【推薦】三分鐘的演講稿模板集合7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三分鐘的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!我是09級的學(xué)生記者趙一琳,今天作為優(yōu)秀學(xué)生記者代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。今天我發(fā)言的題目是《用心做好一名學(xué)生記者》。
源于對文學(xué)、寫作的熱愛,大一剛?cè)胄,我便選擇了校報記者團。經(jīng)過校報編輯部筆試、面試、實習(xí)考察等層層選拔,我有幸成為一名校報學(xué)生記者。當“記者”這個光環(huán)與榮耀逐漸退去,擺在我面前的,是肩上的一份沉甸甸的責(zé)任,我常常問自己,我該怎樣做,才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生記者?——經(jīng)過在校報記者團近兩年的鍛煉,我覺得當好一名學(xué)生記者,需要回答好以下五個問題。
第一問,你轉(zhuǎn)變好了嗎?當好學(xué)生記者要完成從“文學(xué)創(chuàng)作”到“新聞寫作”這個轉(zhuǎn)變。也就是由文學(xué)愛好者到新聞工作者的轉(zhuǎn)變,這是一個痛苦的過程——文學(xué)可以是虛構(gòu)的,而新聞必須是真實的,真實是新聞的生命,我們不能摻雜一絲虛假,哪怕是所謂的“合理想象”。文學(xué)的語言更講究文采韻律,新聞卻需要簡潔明了、通俗易懂。這些都是接受了校報編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓(xùn)和自己一年多的采訪寫作后感悟到的。
第二問,你準備好了嗎?還記得,第一次接到采訪任務(wù),面對采訪對象,我很緊張,腦子里一片空白,甚至有點語無倫次。結(jié)果可想而知,那是一次失敗的采訪,主要是因為沒有經(jīng)驗,準備的不夠充分。后來,老師囑托我在采訪時要注意禮貌,事先準備好采訪提綱、聯(lián)系好采訪時間,要記錄采訪到的內(nèi)容,甚至攝影的角度都要事先精心設(shè)計。我就跟著大二、大三的記者一起去,雖然我的第一篇稿子寫得不是很好,卻得到了老師的鼓勵與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上,密密麻麻批的全是修改的字跡,甚至是一個小小的標點符號,一個詞語的前移和后置,都會反復(fù)斟酌,那一刻,我既慚愧,又深深的被感動了,他們對待文字一絲不茍的態(tài)度和敬業(yè)精神給了我很大的觸動,也讓我明白了新聞的嚴肅性和當好一名記者的艱辛。
第三問,你認真琢磨了嗎?在做學(xué)生記者的過程中,我會遇到很多問題,比方說攝影,為了拍好照片,我認真閱讀了相機的說明書,對照上面的每一個按鈕,逐個嘗試,經(jīng)過多次實踐,我掌握了攝影的基本技巧,可以從容的完成攝影任務(wù)。記者團指導(dǎo)老師李老師和徐老師經(jīng)常跟我們學(xué)生記者一起交流,推薦優(yōu)秀的稿件和其它高校的校報供我們參考學(xué)習(xí)。記得XX年5月份,我寫一篇關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的通訊稿,采訪了陶瓷美術(shù)學(xué)院的杜永強,第一次寫的時候,有些夸大了他的創(chuàng)業(yè)成績、對一些數(shù)字沒有深入考究。后來在審稿的時候,曾老師把我叫到辦公室,親自幫我擬訂了一份寫作提綱,還特意囑咐我,要到杜永強的寢室、工作室和專業(yè)課教室實地考察,多方聯(lián)系他的老師、同學(xué)和一起創(chuàng)業(yè)的合作伙伴,甚至打電話到他的內(nèi)蒙古老家,采訪他的父母,了解到最全面的信息。最終,這篇近3000字的通訊稿前后經(jīng)過了四次采訪、七次修改才最終在校報上發(fā)表。
第四,你善于挖掘、發(fā)現(xiàn)嗎?當學(xué)生記者不能只等待老師布置任務(wù),而是自己要主動尋找新聞線索,我經(jīng)常去摘抄學(xué)校宣傳欄海報,記下時間和地點,不論是比賽、文藝表演還是講座,我都積極的去現(xiàn)場采訪,一方面我可以從這些活動中得到陶冶、成長,另外,我可以第一時間趕赴現(xiàn)場,獲得第一手寶貴的資料,供自己寫作所用。另外,我經(jīng)常利用向宿舍發(fā)報紙的機會和同學(xué)們聊天,從他們那里尋找有采訪價值的新聞線索。
第五,你有沒有堅持精神?做好一名記者需要責(zé)任感、榮譽感,也就是堅持精神,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。。寫作是一種痛苦的產(chǎn)物,有時候苦思冥想?yún)s遲遲下不了筆,有時候為了提升新聞時效性需要熬夜趕稿件,有時候會碰到采訪對象不配合,得不到自己想要的信息,有時候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由于不符合要求卻被斃掉,這個時候,心頭會有一種難言的苦澀,也就在這時,考驗自己的時刻到了,是應(yīng)該繼續(xù)努力、還是放棄?我會用行動告訴自己,我選擇堅持到底。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,我會永遠銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動之情,雖然我只是一個普通的學(xué)生記者,但是我會以職業(yè)記者的標準嚴格要求自己。在今后的日子里,多思、多學(xué)、多積累,多寫,多練,為學(xué)校的宣傳事業(yè),貢獻出自己的一份力量!我想,這也是我們?nèi)w學(xué)生記者的共同心聲,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩幸福生活》。
同學(xué)們,你們可曾認真想過,是誰給予我們生命,并將一個新生嬰兒養(yǎng)育成人?是否思考過,我們?nèi)缃裆钤诤推綍r代,過著幸福的生活,在優(yōu)美的校園里讀書,這一切都是誰為我們帶來?當我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,并伸以援手時;當我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲:“謝謝!”
