期末學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
時間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣,一個學(xué)期也就這么過去了,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,今天就是和老師同學(xué)告別的時候了。也該認(rèn)真想想,這個學(xué)期,我究竟有什么得,什么失。
一、所得
所得?當(dāng)然也不少,第一:認(rèn)識了許多同學(xué),老師,學(xué)到了許多新知識,了解了初中的新特點,也適應(yīng)了初中的新生活,果真是和小學(xué)有著天壤之別啊。至少,這個學(xué)期以來,過得也算有滋有味吧。第二:收獲了真正的友誼,在小學(xué)期間,我總是很敏感,對朋友做的什么事情,什么細(xì)節(jié),即使是一個小小的眼神,我都要較真。其實,這很簡單,朋友就是懂得共享,真誠,包容,就足夠了。在這個學(xué)期,我總算認(rèn)知,無論是誰,總要從對方的角度想問題,否則,不管你換幾個朋友,你都能挑得出毛病并且對這段友誼失去信心,兩敗俱傷罷了。第三:在一個集體中,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,優(yōu)秀的先帶動中間的,中間的在帶動比較差的,最后,如果有人再屢教不改,那也就沒必要理會他了。也只有這樣,在一個集體中,才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢。
二、所失
當(dāng)然,這么長的四個月,也少不了失去的。首先:進入青春期,不能很好的控制自己的情緒,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,幾乎是不可能的,有時,就因為這,我又會很沮喪?墒沁@樣,又會影響到我的其他事情,如:學(xué)習(xí),看書等,為此我苦惱極了。還有:技不如人,讓我失去曾經(jīng)的自信。從隨堂測試,到期末考試,都沒發(fā)揮出最佳狀態(tài),。小學(xué),我可以自信地,抬起頭告訴別人:“我成績很好。”可進入初中,那就是一張空白的紙,以往的成就,榮耀,只能靠重新的爭取,證明給別人看。而這一屆初一,又新增了許多格外優(yōu)秀的人才,讓我緊張,有壓力。
三、未來
不管是收獲的還是失去的,最終的目的都是為了將來能更好的取長補短,讓自己變得更優(yōu)秀!所得,我要讓它永遠(yuǎn)珍藏;所失,我要讓它永遠(yuǎn)消失。 在下個學(xué)期,我要爭取超越別人,超越自己,加油!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
尊敬的老師、家長和同學(xué)們:
晚上好!
今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會,并能借此機會向給予我無限關(guān)懷的老師,關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
記得進入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話,幫助我們分析考試失敗的原因,并指導(dǎo)我們該如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時,梁老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進入前100名讓老師很驚訝!
那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進入初中,依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二,也正因為沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對我認(rèn)為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側(cè)重對數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí),而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數(shù)學(xué)和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。
針對第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
首先,我堅持做好每天的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作!皽毓识隆保瑥(fù)習(xí),能夠?qū)^去所學(xué)知識的鞏固;同時,反復(fù)琢磨一個知識點,更可以得到不同的體會。預(yù)習(xí),對接下來將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前了解,為學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備
其次,合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則,什么事情在什么時間必須做,什么事情在什么時候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過后自己要花更多的時間去理解,得不償失。對于學(xué)習(xí)時間的安排,我是這么做的:1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點,一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。 3.要有時間限制?梢园阉繕(biāo)分成若干部分,對每一部分限定時間,有時間觀念,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因?qū)е伦児。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。
我想要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)時做其他事或想其他事!耙恍牟荒芏谩保@樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂可以讓身心放松,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
在考試與練習(xí)之后,我們往往因為不同原因會有錯題,這時候,不能夠簡簡單單的訂正了事,需謹(jǐn)慎對待。我建立了自己的“糾錯本”,
把數(shù)學(xué)中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個地方。對于筆記,我個人認(rèn)為有記筆應(yīng)詳細(xì)、清晰,方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細(xì),在復(fù)習(xí)中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時,我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課后,我們應(yīng)該對筆記進行復(fù)習(xí),才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后,要對筆記內(nèi)容進行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯題本結(jié)合起來復(fù)習(xí),才能夠達到最好的效果。
考試是對自己過去學(xué)習(xí)知識水平的鑒定,分?jǐn)?shù)并不重要,只是一份結(jié)果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西。“一分耕耘,一分收獲”,付出了就一定有收獲!
