關(guān)于學(xué)校的樹作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的樹作文 篇1
在我們的校園里，美麗的風(fēng)景很多，有氣勢宏偉的教學(xué)樓，有知識豐富的文化長廊，有漂亮迷人的花圃和各種大型的綠化樹。我很喜歡校園東角的那棵大榕樹。
那棵大榕樹，像個百歲老爺爺。因為它有許多長短不一的根須垂下來，那就是它的胡子。大榕樹有兩層樓那么高。它的主干很粗，要幾個小朋友手拉手才能圍過來。因為榕樹老了，它的樹干皮都是黑褐色的了。大榕樹的枝干多得數(shù)不清，碧綠的葉子更是密密麻麻的，陽光照在樹上，卻不能透過葉子照落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大榕樹很像一把撐開的大傘。
下課了，或者是活動課時，我和同學(xué)們最喜歡跑到大榕樹下玩。有時候，我們跳繩，有時玩丟手絹，有時踢毽子，有時就是互相追鬧著。我們叫著笑著，大榕樹下熱鬧起來了，叫聲和笑聲把樹上的幾只小鳥驚飛了。一陣風(fēng)吹來，大榕樹的葉子也紛紛搖擺，好像在跳舞。
上課了，大榕樹也安靜了下來。
大榕樹不開花，也沒有香氣，但是大榕樹很堅強，即使是寒冷的冬天，它依然穿著它的綠衣裳站在那里。
大榕樹是我們學(xué)校里最美的風(fēng)景，它無怨無悔給我們帶來許多歡樂，我喜歡它。
學(xué)校的樹作文 篇2
我愛校園那一排排整齊的教學(xué)樓，一盆盆香氣迷人的花朵，更愛校園四周那一棵棵高大茂盛樹木。
幾年來，我早就和它結(jié)下了不解之緣，它就像一位堅強的士兵。我們在它們的保護(hù)下玩耍，它就像我們的媽媽；我們在它的呵護(hù)下成長；它就像一條綠的通道，把我們帶入了兒童的樂園。
早上，我們經(jīng)過它的旁邊，頓感空氣無比的清新。他們陪伴著我們，進(jìn)入了知識的海洋。
中午，又別有意境。校園里真靜，風(fēng)吹過樹間，莎莎作響。天氣真熱��！驕陽似火，同學(xué)們都到這里乘涼。
夕陽沉下地平線，西方的天空依然燃燒著一片橘紅色的晚霞。同學(xué)們回宿舍了，可還眷戀著，再看一眼目送我們的大樹。
我愛你，學(xué)校！更愛你，校園的大樹！
學(xué)校的樹作文 篇3
我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，榕樹一點也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹！
學(xué)校的樹作文 篇4
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光和煦，在全國第30個植樹節(jié)到來之際，我們中隊舉行了一次有意義的中隊活動一植樹。
星星火炬隊旗在前面帶路，鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲，我們扛著鋤頭，提著水桶，直奔勞動地點。全班47位少先隊員一來到校園里，就擺開了陣勢，投入了緊張的戰(zhàn)斗。老師一聲令下，隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。男同學(xué)個個猶如猛虎，一馬當(dāng)先;女同學(xué)也不甘落后，沖鋒陷陣，處處呈現(xiàn)著生龍活虎的景象。同學(xué)們有的挖坑，有的搬運樹苗，干得熱火朝天�？矗何膱酝瑢W(xué)舉起鋤頭，賣力地挖著坑。一下、兩下、三下……豆大的汗珠從他的額頭流了下來，內(nèi)衣已經(jīng)濕透了，但他還是不愿意休息一下。挖了一會兒，他看了看，又量了量，認(rèn)為可以栽下一棵樹了，才滿意地離開，去挖別的坑。這時，王利和胡子朗唱著歌跑來了。別看他們個子小小的，但干起活來干脆利落。只見王利手拿著鏟，胡子朗小心翼翼地拿著小樹苗，輕輕地放在坑里，然后用一雙小手扶著。王利用鏟子一鏟一鏟地培土，邊鏟邊說：“小樹苗，快長啊，小樹苗長成一棵棵高大挺拔的大樹，我們的校園就會更美了!”
“喂!快點!”那邊的馮筠瑜同學(xué)揮動著手，呼喊著后面的陳映彤同學(xué)。陳映彤的手里拿著一桶水跑來了，馮筠瑜立刻走過去幫忙。她們倆細(xì)心地給每一棵樹都澆上水。她們提著水桶來來往往地奔跑著，累得滿頭大汗，直喘粗氣，可她們只想到小樹苗，并沒有想到自己。
同學(xué)們越干越起勁，你挖坑我種樹，你培土我澆水，大家密切配合，經(jīng)過一個多小時的勞動，校園被我們裝扮得更美了。陣陣微風(fēng)吹來，送來了淡淡泥土清香;樹木向我們微笑、點頭。同學(xué)們望著眼前的一切，都會心地笑了!
