精選鼓勵作文600字（通用28篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的鼓勵作文600字，歡迎大家分享。
鼓勵作文600字 篇1
今天考場內(nèi)，同樣是一個這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的，仿佛到了世界末日般，傾盆大雨殘忍地打擊著地面�！芭九尽甭曂高^窗戶，不斷傳來，進入我的耳朵，跨入我的腦海，打擊著我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著心中的緊張，卻不曾注意手中濕漉漉的筆.
鈴聲響起，走出考場。如釋重負般露出了一個甜甜的微笑，卻忽視了命運的安排。
周末。晴天。稀疏的陽光懶散地四射，蕭條的秋風拂過我的面龐，母親和我閑聊著，好奇心促使我讓母親打電話咨詢我的其中成績，可當班主任報出分數(shù)時我便為我的舉動感到后悔。仿佛晴天霹靂，心的深處頓時散發(fā)出一種墮落感，自責和愧疚壓得我透不過氣來，頓時，烏云密布，天灰沉沉的，雷聲響起，雨聲隨之而來，“噼里啪啦”，像是在嘲笑我的所作所為，我頓時如入地獄，受煎熬之苦般難受，雨勢并無為之減退，反而聲勢浩大，愈下愈大。
我沉默著，半天沒有吐出一個字，我傷心，我難過，我后悔，我自責，我愧疚，我可以想象父母那種失落的神情，此時此刻的我，只能沉默了。
母親看到我的沉默，也不知說什么好，只是走過來，坐在我旁邊，她盯著我，我從她的眼神中看出了許多，但她也始終沒有開口，我倒寧愿她罵我，好讓我的心好過一些，如此寂靜的沉默讓我恐懼。
半天，我吐出一句：“你不怪我媽？”“怪你什么呀？”母親毫不在乎地回答�！肮治铱嫉貌钛剑 薄澳阋仓滥阕约嚎嫉貌缓醚�，那你應(yīng)該怎么做？在這里頹廢能解決問題嗎？好好努力，準備下一次的拼搏吧！”母親笑著說完，便走開了。
我心中一震，又是沉默。
不久，我跑過去對母親一字一句地說：“您等著看吧，傾盆大雨壓不倒我！”雖然透露著孩子氣，但是我很認真。
那句鼓勵的話語，時時刻刻印在我的心中，沒有遺忘過，哪怕是身臨考場，哪怕是面對挑戰(zhàn)。
窗外，天還是灰色的，那種奮發(fā)向上的灰色。
鼓勵作文600字 篇2
生活中往往需要面臨許多的挫折，一次又一次的不知疲憊的狠狠地擊打在內(nèi)心的柔軟之上，可那么一句鼓勵卻可以讓我們重新拾起勇氣堅強的站立。
初中是一道坎，踏過了也許就朝著自己想要的生活越來越近，又也許終是碌碌無為。在于成績這個較為嚴重的問題上，母親與老師數(shù)次找過我，也給我講過萬般道理�？山K不過只是一句：得到好的成績，到達好的學校，找到好的工作，過著她們享受不到的生活。
初二期末，由于成績極不理想，母親再次幫我找了一個補習班，在那兒成績比我優(yōu)秀的人實在太多，當我已英語60多分踏入那兒的時候老師看著我說：“你有很大的發(fā)展空間”當我與母親驚訝的望著她時，她大方一笑，“你目前只有60多分，沒有其他100多分的優(yōu)秀，可是卻可以加上幾十分�！边@句話像一顆石子被丟進了平靜的湖里，在我的內(nèi)心掀起了層層的漣漪。她看著我嚴肅的說了句：“你即將步入初三，所剩的時間不多了，因此你應(yīng)該在這段時間更加努力”
學習音標的時候，她極其鄭重地告訴我，初三學業(yè)的加重，使得我只有暑假的時間加緊補習，那天她從音標開始教起，一個一個的教我如何發(fā)音如何辨別。放學的時候，老師又重復(fù)了一遍早上的話，末了又不忘加上一句：“你要趁著這段時間努力的學習，希望下次站在這兒的你可以上百分�！笨粗蠋熣J真的眼神，一股暖流灌入我的四肢，溫暖了慢慢被現(xiàn)實擊敗的心，給了我重新再學的勇氣。也許那一刻我是真的想嘗試去努力，因為我才真正意識到我背后有那么多的人想讓我努力，那一句句鼓勵終于沖破了云層沖毀了黑暗給了我溫暖與自信。
就像在黑暗中丟失了武器的將士，在依稀的月光之下摸索到了那致勝的武器。老師的那幾句鼓勵也讓我重新獲得了勇氣，找到了自信站了起來。
鼓勵作文600字 篇3
那一刻，我笑了。
站在高高的領(lǐng)獎臺上的我，笑了。你走過來為我?guī)蟿讕В呐奈业募纾骸昂⒆�，你真棒！”頓時，千絲萬縷的思緒便涌上心頭。是的，我成長了。如若沒有你，又怎能有我今天的燦爛？
那一刻，回首往事，我的眼眶紅了。
當我還在上小學的時候，只是一個毫不起眼的小蝸牛，我努力的爬啊爬，卻爬不到盡頭。那時的我只能當一個為英雄鼓掌的觀眾。
是的，我的作文又落選了。按奈不住的我，大聲喊了一聲：“真煩！”為什么我永遠做不到？
你走了過來，順了順我的頭發(fā)，道：“孩子，并不是你寫的作文不好，而是別人的實力比你強。你也不要喪氣，媽媽相信你，只要你繼續(xù)努力，總有一天，會看見美麗的彩虹。”正是你的鼓勵，我又重新拾起了信心。再度從泥潭中爬了出來，再度向前走去……
你的鼓勵猶如暴風雨后的陽光，融化了擋在我面前的冰山，給我?guī)砉饷鳌?/p>
還記得開家長會的那個漫長而又短暫的夜晚。我忐忑不安地在家里走來走去，老師會在家長會上公布成績�？次疫@樣子，定是考砸了。毋庸置疑的，是作文拉下了分。媽媽回來肯定會責罵我的，我該如何是好啊？“卡擦�！币粋�開門聲把我引回了現(xiàn)實，沒錯，我現(xiàn)在緊張極了。
你走了過來，摸摸我的腦袋，道：“孩子，你的作文進步了呢！”一個笑容蕩漾開來，“不管在什么時候，你都要相信自己的能力。勇于告訴自己‘我能行’，你就可以。媽媽相信你，終有一日，你的作文會取得質(zhì)的飛躍�！�
于是，你的這句鼓勵又被我銘記。在我成長的路上，指引了我正確的方向。
我，在你鼓勵的翅膀下，成長著。而如今，你說的這些，我都做到了，我都做到了！你看見了嗎？
我哭了，你給我的愛，我感受到了。感謝上帝派了你這么個安琪兒，陪伴了我多少個難忘的日日夜夜。
我笑了，你給我的鼓勵，我記住了。用這些鼓勵，我換回了一個又一個的榮譽。你，也笑了。
成長著的我，鼓勵著我的你。我在你的鼓勵下成長著……
鼓勵作文600字 篇4
人人都說：“如果把母愛比作一陣春風，父愛就是一座為我們擋暴風暴雨的山；如果把母愛比作改變我們?nèi)松较虻尼♂�，父愛就是能載著我們到達理想彼岸的船�！痹谄匠Ｈ说难劾�，母愛主要表現(xiàn)在無微不至。如，母親給在外地的兒女打個電話，噓寒問暖。父愛總是沉默寡言的。但在我的家庭中，父愛也是無微不至的。
五年級時，我曾與同窗在樓道中嬉戲，不慎摔下樓梯，造成左手肱骨處骨折。在老師送我去醫(yī)院后，我的父母第一時間趕到醫(yī)院。他們當時那嚇得蒼白的臉色，我仍記憶猶新。當醫(yī)生給我上夾板時，我強忍著的淚珠，終于溢出了眼眶，我用顫抖地聲音說：“爸爸，請您鼓勵我。”爸爸蹲下來，用他那雙大手握著我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人，他的手很光滑，隨時都很溫暖，還嫩嫩的。當他的手接觸到我的手時，我就像身體里有一根電線，從手傳到了頭上，又傳到了眼睛里，接著我的眼淚如一個沒關(guān)緊的水龍頭的流水，一條線順著臉頰不停地淌出。