以上是我學(xué)習(xí)體會,與大家交流。
謝謝大家!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:
請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:
以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面:
基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,距離我成為一名初中生已經(jīng)過去了一個學(xué)期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感嘆時間的飛逝;叵脒@二十個星期,可謂是跌宕起伏,一波多折啊,雖然成績沒有達到自己的目標(biāo),但生活實踐這一方面的收獲卻仍然讓我信心滿滿。
從我們的班訓(xùn)說起,我就為之一震!靶迣W(xué)儲能,經(jīng)世致用。”短短的八個大字,卻讓我有了新的啟發(fā),原來我們并不僅是要修學(xué),儲能也是關(guān)鍵。仔細(xì)想想,的確如此,在社會上立足絕不僅僅依靠單薄的分?jǐn)?shù),一定會包括整個人的綜合能力。一語驚醒夢中人,是啊,我們?nèi)绻蛔⒅亍皟δ堋保敲淳涂赡芸凵稀案叻值湍堋钡拿弊印?/p>
我成為了班級博客的博主,我努力讓自己向“儲能”這一方面發(fā)展。思考怎樣能使博客的內(nèi)容反映我們的生活,怎樣能調(diào)動同學(xué)們踴躍投稿的積極性,怎樣體現(xiàn)班級的內(nèi)涵……這些問題的思考,就是很好的鍛煉機會,更讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗。
唐老師的言論也讓我耳目一新,他在語文課上展開的討論,總是讓人五體投地,給了我極大的啟示,我愿意琢磨老師的意思,我應(yīng)該實行什么樣的行動,每當(dāng)我領(lǐng)悟一個新的啟示,我會感到十分充實。
而唐老師開朗大方的性格,也使我變得更加活潑,自信!白鋈艘固故幨帲e了就是錯了!边@一點可以說是我的弱項,我認(rèn)為能夠承認(rèn)錯誤需要極大的勇氣。上一次,我因為沒有按時上交集體的《成長手冊》,所以老師十分不滿。我努力思索著最好的解決方法。如何才能使老師原諒我的過錯?我覺得應(yīng)該向老師道歉,再做一個保證,不然下一次老師一定不會放心把事情交給我。當(dāng)我做完這一切后,是多么的舒暢啊。我知道我錯了,下次我改還不成嗎。經(jīng)過實踐檢驗,這真的是一種寶貴的品質(zhì)。
這個學(xué)期,“儲能”這一方面的效果出乎意料,希望下一個學(xué)期,會有進一步的突破。
這個學(xué)期,在成績的方面不太理想。我認(rèn)為原因在于沒有掌握初中新生活的規(guī)律,找到自己的那一套學(xué)習(xí)方法,也沒有找到自己的最佳狀態(tài)。因為身體不適的緣故,還耽誤了一部分課程。
我應(yīng)該去琢磨出一套獨特的適合自己的學(xué)習(xí)方法,并下定決心去努力追尋,一定能達到事半功倍的效果。還要有一個明確的目標(biāo),開足馬力去奮斗,我們的時間并不多,三年后的成功一定取決于今天的努力。正如數(shù)學(xué)老師所說,我們輸不起!
加油吧,從哪里跌倒,就從哪里站起來。世上無難事,只怕有心人。鼓起我們的勇氣,建立堅定的意志,再大的困難也一定會被我們擊敗!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。 這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔, 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機會的到來。……
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。
為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè)。
做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不如前幾學(xué)期了,固然也考過第一名,但總結(jié)起來,卻是那么差。
半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個同學(xué)及格。我以為我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)可以了,究竟我的歲數(shù)還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學(xué)期。
期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是由于我有驕傲思想,學(xué)習(xí)不努力,沒有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績找回來。
今后,我再也不會像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點。假如我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚和獎勵。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)?措娨暤膲拿。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績一定會有明顯進步。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
關(guān)于如何學(xué)好語文基礎(chǔ)知識,其實每個人都應(yīng)該是清楚的,比如認(rèn)真背書,正確默寫生字詞,校準(zhǔn)讀音,等等。今天我就毋庸贅言了。我今天主要講講我的一點點在語文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上的心得體會。
首先,上課時認(rèn)真聽講,做好筆記,這永遠(yuǎn)是最重要的環(huán)節(jié)。
