- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
對我影響最大的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的對我影響最大的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對我影響最大的一個(gè)人作文1
今天下午，我一人出去散步，在散步時(shí)，我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事，小男孩正用一顆石子，打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶，婦女給他遞石子，然后微笑地看著他。看得出，這位婦女是他的母親。
我走向前去，問：“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了，但眼睛還是“看”著瓶子的方向，她母親說：“謝謝不用”然后頓了頓，對我說：“他看不見�！�
我愣住了，半晌，才反應(yīng)過來，看著他們練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律，他打一下，往旁邊移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)，再移一點(diǎn)，最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去，有的看一下再走去。其中，有一個(gè)小伙子嘲笑他說：“你看他，連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論，但沒有勇氣。我望了望小男孩，他還是趁著冷靜地仍著，像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來，夜色變暗了，蛐蛐在草叢中唱著歌，但在那孩子的眼中，黑夜與白天沒什么區(qū)別，逐漸變慢了下來，可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí)，突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲，隨后是一陣歡呼聲，連我也替他感到由衷的高興，
這一天，我看見的一幕深深地印在我的腦海里，那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神，一直刻在我的腦海里，他，對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文2
“嗚呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人豈不傷……”看！陸文雋正搖頭晃腦地背誦諸葛亮給周瑜的悼詞呢！我則托著腮幫全神貫注地聽著。
最近，陸文雋經(jīng)常與施穎塵興致勃勃地聊電視連續(xù)劇——《三國》。聽著聽著，我也被《三國》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三國》。這一看，我便著迷了。
光看電視還不過癮，瞧！陸文雋帶來了《三國演義》原著。下課，我們便圍在一塊兒，一起閱讀、一起品味、一起討論……意猶未盡，我也去書店挑了一本原著《三國演義》，利用暑假時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地翻閱起來。時(shí)而與曹操煮酒論英雄，時(shí)而與劉備三顧茅廬，時(shí)而與周瑜火燒赤壁，時(shí)而與孔明三氣周瑜……書籍的熏陶讓我了解了我國燦爛輝煌的歷史，與古人一起暢談。從此，我開始接觸文言文，閱讀范圍更廣了。
現(xiàn)在，陸文雋已背出了諸葛亮給周瑜的悼詞，我也背出了一大半。空閑時(shí)，我們一起大聲朗誦，回味無窮。我們還能朗誦《調(diào)寄〈臨江仙〉》、《赤壁懷古》。陸文雋甚至能將《前出師表》從頭到尾朗誦一番。我羨慕不已！
在陸文雋的影響下，我了解了許多，也掌握了許多。我要繼續(xù)閱讀歷史書籍等各類書籍，陶冶情操，開闊胸襟！
對我影響最大的一個(gè)人作文3
我是一個(gè)大愛數(shù)學(xué)的人，但上到初中，居然改變我，使我熱愛數(shù)學(xué)，這一切都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師。
每次上數(shù)學(xué)課，對于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣，當(dāng)她提問我問題的時(shí)候，我都是站在椅子傍，呆呆地看著她，然后不好意思地低下頭來，可她卻從來沒有生氣，如果是換了英語老師，他早就拿著一個(gè)竹子向我走來，對我說，：“這么簡單的問題都不會(huì)，一定是上課沒聽課�！倍〞�(huì)拿竹子打我的手�？伤齾s截然不同，她微笑地向我走來，溫和地問我：“會(huì)不會(huì)？”我只好做個(gè)誠實(shí)地孩子說：“不會(huì)”。于是她就叫我坐下，站在一傍教我，說完之后又溫和地對我說：“知道怎樣做了嗎？”對于她的用心良苦，我不想讓她知道我沒有認(rèn)真地聽課，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她提出的問題得到一個(gè)滿意的答案。
