【精選】五年級寫景作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級寫景作文3篇,希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
五月的鄉(xiāng)村,可熱鬧啦!
早上醒來,首先聽到各種鳥兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥。布谷鳥也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!
聽到布谷鳥兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時傳來他們打招呼、說笑的聲音。偶爾干活累了,他們會抬起頭,望望不遠(yuǎn)處學(xué)校飄著的紅旗,聽聽悠揚的上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書聲,還有游戲時的歡笑聲,覺得這聲音比什么都好聽。
放學(xué)了,回家的路上,淘氣的孩童常常會做一個麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
夜晚的田野,是青蛙和小蟲兒的舞臺。你聽:“呱——呱——”,這渾厚沉穩(wěn)、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節(jié)奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的'交響樂!
我愛五月的鄉(xiāng)村,這里有世界上最美妙動聽的音樂!
五年級寫景作文 篇2
我家住在澠池縣城,一個美麗的地方。近幾年來有許多變化。
一天,到金陽光超市去逛,我說:“媽媽,現(xiàn)在超市這么大太方便了,有三個鴻泰四個金陽光超市,方便真是在我們身邊轉(zhuǎn)呀!”說著,我就想起三年前全縣城只有一個鴻泰超市,那時我家離超市很遠(yuǎn),我媽媽工作也比較忙,所以一次就買很多小食品回家吃了一點放在家里的很快就潮了。難吃的要命,現(xiàn)在超市這么多,離家也比較近,這樣就方便多了。
“爸爸,手機(jī)拿來我要玩貪吃蛇!边@是我小時候常說的一句話。現(xiàn)在想起來覺得自己很幼稚,那時我經(jīng)常玩爸爸的手機(jī),手機(jī)里只有一游戲,都玩煩了。而電腦呢?雖然我一年級就會玩,但是媽媽經(jīng)常不讓我玩。我就只能乖乖投降,誰讓她是媽媽呢?而現(xiàn)在我也不用玩電腦了,因為手機(jī)升級了。里面有十多個游戲,可以上網(wǎng)查資料......
除了沒有電腦上的鍵盤,電腦會的它基本都會,而且我還用它做了一件事情,爸爸睡覺總打呼嚕而爸爸總是不認(rèn)賬。一天,爸爸睡了,果然不出我所料他打起了呼嚕,我拿起桌子上的手機(jī),翻出了錄像功能有聲音有圖片。于是,我說干就干把爸爸打呼嚕的聲音都錄了下來,才讓爸爸認(rèn)帳。要說功勞還要分手機(jī)一半。
家鄉(xiāng)的變化太大了!我要好好學(xué)習(xí),讓我的家鄉(xiāng)變的更美好!
五年級寫景作文 篇3
校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .
校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
【五年級寫景作文】相關(guān)文章:
五年級的寫景作文12-21
五年級寫景作文11-15
寫景五年級作文02-14
五年級寫景作文06-22
夕陽五年級寫景作文04-11
小學(xué)五年級寫景的作文12-08
五年級作文寫景篇11-19
雪五年級寫景作文02-20
秋雨五年級寫景作文02-20
春雨五年級寫景作文12-23