”欄目，主要是一些幽默的笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎。希望能給同學(xué)們帶來歡笑，度過一個開心的時刻。讓隊員說出自己的心里話，傾訴自己的情感，同時介紹一些心理健康知識，以使每個隊員都有健康的心態(tài)。
乙：星期四是“美麗音樂湖”，在這里，同學(xué)們可以為老師、父母點播歌曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂！
甲：星期五是“悄悄話語”，這個欄目可以把想對父母、老師、同學(xué)說的話、老師想對學(xué)生說的話寫成廣播稿通過“小天使”傳遞。
乙：“校園和諧風(fēng)”是每天的必播欄目，主要播報前一天的紀(jì)律衛(wèi)生情況、好人好事及違紀(jì)情況和學(xué)校的要求落實情況，宣傳好人好事，批評不良行為。
甲：紅領(lǐng)巾廣播室的開通，將大大豐富學(xué)生們的課余生活，盡可能發(fā)揮學(xué)生的文體才能，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事，校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑，成為學(xué)校教育宣傳的窗口。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望廣大師生積極參與，踴躍投稿，同時也歡迎各位老師、同學(xué)們多提寶貴意見。學(xué)校也針對投稿，采稿情況進(jìn)行評選，選出優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀宣傳員，每班選送的稿件質(zhì)量情況將納入班級量化。每選用一篇稿件將加1分，多投一篇并錄用則給班級加0。5分。
甲：同時也希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。少先隊大隊部忠誠地希望在全體師生的共同努力和支持下，能夠?qū)ⅰ靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站廣播開展得有聲有色�！靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。
合：明天同一時間再見！
〈結(jié)尾曲〉播放
廣播主持詞13
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛的老師
C：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
A：追逐十月的和風(fēng)，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
C：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想；
D：強(qiáng)身健體，以運(yùn)動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
A：北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
B：北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習(xí)、成長。
C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽(yù)，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D：今天，我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽。
A：在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時，請允許我們代表北大附中漯河校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝！
C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
D：關(guān)靜校長、小學(xué)教務(wù)處李三強(qiáng)主任、幼兒園任秋菊園長、初中部顧勇主任
A：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我�！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強(qiáng)勁，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C：本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗，也是對全體師生團(tuán)結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
D：下面有請裁判長張懷華主任宣布比賽規(guī)則
3、宣布比賽規(guī)則：
B：最后有請關(guān)靜校長宣布比賽開始。
領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在，我宣布：北大附中河南分校漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始！
4、開場舞
5、第一組比賽
A：感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
B：首先上場的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
A：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場
B：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
6、第二組比賽
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
D：第二個出場的是三（1）班和四（1）班同學(xué)，
C：他們青春年少，熱血沸騰
D：他們勇于拼搏，力爭上游
C：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流！
7、第一個文藝節(jié)目
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
B：接下來我們欣賞由張云龍老師和李立偉老師帶來的歌曲———中國人。掌聲歡迎！
C：感謝他們的精彩表演！
D：下面公布一下第一、二組的得分情況：
C：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。
8、第三組比賽
D：接下來上場的是五（1）和六（1）班
C：他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂
D：他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取
C：他們是時代的驕子，
D：他們是勇敢的弄潮兒！
9、第四組比賽
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
B：下面出場比賽的是初一（1）班和初一（2）班同學(xué)
A：他們永不言敗，
B：他們決不認(rèn)輸
A：他們用行動證明實力
B：他們的口號是“友誼第一，比賽第二！”
10、第二個文藝節(jié)目
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)！
D：接下來稍微放松一下，；來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。
C：感謝他們的精彩表演！
D：下面公布一下第三、四組的得分情況：
C：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。
11、第五組比賽
C：接下來上場的是初一（3）和初一（4）
D：他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，
A：他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
12、第六組比賽
A：感謝他們的精彩表演！
C：下面出場的是：初一（5）班和教師代表隊
D：他們精神抖擻，
A：他們斗志昂揚(yáng)，
B：他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
C：他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！
12、老師展示
A：最后上場的是教師代表隊。
B：這是一個在新課標(biāo)理念指引下，甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團(tuán)隊。
C：菁菁校園，他們盡顯才華；昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上；
D：比賽場上，他們縱橫馳騁；今天，他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。A：他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡。
合：下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場
13、頒獎儀式
A、隨著最后一組分?jǐn)?shù)的公布，所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢。接下來是頒獎儀式。
B、首先頒發(fā)的是最佳風(fēng)采獎。獲得最佳風(fēng)采獎的班級是：
A、下面有請為獲得最佳風(fēng)采獎的班級頒獎。
C、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎
D、下面是二等獎的獲獎班級，他們是：
A、掌聲有請李三強(qiáng)主任
B、下面是一等獎的獲獎班級，他們是：
C、掌聲有請張懷華主任頒獎
D、最為激動人心的時刻到了，獲得特等獎的班級是：
A、有請關(guān)靜校長為獲得特等獎的班級頒獎
B、掌聲有請
C、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
14、主持人閉幕詞
A、是運(yùn)動，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密；
B、是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里；
D、是蛟龍，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧，撼搖霹靂震八荒。
A、男兒志在四方，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場；
B、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋。
C、讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠(yuǎn)航
D、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。
A、現(xiàn)在我宣布，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽（合）到此結(jié)束！
B、請我們?nèi)熒俅我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場。
C、請體育組老師和班主任組織學(xué)生有序退場。
廣播主持詞14
A：尊敬的各位家長
B：親愛的小朋友們:
AB：大家好!
