我最佩服的人作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最佩服的人作文1
他,令我最為景仰;他,令我最為五體投地,令我最為佩服。他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口;他,不分白天黑夜的工作;他有時(shí)間也就拼命的看書。他,就是我的學(xué)習(xí)好榜樣。
他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口。他,一個(gè)人在單位上班,他的兒子只有10歲,干不了重的活,自己也已經(jīng)是43歲的人了,妻子又在家里帶孩子,他有時(shí)4點(diǎn)鐘到家,有時(shí),他10點(diǎn)鐘到家,他的孩子在等著他,他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的餃子,拿在手里沉甸甸的,比生命之源還昂貴。
他,沒事一個(gè)勁兒地看書。一次,他正在看書,書中的故事令人入迷,他看完了一頁又一頁,看到高興時(shí),他不時(shí)發(fā)出興奮的笑聲;看到悲傷時(shí),簡直失魂落魄,眼眶中滿含著淚水,隨時(shí)都有可能涌出來,他流淚時(shí),淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來,將書妹妹變成了落湯雞,他還不知道,在書外面的世界里,他的兒子已經(jīng)連叫了三次讓他吃飯,可他卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,似乎世界上只有他一個(gè)人在生活。
他就是一個(gè)勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)的人--我最佩服的父親。
我最佩服的人作文2
在我的班級中,我有許多的同學(xué)。有會(huì)唱歌的索艾琳,有會(huì)跳舞的林薇薇,還有十分會(huì)打扮的徐冰……而我最佩服的同學(xué)是學(xué)習(xí)好的王焱。
有一次,在回家的路上,每家每戶的燈都滅了,但唯獨(dú)一家還亮著的燈,燈光慢慢地進(jìn)入了我的眼簾。那燈下,有一個(gè)又熟悉、又陌生的人影,我想:是誰呢?好像是王焱。哎呀,上去問一問不就好了。到了王焱家,果然是她,我問她在干什么,她回答說:“我在做作業(yè),有一道題不會(huì),怎么研究也研究不出來!蔽易屗戳丝幢恚f:“都九點(diǎn)半了還不睡覺呀?趕緊睡吧,明天老師會(huì)講的!”“那……那好吧!”“好,我走了,明天見!”下了樓,我見她家的燈滅了,我就安心地走了。
還有一次,我們上音樂課,下課時(shí),我們都下樓玩了,可只有王焱一個(gè)人一步一步地上了樓。我也跟了上去,原來她是要看書呀!怪不得她每一次寫的作文都那么優(yōu)秀。
這就是我最佩服的人——王焱,我一定要向她學(xué)習(xí)!
我最佩服的人作文3
我最敬佩的并不是那些明星富翁,而是一位我素不相識(shí)的小姑娘。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我一出家門便看見不遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人正睜著無神的灰眼睛不知所措地四處張望?莶癜愕氖殖粤Φ赝苿(dòng)著輪椅的輪子。一張臉就像干巴巴的樹皮?芍車穆啡藳]有一個(gè)上前幫忙,還如無其事地走過來走過去。“就沒人幫幫他嗎?”我憤憤地想著。就在這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過來,我瞪大眼睛仔細(xì)地打量了一番:只見她著一件樸素卻整潔的白襯衫,又黑又濃的長睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,烏黑的麻花辮一甩一甩,可愛極了。小姑娘用甜美的嗓音問道:“老爺爺,需要我?guī)兔?”老爺爺什么也說不出來,只是一個(gè)勁兒地嘟囔著:“那兒……哦,不,那兒……”小姑娘親切地說:“別著急,慢慢想!卑肷,老爺爺終于把思緒理清楚了。小姑娘推著輪椅,緩緩地走了。太陽毒辣辣地烤著大地,小姑娘揮汗如雨,卻全然不顧,還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的,還以為小姑娘是老爺爺?shù)挠H孫女呢?望著他們遠(yuǎn)去的背影,我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。
其實(shí),那些沒人注意的事兒,是最能讓人感動(dòng)的。
我最佩服的人作文4
聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)問:“你這個(gè)朋友是誰?”別著急,讓我現(xiàn)在就來告訴你吧。他叫常凌云,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇紅紅的,襯著圓圓的臉蛋特別可愛。他可不光外表長得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類撥萃。為什么我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概,勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。
有一次上課,老師布置了課堂作業(yè)。一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了,我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩,可是他卻在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),他說:“我寫完在去吧!边^了一會(huì),我又去找他,可他卻在復(fù)習(xí)語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課應(yīng)該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說:“在學(xué)習(xí)把能完成的作業(yè)完成了,回到家,我就可以有更多的.時(shí)間去看課外書了”。我特別的吃驚,原來他知識(shí)的豐富是靠這樣擠出來的呀!我決心向他學(xué)習(xí),于是受他的影響,我也坐下來學(xué)習(xí)了。
在生活中,他也特別樂于幫助同學(xué),有的同學(xué)做題不會(huì),他總是耐心的為同學(xué)們講解。當(dāng)值日的時(shí)候,他也是特別賣力的一個(gè),總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點(diǎn)......