另外,多看一些書也是我的體會。通過看一些文學(xué)名著,或是報刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀點,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外廣泛的閱讀。
此外,有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。另外,平時聽新聞時也可多留一個心眼,注意聽聽播音員的發(fā)音,碰到哪個字他發(fā)得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對,這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時,就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時學(xué)到不少新詞。
語文和英語一樣是個需要長期積累的學(xué)科,臨時突擊效果不大,但在考試前能多做些題,從題里發(fā)現(xiàn)問題,回頭再有針對性的突擊學(xué)習(xí)對提高考試成績還是會有所幫助的了。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一的“稱號”離我們而去,我們已從一個初一生變成一個初三生了;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊張,就不會像初一這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實際運用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。
老師們都提過,初一是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
初一這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學(xué)的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初一的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,頓時感受到了一種危機,一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里;貞浾跻贿@一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕。回想起初一那時的歡笑打鬧與無所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初一這一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。。。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識,因為知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的'發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行,始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時,學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言,體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動,平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\動一下,適當(dāng)?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學(xué)們討論,也可以去請教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時,我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長,恪守班規(guī),團結(jié)互助。當(dāng)代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發(fā)揮了。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
飛逝的時間總也帶不走昨天的懷戀,同樣的帶不走我對過去點滴的記憶。恰如被風(fēng)吹落樹梢的紅葉,忘不了樹的溫存;恰如被雨打落枝頭的花朵,忘不了枝的柔情。
沐浴了春雨的清幽、感受了夏陽的熾熱、體味了秋風(fēng)的醇厚、經(jīng)歷了冬霜的清冽,我脫去了一身的稚氣。高一學(xué)年,在我的慨嘆聲中結(jié)束。在這一年里,我學(xué)會了謹(jǐn)慎堅忍與果敢自強,也發(fā)現(xiàn)了我身上的種種不足。
我想高一是本見證我成長的書,因為回看它的每一頁,我都、可以看見不同的心情,不同的感受,有相聚的溫馨,也有分離的苦痛;有由衷的喜悅,也有明凈的憂傷;有奮進的動力,落后的沉迷;有得志的笑容,也有委屈的淚水……這一切相交相匯變成了我的青春變奏曲。
相聚的溫馨。
分班后,我同新的同學(xué)相聚于一年三這個溫馨的集體。這里沒有印象中文科班的文靜,沒有矯揉造作的女生,也沒有柔聲細(xì)語的男生。在這里,讓我懂得了寬容、忍讓、謙虛與理應(yīng)具備的好勝之心。在你成功時,這里會有人提醒你不要得意忘形;當(dāng)你失敗時,這里會有人提醒你你可以從頭來過……我們都知道,這就是愛的所在,這就是相聚的溫馨。
分離的苦痛。
“天下沒有不散的宴席”,是啊,原以為會在旅中永存的一年一班,現(xiàn)在因為文理分科而分開了。但是我們每一個曾經(jīng)一年一班的成員知道,它--我們曾經(jīng)的集體,在旅中的天空下,依然以它曾經(jīng)的成績,閃耀著不變的光輝。我們雖然不在一起,但我們的心卻永遠(yuǎn)向著同一個方向努力。忘不了,分班時,大家臉上的晶瑩,我們知道這就是那分離的苦痛。
有由衷的喜悅。
