【推薦】自己愛(ài)好的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的自己愛(ài)好的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
自己愛(ài)好的作文 篇1
你們說(shuō)怪不怪，我的愛(ài)好是解數(shù)學(xué)難題。有的人一見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，躲都躲不及；而我，一見(jiàn)到到它，勁頭就來(lái)了，興趣不知有多濃。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人在房里做作業(yè)，作業(yè)寫完后便無(wú)事可干了。唉，閑著可真叫人難受呀！做什么呢？我感到時(shí)間真難熬。我的愛(ài)好很多，于是我想去集郵。我連忙去拿“小狗”儲(chǔ)蓄罐，想數(shù)一數(shù)它的“肚子”里有多少錢。但一拿起“小狗”儲(chǔ)蓄罐，我就失望了，原來(lái)春游時(shí)，我把里面的錢都用光了。怎么辦呢？我隨手翻起桌子上的書(shū)來(lái)。突然，我眼前一亮，一本新的《小數(shù)學(xué)難題集》出現(xiàn)在面前，太好了！我立刻拿著筆做起來(lái)。
難題像一塊巨大的吸鐵石吸引著我。我做了一題又一題，紙用了一張又一張，書(shū)翻了頁(yè)又一頁(yè)。忽然，我停住了手中的筆。原來(lái)，我又碰上了老冤家對(duì)頭——幾何圖形題。這幅圖真有點(diǎn)復(fù)雜，我看了好一會(huì)兒也沒(méi)有看明白。不過(guò)，這倒更激發(fā)了我的興趣，我靜下心仔細(xì)地思考起來(lái)。我一會(huì)兒把圖拿起來(lái)，靠近一點(diǎn)看；一會(huì)兒試著向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。猛然間我發(fā)現(xiàn)：圖中的兩個(gè)三角形有一定的規(guī)律，若以一條邊為底，那么，高……面積……怎么求底呢？我繼續(xù)思考。我終于弄清楚了：我可以求出面積，知道高，知道面積，面積乘以2再除以高，35，哈！做出來(lái)了！我興奮地寫上答案，沉浸在成功的喜悅中……
“誰(shuí)？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人拍我的頭，回頭一看，爸爸回來(lái)了！再一看鐘，都六點(diǎn)了！爸爸在叫我吃飯。他喊了半天我都不應(yīng)，沒(méi)有辦法，只好跑來(lái)用手“叫”了。爸爸心疼地責(zé)備我說(shuō)：“你呀，小數(shù)學(xué)迷，做丐題來(lái)，連飯都不吃啦！”我調(diào)皮地伸伸舌頭。
你們說(shuō)，我這個(gè)愛(ài)好是不是有點(diǎn)怪？
自己愛(ài)好的作文 篇2
有人喜歡彈琴、畫畫、集郵、看書(shū)，而我最喜歡的也許大家都猜不到，那就是養(yǎng)花。
許多人都覺(jué)得養(yǎng)花枯燥無(wú)味，其實(shí)不然，養(yǎng)花其樂(lè)無(wú)窮。
原來(lái)我也不喜歡養(yǎng)花。有一天，媽媽說(shuō)有事不能給花換盆，讓我?guī)退龘Q一下。那時(shí)我對(duì)養(yǎng)花也是一竅不通，我把盆倒過(guò)來(lái)，把花和泥一股腦地倒了出來(lái)，結(jié)果搞得枝折花落。 等媽媽回來(lái)后，先是被批了一通。然后她又耐心地教我怎么換盆，從此我喜歡上了養(yǎng)花�，F(xiàn)在我已經(jīng)摸到了一點(diǎn)養(yǎng)花的門道，能說(shuō)出好多花名；花得了什么病，我也會(huì)立即給它們?cè)\斷，將病因查得一清二楚;有誰(shuí)破壞花木，我就會(huì)跟誰(shuí)過(guò)不去，就是一只螞蟻也不放過(guò)。
有一次，七星花葉黃了，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和分析，我認(rèn)為是土不夠松，花根不能很好舒展。于是，我抓來(lái)了二十幾條蚯蚓，在每個(gè)盆里都放了幾條。第二天，七星花的病情有了好轉(zhuǎn)。過(guò)了幾天，七星花又恢復(fù)了欣欣向榮的景象，我樂(lè)得在床上又蹦又跳的。
我的努力終于得到了花兒們的回報(bào)，如今，我們家的'花常開(kāi)不敗，那紅似火的是牡丹，那綠如翠的是寶石花，那白如雪的是七星花······
自己愛(ài)好的作文 篇3
咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是快樂(lè)小樂(lè)樂(lè)，啦啦啦啦啦啦啦，我天天幸福。
咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是幸福小樂(lè)樂(lè)，啦啦啦啦啦啦啦，我天天快樂(lè)。
昨天晚上，我跟爸爸一起翻看我小時(shí)候的資料記錄時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到了這段錄音，是我上一年級(jí)時(shí)自編自唱的一首歌《我是快樂(lè)小樂(lè)樂(lè)》。
那年我剛剛七歲，在一個(gè)周末的下午，跟爸爸一起在小區(qū)散步時(shí)，我突然唱了起來(lái)。爸爸很驚奇，問(wèn)我唱的是什么歌，我挺自豪地說(shuō)是我自己編的，爸爸馬上讓我又唱了一遍，趕快用手機(jī)錄了下來(lái)。
后來(lái)，我在學(xué)校跟同學(xué)也唱起過(guò)，有調(diào)皮的男生頑皮的時(shí)候，就會(huì)故意在我面前唱起來(lái)。
唱歌最能表達(dá)自己的心情，所以每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)，有時(shí)唱聽(tīng)來(lái)的歌，有時(shí)會(huì)隨意地編幾句“自創(chuàng)”的歌。
我學(xué)會(huì)唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，爸爸逗我玩兒，經(jīng)常跟我唱起這首歌，我還不會(huì)說(shuō)話，但是能跟著唱。剛開(kāi)始，爸爸每唱完一句，我重復(fù)最后一個(gè)字，后來(lái)變成重復(fù)三個(gè)字，過(guò)了一段時(shí)間，我就能跟著唱一句了。
現(xiàn)在我彈鋼琴，聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)，我就會(huì)試著彈出來(lái)。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了或許能自己寫歌自己唱，我還沒(méi)想這么遠(yuǎn)，但我知道，唱歌、彈琴、聽(tīng)音樂(lè)能使我快樂(lè)。
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