經(jīng)過這一節(jié)課，使我態(tài)度有360度的轉(zhuǎn)變，每次上她的課，都被她深深地吸引，每一節(jié)課都會(huì)聽得十分認(rèn)真，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地提高，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，就積極地去問她，這樣，我的成績不是在慢慢地提升了，而是有了一定的速度，越來越快。最后，還成了班里數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的人，并且還當(dāng)上了班的數(shù)學(xué)小小老師。我會(huì)繼續(xù)努力的，將來也要像她一樣，成為一位偉大的老師。
對我影響最大的一個(gè)人作文4
在我爸爸沒有陪我學(xué)習(xí)之前，我一直處在一種成績不好，想學(xué)就學(xué)，想玩就玩的狀態(tài)。當(dāng)他開始耐心地輔導(dǎo)我，教我解題時(shí)，我才開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，他對我的影響十分之大。
記得在剛上初一的時(shí)候，我不喜歡上學(xué)，只喜歡去學(xué)校，跟同學(xué)一起玩，也算是混日子吧！在第一次期中考之后，我的成績明顯落后于其他同學(xué)，我明白我要好好學(xué)習(xí)了，但終是無法一直堅(jiān)持。
就在這時(shí)，爸爸的一句話像陽光一樣照到了我的身上，溫暖著我的心。
“以后，我來陪伴你學(xué)習(xí)吧！”他對我說。
于是，每到傍晚，我的房間里便響起了我的讀書聲和爸爸給我解題的聲音。
爸爸十分的耐心和細(xì)心，每當(dāng)我有不會(huì)的題目向他請教時(shí)，他總是會(huì)先低頭仔細(xì)地審視題目，然后，執(zhí)筆在草稿紙上一遍遍地演算，爭取拿出最容易讓我理解的方法。
他每天還會(huì)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課。在那之前，他都會(huì)自己先熟悉我的課本，然后再給我講解。于是，“我再看看”、“讓我想想”便成了他的口頭禪。
慢慢地，我被他的認(rèn)真和細(xì)心影響到了，做題細(xì)心多了，也學(xué)會(huì)了思考。
在學(xué)校，我開始改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再每天混日子了，而是好好學(xué)習(xí)，我的成績也慢慢在往上提升，連老師有時(shí)都對我十分贊賞和看好。我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并掌握了學(xué)習(xí)方法，這一切都要?dú)w功于我爸爸。
爸爸是在我的求學(xué)生涯中對我影響最大的人，人生的這段路上有了他的陪伴，真幸運(yùn)。
對我影響最大的一個(gè)人作文5
有人說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長。而我卻不同，我覺得對我影響最大的人是我的語文老師——顧老師。
顧老師寫的一手好字，她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受！顧老師上課很生動(dòng)，很有文學(xué)素養(yǎng)，她還經(jīng)常給我們介紹課外書。于是，我暗暗地下定決心，一定要將顧老師的字學(xué)到手！握每次做作業(yè)，都一筆一劃端正地寫。漸漸地，我的字越寫越好，越寫越端正，一節(jié)作文課上，顧老師表揚(yáng)我：“施寅杰同學(xué)雖然作文寫得不太好，但字卻寫得端端正正�！蔽倚睦锾鹱套痰�。同時(shí)我又下了決心：要把作文寫好！
她經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，在她的教育下，我在學(xué)校的課外知識(shí)競賽中獲得了二等獎(jiǎng)。另外，我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當(dāng)作范文在課上讀。
就在那一年的期末考試，我的作文破例只扣了2分，以前，我都是扣4——5分的，而且沒有錯(cuò)別字，我的心里萬分高興。這全是顧老師的功勞！
這就是顧老師對我的影響，我覺得顧老師是對我影響最大的一個(gè)人。從她身上我學(xué)到了許多，這些都是我一生中的財(cái)富我要感謝顧老師。
對我影響最大的一個(gè)人作文6
她如一陣風(fēng)，不知不覺得吹到了我的身邊，掠奪了我的他，把她自己留了下來。她就是我的李老師。