新的開始,新的起點,我又一次擁有學(xué)習(xí)的動力。在生活中,我慢慢體味著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的精髓所在。由此我知道學(xué)習(xí),勤奮就是捷徑。與活潑開朗的同學(xué)一起我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以成為一種樂趣。我們?nèi)嗳酥,這就是由衷的喜悅。
明凈的憂傷。
走出了往日的實驗班,心情真的很失落。這證明了什么呢我沒能力?我智商低?我不勤奮?這些林林總總的原因我不完全認(rèn)同。其實我骨子里就是一個十分懶散的人,平日里不會嚴(yán)格要求自己。這樣我無法對自己負(fù)責(zé)任,更無法把班級的榮辱興衰放在第一位,以致分班以來,我連續(xù)為班級扣了兩分。一則是無視校規(guī)校紀(jì),在甬道吃東西,被值周老師逮個正著。二則是平時不注意嚴(yán)格要求自己,因為指甲而在檢查中給班級扣分。我自認(rèn)為這很不應(yīng)該,因為這并不是能力問題,而是主觀是否重視的問題,且這完全可以避免。人們都說實驗班下來的學(xué)生,應(yīng)更加要強,而我呢?卻因為紀(jì)律問題而給班級帶來這樣的影響。我知道,這是種明凈的憂傷。
奮進的動力。
又一個學(xué)期過去了,雖然這次的成績并沒有馬上下來,但是我深知這次不會取得理想的成績。因為自己始終是一個有始無終的人?偸橇⑦^許許多多的誓言,總是下過許許多多的決心,但是在實施什么毅力,什么決心都消失不見。由于上課時屢禁不止的瞌睡,和課后不完善的復(fù)習(xí),致使考場上許多題的不明白。既然我分析出了,我得失的原因,那么我就一定要想方設(shè)法改正。對于此次的失利,我沒有灰心喪氣,反而多了力量。人們都知道,這是種奮進的動力。
落后的沉迷。
尤記得,在實驗班時每每考試的不盡人意,那時侯,我沒有什么奮進的動力,反而覺得壓力很大。對于學(xué)習(xí)完全失去了興趣。我總對自己說:“你不行了,別死撐了。”于是,睡覺成了我的主修課。成績也很穩(wěn)定的保持在倒數(shù)第一,F(xiàn)在想來那時是多么的愚昧。人們也清楚的知道,那是種落后的沉迷。
得志的笑容。
在實驗班中,我不夠資格擔(dān)任任何職務(wù)。因為處處都有比我有能力的同學(xué)。然而,在這里我可以承擔(dān)一分責(zé)任,撐起一片天空。我知道自己的力量仍微不足道,但是人是在磨礪中長成高大,在鍛煉中懂得堅強,在實踐中具備能力的。因而,我時常微笑,人們知道,這是得志的笑容。
委屈的淚水。
生活中,不可能一帆風(fēng)順,總會有些磕磕碰碰。我們委屈,我們不解,但現(xiàn)實不給你解釋的機會,那時我們學(xué)會哭泣。它幫我們發(fā)泄心中的苦痛,派遣心中的壓抑。每當(dāng)看到臉龐懸著的一脈清泉,我知道,那時委屈的淚水。
我的高一生活,看似平淡,其實也有很多色彩。但是這種生活我叫它荒廢。荒廢了寶貴的課堂時間,我用來睡覺;膹U了周末的復(fù)習(xí)時間,我用來逛街、看電視……總結(jié)一學(xué)期的得與失我才發(fā)現(xiàn),原來失掉的東西比得到的多很多。那么我的下一個學(xué)年,再下一個學(xué)年,你還會荒廢二字嗎?我想不會了,從這一刻起,我已銘記過去的點滴,過往的一切弱點,也已成為明天針對的對象。請?zhí)鹉愕念^,向我的遠(yuǎn)方眺望,那里正燃燒著,耀眼的精彩!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
期末學(xué)習(xí)總結(jié)
時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。
一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
一個學(xué)期的大學(xué)生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學(xué)生。對生活、學(xué)習(xí)都有了全新的理解?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
回顧我的學(xué)習(xí)生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學(xué)習(xí)成績跌入谷底、學(xué)習(xí)失意的時候?少F的是,當(dāng)我成績下降的時候,老師、父母以及同學(xué)都給了我莫大的關(guān)心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。
談到學(xué)習(xí),我認(rèn)為,中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是我能進入。大學(xué)的學(xué)習(xí)的前提。小學(xué)初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學(xué)科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學(xué)習(xí),是我懂得良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的前提。經(jīng)過成績下降的打擊,也經(jīng)過成績上升的歡喜,我覺得,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。在學(xué)習(xí)上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網(wǎng)。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當(dāng)然,學(xué)習(xí)環(huán)境也很大程度上決定著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下,才有可能潛下心來學(xué)習(xí),效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,今年,我跨進了大學(xué)校門。
經(jīng)過了兩周的軍訓(xùn),學(xué)生會招新,參加各種社團活動,我學(xué)到了許多在書本上學(xué)習(xí)不到的知識。在這個學(xué)期中,我經(jīng)歷了與高中截然不同的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學(xué)到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。
