冬天的美景作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的冬天的美景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的美景作文 篇1
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
有一年的冬天我到龍缸去玩。我來(lái)到車站，看見這里等車的人像海底的魚一樣多，我們好不容易才坐上了車。車行駛在盤山公路上，車?yán)锏娜擞械脑诔粤闶�，有的在玩著手機(jī)，有的小朋友在玩玩具。
沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了龍缸。剛一下車，我就覺(jué)得一股寒氣撲面而來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好冷呀！”媽媽就把我最厚的衣服給我穿上了。我們走呀走，終于來(lái)到了龍缸的售票口。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們先去買點(diǎn)吃的東西，再來(lái)買票好嗎？”“好吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。
我們先去買了一點(diǎn)吃的東西，然后就去買門票了。驗(yàn)票之后，我們就到里面去玩了。
我一進(jìn)來(lái)就看見樹上的那些樹葉全落光了，取而代之的是樹上厚厚的一層積雪。我在路上慢慢地走著，走到一片樹林當(dāng)中，我看見鳥兒們還在鳥窩里睡著覺(jué)呢！我們又走到玩雪的地方，我和幾個(gè)小伙伴兒開始堆雪人。我們堆的雪人有大有小，樣子都非�？蓯�(ài)。
玩了一會(huì)兒，覺(jué)得冷了，我們又來(lái)到休息區(qū)。我們一邊吃著東西，一邊玩玩具，時(shí)間就這樣慢慢的過(guò)去了。天色不早了，我們依依不舍地坐車回家了。
冬天的美景作文 篇2
冬天，它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏天的朝氣蓬勃，沒(méi)有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲(chǔ)藏能量。
冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍(lán)，和大地的雪白交相輝映，那美景簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門口的松樹上，頑皮的同學(xué)一搖，雪大塊大塊地落下來(lái)，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。
雪，從天上落下來(lái)，頑皮的孩子一點(diǎn)兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來(lái)的雪花。仔細(xì)看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。
冬天，是個(gè)玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當(dāng)你想盡辦法去打別人時(shí)，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會(huì)生氣，反而越來(lái)越開心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對(duì)是夠刺激。
俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，只要下雪了，下一年都是美好、充分的。那種銀裝素裹的美是在任何一個(gè)季節(jié)都找不到的，我喜歡冬天，你們喜歡嗎？
冬天的美景作文 篇3
我們揮手告別景色迷人的秋天，輕輕踏入了冬天得門檻。初冬像一位美麗而高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗送來(lái)寒風(fēng)。它殘留著秋的凄美，攜著些許冬的滄桑，在無(wú)形中悄然而至。
現(xiàn)在我們這兒并不太冷，只是在早晨氣溫稍稍低了些，但冷得精神，新鮮空氣吸進(jìn)肺里，清清涼涼的，如冰水般沁人心脾。由于是初冬，花草樹木還呈現(xiàn)出秋末的景象，完全沒(méi)有冬天給人以破敗凋零的感覺(jué)，地上的小草中還夾雜著幾朵不怕冷的小花在零星地開著，向即將來(lái)臨的冬季釋放出最后的活力。
初冬是灰色的，因?yàn)橐坏竭@個(gè)時(shí)候，整個(gè)城市的天空便總是灰蒙蒙的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有生機(jī)。初冬是黃色的，田野里已沒(méi)有春夏的景色，只有收獲后留下那一大片的枯黃。而這是一個(gè)使人不舒服的季節(jié)，沒(méi)有春的朝氣，沒(méi)有夏的炎熱，也沒(méi)有秋的激情，更沒(méi)有冬天冷的徹底�？墒钦l(shuí)能想到這是一個(gè)過(guò)渡的季節(jié)，它的使命就是讓人們從懷念的溫暖中逐漸的適應(yīng)過(guò)來(lái)。這就好比一個(gè)人從安逸中慢慢走向磨難的過(guò)程，它帶給人們的是寒冬來(lái)臨的前奏。
其實(shí)，只有在經(jīng)歷了枯與榮、炎與涼之后，才會(huì)成呈現(xiàn)絕美的韻致。眼前的初冬，別有一番滋味，別有一番詩(shī)情。
冬天的美景作文 篇4
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比平時(shí)來(lái)得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個(gè)冬天。
那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們剛剛分過(guò)班。班級(jí)里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí)，但是我很幸運(yùn)的和從一年級(jí)玩到大的寧寧分在了一個(gè)班，班里還有我在鼓號(hào)隊(duì)認(rèn)識(shí)的好友琦琦。
我介紹了他們互相認(rèn)識(shí)，但兩人剛開始總是因?yàn)橐庖姴缓隙[翻。然后都來(lái)找我訴苦，我為此費(fèi)了不少口舌，可她倆的關(guān)系始終沒(méi)有大的改觀。
終于有一天，兩人奇跡般地說(shuō)到一起了。當(dāng)我覺(jué)得喜滋滋地覺(jué)得會(huì)得到兩份堅(jiān)不可摧的友誼時(shí)，打擊卻不期而至。在一個(gè)陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說(shuō)好似的一同不理我了。當(dāng)我傷心、難過(guò)地反思自己是不是做錯(cuò)了什么事時(shí)，又同學(xué)那里得知，她們不理我是因?yàn)橐粋�(gè)在我看來(lái)十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像!