起初，我們班的同學(xué)還在抵制她，思念著他。直到那天的到來，我們才打消了思念的年頭。開始配合著她，適應(yīng)著她的上課方式。
不知怎的，自從她的到來，我的成績不再是穩(wěn)居十幾名，反而一直在穩(wěn)步上升�？赡苁且�?yàn)樗镊攘μ罅税�，連我也無法逃避。
她隨人算不上是傾國傾城，但也可以用如花似玉來形容了。她的課堂雖不能用其樂無窮來形容，但也可以算得上生動(dòng)有趣。總的來說，在她的課堂，我那縹緲的內(nèi)心總能得到歸宿。
當(dāng)她得知，我把手機(jī)帶到了托班時(shí)，她給我的爸爸發(fā)了一天短信，抑制了我的行為。使我專心于學(xué)習(xí)。我的內(nèi)心不知是感激還是感謝。
在班會(huì)課上，她說對我充滿了信心之后，我便熱血沸騰了。不再是飄忽不定，而有了個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。
她，就像一個(gè)太陽;我，就像是宇宙中的一個(gè)小行星。圍繞著不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，她用她的光芒照亮了黑暗的我，使我煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
對我影響最大的一個(gè)人作文7
我的生活里有無數(shù)個(gè)影響過我的人，在我看來，對我影響最大的還是我朋友楊雨暄，是她讓我從自私變得大方。
有一次，我?guī)е粋�(gè)好吃的小蛋糕到她家玩，到她家門前，我記起媽媽說的話，她說，到那一定不能自己吃獨(dú)食，要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕，心想：反正還沒進(jìn)家門，自己吃了算了，也沒有人會(huì)知道的。猶豫一番之后，還是下決心把它吃了�？焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時(shí)，遇到了她的爺爺，爺爺順便幫我開了門，一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去，一邊走一邊心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間，她見我心事重重，便一臉疑惑地問：“怎么了？”我回答：“沒……沒什么�！苯又覀兙屯媪似饋恚^了好一會(huì)，突然，聽見門外傳來了敲門聲，一看，原來是她的爸爸，手里還拿著一個(gè)可愛又好吃的蛋糕，還說到：“這是給你們的�！闭f著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后，她拿來一把小刀，準(zhǔn)備把蛋糕平分，一半給我一半留給她自己�？梢徊恍⌒模型崃�。我本以為她會(huì)把大的那一塊給自己，意外的是她竟然把那塊大的'給了我，當(dāng)時(shí)我驚訝地問：“為什么給我？”她什么也沒說只是笑了笑。回想起自己偷吃蛋糕的事，我紅著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的，從小氣鬼變得不那么小氣！這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對我影響最大的一個(gè)人作文8
“成功的時(shí)候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶�！�
我會(huì)一直銘記著這句話，因?yàn)樗屛颐靼祝涸谖沂r(shí)，只有母親才會(huì)始終陪伴我，安慰我，鼓勵(lì)我。
那天，我像開心的小鳥一樣跑回家，歡天喜地喊起來：“媽媽，我回來了。告訴您一個(gè)好消息，我被學(xué)校選中去參加畫畫比賽了!”媽媽聽到后，三步并作兩步來到門前給我開門，還驚訝地說：“真的嗎?你要多努力……”我滿心歡喜，沒有等媽媽把話說完，就一溜煙跑到了書房。
比賽那天，我坐在車上看著向車后移動(dòng)的樹木，想著前幾天沒日沒夜的訓(xùn)練，心中不斷閃爍著那些關(guān)注我的目光。過了一會(huì)兒，手機(jī)響了，原來是媽媽，她又一次在電話中鼓勵(lì)我!
比賽結(jié)束后，我一直在苦苦期待。終于，比賽的結(jié)果出來了，老天和我開了一個(gè)很大的玩笑，我竟然沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式開始了，操場上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起沖向那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生，而我卻呆立在那，像被冰凍了一樣。
放學(xué)后，我垂頭喪氣，含著眼淚跑回了家，撲在了媽媽懷里嚎啕大哭，心中的委屈像決堤的洪水一樣，洶涌噴發(fā)。媽媽輕輕拍著我的肩膀，安慰著我：“沒關(guān)系，我們繼續(xù)努力，人一生失敗在所難免，風(fēng)雨后才會(huì)見到燦爛的彩虹，媽媽相信你一定會(huì)成功的!”