接著，我住進了醫(yī)院。天天躺在病床上，動彈不得，連身體皮膚癢都抓不了，骨折處又痛，這不是一般人能愛得了的，何況是一個年僅十歲的孩子。那時我?guī)缀趺刻於伎蓿膊恢獮槭裁纯�，每天都生氣，也不知是為什么生氣。晚上，我總會莫名其妙地在凌晨一點或兩點醒來，然后便放聲大哭。有一次，我記得是在一點四十就醒來了。我看到爸爸正在給我蓋被子，想是怕我感冒了，我一直看著他，眼淚直流。他抬頭望著我，先是一怔，然后說：“醒了？”我點點頭，“別哭！你媽剛睡著，別把她吵醒了�！薄鞍职郑埬膭钗�！”爸爸拿個椅子，坐到床前，說：“餓了嗎？吃點零食，填填肚子�！蔽页灾闶骋贿吢牥职纸o我講故事，那晚爸爸說了許多人堅強的故事。
此后，在爸爸數(shù)不盡的鼓勵下，我終于出院，恢復(fù)了往日的歡顏�！鞍职�，請您鼓勵我�！碑斅牭絼e人對爸爸說這句話時，我也不禁潸然淚下。
鼓勵作文600字 篇5
在人生的道路上，不論是誰都會遇到一些挫折，這時請記住一定要對那位正身處艱難之中的人說一句“一定要堅持�。 �。因為這一句適也許就會成為一個人通向成功的基石和動力。
當代作家史鐵生也許就是最好的例證。插隊重病后，他就被送了回來，可是母親卻并沒有因此放棄他，而是一直在他身邊安慰他、鼓勵他。和“孟母三遷”一樣，母親一直用心良苦。癱瘓后的史鐵生面對殘酷的命運，一度封閉自己，自暴自棄。是母親，一直無微不至的照顧他的起居生活；是母親，在他狂躁不安時，默默轉(zhuǎn)身，給他一片安靜天地；是母親，在他消極頹廢時，推他到公園呼吸新鮮空氣，感受生命的美好……正是由于這一串串用愛凝成的鼓勵，讓史鐵生終于從陰霾中走出，笑對人生。今天，當我們讀到《秋天的懷念》禁不住潸然淚下的時候；感受到《病隙碎筆》中那份勇氣與執(zhí)著時，驚嘆他用殘缺的身體，說出最為健全而豐滿的理想時，請不要忘記這一切都無法離開當初母親的鼓勵與支持��！我們甚至不敢想象如果缺少母親的鼓勵，史鐵生是否會重整旗鼓，繼續(xù)生活。
誠然，鼓勵是我們通向成功的外在條件，但僅有鼓勵還是不夠的，我們還需要自己內(nèi)心的那份堅持，兩者融合，才能讓我們順利通關(guān)。
作為當代頗負盛名年輕的鋼琴家——朗朗，大家一定會認為他的成功一定是天賦異稟�？墒鞘聦崊s恰恰相反，正所謂“冰凍三尺非一日之寒”，郎朗從小就開始學習鋼琴，付出了比別人多許多倍的努力。也曾有過懶散，也曾有過彷徨，但最終他明白了鋼琴之于自己的意義，怎能輕言放棄？于是他重新走上鋼琴，堅持下去，才是最好的選擇！在接下來的二十多年里，朗朗一直在心里鼓勵自己，一定要堅持下去。失敗時他會告訴自己不要放棄，成功時也會勉勵自己繼續(xù)加油。正是這份持久的恒心才讓他厚積薄發(fā)，蜚聲國際。
由此可見，鼓勵與堅持是通向成功的必勝法典。這是個溫暖的世界，我們身邊不乏來自四周的愛的鼓勵，既然這樣，堅持下去吧，成功離你不遠！
鼓勵作文600字 篇6
星辰伴著月亮，熬過漫漫長夜；燈光伴著學子，走過無數(shù)夜晚；您伴著我，一步步向前。一想到您的陪伴，我的心就充滿了溫暖。
您還記得嗎？幼時的我和你親密無間。清晨，是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學語；夜晚，是您陪伴著我在月光下點數(shù)星辰。春天，是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞，滿園春色留下了我們的歡聲笑語；夏天，是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼，湛藍的天空中留下了我們關(guān)于樹葉和樹的問題；秋天，是您伴著我在田野中捉蚱蜢，金黃的稻谷承載著您對我教誨；冬天，是您伴隨著我在火邊取暖，木炭上上寫滿了特有的溫暖。
奶奶，您陪伴我的每一天我都記得。
您還記得嗎？春天，我在一邊專心致志的做作業(yè)，你在一旁仔細的挑選種子，做完后，我便嬉笑著湊過去幫你一起挑，你總是會說：“我的孫女真懂事！”我也總是笑嘻嘻的回答說：“那是當然我可是您的孫女呀！”夏天，我在一旁和“數(shù)學題”作斗爭，你在一旁細致的替我扇風，涼爽的清風撫順了我的煩躁，讓我能夠平心靜氣的做題。
奶奶，您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。
您也許不知道，上初中了，科目的增多、課程的增多、作業(yè)的加量，這些壓力齊齊向我涌來，讓我疲憊不堪，心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住，才詫然驚覺，您的陪伴早已成了我的習慣。遇到挫折，您溫暖而淡之的笑容，我心平靜了；煩悶了，有您安詳而寧靜的面容，我心淡然了……您的陪伴，如綿綿細雨，滋潤了我干涸的心靈。現(xiàn)在我才明白，您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵！
奶奶，您對我的鼓勵，我都感激無比！
小草有了太陽的鼓勵，大地充滿了生機；有了月亮的鼓勵，夜空變得更加璀璨；有了小溪的鼓勵，大山更加靈秀；有了白帆的鼓勵，大海更加蔚藍。奶奶您的鼓勵和陪伴，我將永遠銘記在心！
鼓勵作文600字 篇7
“加油！你要相信自己是可以成功的�！边@句話是我最好的朋友在我最為緊張時給予我的鼓勵，它一直伴隨著我的成長。
那時，我們要和周老師一起去參加舞蹈比賽。這是我人生第一次去參加比賽，心里莫名的有些慌張。怎么辦呀？一會兒就要去比賽了，我還沒有做好準備呢？一想到即將出發(fā)到比賽場地，我越發(fā)局促不安，心里就像裝了只小兔子，怦怦直跳。
她就像有讀心術(shù)似的讀懂了我的心思，走到我身邊，握住了我的手，跟我說：“加油！你要相信自己是可以的�！蔽彝@些話就像有魔力一般，讓我從憂慮中找到了鎮(zhèn)靜的力量。從出發(fā)到上車，再到比賽場地，她的`手一刻也沒有放開過我的手。我們這樣手牽著手，開心的到達了比賽場地。
到了比賽場地，馬上就輪到我們上臺了，我的手也在不知不覺中冒出了冷汗，直到上到臺上，冷汗也一直在不停的冒出來，她對著我笑了笑，她笑充滿了魔力，一下子就溫暖了我的心房，她又對我說了那句話：“加油！你要相信自己是可以成功的。”我想了想：我不能讓我最好的朋友失望，他那么為我著想，我也不能自甘墮落下去，我要更加的努力。
在我的不斷努力下，終于成功的完成了一場完美的舞蹈表演。下臺之后，我激動地沖向她，并抱住了她，對她說了一句：“謝謝你對我的鼓勵。”
“沒事，都是好朋友，快放開我吧，快被你勒死了�！蔽伊⒖谭砰_了她，并不好意思說：“對不起啦，我剛才實在太激動了�！�
回到學校，我們回到各自的家里去了。過了一個暑假，回到學校發(fā)現(xiàn)其他同學都來了，唯獨只有她一個人沒來，我去請問老師，老師說他和爸爸媽媽去外地了，不在這兒上學了。
這樣一來，那句鼓勵的話也成了她和我說的最后一句話了，這句話現(xiàn)在還時常幫助我克服很多困難，我也會時常想起那位握著我的手鼓勵我要加油的朋友，還會時常想起她。
鼓勵作文600字 篇8
