樹的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的樹的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的作文 篇1
星期六，媽媽帶著我去古樹園游玩。
一進(jìn)東門，我們便沿著由鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小道走向柳樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹垂下長長的枝條，就像小姑娘們披上了金色的辮子。路的兩邊是一片草地，小草都已經(jīng)脫掉了綠衣裳，穿上了黃衣裳。風(fēng)一吹，小草搖晃著腦袋，好像在給我們打招呼呢。走到柳樹下，只見細(xì)長的柳樹葉子全都黃了，一陣風(fēng)吹來，柳樹葉子有的在空中飛舞，有的落在我的身上。癢癢的，舒服極了。
經(jīng)過柳樹園，我們來到了荷花池邊。放眼望去，只見池中有一座小島。島上有一棵黃色的柳樹特別醒目，就像一朵黃色的云從地上升起。走近荷花池，只見池水清澈見底，上面飄著數(shù)不盡的殘荷。小魚也知道冷，躲在殘荷下面偷偷地吐泡泡，想發(fā)現(xiàn)它們談何容易？
沿著荷花池往西邊走，是一片樹林。這里到處都是高大挺拔的松樹和銀杏樹。只見銀杏樹的葉子像一把把金色的小扇子掛在枝頭。樹下是一片草地，別處的草地都已變成黃色，唯獨(dú)這里的草地還是那么翠綠，就像給大地添加了一層翡翠。
��！古樹園的秋天真美呀！美得讓我流連忘返，舍不得離去。
樹的作文 篇2
流星如銀鏈般過天際，那稍縱即逝的美麗，扣人心弦。我雙手合十，默默祈愿……
可是，是否每個(gè)見到流星的人心中都藏著夢(mèng)想？會(huì)不會(huì)有人愣愣的任憑那銀色光融進(jìn)藏藍(lán)的夜空，而心中一片迷茫呢？至少，我不會(huì)。
我有心愿。小時(shí)候，我的心愿是變成一滴水。瞧，房檐上的那滴水，仿佛一把鐵錘，飛速的劃過空中，擊打在堅(jiān)硬的巖石上，迸發(fā)出充滿激情的水花。日復(fù)一日，年復(fù)一年。在輕輕的滴答聲中，創(chuàng)造了滴水穿石的神話。
童年時(shí)，我想變成一朵月季。瞧那挺立的月季，有種似曾相識(shí)的感覺。聽那雨打花瓣的聲音，多么豪壯！冬日，你與風(fēng)抗?fàn)�，與雨搏斗。親愛的月季，你為何如此堅(jiān)強(qiáng)？是留戀春的勃發(fā)，還是陶醉于秋日的溫馨？或是向往冬日的浪漫。
少年時(shí)，我又希望自己是大自然的音符。當(dāng)人們置身于自然中時(shí)，我要用風(fēng)的音符組成觸動(dòng)靈魂的音樂。洗去世俗的喧囂，洗去人類靈魂上的一切污穢，取而代之的是洗滌后純凈，正如那蔚藍(lán)的天空，明凈的的水面，一塵不染。讓這份純真在此定格，銘記……
再長大一點(diǎn)，我便希望自己變成一朵荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄊ㈤_之時(shí)，在不同的時(shí)間，不同的角度，它都會(huì)給人以分外美的享受。到了秋季，盡管荷花已經(jīng)脫下美麗的外衣，但人們還能發(fā)掘它的價(jià)值：花可賞，葉為藥，蓮子為補(bǔ)品，蓮藕供人食用……這也是荷花的一種獨(dú)特的氣質(zhì)吧。欣賞荷花，不僅有感官上的享受，心靈的陶冶，更有對(duì)大自然和生命的感嘆。
有人說過，心中有夢(mèng)想，才會(huì)有心愿。的確，我們的心靈同樣需要支撐，需要?jiǎng)恿�。人的一生因有了�?mèng)想而精彩，才能帶來幸福與成功。失去了夢(mèng)想，生命就變得蒼白，不能不說是一種莫大的悲哀。當(dāng)歲月磨練我們，當(dāng)苦難縛我們以千絲萬縷的牽連，總會(huì)有一種力量讓我們堅(jiān)硬的軀殼再度溫?zé)帷蔷褪菈?mèng)想。
流星劃過，許下心愿。等待來年那一樹的繁花……
樹的作文 篇3
清晨的陽光從樹葉與樹葉之間的縫隙里穿射到地上，晃悠晃悠的，像一些閃光的金子；樹枝上的鳥兒很多，有的是黃色的，有的是紅色的，有的是白色的，也有多種顏色相間的，它們個(gè)個(gè)都很快樂，叫聲都很動(dòng)聽……