親愛的媽媽，您是我人生路上的一支蠟燭，當(dāng)黑夜來臨時(shí)您給我光明，當(dāng)寒冬到來時(shí)您給我溫暖，當(dāng)我失意時(shí)您讓我重拾信心。
對我影響最大的一個(gè)人作文9
如果要我選一個(gè)對我影響最大的人，那你可能不相信，這個(gè)人就是我才上二年級的表妹。
記得在一次暑假里，表妹到我們家來玩，吃過午飯后，爸爸，媽媽他們出去買水果了，當(dāng)時(shí)，只有我和表妹在家。家里一片寂靜，在做作業(yè)的我暗喜：“今天最最安靜了，可以安心做作業(yè)了�！辈灰粫�(huì)兒，突然“砰”的一聲打破了寂靜，我沒理會(huì)。一會(huì)兒又發(fā)出了聲音，這次卻是表妹的哭聲，我心里連想不好，急忙趕去客廳，安慰表妹：“你怎么了？”她用右手指了左手，我順著她指的方向看去，呀！？怎么有個(gè)刀口！我想先批評一下她亂拿刀具，但為了保護(hù)她不被爸媽批評，我在心里暗做了準(zhǔn)備，爸爸媽媽回來后，一進(jìn)門就看到了表妹手上的傷口，媽媽頓時(shí)把目光投向了我：“是不是你弄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽正要打我，表妹站了出來：“是我自己拿刀，不小心劃的，不是哥哥弄的！”媽媽不相信，半信半疑：“是你自己劃的？”表妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，最終媽媽批評了表妹。
表妹，你讓我懂得了做人要誠實(shí)，不可以對大人說謊。我謝謝你！
對我影響最大的一個(gè)人作文10
從我呱呱落地起，您如同溫暖的春風(fēng)，細(xì)心呵護(hù)我這我朵小花。母親啊，您是我生命中不可分割的一部分，擔(dān)任著教育和撫養(yǎng)我的重要角色。您如春雨般“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”影響著我，深深地。靜靜地。細(xì)細(xì)地……
您是一位堅(jiān)強(qiáng)的女人。由于家庭的貧苦，父親外出打工。家庭的一切瑣事全落在您的肩上，您就是這樣又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的把我撫養(yǎng)長大。您的那份堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。于是，我也像您一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的挫折，銘記“在哪跌倒，在哪站起”的生活道理。
您是一位熱愛讀書的人。家庭的貧苦也無法阻擋您閱讀的熱情。您一拿到工資，立馬買一些關(guān)于文學(xué)的雜志。等到您一天忙完，已是深夜，您在那昏黃的燈光下津津有味的閱讀者，如同在品味一本關(guān)于自己人生的回憶錄。在外婆家也有許多你以前的藏書，差不多可以堆積成山了。您的那份熱愛讀書的激情燃燒了我。于是，我也像您一樣，在浩瀚的書海中獲取知識(shí)，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)中，感受名人的智慧，從而使我的寫作水平得到提高。讓我明白“讀書破萬卷，下筆如有神”的學(xué)習(xí)真理。
對我影響最大的一個(gè)人作文11
冷風(fēng)中承載著雪精靈在空中漫舞，純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”，對世界失去信心的我在這世界中迷茫著，我感覺自己一無是處，就如這空中的雪精靈，遇水則融，遇土則化，短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想，生活無朋友，我是多余的，大腦一片空白，身體不受控制，徘徊在街頭，迷茫在人生岔路口。不知何時(shí)雪精靈也停止了飛舞，他應(yīng)該也累了吧，也覺得自己沒用吧……