“咚咚咚”我站在后臺，心跳聲大得似乎全世界都能聽見。我緊張極了，頭皮發(fā)麻，直冒冷汗，雙腿抖得不行，雙手緊緊握住笛子，手心都捏出汗來了。下一個就是我了，眼看上一個選手快要結(jié)束了，我探出頭來，望了望觀眾席，一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了，興奮的對我招了招手。我勉強地擠出一個比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張，伸手比劃了一個“ok”手勢。
我的記憶一下子回到了幾天前：我不斷地練習著快板那一段，可怎么吹都吹不清楚，吐音和花蛇纏在一起，瀝音總是缺個音。眼看比賽時間快到了，我慌了起來，可是越慌越亂，越亂越慌，我急得快哭了。這時，媽媽對我說：“你要靜下心來，不要緊張，你吹得一次比一次好了！”媽媽的一番話使我慌亂的心鎮(zhèn)定了許多。我深吸一口氣，暗暗給自己打氣：“加油，我能行！”
就在剛才臨上臺時，媽媽突然對我說：“媽媽一直與你同在，一直支持著你，ok？”媽媽伸手比劃了一個“ok”手勢。
想到這里，我心中的一塊石頭好像落地了，長吁一口氣，鎮(zhèn)定地走上了講臺。
站在臺上，我望著臺下黑壓壓的觀眾，好不容易平靜下來的心臟又兔子一般蹦跳了起來。兩手也不聽使喚地發(fā)抖，鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦？好害怕！
這時，人群中一只作著“ok”手勢的手高高地舉起來，不停地沖我晃動。是媽媽！這手勢猶如黑暗中的一盞明燈，照亮了我的心。我平心靜氣，開始了演奏……
悠揚的笛聲如行云流水般在劇場里回響著，我心無雜念，全心吹奏著樂曲。媽媽的“ok”手勢始終高高地舉著，那仿佛是一根魔杖，帶走我的恐懼，帶給我自信和力量。
我的吹奏贏得全場熱烈的掌聲。我走下臺，撲向媽媽。不知是不是舞臺燈光太刺眼的原因，我竟流下了幾滴眼淚，我真想對著媽媽大聲喊：“媽媽，謝謝你，是你的鼓勵帶給我成長！”
鼓勵作文600字 篇9
鼓勵，是生活必不可少的一樣寶貴物品生活中最需要的物品。
“加油！”咦，是誰在加油助威？走近一瞧，原來是王洋啊！她在跟伙伴們在玩“跳羊”。她十分靈活，連伙伴們中最大的一頭“羊”也擋不住她前進的腳步。輪到我了，我站在原地，呆若木雞，一個個問題像小精靈一般飛入我的腦海：我會不會摔倒？他們會不會取笑我……王洋輕盈地小跑過來，微笑著拍了拍思緒萬千打的我：“這回我來當羊，你加油！”聽了她的話語，我在心中默默給自己打氣。
我擺好姿勢，王洋彎下腰，雙手碰到腳尖，兩根烏黑發(fā)亮的小辮子自然下垂。我深吸一口氣，壓住心里的恐懼，開始加速沖刺，不顧一切地往前沖。當我沖刺不到1米的時候，心中的恐懼感一下子涌上來，我一緊張，猶如一頭失控的猛牛向她撞去，結(jié)果不僅沒跳過去，還撞傷她，擦上了她的胳膊，我眼淚汪汪地看著因為我才造成的情形，眼淚也情不自禁地奪眶而出。王洋微笑著抬起頭安慰著我：“沒關(guān)系的，你看我活蹦亂跳的。我們再來一次，這次一定能成功的？”我凝視著她那如陽光一般的笑容，聽著她鼓勵的話，頓時一股熱流在我心間流過，我擦干眼淚，決心一定要跳過去。
王洋一路小跑到合適的距離，大聲鼓勵道：“加油，你可以的，加油加油！”話音剛落，她又用手舉過頭頂，比了一個愛心給我。她的鼓勵像一團熊熊火焰，照亮了我心底黑暗的角落。我深吸一口氣，以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過去，然后用手撐在她的背上，向上用力一跳，我仿佛如小鳥似的掠過然后像蜻蜓點水般的完美落在地面上。我轉(zhuǎn)過身來，她立刻一把抱住我：“我就知道你可以的，真棒！”我在她耳邊輕聲解釋道：“真正的大功臣是你，要不是你的鼓勵，我也許十節(jié)課也跳不過去……”
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要擁有朋友的鼓勵，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?/p>
鼓勵作文600字 篇10
大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友了，我的歷史源遠流長，從夏王朝一直到現(xiàn)在，哪個成功者不都有我的功勞。什么，“王婆賣瓜自賣自夸？”我這可不是信口開河！“口說無憑！”好，我這就去讓你們開開眼界。
瞧，那個身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，臉上依然少不了威嚴的表情，手上還拿著一把重達80斤的青龍偃月刀，對，就是關(guān)羽！
“關(guān)將軍，”我雙手抱拳，“我是鼓勵，您說我的作用大嗎？”
“大，當然大。以前我還是個無名小卒，成天憂心忡忡，垂頭喪氣，但還是多虧了弟兄們的鼓勵，才能在眾多士兵中脫穎而出，有了今天的成就。我非常感謝你，對了，不如咱們結(jié)拜為義兄、義妹吧，來個“梨園二結(jié)義”如何？”
“不用，不用，告辭了�！蔽疫B忙說道。
“那告辭了�！标P(guān)羽淚水涌出。
怎么樣，我沒吹牛吧？！
“一葉障目，以偏概全�！�
好，我們再去找。
看，她兩條彎彎的眉毛下，一雙烏黑明亮的眼睛里閃著陌生的眼光，分明是兩個大大的問號。她就是少年發(fā)明家“顏永芳”，讓我來問問她。
“顏永芳，你好，我叫鼓勵，你說我對你有影響嗎？”
“有，如果不是親朋好友鼓勵我，我就不會發(fā)明“安全螺口燈泡燈座”，更不會得到一大疊證書�！�
“那好，不打攪了，祝愿你再發(fā)明一些對社會有意義的小發(fā)明，再見�！�
“再見�！�
怎么樣，心服口服了吧？
我的作用是很大的，在你跌倒時，將你扶起；在你灰心時，我會帶領(lǐng)你走向自信的階梯；當你在黑暗中搖擺不定時，我會為你敞開光明的大門。什么？我離你太遙遠？怎么會，我每時每刻都在你的身旁；一個目光、一句話語、一次掌聲、一聲喝彩……用心感受我吧，我將會帶來無窮的力量的。
同學們，相信自己，你們是最棒的！
鼓勵作文600字 篇11
在我成長的道路中，許多往事像一顆顆璀璨的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。這其中，包含著父母的關(guān)愛、老師的幫助、同學的支持。他們鼓勵的話語像春風吹拂我稚嫩的心靈，讓我更有信心去面對困難和挫折。然而至今令我難以忘懷的就是爸爸對我的鼓勵，它好似溫暖的陽光，帶給我信心、伴隨我成長……
記得剛上二年級的那段日子，我的身體很虛弱，經(jīng)常生病。于是爸爸提議，要我和他每天早上堅持從家跑到不遠的街心公園，目的是增強我的抵抗能力。
那一天，走出家門，一股清新的空氣迎面撲來，心情真好!我和爸爸做了短暫準備活動，開始向我們的目的地跑去。馬路上的車輛和行人很少，時不時地傳來我們父女倆清脆的笑聲。
跑著跑著，我開始感覺有些力不從心，大腿更是酸痛不已，于是氣喘吁吁地停下來，彎下腰，雙手扶著膝蓋：“爸……爸爸，我……我太累了，能不能歇一會兒再跑?”