我為這個(gè)理由感到不屑，認(rèn)為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時(shí)間的推移，我從心底里承認(rèn)了一個(gè)事實(shí)：我不能沒(méi)有朋友，我無(wú)法忍受沒(méi)有朋友陪伴的日子。沒(méi)有琦琦和寧寧的學(xué)校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨(dú)。
這天，天空一掃往日的灰暗，陽(yáng)光直瀉下來(lái)，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽(yáng)光下成倍成倍地增長(zhǎng)。
我大膽地走到正在曬太陽(yáng)的倆人面前，對(duì)她們說(shuō):“今天的陽(yáng)光真不錯(cuò)!”琦琦偏過(guò)頭來(lái)：“我們也這么覺(jué)得呢!”她那純凈的聲音不含一點(diǎn)做作，我的心情豁然開朗。我們?nèi)藷崃业亟徽勂饋?lái)，陽(yáng)光越來(lái)越暖和，照耀著我復(fù)蘇的友情!
這個(gè)難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖!
冬天的美景作文 篇5
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮著，像獅子一樣狂吼著。冬天會(huì)到哪里呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
冬天來(lái)到了草叢，草叢上面的花都謝了，雪花把凋謝的花蓋住了，好像冬天給凋謝的花蓋了一張棉被一樣。淘氣的雪花落到了人們的手里，就變成了水。
冬天又來(lái)到了河邊，把清清的河水變成了厚厚的冰。我們可以在上面滑冰，可是有時(shí)候卻很薄，一走上去就破了。
冬天來(lái)到了公園里，公園里的花大多數(shù)都謝了，可是有一些在冬天堅(jiān)強(qiáng)地開放著。其中，我最喜歡梅花。
冬天來(lái)到了樹林里，把大樹變成了光禿禿的�？墒怯行┐髽湟荒晁募救~子都是綠油油的，有松樹、柏樹、竹子、冬青……這些大樹一年四季葉子都是生機(jī)勃勃的樣子。
冬天又來(lái)到了田野，麥子都不見了，因?yàn)槎旖o它送了一件“棉衣”，麥子說(shuō)：“謝謝你，冬天。”冬天把田野變成了雪白的大地。
冬天，我喜歡玩打雪仗，先找到一個(gè)掩體，準(zhǔn)備好“炮彈”，然后向“敵人”發(fā)射過(guò)去。我還喜歡堆雪人，先滾個(gè)小的雪球，然后越滾越大，把它當(dāng)雪人的身子。再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)雪人的頭。我找到了幾個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，這個(gè)雪人真可愛(ài)呀！
我愛(ài)冬天！
冬天的美景作文 篇6
我可喜歡我的老家了，到了冬天，那白皚皚的一片景色，讓我喜歡得不想離開。
冬天，雪花在半空中慢慢飛舞。有無(wú)數(shù)片雪花落到了屋頂上，給屋頂鋪上了一層白色的毯子，讓屋頂美美的“睡”上一覺(jué)。
又有無(wú)數(shù)片雪花落到地上，此時(shí)的土地就像是棉花糖做的，踩上一腳，就留下一個(gè)腳印形狀，這讓我不忍踩上去，破壞自己對(duì)土地的遐想。
還有無(wú)數(shù)片雪花落到屋檐上，融化后在冷空氣的“激勵(lì)”下，它們決定堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，于是它們把自己武裝成了一把把利劍似的冰凌，懸掛在屋檐上，可危險(xiǎn)了，但是我仍然愛(ài)它，愛(ài)它那種“無(wú)人能敵”的氣勢(shì)！
有無(wú)數(shù)片雪花落到了樹上，門前院落中那并排的幾棵大樹，露在外面的一部分是純潔的白色，“藏”在里面的一部分還是保持“青春”，仍然是翠綠色。比大樹整棵翠綠色的時(shí)候還要漂亮：一半藏，一半露；一半綠，一半白。
又有無(wú)數(shù)片雪花落到田野里，一塊塊綠油油的麥田如今變成了一片雪白的“棉花田”，可好看了。
還有無(wú)數(shù)片雪花落到行人的衣服上，“雪白”的衣裳把他們包裹起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小朋友們堆好的雪人一樣。行人們?cè)诖坦堑睦滹L(fēng)中艱難地行走著，姿態(tài)顯得那樣笨拙，更加的像雪人了。