碰到了環(huán)衛(wèi)工人，他為什么要掃雪啊?根本掃不完!走到阿姨身邊問：“阿姨，等會(huì)雪還會(huì)下，掃完后又會(huì)堆積，干嘛浪費(fèi)時(shí)間!”阿姨停止了手上的工作，對我說：“雪的確還會(huì)下，也會(huì)堆積，但如果不去掃，就會(huì)堆積的更深，給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義—為人民服。”“阿姨你可真幸福，又自己存活的意義，有一顆積極向上的心，而我什么都沒有，猶如這雪花，飄飄灑灑只是一處風(fēng)景而已，無任何意義。”“小姑娘別這么說，雪也是有自己的生存意義，它可以累積成地下水，供人們飲用，滋潤大地，讓生物不再干渴，雖然同胞很多，也長得很像，但其實(shí)，任何一片雪花都是獨(dú)一無二的，都有各自的使命，你也一樣�！�
是啊，我是這世上獨(dú)一無二的，我也能做別人所做不到的事，我不能再迷茫了，要和雪精靈一樣，夜以繼日的生活著。
謝謝你，知心阿姨。
對我影響最大的一個(gè)人作文12
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了，這十二年中，我身邊的每個(gè)人都影響著我。爸爸使我變得剛強(qiáng)；媽媽教會(huì)我自信，朋友使我感受到快樂。老師使我充滿智慧……我在這些人的影響中不斷成長。前一段時(shí)間，我看了《士兵突擊》這部電視劇。劇中的主人公許三多給我留下了深刻的印象，他的認(rèn)真、執(zhí)著深深的影響著我。
在電視劇《士兵突擊》中，許三多是一個(gè)木訥而略顯愚笨的小士兵。但，他憑借著一種執(zhí)著，一種始終不變的樸實(shí)向上，突破了一個(gè)又一個(gè)障礙，跌跌撞撞，從“龜兒子”變成孬兵，從孬兵變成尖子兵，從尖子兵變成特種兵，促使許三多不斷蛻變成長。
他缺乏血性與激情，他總是慢人家一拍，他就像歌里唱的“笨小孩”。他被分到了“所有孬兵的天堂”――紅三連五班。在那里，他每天堅(jiān)持出操、訓(xùn)練。他幫助戰(zhàn)友整理內(nèi)務(wù)，把他們的拒絕看成是客氣，對他們的冷嘲熱諷渾然不覺。他們叫他――許木木。他說：“我不玩牌，玩牌沒有意義。”他說：“有意義的事就是好好活！好好活的目的就是做有意義的事�！彼寻嚅L老馬隨口說的話當(dāng)成了命令，去修一條對別人來說可有可無的路，日復(fù)一日地修路……他的這種堅(jiān)持震撼著我，使我不由得捫心自問，很多時(shí)候，我缺少的，不正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎？
對我影響最大的一個(gè)人作文13
人的一生中，會(huì)見過許許多多的人，可是，唯獨(dú)她對我的影響最大。
那是一年暑假，我乘坐火車去山東旅游。一路上，列車快速的行駛，窗外的風(fēng)景在我眼前閃過，可就在這時(shí)，我聽到前面有爭吵的聲音，我就隨著聲音向前望去。
原來，是倆個(gè)男人在吵架，我不知道發(fā)生了什么，就問坐在前面的阿姨，她說：“他們倆因?yàn)樽鳛槎l(fā)生口角”當(dāng)時(shí)，看的人非常多，卻沒有一個(gè)人有勇氣去勸他們。
倆個(gè)人越吵越激烈，后來，倆個(gè)人干脆打了起來。
就在這時(shí)，一個(gè)小女孩站了出來。大聲說：“別打了，我要下車了，你們誰要坐這兒就坐這兒吧！”她說完，倆個(gè)打架的人突然不打了，上下打量著這個(gè)姑娘，她扎著高高的馬尾，穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱，走了。
后來，我到了終點(diǎn)站下了車，可是，我看見了那個(gè)小女孩。她不是在就下車了嗎？她一定是躲到別的車廂去了！
看見這個(gè)小女孩的行為，我自愧不如，后來，每當(dāng)我遇到類似的事情，我就會(huì)想起這個(gè)小女孩寧可吃虧，也要默默照顧他人的模樣；就會(huì)不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
對我影響最大的一個(gè)人作文14
生命的每一刻都伴著她的支持，灰暗的天空總因她點(diǎn)綴了明星，我的生活因她變成了春天，和風(fēng)，與細(xì)雨。無疑，她是對我影響最大的一個(gè)人——允兒。
初次相識(shí)，她仿佛就散發(fā)出耀眼的光芒，無法直視。后來，我和她雖然非敵，但也沒能成為朋友。我的性格像一杯溫和的白開水，偶爾會(huì)有一點(diǎn)小波瀾；而她，香醇得像一杯咖啡，也許苦只藏在香的背后。白開水與咖啡是兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)有交集。