“不行，才跑這么幾步，你就堅持不了了?”爸爸近乎嚴厲地說。
“可……可是，我實在太累了!”我有點上氣不接下氣。
“我看你呀，是太缺乏鍛煉了!你看劉翔，他可是我國第一位在男子110米欄項目上奪得奧運金牌的運動員，為祖國贏得了榮譽。知道他為什么能夠取得成功嗎?”
“不知道�！�
“他靠的是科學的訓練，更靠的是頑強的毅力。如果劉翔像你那樣剛遇到一點困難就打退堂鼓，還能為祖國爭光嗎?孩子，我們都要像劉翔學習，做事要有堅持不服輸?shù)膭蓬^啊!”
爸爸的鼓勵如同一針強心劑，我鼓足勇氣，重新站了起來，又和爸爸繼續(xù)向前跑去。那段路上，我好像自己也變成了運動員，拼搏在運動場，說來奇怪，此時的我，腿居然不疼了，身體也似乎輕松許多，不知不覺我們就到達了目的地——街心公園。
那以后，我每天和爸爸堅持跑步鍛煉，直到現(xiàn)在。
我永遠也忘不了那個清晨，永遠忘不了爸爸對我的鼓勵。在爸爸溫暖的鼓勵中，我懂得了無論遇到任何困難，只要有拼搏的精神，堅持不懈的努力，就一定會獲得成功。
鼓勵作文600字 篇12
上小學時，我有一個很要好的朋友，她叫鄧特希，天生喜歡沉默。我知道，她其實也很想和我們一起笑，一起玩，因為她的學習不好，她從來不跟我們說話，所以我們并沒有特意地要跟她交朋友，但那一次，我卻看透了她，并改變了她。
那次，同學們?nèi)ゴ蚱古仪�，我也準備去，這時從外面跑來了一只小狗，我嚇得叫了起來，驚動了她。她走了過去，摸了摸小狗，對小狗說：“你媽媽呢？是不是也不要你呢？”從她的眼中我看到了她的悲傷，我走了過去，對小狗說：“就算是，你也不能自暴自棄，你要比其他的狗過得更好，因為你是為自己活著，要笑著活下去�！彼坪趼牫隽宋业难酝庵猓f：“你是在同情我嗎？如果是，那謝謝你�！蔽艺玖似饋韺λ蠛鸬溃骸安唬也皇窃谕槟�，我在為你爸爸、媽媽憐惜，怎么生了你這么個不爭氣的女兒，還指望著她爭光呢�！被蛟S是我話說得重或許她一時還未想通，她一口氣跑進了寢室，撲在床上痛哭了起來。當時，我想：她會明白的。
過了二十分鐘，她跑到了乒乓球臺前，一把拿過乒乓球拍就要和我對戰(zhàn)。我看得出來，她哭得很厲害，但看得出來我說的話終于使她醒悟。她撿起乒乓球向我進攻，我竟然沒接到她的球，她這時笑著說：“記住，我不比你差呦！以后學習上你要加油，小心我超過你。”這些話我記得很清，因為她履行了她的諾言。
她的成績直線上升，很快就跟我并齊了，我時刻都警誡著這個“對手”，擔心她會超過我。她對我說：“謝謝你鼓勵了我，我想跟你交朋友，不，是哥們�！薄班�，好呀！”耳邊響起了我期盼已久的笑聲。
也許你不經(jīng)意之間的一句話、一次喝彩都會改變別人，對你來說是小事，可對別來說是一次難忘的經(jīng)歷，因此我們每個人都要學會鼓勵身邊的人，讓他們感受到你的熱情。
鼓勵作文600字 篇13
其實，鼓勵有時很簡單，可以是投一瞥贊許的目光，可以只是送一句熱情中肯的話語，也可以只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌……
星期六的這一天，我正為如何把語文的成績的低分而煩惱，到底要如何提高呢？就在我冥思苦想的幾分鐘后，我想起了五年級時英語老師對我說的話？？鼓勵的話。
我讀5年級之前時，英語成績經(jīng)常是70分以上。唉，不說不知道，一說下你們一跳。其實你們別看我這英語成績70多分還算中等，試卷我大部分都是蒙的，還有時跟好朋友一起作弊呢。你們不知道，我這四年不知把英語混的多么艱辛，英語的知識我?guī)缀跻桓[不通，我還對英語充滿了抱怨：為什么一定要學英語呢？英語不就是長大后跟外國人溝通或出國做生意嗎？我不才不想學呢，我也不會跟外國人談什么，即使要跟外國人談，也不一定要學英語呀，請個翻譯家就行啦!
讀五年級時，老師也換了，我英語成績也在這里有了很大的改變�！懊魈煲爩懹⒄Z單詞了，我還是記一記吧。”第二天后，我聽寫得了100分。后來的連續(xù)幾天我也得了100分。直到有一次得了個80分，老師把我叫到了辦公室，懷著鼓勵的心對我說：“肖凱，你是個聰明的孩子，我相信你一定行，考試一定能考到80分以上。”就是因為這句話，使我最英語充滿了信心：呵，英語算什么，我只要努力了，就能考到80分。轉(zhuǎn)眼間，迎來了英語考試，我看了看試卷，對自己充滿了信心：“呵呵，我都看得懂耶，都能翻譯喲，這次我能完全靠自己得到80分。”于是我用筆流暢地寫完了英語試卷。幾天后，我的英語試卷出現(xiàn)了鮮紅的數(shù)字83分。
老師的鼓勵使我有信心，讓我在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發(fā)你。讓我們感悟鼓勵吧！
鼓勵作文600字 篇14
每當聽到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……這首歌時，我便想起了媽媽對我的愛。
那是一個下午，在下午放學的時候，我背起沉重的書包，手里還緊握著一張試卷。在路上，我走走停停，總想：回家媽媽會打我嗎？會訓我嗎？……那時離家還有數(shù)百米，可我總覺的走了很長很長時間終于，到了家門口，可是我仍然不敢進門，在樓道內(nèi)從一樓走到二樓，再從二樓走到一樓。轉(zhuǎn)眼間，天色變得越來越暗了，這時，家中的門開了，露出了一個熟悉的腦袋一看是媽媽只見媽媽一連珠炮似的問我去哪了，是不是生病了。我沒有說話，那是媽媽看見了我手里的試卷好像什么都明白了。
進了家門，把卷子交給了媽媽，媽媽拿起試卷蹲了下來，撫摸著我的頭，笑著對我說：“這次考試沒考好沒有關(guān)系，下次一定要考出好成績，我相信你�！弊呷コ燥垼裉煳易隽四阕類鄢缘�。晚飯后，媽媽拿出一張白紙，放到桌子上，和我一起分析試卷。媽媽對我說：“你看，你錯的最多的就是反問句，媽媽翻開我的語文書從第一頁翻到最后一頁，把書上的反問句都抄了下來，讓我改陳述句，在我做這些題的時候，我是擦了寫，寫了擦，媽媽見了忙對我說：“要相信自己�！甭犃藡寢尩脑捨易鲱}的速度快了。半個小時后，我把這些反問句夠改成了陳述句。媽媽檢查了一遍高興的對我說：“你看不是全做對了�！�
不久后又一次考試當老師把卷子發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)有些題都是媽媽前幾天給我講的，于是，我的速度也快了，分數(shù)下來了我考了95分中午回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽后對我說：“你看，只要努力就會考好。”那時，我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀！媽媽見了忙說：“別哭了，你要記住只有耕耘，才有收獲�！蔽蚁耄哼@次能考好，多虧媽媽上次對我的鼓勵，如果，您當初要是把我訓一頓，那樣我就會更害怕，就會更沒有信心。
鼓勵作文600字 篇15