這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于幫助同學(xué)。
我最佩服的人作文5
最佩服的人,是誰?我一說到這里就會(huì)許多的人七嘴八舌的議論道“難道不是爸爸嗎?難道不是奶奶嗎?難道不是爺爺嗎?難道不是媽媽嗎?……”
錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),誰說難道只有你幫助過你的,偉大的,和藹可親的,親愛的才可以成為佩服的人?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!我就說不是!難道,最為佩服的人不可以是一個(gè)你想象之中的人嗎?而我最為佩服的人就是我想象中的人——愛睡覺的先生
我想我一說出這個(gè)名字你們一定會(huì)大笑起來,笑我什么?不用想也知道,你們一定是在笑我幼稚。幼稚,呵,我哪來的幼稚,難道就是我佩服這個(gè)人的幼稚?尚,太可笑了!我為何幼稚,如果你能體驗(yàn)到為何這個(gè)人要叫這個(gè)名字的話,你,一定會(huì)覺得我一點(diǎn)也不會(huì)幼稚!
愛睡覺的先生!這是一個(gè)多么有趣的名字!愛睡覺,愛睡覺有什么錯(cuò),愛睡覺不是另一種體現(xiàn)高尚品德的表現(xiàn)嗎?睡覺不正是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧!钡娜g嗎?
這下,你也了解到我最佩服的人了吧!
我最佩服的人作文6
我最敬佩的同學(xué)是黃宇明,因?yàn)樗軙?huì)打籃球,技術(shù)很強(qiáng),而且他身高也很高,每次打球的時(shí)候,他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對手,被她打到會(huì)很痛,他控球能力很強(qiáng),是我們班最強(qiáng)的。
每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候,黃宇明都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒、去防守誰,跟他一隊(duì)的時(shí)候,我很高興,因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì),他射出去的每一球都很準(zhǔn),而且跳躍力很強(qiáng),不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的人!
有時(shí)我下課時(shí)會(huì)想為什么我籃球沒比他強(qiáng),跳也跳不贏他,但我希想只要多練習(xí),一定可以贏過他,每次當(dāng)我運(yùn)動(dòng)或最操的時(shí)候,我都會(huì)想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習(xí)再練習(xí),心想一定要超越他,因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>
總而言之言而總之,黃宇明的優(yōu)點(diǎn)很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后,有更困難的目標(biāo),還要讓我最敬佩的人刮目像看,但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人,因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越你。
我最佩服的人作文7
海倫·凱勒昰值得尊敬的人,雖然看不到世界的光彩,聽不到世間的樂音,但最后竟學(xué)會(huì)了唇語,還可以跟人們溝通,這是我最佩服她的一點(diǎn)。
海倫·凱勒自從發(fā)燒之后,失明又失聰,脾氣很暴躁,也很固執(zhí),到最后,心漸漸平靜下來,也因?yàn)橛龅教K利文老師才一一克服了自己的困難,如果我是海倫·凱勒,一定沒辦法像她一樣,自己正正常常的,很難體會(huì)她的辛苦和困難。
海倫·凱勒的故事,感動(dòng)了許多的人,也有人因?yàn)樗,而改變自己的想法和生活,海倫·凱勒到最后,還到處去演講,使得她成為家喻戶曉的名人。
我看到海倫、海勒這樣的生活,感覺自己彷彿是一個(gè)超級健康的人,看到她,我會(huì)越來越珍惜自己的眼睛,保護(hù)好耳朵,有時(shí)候我希望海倫·凱勒還在世上,想去問她遇過的種種問題,還有她的遭遇,看了她的故事,有時(shí)候還不由自主流眼淚呢!
我敬佩海倫·凱勒,也提醒自己,要好好照顧自己的身體,也要充實(shí)自己的生活。
我最佩服的人作文8
天上的星星一顆又一顆,我心目中的人一個(gè)又一個(gè),但最讓我佩服的還是我班的許佳桂,你知道嗎?她呆是一位“未來舞蹈家!