地上，雖然被這些參天的古樹擋住了光照，但是，野花野草也不甘示弱�？矗好靠脴淠_都長滿了綠茵茵的茅草和長長的藤蔓，茅草和藤條中盛開著五顏六色的小花，花朵上停息著悠閑的`蝴蝶和忙碌采花粉的蜜蜂……
樹的作文 篇4
抱劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
——題記
窗外的雨絲淅淅瀝瀝，朦朧的雨霧中，那可屹立于風(fēng)雨中的身影漸漸清晰起來……
帶著滿懷的期望栽下了它，希望它與我共同成長，與我共同快樂，與我共同品味生活的憂 傷……
小時(shí)候，望著一棵棵茁壯的大樹，我突然萌生出一種想法：找一個(gè)“朋友”，共同比賽看誰 長得快。這個(gè)幼稚的想法卻在一家人的贊同下通過了。從此，我便時(shí)時(shí)去看它，照顧它。
一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚，我站在院中望著那顆左右搖擺的樹，下面是一些碎枝殘葉，我有些心痛，但又很無奈，直至第二天看到它依然挺拔的樣子，我才露出了笑臉。
“成功的花，人們只驚羨她當(dāng)時(shí)的艷麗，然而當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚腺，灑滿了犧牲的血雨”。
終于，在經(jīng)歷了幾萬個(gè)日日夜夜之后，它終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但媽媽說，第一次結(jié)出的果實(shí)太少，應(yīng)該敲掉以確保以后的豐滿。我詫異了，陷入了深深的沉思，我來到小樹面前，撫摸著它還嫌單薄的樹干，仰頭看看枝頭那還略顯干癟的果實(shí)，我突然明白了媽媽的話，小樹很快就要結(jié)碩果了，現(xiàn)在需要付出更多的汗水、淚水、甚至是血水，才能結(jié)出甘甜而肥碩的果實(shí)。我興奮極了，因?yàn)槲业摹芭笥选彪x他的理想僅一步之遙，所以我也要不甘落后，努力向自己的目標(biāo)，向
自己的理想，向自己 的未來沖擊……
我心中的那棵小樹��！希望你能夠永遠(yuǎn)挺拔，永遠(yuǎn)與我競(jìng)爭(zhēng)下去！向著自己的理想前進(jìn)！
樹的作文 篇5
有一個(gè)故事：路邊生長著一顆有毒的樹，經(jīng)過它的人采取了不同的措施。第一種人，他們繞道而行，生怕不小心中毒；第二種人，他們將樹砍倒，以免他人中毒；第三種人，他們?cè)跇涞闹車鷩匣h笆；第四種人，他們研究樹的毒性，制成藥，挽救的人�？此破掌胀ㄍǖ囊粋�(gè)故事，卻構(gòu)建出整個(gè)社會(huì)的縮影。
第一種人，是我們素未謀面的陌生人，即便萍水相逢，最多也只是點(diǎn)頭之交。面對(duì)“有毒的樹”，他們通常避而遠(yuǎn)之。他們不去傷害別人，也不會(huì)無緣無故去關(guān)心別人，他們只是小心翼翼地保護(hù)著自己。不制造麻煩，不被卷入麻煩是他們處世的基本原則。
第二種人，是與我們流淌著一脈血液的親人，亦或是陪我們終老的愛人。面對(duì)“有毒的樹”，他們通常會(huì)為走在身后的我們除去，即便自己受到傷害也一定要為我們除去隱患。他們?yōu)榱酥劣H的人，不惜一切代價(jià)革除會(huì)對(duì)至親之人造成傷害的“毒樹”。寧愿與全世界為敵，也要守護(hù)至親至愛是他們處世的基本原則。
第三種人，是我們身邊同我們玩樂的朋友。面對(duì)“有毒的樹”，他們往往采取中立的態(tài)度，他們圍上籬笆，讓我們同“毒樹”都不受到傷害。他們不愿意傷害任何一方，努力地保持中立，在兩方間尋找適當(dāng)?shù)奈恢貌⑴煞焦餐S護(hù)，這便是他們的處世態(tài)度。第四種人，映射出我們所生活的社會(huì)。它努力將有害的轉(zhuǎn)化為有利的，繼而去影響、改變其他有害的“毒樹”。它往往用睿智的、不摻雜感情的思考，去努力地將未來變得更好。
趨利避害，冷靜，公正是它處世的基本原則。對(duì)待這一顆有毒的樹，不同的人基于不同的情感做出不同的選擇。而這些選擇，無一不構(gòu)成這個(gè)社會(huì)不同情感散發(fā)著絢麗光芒的人性，鐫刻出整個(gè)社會(huì)清晰而真實(shí)的縮影。面對(duì)一顆有毒的樹，你會(huì)如何抉擇？
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