A:在這晴朗的初春、在這百花盛開的季節(jié)，我們懷著激動的心情迎來了20xx年幼兒園廣播操比賽。
B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養(yǎng)孩子們對廣播操的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂做操健康成長”為宗旨，精心籌備了這次廣播操比賽。
A：每班的師生們都認(rèn)真準(zhǔn)備了，而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會，堅持練習(xí)。孩子們跟著老師練習(xí)動作，排練隊形。
B：經(jīng)過練習(xí)，我們的小朋友變得更能干，更自信了。大家都希望以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在我們爸爸、媽媽的眼前。
A：我們的小朋友們都迫不及待的想上場展示他們的風(fēng)彩呢!現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的小朋友們?nèi)雸觥＃ㄒ魳讽懫饋恚?/p>
B：看，邁著堅定的步伐，個個精神抖摟的向我們走來的是大三班的小朋友們，他們的口號是：七彩陽光超越自己實現(xiàn)自我加油加油大三大三屬我最強(qiáng)，我們期待他們精彩的表現(xiàn)。
A：現(xiàn)在正向我們走來的是大（2）班的小朋友們�？�，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心，他們高喊著：健康快樂積極向上大二大二我們最棒的口號是多么地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！
B：在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園里，大1班以別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，正朝我們迎面走來。他們高喊著“秀出自信展現(xiàn)自我非比尋常一班最強(qiáng)”的口號，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風(fēng)格，賽出水平。大1班，加油！
A：中二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們的口號是非比尋常中二最強(qiáng)。
B:中一小朋友在老師的帶領(lǐng)下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：中一中一永爭第一。
A：快看，小二班可愛的小精靈們在老師的帶領(lǐng)下正向我們走來，他們的口號是小二小二，獨一無二齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡。
B：最后出場的是小一班的小朋友們，他們正快樂地向我們走來。他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！他們的口號是人小志氣大，比賽頂呱呱。
A:我們的小朋友們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在掌聲有請趙園長致詞。
B：下面請允許我介紹今天比賽的規(guī)則及到場的評委。本次比賽分別從以下5個方面進(jìn)行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動作到位整齊、動作與音樂吻合、示范動作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行評分，分級組進(jìn)行評獎，共評出2個獎項。今天我們也請來了我們的家長朋友做我們的評委，掌聲歡迎我們的評委朋友們。
A：下面岱道庵小學(xué)幼兒園廣播操比賽正式開始，請中大班小朋友退場。
B：首先進(jìn)行展示的是小班的小朋友們，請評委們邊觀看邊打分。
A：謝謝小班小朋友們的精彩表演，小一班最后得分：小二班最后得分;下面出場的是中班的小朋友們。請大班小朋友們做好準(zhǔn)備。
B：中班的小朋友們真棒，再次把掌聲送給他們。中一班最后得分：中二班最后得分：。下面出場的是大班的小朋友們。
A：感謝我們大班小朋友們的精彩表演。大一班最后得分：大二班最后得分：大三班最后得分：
B：各位家長朋友，經(jīng)過緊張的廣播操展示，我們的比賽告一段落，這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的廣播操水平都有了很大的進(jìn)步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優(yōu)美，通過這次比賽活動使幼兒喜歡參加廣播操活動，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒積極參加集體活動，團(tuán)結(jié)合作，相互配合，熱愛集體榮譽(yù)的高尚品格。
A：在經(jīng)過一場精彩的比賽后，每個獎項都終于找到了它的主人了�，F(xiàn)在我宣布獲得二等獎是班，獲得一等獎的是xxx班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙園長為獲獎的班級頒獎。
B：掌聲送給我們的獲獎班級。
A：今天小朋友們向全部老師展示了個人的魅力，表現(xiàn)的非常的棒，那我們用響亮的聲音表揚(yáng)自己。親愛的老師們，也伸出我們雙手，表揚(yáng)這些可愛的孩子們。
B：幼兒園廣播操比賽到此結(jié)束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)。，最后祝小朋友們健康成長，再次感謝家長朋友們的光臨!
AB：小朋友們再見！
廣播主持詞15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京奧運(yùn)年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學(xué)團(tuán)隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學(xué)們的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“追求卓越，拼搏進(jìn)取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結(jié)果；
5、下面舉行頒獎儀式（有請陳校長、林副校長、鄭主任為獲獎班級代表頒獎，請獲獎班級的班長代表本班上前領(lǐng)獎）；
6、閉幕
�。ㄩ]幕式主持詞）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團(tuán)結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進(jìn)取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，一種團(tuán)結(jié)健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進(jìn)行的廣播體操比賽給全體參賽同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機(jī)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
�。ㄆ吣昙墸┳詈�，我宣布，xxx中學(xué)“迎奧運(yùn)、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結(jié)束！
祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
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