不管是在學(xué)校的大禮堂上,還是在舞蹈房,總能看到她俏麗的身影在優(yōu)美的音樂聲中翩翩起舞。許佳桂最讓我敬佩的,除了她的舞蹈還有她的學(xué)問。
先來說說跳舞吧!她學(xué)過三種舞,拉丁舞,芭蕾舞,民族舞。不過她最拿手的還是她跳的拉丁舞。
記得有一次的六一兒童節(jié)上,老師讓她跳一段舞,她欣然同意了,她跳得實(shí)在是太好了!就像一只展翅的孔雀,正在炫耀它的一身漂亮的羽毛的。她跳完之后,我們一個(gè)勁的鼓掌,把我們手掌都拍紅了。
再來說說她的學(xué)問吧!凡是我們不知道的,她都知道。在上二年級時(shí),她就已經(jīng)算是“博古通今”了!她不僅知道“桃園三結(jié)義”,還知道我國歷史上的各個(gè)人物,各個(gè)故事,所以每次語文考試?yán)锏拈喿x檢測題,她總能拿到高分。
這就是我的好朋友許佳桂,她是個(gè)多才多藝的女孩子 ,我真佩服她。
我最佩服的人作文9
我一生當(dāng)中從沒佩服過誰,可媽媽的偉大讓我非常佩服。從我出生到現(xiàn)在,在媽媽的呵護(hù)下我健康成長。
早上媽媽早就起來給我做早飯,吃完后就送我上學(xué),晚上回家又給我復(fù)習(xí)作業(yè)。媽媽是偉大的:她曾無數(shù)次在我生病時(shí)坐在我旁邊,給我添茶送飯,喂我吃藥,還安慰我睡覺。母親對我們的關(guān)懷我們怎能忘記?一次,媽媽出去有事,讓我在家自己玩,不要亂跑,因?yàn)槟菚r(shí)我還小。我是沒有亂跑,可就是闖禍了。
我心想:媽媽總是那么好,我也應(yīng)該報(bào)答一下她,可我什么都不會(huì),做什么好呢?我左思右想,終于想到了。媽媽平時(shí)都做菜給我吃,現(xiàn)在我也要炒一個(gè)給她吃?蓻]有想到平時(shí)看似簡單的東西,怎么做起來卻這么難。剛一下廚,就忙得手忙腳亂,根本就停不下來。最后終于做好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股焦味。不但如此,還把廚房的墻上搞成這個(gè)樣子。這時(shí)媽媽回來了,她看到這一切,不但沒有罵我,而且還夸我懂事了,但不能把懂事用在不應(yīng)該用的地方,你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績好了才能考上好大學(xué),孝順父母。
看!媽媽是多么聰明,她能“將計(jì)就計(jì)”從事情的發(fā)生過程中悟出道理,讓我更容易懂那些深?yuàn)W的題目。我的媽媽樣樣都行,所以我最佩服我的媽媽。
我最佩服的人作文10
我最佩服的人是三國時(shí)期的諸葛亮。他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大、以天下為己任,諸葛亮還十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)社會(huì),積累了豐富的治國用兵的知識(shí)。說起這位偉大的人物,我可是對他的足智多謀可謂是佩服的五體投入!不然劉備為了訪聘諸葛亮,也得三顧茅廬才得以請出諸葛亮出山輔佐劉備呢!諸葛亮不僅能種出好莊稼,而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這么一個(gè)規(guī)矩:進(jìn)了西瓜園,瓜可吃飽,瓜子不能帶走。
傳說這條“規(guī)矩”也是當(dāng)年請葛亮留下來的。諸葛亮種的西瓜,個(gè)大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農(nóng)來向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn),他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子,因?yàn)橐郧皼]有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開園了,他在地頭上插了個(gè)牌子,上面寫道:“瓜管吃好,瓜子留下。”
我最佩服的人作文11
我最佩服的人是我們的張老師,她的舌頭非常柔軟,可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好,一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子,連我們班畫畫最好的張佩軒也不會(huì)做,但老師卻會(huì)做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有一次,大家都放學(xué)了,可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪,就走了過去,問:“張老師,都放學(xué)了,你怎么不回家呢?”張老師卻說:“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色!蔽艺f:“哦,原來是這樣!睆埨蠋熣f:“時(shí)間也不早了,你也該回家了,要不然你爸爸媽媽該急了!蔽掖饝(yīng)了。
第二天早上,第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了,她還拿著一幅畫,還讓我們看了。我我們看了以后,都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫,就知道那是張老師畫的。我從來都不知道,原來張老師的手這么巧。
還有一次,是一個(gè)陽光明媚的早晨,張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下,一踢就是幾十下。踢完后,掌聲簡直停不下來。我們都很好奇,為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢?經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人,我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文12
我最敬佩的人不是大明星,不是國家當(dāng)官的人,也不是xx。而是一位普普通通的老爺爺。
有一天晚上,我睡不著覺,在看電視。突然聽見有一個(gè)老爺爺在和保安吵架。我下去一看,聽見老爺爺說“:怎么啦,撿個(gè)破爛混口飯吃都不行嗎?”“這里是私人花園,外人是不可以隨便進(jìn)入的!北0彩迨逭f……在他們的對話中,我了解到那個(gè)老爺爺有一兒一女,都不孝順,留下他和年過花甲的老伴相依為命。
附近的人都知道了這件事,他們商量著要幫老爺爺。老爺爺再次來到了小區(qū)里,鄰居們把一些水果和營養(yǎng)品掛在釘子上。老爺爺看見這些不但沒收,還說“我是撿破爛的,又不是乞丐!比藗兟犃硕际指袆(dòng)。他們以后不再掛吃的了,掛一些舊書,連我也跟著把一些廣告書和瓶子拿出來,同鄰居們的一起掛在釘子上。老爺爺認(rèn)為是人們不要的垃圾,便提走了。我們看老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容,我們也好受了許多。
老爺爺自己那么窮,還不收我們掛的水果和營養(yǎng)品,扔撿垃圾度日。你們說像老爺爺這種精神,難道不值得我們敬佩嗎?