允兒看起來天天有人圍著她轉(zhuǎn)，可在我看來，她仿佛有種無名的孤獨(dú)。老師把她調(diào)為我的同桌，但我與她并沒有共同語言，所以也不是聊得很開心。一天，她問我：“你想知道世界上有幾個(gè)人愛你嗎？”“不想�！蔽掖鸬��！翱墒俏蚁搿！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)椤驗(yàn)椤彼杂种�。我見她不說，也不好再問什么。
后來，不知為什么，她消失了。
直到學(xué)期結(jié)束，老師給我們講了一個(gè)故事：有一位同學(xué)，家境不錯(cuò)，她一直快樂地生活。直到有一天，她不知怎么知道了她的身世，她只是現(xiàn)在父母收養(yǎng)的孩子。于是，她哭泣，失望。從此，她就塵封在她自己搭建的堡壘里，就像斷了線的風(fēng)箏一樣。她只在我們班停留了一個(gè)學(xué)期，她就是允兒。
那一刻，我對她充滿了敬佩，至少她堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀地活了下來。距她離開已經(jīng)三年了，這三年里，我每次傷心時(shí)，都會(huì)想起她的一句話：生命太美，我不會(huì)哭！于是，它鼓舞著我綻放生命，不留遺憾。
對我影響最大的一個(gè)人作文15
如果有人問我“對你影響最大的一個(gè)人是誰”，我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”，我還是會(huì)說她。
在我的記憶里，這個(gè)人給我的記憶，抹也抹不掉。
她，一對水靈靈的大眼睛，一張依琳的小臉，嘟嘟的小嘴，長長的馬尾辮，非常可愛。
在我讀二年級的時(shí)候，我剛來到這個(gè)學(xué)校，對周圍的環(huán)境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，沒有一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù)，面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于，有一天。天下著迷蒙細(xì)雨，我撐著小傘走在回家的路上。忽然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“我能和你做朋友嗎？”這讓我十分驚訝，因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢，我想著。我抬頭看了看她，原來她是我們班的班長，她長得很漂亮，成績也很好，她怎么可能會(huì)和我交朋友呢。“你。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這�！安粫�(huì)啊，我能和你做朋友嗎？”她再一次地問著我�！啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬�，生怕她會(huì)后悔�！白�，我們一起回家吧�！彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈郑軠嘏�，很溫暖。這時(shí)雨停了，這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了，笑得很開心，很燦爛。
后來，我們成為了形影不離的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染著，從差生變成好學(xué)生，性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你，改變了我一生�！�
謝謝你，我最好的朋友。
【對我影響最大的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
對我影響最大的一個(gè)人作文08-04
對我影響最大的一個(gè)人02-03
對我影響最大的人作文01-05
對我影響最大的人06-12
對我影響最大的人 對我影響的一個(gè)人作文600字10-27
對我影響最大的一個(gè)人初中作文07-29
對我影響最大的一個(gè)人話題作文10-03
對我影響最大的一個(gè)人作文【薦】09-24
【熱門】對我影響最大的一個(gè)人作文09-26