我永遠不知道前路會有什么大風大浪，可是，因為有你的鼓勵，我便不再害怕。
——題記
那天，聽到外公去世的消息，尤如一個晴天霹靂讓我心頭一震。之前因為放假的好心情也一掃而光。
那個最愛我，最疼我，說過要教我吹笛子的外公，竟去世了。
我的眼淚從眼眶中滑落，輕輕地躍過指縫，在地上“啪”地濺起一圈深色的痕跡。我沒有號淘大哭，只是用我的方式，默默地哀傷。
思緒，再一次回到那個四四方方的小院，外公坐在門坎上編竹簍，我頑皮地坐在那個已經(jīng)成形卻不大受看的竹簍里，輕快地晃著，陽光懶懶地照下來，外公和藹地看著我，輕輕地對我說：“慢點，別摔著了。”我閉上眼享受著這一切，再睜開時，看到了未編好的竹簍以及門坎上空蕩蕩的，沒有人，外公呢？我從竹簍里爬出來，四處尋覽著，卻始終不見他的人影。最后，我哭喊著，乞求著外公出來，別跟我玩捉迷藏了好嗎？可四周依舊陽光燦爛，留下我一個人，任我大哭大鬧。
我從夢中驚醒，擦干眼角殘留的淚，坐在床頭想著這個夢。好不容易挨到了天亮，我拖著疲憊的身子來到學校。
一個人坐在窗邊，眼淚又不爭氣地來了。好朋友問怎么了，看著她關(guān)切的目光和焦急的樣子，我便一股腦兒告訴了她。
她坐在我身邊，拍拍我的肩，說：“別傷心，你外公畢竟已經(jīng)去世了，你只有更好地生活下去，也許，你外公正在天上看著你呢，你總是哭，他或許也要為你擔心呢。把這件事埋在心底�！�
“嗯�！蔽夜皂樀狞c點頭。
“不管有什么困難，都別哭，有時候失去也是為了得到，懂嗎？”
我細細地品味著她的這句話，我終于明白，或許，外公去世對他自己來說也許是件好事，他也不會再遭受病痛的折磨了……
我收起了眼淚，靜靜地坐著。外公，你看到了嗎，我有一個這么好，這么貼心的朋友。
朋友，謝謝你那時的鼓勵。
鼓勵作文600字 篇16
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我在南灣學校讀書已有六年光景，猶記幼小的我初次踏入校園的情景，一草一木是那么美，教室是多么明亮，它們使我愉悅，使我驕傲。而最令我自豪的，還要數(shù)我們的語文老師—王老師。
記得一個下著雨的下午，王老師在給我們評講考試分析，我往講臺上望了望，要被表揚的考試分析就只有幾本。王老師拿了一本又一本，教室里都充滿了掌聲和尖叫聲。我心中有幾絲緊張，幾分害怕，生怕我沒被表揚，因為我為了這個分析，整整寫了一晚上，我不希望這份努力白費。只見王老師拿起最后一本本子，并指向了我，“是我嗎?”我心里暗暗自喜。王老師好像有“讀心術(shù)”，微笑的向我點頭。王老師打開本子，展示給同學們看。只見同學們看見本子里“本人”字眼，開始哈哈大笑起來，有的同學捂著肚子，有的還拍手叫道：“本人本人，哈哈哈……”我低下頭，十分難過，仿佛窗外的雨下的更大，風刮的更猛，實在沒有什么比窗外的風雨更適合形容我的心情了。我一直以為被表揚是件很自豪的事情，我十分期盼被老師表揚，如今，我盼到了，可是不知道為什么，我開心不起來。我嘟起了嘴，皺起眉頭。
王老師見我不太高興，拍拍手，叫我們安靜。教室里一片寂靜……王老師突然對同學們說：“其實她寫的很好，“本人”也是對自己的一種稱呼，并沒有你們想象中的那么不好�！蓖趵蠋熮D(zhuǎn)過頭對我說：“當然，用“本人”也是可以的，你下次用“我”來寫，同學們就不會產(chǎn)生誤會了。
我聽了頻頻點頭，十分感動，突然想跟王老師說些什么，我舉起了手，又放了下來。不巧，這一幕又被王老師看見了，王老師問我：“你怎么了，你還想說些什么嗎?”我臉紅了，搖了搖頭，捂住了自己的嘴巴。
下課后，我望著王老師離開教室的身影，心想著：王老師，謝謝您幫我化解誤會，您的言行之中都在傳遞著一份溫暖的鼓勵，您真令我感動，令我敬佩!我為有這樣的老師而感到自豪!
窗外的風雨停了，教室里一片歡聲笑語……
鼓勵作文600字 篇17
對于一個缺乏自信的人來說，旁邊一句鼓勵的話語會讓他受益無窮。
上星期四，眼看這就要臨近周五了，可倒霉的事又發(fā)生了，老班讓交日記！模模糊糊記得周二的夜晚，日記是在打鈴最后一刻寫完的！好像還是以迅雷不及掩耳盜鈴之勢完成的，那字兒寫的都不能見人了！我敢說世上沒有比我寫字寫的更爛的人了，劉少鋒把我的日記從懷中給搶了過去。這下，我可慘了！
周五上午，開始講評日記了，當他念著日記重寫名單時，我的心已經(jīng)跳到了喉嚨管之處了，心跳開始加快，血壓開始升高，每當老班念完一個名字，我就稍稍舒一口氣，慶幸不是自己，身體不知不覺一點點的開始坐直，頭像長頸鹿似的慢慢探出頭來。隨著一個個人名的“出爐”，我懸著的心就慢慢的像乘電梯似的在一層層下降。最后老師終于把名單念完之后，我發(fā)想沒有我！此時的我坐得端端正正，瞳孔放大了一倍左右，嘴角揚起了大約60°的彎，嘴里還“嘻嘻嘻”的笑著，仿佛是買彩票中了幾個億似的，要高興壞！并且右手緊緊攥著拳，在心中暗吼：“耶！沒有我”突然之間，老班又發(fā)話了：“等等，還有汪森”頓時，我有氣無力的趴在桌子上，雙手使勁捶著桌子，后悔莫及，兩家發(fā)燙，恨不得現(xiàn)在就消失，找個地縫鉆進去過上一輩子。旁邊的人也都笑了起來，而我還在那里垂頭喪氣的趴著。
這時，劉少鋒對我說：“讓你把字兒寫好點，現(xiàn)在知道后悔了吧？不過沒事，這次重寫，下次就不一定了。別灰心，一切都會過去的——亡羊補牢為時不晚嘛！沒事兒，我相信你”這是身邊的孫猴子也拍拍我的肩膀說：“我也相信你，加油！”聽了他們的話，我好像沒有的汽車油加滿了油，好像饑餓的乞丐又找到了酒池肉林的道路。失去信心的我頓時覺得自己一定能行！
生活需要鼓勵，鼓勵也離不開生活。鼓勵的話語給了我們信心和力量！
鼓勵作文600字 篇18
老師的評語，如一股暖流，悄然流淌進我的心田;老師的評語，如花香，使我心花怒放;老師的評語，如春風，溫馨了狼藉的歲月。
初一
這時的我，剛走出稚嫩的小學，跨入五彩繽紛的初中，眼前不再是熟悉的面孔、溫馨的問候。
我來到了一個大家庭，像一座大花園，有各種各樣的花，雖習性不同，卻共同呼吸著一片藍天，友好地相處著。
此時，我的字不能算漂亮，但也算規(guī)范。我最記得初中第一次交的語文作業(yè)是抄寫《春》這篇文章的生字詞。作業(yè)改好后發(fā)下來了，我得了良，此時的我有些灰心，但卻也不甘心。
待到下一次交作業(yè)時，我得了優(yōu)。老師給我的評語是：“有進步，再接再厲�！笨吹皆u語，我別提有多高興。我覺得功夫不負有心人，上天還是眷顧我的。
初二
這時的我，變得比初一更繁忙，每天會有許多的作業(yè)，時間比初一顯得更少。但每次，我的語文抄寫作業(yè)都是優(yōu)，評語大多數(shù)為“好，真漂亮!”這些評語如同蜂蜜，為繁忙的心靈帶來一絲絲清甜;這些評語如同泉水，洗滌我內(nèi)心的浮躁;這些評語，如同寒冬里的一朵臘梅，裝點著我單調(diào)的心靈世界。
那時的我明白：有付出，或多或少是會有回報的。
初三
初三的來臨，使我感嘆——時間如白駒過隙!
