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關(guān)于贊美的作文

贊美朋友的作文

時(shí)間:2022-07-24 10:43:22 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精品】贊美朋友的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的贊美朋友的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】贊美朋友的作文3篇

贊美朋友的作文 篇1

  朋友是一個(gè)多么動(dòng)聽的詞語呀,可像我這樣年紀(jì)小而人緣不好的人,我認(rèn)為誰也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友無處不在。

  還記得那一天,我們要學(xué)期考試,我信心十足的進(jìn)了考場(chǎng),可卻沒有注意考場(chǎng)門上的那布告,上面寫著,必帶尺子、鉛筆、圓規(guī)等。終于要開場(chǎng)了,當(dāng)我拿出需要用的東西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶鉛筆了,要知道花幾何圖形就要用鉛筆,否則要扣分的,分?jǐn)?shù)不及格就不能進(jìn)六年級(jí),現(xiàn)在回家拿肯定來不及了,跟別人借,誰會(huì)借給我呢?就在這火燒眉毛的時(shí)候,我身后“啪”的一聲,我順聲轉(zhuǎn)頭一看,原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了,還在用轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截給了我,我即驚訝,又感動(dòng),還很高興的收下了鉛筆,解了我的燃眉之急。

  考試開始了,第一題“填空題”,第二題“選擇題”,第三題“按要求畫圖并解答”啊,這一題就占了35分,如果我沒有這35分,我就難以及格了,我拿出那半截鉛筆,小心翼翼的畫出了符合要求的圖。

  考試結(jié)束了,我看著這半截鉛筆,這不是平凡的半截鉛筆,這是充滿友誼的半截鉛筆呀!我明白了,朋友,就像那及時(shí)雨,在你饑渴的時(shí)候滋潤你這顆小苗;朋友就像那一把傘,能在你需要的時(shí)候給你遮風(fēng)擋雨,朋友他能讓你感動(dòng),讓你放心,我明白了,這就是朋友。

贊美朋友的作文 篇2

  朋友是關(guān)心,朋友是安慰,朋友是你人生中的一盞燈,朋友是你的一個(gè)重要感覺,她就像春風(fēng)一樣溫暖你的心,朋友就是一種偉大的理解……

  她,有一雙美麗迷人的小眼睛,忽閃忽閃的;鼻子小小的,鼻梁卻很挺,很是精致、秀氣;臉是純正的瓜子臉,就像古代的西施。一般是不穿裙子的',只穿一身綠色的運(yùn)動(dòng)裝,可這樣很搭配,反而穿裙子還襯不出她的英氣!

  我們倆是開學(xué)第一周就認(rèn)識(shí)的!澳愫谩彼鲃(dòng)向我打招呼:“我叫孫安揚(yáng),你叫?”我連忙答應(yīng):“你好,我叫張鸝卿”!靶峦瑢W(xué)之間說話是有點(diǎn)緊張哇?”她的輕松自然消除了我們之間的陌生。“就是哈”。我也學(xué)起她那自然的語氣。我倆都咯咯笑了起來。就這樣我就稀里糊涂交了一個(gè)好朋友。

  真巧耶!我這個(gè)朋友沒交錯(cuò),我倆有一個(gè)共同的愛好,那就是“瘋玩”。一下課就沖出教室去找朋友們玩耍,直到玩到上課才依依不舍的離開玩場(chǎng)呢!

  我為什么要和她成為好朋友呢?因?yàn)槲蚁矚g她,喜歡她那種大度的君子風(fēng)范,她非常的大度,不像我為一點(diǎn)小事兒傷了真氣:今天,劉珂軍這個(gè)小壞蛋把我的桌子推到了墻上,我便傷了大家風(fēng)范立馬揍了她一下。哼!

  可孫安揚(yáng)呢?她把桌子移好了便不跟劉珂軍計(jì)較。你看,我就是欣賞喜歡她那種大度不計(jì)較小事的風(fēng)度。

  她,是我真正的朋友,不和我計(jì)較所有的事;她,是我真正的朋友,是我小學(xué)生涯中的死黨;她,就是我真正的朋友,從不和我散開;她,就是我真正的朋友,一盞可以照亮別人的燈。她常說:“大事化小、小事化無,不要和一件小事而煩惱!边@句話我會(huì)銘記一生。

贊美朋友的作文 篇3

  說起朋友嘛,我有很多朋友,但這些朋友基本都是華而不實(shí)的,虛偽的,但只有柴琪是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的知心好友。

  柴琪長(zhǎng)得不是很高,但有一雙又大又水汪汪的大眼睛,還有一雙瘦弱的小手,令人羨慕的還是那一頭烏黑濃密的頭發(fā)。

  柴琪上課時(shí)的認(rèn)真勁兒,真是可愛極了,上身前傾,如果碰上夏天的下午打瞌睡時(shí),就會(huì)用手輕輕敲打一下腦袋,告訴自己:哎呀柴琪,你怎么能在上課時(shí)打盹呢?要好好學(xué)習(xí)呀!并且柴琪還會(huì)努力的把眼睛睜大,那神情仿佛要把誰吃了似的。很可愛吧?

  柴琪既是我學(xué)習(xí)上的朋友,又是生活上的朋友,跟柴琪一起玩,我都覺得我原本中等的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了不少呢!柴琪是一個(gè)開心果,我心情不好時(shí),總是可以把我逗得開懷大笑,一下課,我倆總是聚在一起像大人一樣,聊一聊超市的零食價(jià)格,或是猜想這次考試會(huì)得多少份。

  但最快樂的事情莫過于是和好朋友一起玩。我就挑一件給你講講吧!

  一次體育課,我和柴琪一人拿了一個(gè)籃球,老師說完自由活動(dòng)后,我倆飛快地“霸占”了一個(gè)球位,開始練習(xí)投籃。柴琪投籃很有天分,只是因?yàn)樯砀邌栴}而投不進(jìn),對(duì)嘍!柴琪又得發(fā)揚(yáng)她那股堅(jiān)毅的“!眲爬玻。ú耒魇菍倥5模┎灰粫(huì)兒,李思璇蹦蹦跳跳地過來了,問:“能借我玩會(huì)你們的籃球嗎?”“NO!”我和柴琪不約而同地回答。為了能玩籃球,李思璇只好采取“特別手段”,那就是——追著我和柴琪滿操場(chǎng)跑!我倆跑得上氣不接下氣,把李思璇當(dāng)怪獸一樣。邊跑還邊“鬼叫”,李思璇追累了,就停止了追趕。

  我和柴琪跑到“最安全的地方”,一屁股坐了下來,你望著我,我望著你,大眼瞪小眼的,一齊哈哈大笑起來,真開心!我希望我和柴琪這份真摯的友誼能保留到永遠(yuǎn)!

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