不知從什么時候起,我們不再習(xí)慣表達謝意;往往把父母節(jié)儉、艱辛供我們衣食的養(yǎng)育之恩看成理所當然,因而對父母少有一顆關(guān)愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設(shè)法教導(dǎo)我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創(chuàng)造幸福生活和優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因為我們?nèi)鄙倭艘环莞卸髦摹?/p>
所以,除了課堂上的知識以外,我們是否也應(yīng)該一起重新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛祖國、學(xué)習(xí)敬仰國旗、學(xué)習(xí)尊重師長、學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、學(xué)習(xí)關(guān)心他人。同學(xué)們不要忘記:不要忘記我們的祖國,我們是中華民族的炎黃子孫,生于斯,長于斯;不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血渲染了鮮紅的國旗;不要忘記我們的父母,是他們給予我們生命,我們身上流淌的是他們的血液,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L付出了許許多多;不要忘記我們的老師,是他們與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,陪我們走過成長的歷程,傳授我們知識,教育我們做人;不要忘記這個社會,我們永遠身處這個大家庭中,我們時刻接受享用著別人的饋贈與關(guān)懷……
常懷感恩之心,常抱感恩之情,我們的生活就會充滿陽光和朝氣,我們的人生就會溢滿快樂和幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇3
我喜歡的動物有很多種,比如說溫順可愛的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因為它很勤奮、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺,晚上開始活動,它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點聲音都沒有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個好聽的名字,叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說不要讓他長得太肥,否則看到老鼠會跑不動的,但其實不然,因為有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都沒發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那柔軟的皮毛為我取暖?傊侵徽{(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語?墒遣恍业氖牵惶,我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,也中毒死了,當時我非常傷心,哭著將它埋葬了。再后來,我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時間的推移,我也漸漸長大,但我對動物的熱情絲毫末減,F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動物的知識。
三分鐘的演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué)大家好!我是六年二班xxx,我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎
我要感恩我的`老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
三分鐘的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書屋里,我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。
過了一會兒,爸爸和媽媽準備出門,臨行時叮囑我:“你在家聽話,把你的妹妹看好奧!闭f完,走了!敖憬,你陪我過家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我!鞍⊙,我還要寫作業(yè),真煩人!”我不情愿地走了出來,陪她玩起來!敖憬,你當我的媽媽,陪我玩,你教我識字,和我擺大高樓,好不好?”“好!蓖妹弥赡鄣哪,真不忍心拒絕。
“媽媽,我要蓋大樓!我們一起想,你幫我蓋,我進去住,好嗎?”“嗯,好,我?guī)湍闵w!”我極不情愿地答應(yīng)道。不一會兒,我的“大樓”還沒施完工,卻聞著一股奶香味,夾雜著一種臭烘烘的味道,我快步跑過去,只見客廳里地面上,有一杯正洋溢著香味的熱牛奶,在旁邊還有一坨正冒著熱氣的屎頭,我捏緊鼻子,尋找著妹妹!鞍⊙!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去還不摔成肉餅!我趕緊把她抱下來,教她識字,她卻把筆全部扔進了馬桶;教她畫畫,她卻把紙揉成一團扔進了紙簍;教她跳舞,她卻把正涼著的熱水蹬倒在地……
“滾開,自己玩去!別找我!”我實在忍無可忍了,沖她發(fā)起火來!巴弁蹎琛泵妹媒(jīng)不住我大聲的呵斥,哇哇大哭起來,我又沒有了頭緒,只得一邊哄著她,一邊收拾殘局……
“叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來了,他們一進門,妹妹就撲進他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語重心長地和我說:“你小時候也這樣,又哭又鬧,比你的妹妹還不聽話!我們以前要是這樣對你,你長大的時候還能不恨我們嗎?”
聽了媽媽的話,我不禁會想起童年時,父母對我的呵護與寵愛,他們從呱呱落地的嬰兒把我培養(yǎng)成一位成熟懂事的少女,是多么的不易呀!想到這兒看,我不禁自責(zé)起來……
客廳里,是我為爸爸按摩的舒服聲;廚房里,是我?guī)蛬寢寬叩氐纳成陈;書屋里,是我教妹妹寫字的哈哈聲…?/p>
三分鐘的演講稿 篇6
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時,總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福的。那時候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時,連小褲管也顧不上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講只是一條小水溝!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來,放進事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來個渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵,為什么呢?因為每次捉魚回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥,活象一個小泥人。但即使是這樣,卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園;貞浛偸敲篮玫。雖然屬于我的童年已離我遠去,但童年那段無憂無的時光,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
三分鐘的演講稿 篇7
夢想是什么? 在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,我的中國夢三分鐘演講稿。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢想,伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。 上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。 有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的,三分鐘演講稿《我的中國夢三分鐘演講稿》。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大,我們都會去為了它而努力的,首先要從我們做起,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝 于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”這段話正充分說明了,不論我們的夢想是什么,都要先從我們做起。中國夢,我們的夢!
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