一轉(zhuǎn)眼，便快要走完了。從初一到初三，如同從此岸乘舟渡過彼岸;一轉(zhuǎn)眼，并要臨岸了。
初三，是一個更為繁忙的季節(jié)。忙，像春里的花，繁茂紛紛，花團錦簇。而此時，每一次的語文作業(yè)，您也不忘寫評語。每一次要求寫的作文，您也會認真的幫我審閱、批改，會認真的幫我分析：作文字數(shù)不夠，還是字跡潦草，亦或是語句不通順……這些批語，一直伴隨著我們成長，滋潤著我們的心靈。
您的評語如沐浴春風，溫暖著我;十里春風都不及你的一句評語!
鼓勵作文600字 篇19
陽光灑滿大地，溫暖著我疲憊不堪的身體，而那束心中的曙光，指引著我勇敢前行。
“嘭”杯子悄然落地，碎的不成樣子，剛向母親撒完氣的我，已經(jīng)懊悔不已，看見地上的玻璃碎片，如一根根無情的釘子，刺透我的心。“你煩不煩？你又什么都不懂。”這句無情的話又在我耳邊回蕩。
那天因為重病而遲遲拖了一個月的舞蹈課，我又來到這熟悉而又陌生的教室，上課了，老師讓同學們練習一下上節(jié)課教的組合，看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢，我卻像一只無頭蒼蠅，手忙腳亂，老師耐心的教我，勉強能跟得上大家的步伐，可又因為我不夠熟悉步子，與大家的差距簡直是天差地別，下課時老師勸我，這次不要參加考級怕耽誤我的腳，不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話，如冷冽的寒風，無情的吹在我的身上。
邁著沉重的步子回到家中，母親關(guān)心地問起我：“怎么樣？還跟得上嗎？”“還行吧�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道，母親見我的表情又不放心的問道：“如果跟不上，這次考級就算了吧�！边@句話是洶涌的洪水，沖破了我最后的底線，我怒斥：“你煩不煩？你又什么都不懂，你知道我為這次考級準備了多久嗎？”我把心中的怒火全撒向了母親，自己卻還抱怨著，我走進房間里，把自己鎖起來，躲在被子里痛哭著。
當我再次睜眼，已經(jīng)是第二天的晌午，心中的悔恨勸說我去和母親道歉，當我鼓足勇氣時，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一雙橘黃色的鞋，鞋下面壓著一張紙。它上面寫著娟秀的字：對不起，我不知道這次考級對你多么重要，但是只要你堅持，媽媽就永遠在你身后為你加油。眼淚不知何時已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過，浸濕了紙張，我飛奔向門外，尋找著為我而操勞的身影，陽光下，母女緊緊地抱在一起，說著不盡的語言。
在生活中迷茫時，失望時，無助時，那點燃我心中的明燈的那個人，便是我身后永遠激勵著我的母親。
鼓勵作文600字 篇20
周日上午,樹童英語的教室里又傳出了我們朗朗的讀書聲.每當我流利地讀出這些爛熟于心的詞句時,總不忘一年前我剛來這里學英語的日子.
在班上我的英語還不錯,所以我信心滿滿地走進了試聽教室。但我很快就失望了：老師大部分時間采用英文講課，所以我?guī)缀趼牪欢�。老師又進行了聽寫，其他同學奮筆疾書，而我卻瞪著兩眼看天花，腦子里一團漿糊。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又怨得了誰？
正當我沮喪的時候，常展圖走了過來，他是我的同班同學，剛好也在這個英語班上，他的英語在班上算得上數(shù)一數(shù)二。他拍拍我的肩膀：
“咋了，不開心？”他輕快地問我。
我先嚇了一跳，嘴里吐出幾個字兒來：“啊，沒什么，我很好。”
“還裝呢！一定是新來不習慣吧。”他說到，“對了，我還要問你個題�！�
看來常展圖早就知道了情況，但他問我的那道題很簡單呀，我都會了。不管了，一定是他上課走神了。我暗暗自喜，“學霸”也來問我問題，使我增添了一些自信心。問完題，他又說：
“不過別灰心嘛，我剛來時也不是這樣？這樣功夫深，鐵杵磨成針……你有不會的也可以問我呀！”
常展圖一番誠懇的話語打動了我，讓我又恢復(fù)了動力。接著他又打開書本，詳細、耐心地告訴我課上一些單詞的讀音及意思，以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么堅定友善，話語也十分平靜、耐心。在他的鼓勵下，我又有了信心。忽然發(fā)現(xiàn)，學習英語其實很有趣。
在后面的課程中，常展圖也一直耐心地幫助我，哪里單詞不懂，句子不理解，他會一一指教；在做題過程中我有不會的，他也會給我講解……
正如常展圖所說，只要功夫深，鐵杵磨成針�，F(xiàn)在我的英語比以前有了很大的進步，但我總不忘記剛開始來學的那段日子。
鼓勵作文600字 篇21
“沒關(guān)系，大膽一點！”隨著那熟悉的聲音，我漸漸自信了，因為張老師的鼓勵是最美的，也是最重要的。
那件事在我的記憶里埋得很深，記得是三年級時的一次國旗下講話，對于我來說，這是光榮的，同時也是令我無比緊張的，要知道，我平日在班級中幾乎都是不發(fā)言的，更何況要在學校呢？
終于，隨著音樂聲，我邁著沉重的步伐走到了國旗下，不知道為什么，莫名的緊張與不安涌上了心頭，恐懼更是占據(jù)了我的腦海，生怕自己會演講得不好，給班級抹黑，然而，臺下的張老師似乎看出了我的心思，于是她走到隊尾，輕聲對我說：“放輕松，加油！”，雖然并沒有聽到她那溫柔的聲音，但是依然能感受到那份鼓勵一直縈繞在我的身旁。
于是，我化緊張為勇氣，演講了起來，也許是老天在故意刁難，講著講著，腦袋一片空白——我居然忘詞了，“我……我……我……”支支吾吾了半天，也沒能說出來，看著滿操場的同學，我心跳得更快了，那是前所未有的焦急，仿佛在那一瞬間，心中很亂，很快，那美麗的身影又映入了我的眼簾，這次，張老師送給我的是一份堅定的目光，它里面包含了太多，承載著她對我的期望和鼓勵，那目光，真的很美，頓時，我的眼前明亮了，我又接著演講了下去，手也情不自禁地抓緊衣角，好像只有這樣，才能讓心中的緊張減少。
升旗儀式結(jié)束后，我跑到張老師面前，低著頭不敢吭聲，她卻拍著我的肩膀說：“你很棒！”隨后，張老師笑了，是那樣迷人，是那樣燦爛，“自信的孩子永遠最可愛！”她的這句話至今仍留在我的腦海中，永遠揮之不去！
過去的五年，我們和張老師朝夕相處，真的很開心，她教會了我們太多，她永遠是我心中最好的老師，也永遠是我的恩師！
包含著最美的鼓勵與點滴，我們將勇敢自信的飛向未來，張老師，感謝您，祝福您……
鼓勵作文600字 篇22
鼓勵是春日的細雨，靜靜滋潤我的心靈；鼓勵是夏日的清風，吹散我心中的陰霾；鼓勵是秋日的晴空，讓我心舒展開闊；鼓勵是冬日的暖陽，帶給我心靈的慰藉……說到這兒，我想起老師給予我的鼓勵。