我最佩服的人作文13
我佩服神機(jī)妙算的諸葛亮,我佩服謹(jǐn)慎多疑的曹操,我佩服勇敢機(jī)智的武松,而我最佩服神通廣大的孫悟空。
在我的書架上也有許多關(guān)于孫悟空的書,我最喜歡《西游記》這本,里面的唐僧師徒四人降妖除魔,個(gè)性鮮明。
孫悟空,頭上戴著緊箍咒,身上穿件斗篷,手執(zhí)如意金箍棒。他機(jī)智靈活,嫉惡如仇,堅(jiān)持不懈,對師父忠心耿耿。
在三打白骨精一篇中,白骨精乘孫悟空不在唐僧身邊,白骨精變成一個(gè)小姑娘想把唐僧騙走,在這個(gè)時(shí)候,孫悟空回來了,一眼看出這個(gè)姑娘是個(gè)妖精,便一棒打向白骨精,白骨精丟下一個(gè)假尸,化作青煙逃走了。師父凡胎肉眼,不知是不是妖精,只看見了一具假尸,以為孫悟空打死了人,便念起了緊箍咒。
第二次、第三次,白骨精變成了老奶奶、老爺爺,也被孫悟空打死了,白骨精丟下了假尸,化作青煙逃走了。唐僧忍無可忍,把孫悟空趕回了花果山。
之后唐僧獲難,豬八戒請回孫悟空,孫悟空一如既往,堅(jiān)持不懈,跟著唐僧,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。可以說沒有孫悟空,就取不了真經(jīng)。
孫悟空機(jī)智靈活,嫉惡如仇,堅(jiān)持不懈,怎能不讓我喜歡呢!
我最佩服的人作文14
平時(shí),我總是親熱地稱呼我的堂哥叫翔哥,因?yàn)樗拿纸袕堦懴琛?/p>
他高高的個(gè)子均勻的身材,面目清秀,帶著一副近視眼晴,班上的同學(xué)都稱他是小帥哥。
堂哥從小到大都是我的偶像,他愛讀書、學(xué)習(xí)努力、成績在班上一直名列前茅。一天我和爺爺奶奶到他家去玩,也算不速之客吧。到了門口,我踮起腳,用手按門鈴,開門的是大媽媽。她熱情地接待了我們,我并沒有立即坐下,而是東張張西望望去找翔哥,我感到奇怪,今天是星期天,翔哥去哪兒啦。
我從客廳走到他的書房前,只見書房門是關(guān)的,門上還掛個(gè)紙牌子,上面寫著正在寫作中,請勿打擾,我不禁笑起來。翔哥聽到我的笑聲,才知道我來了,他迫不得己停下筆,打開門走了出來。
他很有禮貌地跟爺爺奶奶打招呼,爺爺奶奶又滔滔不絕地夸獎(jiǎng)他:他把我拉進(jìn)了書房,我環(huán)視著,書房整潔干凈,書架上擺滿了分門別類的書。
我用佩服的眼神看著他,他笑著說:我沒有爺爺奶奶剛才夸我的那么好,我們一起努力吧!
我最佩服的人作文15
我們的班主任——普老師,他年近半百,是我最敬佩的一位老師;ò椎念^發(fā),濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事跡多得像天上的星星。
上學(xué)期的一天,一個(gè)同學(xué)從辦公室跑來,氣喘吁吁地說:“今天,普老師病了,不能來上課,叫我們自己看書復(fù)習(xí)。”話音剛落,教室里立刻騷動(dòng)起來。大家都焦急地說:“這下誰來領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀!都快考試了,有些題我們還不會(huì)做,怎么辦呢?”正在這鬧鬧嚷嚷的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。!原來是普老師。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白,嘴唇微微地張了張,卻說不出話來,只好用發(fā)抖的手把要求寫在黑板。之后,他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠,等著解答我們的疑問。大家認(rèn)真地做著題,誰也不忍心麻煩老師。那節(jié)課,全班同學(xué)都很自覺,學(xué)得特別專心。
我們的班主任普老師,真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師,我真敬佩他。
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