這些好玩的景象不住的吸引著我，讓我不由自主地走上了“棉花地”去觀察那些雪中的“小畫家”們的作品，它們可都是用腳作畫的哦——小狗的'梅花畫，小雞的竹葉畫……
這時(shí)，一片雪花落到了我的手心中，引起我無(wú)限的遐想……
冬天的美景作文 篇7
清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結(jié)冰了，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不由自主地把衣領(lǐng)向上拉了拉。
很意外的，北風(fēng)中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹，不知何時(shí)已開滿了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動(dòng)人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”小小梅花，迎風(fēng)怒放，真是讓人觸動(dòng)。
溫柔燦爛的陽(yáng)光灑滿了羊腸小道，像鍍上了一層金子。
我向小道深處走去。路兩旁，樹的葉子都掉光了，只留下褐色的樹枝，沒(méi)有了生機(jī)。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過(guò)。我不由停下了腳步�；仡^一看，原來(lái)是一棵橘子樹。周圍菜地里的菜都結(jié)上了一層雪白的霜。橘子樹卻一點(diǎn)兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時(shí)節(jié)那么碧綠，那么可愛(ài)。寒風(fēng)吹過(guò)，它翩翩起舞，更顯豐姿。
松竹梅，人們永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象�？纱藭r(shí)此刻，這顆橘子樹卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅(jiān)強(qiáng)！雖然無(wú)人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開花，夏天孕育，秋天把一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)獻(xiàn)給世界，冬天則在嚴(yán)寒中，積聚著未來(lái)的希望。一抹曙光透過(guò)樹枝的縫隙照在了樹上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。
我回頭望了望遠(yuǎn)處的臘梅樹，又看了看眼前的橘子樹，一股敬意從心底油然而生。我想：將來(lái)，我不管成為聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的臘梅樹，還是默默無(wú)聞的橘子樹，都會(huì)如它們一樣，認(rèn)真對(duì)待生命，不留遺憾！
冬天的美景作文 篇8
還沒(méi)有過(guò)春節(jié)，一切都還在冬天的管理下。
通往學(xué)校的那條小路旁，散落著幾片枯黃翻卷著的樹葉，樹上光禿禿的，孤零零的樹枝無(wú)奈地指向天，好像在報(bào)怨：“老天爺呀！你怎么這么無(wú)情，派來(lái)可惡的北風(fēng)吹掉了我美麗的衣裳，只留下我在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�！�
冬天這條小路，比起春天那櫻花開滿枝頭，微風(fēng)一吹，花瓣飄飄灑灑，鋪就成一層粉紅色的“地毯”，還有秋天落葉翩翩起舞，滿地撒滿金樹葉的景象差遠(yuǎn)了，但是松樹還是那么翠綠，一直都沒(méi)有變。
綿陽(yáng)比較暖和，不會(huì)每年都下雪，但是在校園的草坪上，會(huì)結(jié)一層霜，一些一年級(jí)同學(xué)總是興奮地說(shuō)：“雪，下雪了。”
操場(chǎng)周圍，種著柳樹。
在夏天時(shí)，柳條被風(fēng)吹起，就像綠色的飄帶跳著柔美的舞蹈�？墒且坏蕉欤鴺洳粌H沒(méi)有了柳葉，枝條也變得脆脆的，一彎就斷。
唉，冬天！
我知道你那潔白的冰雪比任何東西都美麗，但是卻不能在這里展現(xiàn)出來(lái)，真是一個(gè)莫大的遺憾！
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