那是在小學五年級時發(fā)生的事。窗外，陰冷的秋風刮著。在英語考試過后我居然打了等級C！這可是我自上學以來打的最低分啊！望著窗外的落葉，我的眼淚不由自主地流下來。
就在這時，英語老師輕輕走過來，問我為什么打這么低的分數(shù)。我不知所措，怎樣說呢—我沒有努力？我沒有把握住考試的知識點？任何的解釋，都是我沒有好好學習的借口。所以我一直沉默著流淚，老師摸摸我的頭，幫我拭干了淚水，展開試卷，幫我仔細地分析著。她的神情那樣專注，她的語調(diào)那樣和藹。她美麗的背影印在窗上，我感到窗外秋的世界不再凄涼。
最后，她輕握了一下我的手：“沒事的，下次你一定會得到好成績！”這句話使我獲得了很大的信心。走在回家的路上，踩著滿地的落葉，我心中暗想：下次一定要取得好成績，不讓英語老師失望！
在那以后，老師每講一個知識點，我便找這個類型題做，遇到不會的就去問英語老師，老師都會耐心地給我講解，使我遇到的問題迎刃而解。老師每講一個單詞，我就非常認真地背下來；課文也一個詞不落，每個單詞的發(fā)音，都很準地背下來。在課堂上老師提出的每個問題，我都大膽舉手，準確無誤地回答。
飄雪的季節(jié)，終于考試了，當時，我一點都不緊張，很好地發(fā)揮著。經(jīng)過不斷的努力，在那次考試中，我果然取得了好成績：等級A！接過試卷，我看到了老師笑盈盈的目光。我想起上次考試失敗時老師給予我的鼓勵：“你一定會爭取得到好成績！”老師您知道嗎？正是您的鼓勵，才給了我信心和力量。
望著窗外，雪靜靜地飄著，世界那么美好。我想，老師的鼓勵不正是我心中最美的風景嗎？
鼓勵作文600字 篇23
我的媽媽長得并不好看，但我愛媽媽，媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽鼓勵我，讓我往前進。
我原本是不會跳繩，媽媽叫我先練起來。當時，我跳繩是這樣的，先把繩子甩過去，再跳。練了半天，還是不會連接著跳。我很失落，覺得自己好笨。這是，媽媽走過來說：“孩子，不能半途而廢，媽媽相信你一定會跳過去。”聽了媽媽的話，我心里好受多了。我練了很久，可以連接跳3個，我十分高興跑回家跟媽媽說，媽媽一聲不吭，只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練，不要只會跳3個就驕傲，爭取跳得更多。我跑到樓下，接著練了起來。過了兩天，我可以快速連接的跳122個一分鐘。我想起媽媽對我說的話，讓我堅持下去，不放棄跳繩。
一次，我?guī)蛬寢屓ベI東西�？僧斘易哌M超市，想不起買什么東西。我就買了3個雞蛋。我走回家，給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說：“是買4個雞蛋，不是3個�！蔽覀牡卣f：“媽媽對不起�！眿寢尣]有生氣地說：“這只是第一步，只要下次買東西不要弄錯�！蔽遗芑胤块g，開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對不起”。
快數(shù)學考試了，媽媽柔和的對我說：“還有哪些題目不會�！薄斑@道。”我說。媽媽耐心的跟我講，就像春風姑娘拂過我的臉頰，是多么的溫暖。
第二天，考試時我信心十足，相信一會考得不錯。
第三天，發(fā)下試卷緊張極了，看到試卷那紅紅的80多分，讓我難過。媽媽讓我仔細算，可是我沒有。在回家的路上，看到別的同學都十分開心、快樂，我卻開心不起來。
回到家，我慢慢的拿出試卷，媽媽看了看說：“下次要努力，不能再大意了。”我聽了媽媽的話，覺得自己，再仔細一點就能考好一點。下次考試，一定要努力。
媽媽的鼓勵，讓我不放棄，不傷心，不難過！
鼓勵作文600字 篇24
有一句俗話說得好，成長中需要既不是成績，也不是玩耍，而是鼓勵！成長需要鼓勵，人生需要鼓勵！一位名人，他的成長過程一定充滿著鼓勵，我也不例外。
記得有天風和日麗，爸爸媽媽的心情大好，便破例帶我們?nèi)ネ�，“勇敢者大冒險”，那個時候我才八歲多，還是個什么都不懂，什么都害怕的小女孩。
“勇敢者大冒險”分為四層，每一層都有恐怖的機關(guān)，還有懸空的梯子，要是一不當心就會踩空掉下去，這樣危險的機關(guān)，對于一個八歲的小女孩來說，簡直就和走到懸崖邊上的感覺差不多。
媽媽要我挑戰(zhàn)一下，我的腳不由自主的哆嗦起來，心也提到了嗓子眼，我的臉脹的通紅，甚至都冒出了豆大的汗珠，我的心里一直不停的想，這個好可怕呀！我害怕，我害怕……要是我掉下來怎么辦呀，不死也得丟半條命，怎么辦呀？
爸爸好像看透了我的心思，走過來，拍了拍我的肩，我嚇了一大跳，可就這簡單一拍，我感覺沒那么緊張了，爸爸鼓勵我：“加油，這個一點都不難，我們家欣欣是最棒，最厲害的！對不對？加油！我相信你。”爸爸的鼓勵好像有魔力似的，我竟然不由自主地踏上了第一級的臺階，等我走到第一個關(guān)卡的時候，我猶豫了，到底過還是不過呢？過吧，太危險了我害怕，不過吧，那豈不是辜負了爸爸對我的期望，我往下看在人群中尋找爸爸的目光，終于我找到了，反而爸爸那肯定加鼓勵的眼神，使我不敢去看他。
我的心里隱隱約約的，好像有一股力量為我加油，我閉上眼睛深呼吸，一咬牙，心里想：大不了就摔得疼一點，我還是要勇敢挑戰(zhàn)，終于我過了第一個關(guān)卡，后面的我又用同樣的方法通過了所有的關(guān)卡，我順利通過挑戰(zhàn)成功了！全家都在為我鼓掌喝彩。
是的，成長最需要的就是鼓勵，亞洲第一銷售女神徐鶴寧曾說，她媽媽小時候總是對她講：“孩子，你要記住，你的身體留著第一名的血液！”
鼓勵作文600字 篇25
生活是七色板，有苦有甜，有笑有淚，在每一次考試成績不理想后，在每次遭遇挫折后，在你害怕恐懼時-------你要看看周圍甜蜜的微笑，你要聽聽身旁鼓勵的話語。
在一次打鬧追逐中，我磕斷了門牙。從此，我也磕斷了微笑的心扉，我不再開口大笑，說話時，嘴只開一小口。但，那一次老師的鼓勵給了我自信，讓我打開了心扉的大門。
那一次，我去找老師，在我快要離開時，老師叫住了我，“林娟，為什么你每次都不開口大笑呢？”我一愣，臉一下紅了，兩只手緊緊揪在一起，吞吞吐吐地說：“因為我------我------”老師見我不好意思，拍了我的肩膀說：“是不是因為你的門牙斷了一半，你覺得會讓人笑呢？這并不是什么大事呀！老師以前也斷過呢，你瞧�！闭f著，老師把自己的“污點”指給我看。我仔細一看，還真的是，最前面的那顆掉了一小塊，如果不認真看還真沒發(fā)現(xiàn)。老師接著說：“知道嗎，你這樣不微笑看起來很不自然，更會引起別人的好奇心，這樣不是就會看到你的斷牙嗎？所以，自然一點，生活多微笑，別人一定會被你的微笑感染而忘了去問你的斷牙的�！闭f完，老師對我微微一笑，點點頭。望著老師鼓勵的目光，我暗暗下定決心，我一點要常微笑，一定要大膽與別人交流。