在大學(xué),學(xué)習(xí)很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學(xué)習(xí)模式,加之大學(xué)情況不了解,心中不免有些擔(dān)憂和慌張。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!現(xiàn)在上了大學(xué),比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13
軍訓(xùn)結(jié)束好像還是發(fā)生在昨天的事情,但仔細(xì)一看新學(xué)期的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,換句話說我的大學(xué)生活已經(jīng)過去八分之一了,回想起這一個學(xué)期大學(xué)生活的點點滴滴,內(nèi)心還是有很多的感慨,對此也做一次新學(xué)期的期末總結(jié)。
在這幾個月中,我首先認(rèn)識到的就是,大學(xué)生活和高中生活完全不同,也是切身的理解了老師曾經(jīng)的那句話“到了大學(xué)之后,你們就是真正的靠自己”,這句話是一點都沒有錯,到了大學(xué)后,我們不再有固定的教室,更別說固定的座位,或許是新學(xué)期開學(xué)大家都是激情澎湃,早早地教室座位的前幾排便已經(jīng)被“搶占一空”,我可以很負(fù)責(zé)任的說,我和其他幾位同學(xué)已經(jīng)提前很長時間來到教室,可是依然失去了“寶地”。那么在課堂上呢,老師更多的是以講課為主,這與高中也并無兩樣,但是不同的是,老師不會大面積的找人回答問題,因為一節(jié)課,班級里一百來號人,也確實是忙不過來,所以此時的聽課狀態(tài),完全靠自己的自覺性。因此我也深刻地理解了自主學(xué)習(xí)的重要性。
那么在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,課余活動也是豐富多彩,新學(xué)期社團納新的時候,我還加入了xx社團,這樣一來呢,每天大部分的時間就是穿梭在教室、社團、食堂和宿舍,這應(yīng)該算是四點一線,有時候一天事情比較多,是真的很忙,基本上都是早出晚歸,但是對于現(xiàn)階段的我來說,這樣的日子過得似乎還算充實,這也讓我看到大學(xué)校園的多姿多彩。那么,在大學(xué)里我還發(fā)現(xiàn)了一個“寶藏地帶”,那就是學(xué)校的圖書館,我們的圖書館修建的極其精美,內(nèi)部構(gòu)造也非常的漂亮,每次進去心情都會豁然開朗,所以在這短短的幾個月中,我也是沒少光顧,還借了幾本書,不過手中還有一本沒讀完。
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和節(jié)奏,那么接下來也要對未來進行一個簡單的計劃,過了這個假期后,便要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同時也要準(zhǔn)備好向大二的過渡,因此在接下來的時間里將更多的精力放在學(xué)習(xí)上,縮減去社團的時間,同時,在下學(xué)期里也要多參加幾次比賽,并做好選拔的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對待自己的每一次比賽,也為將來的大型專業(yè)性比賽打好基礎(chǔ),合理的利用好自己的時間。
進入大學(xué)的這一個學(xué)期,雖然有些忙碌,但也是收獲滿滿,也期待接下來的學(xué)習(xí)生活。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14
期末考試結(jié)束了,這次的感覺很奇特,出奇的平靜,不論考試時還是考試后。這時我追打的成長和收獲。
雖然考前目標(biāo)已然無法實現(xiàn),但那又怎么樣呢。
地理考得一般,估計80多一點。但我就是學(xué)了,努力的學(xué)了,我對得起自己。烏蘇里江和黑龍江從未錯過,考試時卻怎么都想不起那條河叫黑龍江。小興安嶺和長白山,這是第多少次混。這兩個點我知道早晚都會錯,好了這次錯了,我看了地圖,我保證以后絕不會再錯了。這種事還是越早來的越好。
政治,知識點都有落實,不過解放思想和實事求是還是算了吧,2nd答題無不知道該寫什么就寫了兩個,相當(dāng)高興,都是點。1st答題,相當(dāng)相當(dāng)?shù)臐M意,竟然能想出難么多點,我的政治出頭之日不遠(yuǎn)了。不過成績和以前差不多,70多,但這次有理論基礎(chǔ)。不得不提的是,在考前一晚,我一夜未睡,復(fù)習(xí),政治就復(fù)習(xí)了那一晚。那晚,我第一遍認(rèn)真系統(tǒng)看矛盾,看完后,矛盾思路那叫一個透徹,太贊嘆我的政治領(lǐng)悟力了。
歷史,也一般。估計80左右。認(rèn)為平時跟得挺好期末復(fù)習(xí)較少,只看了些弱點,未看上冊。數(shù)學(xué),都會做,認(rèn)為都對,不過根據(jù)以往經(jīng)驗,一般會錯教多,出莫名其妙的錯。排列組和概率,不穩(wěn)定,方法有些混亂。導(dǎo)數(shù),學(xué)得不錯。在后半學(xué)期里,我再次燃起對數(shù)學(xué)的愛,好兆頭。
語文、英語,就我那勁頭,這成績是應(yīng)得了。語文作文,形散意更散絕對是散文的高級形式。最大的問題是無法將想法轉(zhuǎn)換成文字,很好的思路寫出來后就徹底變形了。數(shù)學(xué),一直都最想學(xué)好的學(xué)科,總是起起伏伏,目前仍處于瓶頸期,不過因該是個極小值點。有展開快速拉升的勢頭,F(xiàn)在越來越想學(xué)數(shù)學(xué)。
歷史,一直比較有興趣,平穩(wěn)發(fā)展。地理,最喜歡的科,處于平穩(wěn)發(fā)展時期。我又提高了。政治,最近剛剛喜歡上的,新興學(xué)科,即將進入快速發(fā)展時期。觸底反彈。語文,最不愛學(xué)的,持續(xù)低迷。英語,半愛半不愛,單選,我的痛。寬幅震蕩。
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