一次多么有意義的活動啊!對于小朋友來說，植樹是一件非常開心的事，也是培養(yǎng)小朋友熱愛大自然，勤勞的意識，下面讓我們一起享受一年級小朋友植樹的樂趣吧!
學(xué)校的樹作文 篇5
我的校園是一個非常美麗的校園。
一走進(jìn)校門，首先看見的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。
這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過，一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯在一起，顯得格外好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的太陽烤著大地的時候，學(xué)生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運動......。每當(dāng)刮大風(fēng)的時候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會被涼風(fēng)刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹就像一臺空氣過濾機，把臟空氣和灰霾大口地吸進(jìn)去，釋放出清新的空氣。
大榕樹給我們帶來了許多歡樂，還陪伴了我們快樂地成長，我愛我的校園，更愛我們校園里的大榕樹！
學(xué)校的樹作文 篇6
在我們學(xué)校的植物園里，矗立著兩棵松樹。他們雖然不像玫瑰花一樣身姿嫵媚，不像月季花一樣優(yōu)美芬芳，但是他們身上特有的綠色，令人感覺十分清爽。
松樹四季都是綠色的。
初春，松樹那幾棵細(xì)長的.枝條上，又抽出了幾根綠油油的新芽，新芽十分小巧玲瓏。它呈現(xiàn)出的是一片縫衣針?biāo)频木G葉，讓整棵樹看起來都變得郁郁蔥蔥。
盛夏，清涼的微風(fēng)徐徐吹上樹梢，松樹的綠葉隨著風(fēng)輕輕地抖動。雨后，松樹的綠葉上，時不時停留著幾棵小水珠，它們從葉絡(luò)流到葉尖，再從葉尖上滴了下來。在陽光的照耀下，水珠就像無數(shù)顆奇妙的珍珠在綠葉上閃亮。
深秋，是一個落葉的季節(jié)，許多樹的葉子都已經(jīng)枯黃，掉落了。只有松樹的葉子還是保持著它原來的綠色。還是如此的豐滿、茂盛。那一樹的綠葉也成了一片陰影，真令人覺得很清靜典雅。
寒冬，嬌艷的百花都已經(jīng)凋零了，只有松樹還高大挺拔的站立在大雪中，這個場景，讓我想到了陸毅的《青松》這首詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。松樹有著這種高潔、挺拔、不屈不撓的精神。
我愛大自然，愛大自然的每一棵松樹。
學(xué)校的樹作文 篇7
走進(jìn)學(xué)校，往正前方看，你會看到四棵高大的柳樹。這四棵高大的柳樹在春、夏、秋、冬這四季里，各有不同的美。
柳樹的正前方有一座巨大的雕像，這座雕像是兩個銀白色的手托著一個金黃色的大球，就像拖著一個新生的嬰兒。這讓我知道了我們要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁。雕像下面有美麗的鮮花，并散發(fā)出迷人的香氣。走進(jìn)學(xué)校，我們大家就可以聞到那醉人的花香。
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就緩緩地走了過來。柳樹發(fā)出嫩芽，從遠(yuǎn)處看還感覺是棵禿頭樹，可走進(jìn)一看就能發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了嫩嫩的小芽，就像是柳樹媽媽新生出的孩子。
春姑娘剛姍姍離去，夏先生就急沖沖地趕來了。柳樹嫩綠色的葉子變成翠綠的了，柳條也長長地拖到了地上，非常茂密。我們可以在它的樹蔭下捉迷藏、玩游戲……天氣炎熱，我們還會搶占這些地盤，躲在這里避暑。
夏先生急沖沖地離去，這時，秋奶奶走了過來。柳樹翠綠的葉子變成金黃的了，還有一些葉子漸漸枯萎，一片一片落了下來，就像柳樹媽媽的孩子一個個離它而去，獨自去闖蕩世界。
秋奶奶慢慢地遠(yuǎn)去，不久，冬爺爺就顫顫巍巍地走來了。柳樹的葉子全掉光了，變成了名副其實的禿頭樹�？墒沁^了不久，下了一場大雪，給柳樹穿上了潔白的、嶄新的新衣服�？矗鴺浜孟裨诟吲d地大喊：“我有新衣裳了！我有新衣裳了！”
這就是我美麗學(xué)校的一角。我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校里的那四棵高大的柳樹，它們給我們帶來了多少歡樂、多少陰涼……
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