此后，老師總會悄悄地幫助我，競選大隊部她鼓勵我自信，課堂上她鼓勵我踴躍發(fā)言。在每一次的考試卷上，總會留下她的鼓勵語：如“微笑的你最美麗！”“微笑的你看起來最自信！”“微笑多一點吧，人要自信�！睗u漸地，在老師的一點一滴鼓勵下，那道磕破的傷痕漸漸消失，那個曾經(jīng)不敢開口的女孩已變成了一個陽光開朗、充滿笑聲大孩子了。
我的微笑，我的自信源于老師不斷的鼓勵。生活就更需要鼓勵，后進生會因為你的鼓勵對學生產(chǎn)生興趣；病人會因為你的鼓勵對自己充滿希望；自卑的人會因為你的鼓勵而看得見明天的太陽依然燦爛無比。鼓勵催人奮進，使人充滿自信，充滿對生活渴望。
鼓勵作文600字 篇26
人，一生要經(jīng)歷無數(shù)大大小小的事，但大多都因時間的流失而逐漸淡忘，可總有一些會讓你記憶猶新……
記得有一天，陽光明媚，萬里無云，是個戶外運動的好天氣，我們?nèi)胰藖淼搅饲`公園。到了那里，只見人山人海，我們好費力才擠了進來。當我們來到最引人注目的黔靈山時，看見這扇巍然屹立，氣勢磅礴，拔地而起。
經(jīng)過一路跋涉，氣喘吁吁的我們總共與來到了黔靈山金頂。
站在山頂，我們遠眺貴陽，四面環(huán)山，森林密布，城內(nèi)，高樓大廈林立，車水馬龍，人來人往，川流不息，汽笛聲、練歌聲、吆喝聲、鳥叫聲……匯集成了林城貴陽一派繁榮昌盛的景象。
我們忽然產(chǎn)生一種強烈的想感受一下佛家香煙繚繞的氣氛的想法，就告別了山頂?shù)膲延^景象，去了弘福寺。
剛進去，迎面走來個“老外”，他滿臉胡須，身高七尺，一副殺氣騰騰的樣子，讓人看了頓生畏懼之感�？删驮谶@時，媽媽馬上鼓勵我去和他用英語對話，說這樣能提高我的英語口語水平，還說我是個男子漢，不會因為他的樣子就被嚇到了吧。我那是緊張極了，很不得找個洞鉆進去，但我不得不小步小步地挪到他面前，鼓足勇氣隊他說了一句：“hello！”他先是一驚，接著回過神來回答了一句，并用那超大手輕輕撫摸我的頭。此時，我感覺他雖然外表兇狠，言行卻也平常，但是我仍然對他保持著防備，一邊和他對話，一邊警惕觀察。以至于我和他后面的對話簡直牛頭不對馬嘴，完全聽不懂，當他問我問題時，我就張冠李戴地亂說一氣，可他卻一直平靜地與我對話，這讓我逐漸覺得他有一點和藹可親。就這樣，我用生硬的口語同他對了八、九句話后，我就羞怯地跑回父母身邊，但媽媽竟然還夸我進步了！頓時，我覺得自己是多么勇敢和堅強！
通過這件事，我明白了：人，要相信自己，再大的困難，只要有頑強拼搏的精神和自信，就一定能克服。媽媽，謝謝您！因為有您鼓勵，我才樹立信心，戰(zhàn)勝自己，取得了今天的成績。
鼓勵作文600字 篇27
幸福是媽媽的一聲呼喚，幸福，是爸爸的關(guān)愛，幸福是阿長給魯迅買來的《山海經(jīng)》，幸福是父親給朱自清買來的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)成為了回憶，但是卻一直深深地在我腦海中縈繞，讓我感動。那一次，我考試考砸了，您并沒有罵我，而是鼓勵我說：“不要擔心，失敗了一次沒有關(guān)系，老師相信你以后會成功的�！睆哪难凵裰形铱吹搅诵湃魏蛺圩o，像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向，到達了目的地。
還記得您在辦公室里面給我的小紙片，小贈言。每當我遇到困難或失敗時，我都會打開來讀，仿佛您就在我的身旁，為我加油打氣。
春去秋來，花開花落，一年過去了，您已不在教我們了，滿心的希翼和期待都變成了一場空，化成了泡沫……
原以為師生間淡薄的情感會隨時間的流逝而淡化，原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過客，像微風輕拂水面一樣不會留下太多痕跡。但是，我錯了，我發(fā)現(xiàn)是您影響了我�，F(xiàn)在我不再相信藍藍的天空下只有鳥兒才能飛，我不相信走過了春的蔥綠，夏的熱情，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴寒。我不相信走過了童年的純真，少年的詩意，就劃不出一道屬于自己的青春痕跡，這都是因為有您改變了我。
老師，您知道嗎？在您教我們的時候，我們是多么幸福。您既像我們的慈母，又像我們的朋友，帶給了我們許多歡樂。
面對往事，我敢回首，我懼怕這一點一滴會勾起我的無限懷念�；蛟S正是因為如此，那一聲“老師”才更加得親切，那深深地思念才會更加動人。多想讓您再為我們朗誦一首詩，講一個故事，鼓勵我們……然而這一切也只能成為幻想，在我們的想象中實現(xiàn)。
老師，謝謝你的鼓勵，給了我無限的動力，雖然你已不在教我們了，但在今后的日子里，我不會辜負您對的期望，會繼續(xù)加油的！你的鼓勵我將永遠定格在心靈深處，揮之不去，擦抹不掉。
鼓勵作文600字 篇28
在一次小測中，我考了一個99分，媽媽表揚了我，我又靦腆又得意洋洋，可得意比靦腆來得多。
真正的單元考試開始了，我寫得很流暢，沒有一點拖拉�？梢坏搅吮趁�，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，我有點“面如土色”，背面竟然都是一些很難的各種圖形的面積解，以及拼裝圖形的全部面積等，這下可難倒我了。但我不怕，我有信心，最起碼也可以蒙對幾題吧！做完后，我一直在驗算前面的考題，我認認真真地，一遍又一遍地驗算著，生怕有一點點錯誤，就會造成我考不好似的。所以，我象貓在抓老鼠一樣，小心翼翼地、一題一題地檢查、驗算，我充滿了考好這次考試的信心。
可是，考卷發(fā)下來后，我真正的體會到了，驕傲使人退步的意思了，前面我全對了，可到了后面，可以用一個字來形容，那就是“慘”——慘不忍睹。錯了許多，這次考了80.5分，天啊！我整整退步了18.5分呢，回到家一定會被罵的，怎么辦呢？
我一回家就從書包中拿出作業(yè)趕快寫，（這就是我心虛的表現(xiàn)，一般回到家就是先打開電視的。）媽媽下班回來了，一進門就問：“隆，今天考試考得怎樣啦？考幾分�。俊蔽抑缷寢尶隙ㄓ质谴螂娫拞柪蠋熈�，只是看看我會不會說謊而已�！拔摇摇蔽乙粫r不知該怎么回答，我無耐地從書包中拿出了考卷，遞給了媽媽。我的心開始“嘣嘣”跳著，做好心理準備，挨訓吧！嘿！她接過了我的考卷，看樣子好象沒有想罵我的意思，摸摸我的頭，說了這幾個詞：“隆，考后一定要總結(jié)、提高、虛心聽取別人的話。”這幾個簡單的詞語深深的，扎扎實實的印在了我的心里，在每次考試時我一定會用上這些樸樸素素的詞語，提醒我自己，好好發(fā)揮作用。
這件事讓我受益匪淺，我覺得鼓勵比打罵更能激起我學習的信心。
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