有關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的作文 篇1
我家附近以前有一片生機(jī)勃勃的小樹(shù)林，夏天許多人們都會(huì)在小樹(shù)林里乘涼，老人們談天說(shuō)地悠閑地下著象棋，孩子們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去，那是因?yàn)樾?shù)林能遮擋烈日，最重要的是小樹(shù)林里有很多的小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳的唱著叫著，樹(shù)頂被小鳥(niǎo)們搭起了小窩，人們聽(tīng)到它們歡快的叫聲心情愉悅極了。
小時(shí)候的我?guī)缀趺刻於家ツ抢锫?tīng)小鳥(niǎo)們歌唱，看著它們?cè)跇?shù)林里自由自在的飛翔，我所有的不開(kāi)心都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
可是，后來(lái)慢慢地經(jīng)常有一些調(diào)皮的孩子用彈弓射殺它們，被射中的小鳥(niǎo)掉在了地上，小腿血肉模糊，悲傷的眼神仿佛在說(shuō)：“救救我吧”，而那些沒(méi)被打中的小鳥(niǎo)看到同伴的悲慘遭遇驚嚇的到處亂飛，叫聲凄慘，它們有窩不敢回，生怕被那些可惡的壞人再射殺打中，可憐的鳥(niǎo)兒凄慘的流離失所，我那時(shí)心中有說(shuō)不出的難受和對(duì)那些射殺鳥(niǎo)兒人的憤怒。
那時(shí)我經(jīng)常有個(gè)念頭會(huì)在腦海中時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，如果有個(gè)紀(jì)念日是愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的節(jié)日，那該有多好啊!把每年的某月某日設(shè)為“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)下去，“愛(ài)鳥(niǎo)日”就會(huì)在人們心目中根生蒂固了，我想那時(shí)因該就不會(huì)再有人肆意捕殺它們，反而會(huì)更加愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)們了。
��！如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)那該有多好啊！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的作文 篇2
在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的感與愿望。
如果讓事實(shí)說(shuō)話按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)在7月20日設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友拿了一個(gè)彈弓，正悄悄地瞄準(zhǔn)正在樹(shù)上覓食的小麻雀，我正想云阻止，然而說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹(shù)上墜落下來(lái)，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺(jué)得不好玩就離開(kāi)了。我跑過(guò)去，看到它受傷流血的'翅膀貼在上瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣，該有多擔(dān)心多痛心啊。于是我把它帶回家和媽媽一起醫(yī)治，等它恢復(fù)了，再將它放回自然。晚上我躺在床上，回顧今天所發(fā)生的事，小鳥(niǎo)受傷的模樣和我與媽媽一同幫它包扎傷口的情景，不禁感到安慰。我突發(fā)奇想，為何不設(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？以我的努力不足為道，如果大家都來(lái)關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，那該多好！
我幻想著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那一天，獵人，調(diào)皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱。飯桌上不再有鳥(niǎo)兒之類(lèi)的菜肴；而像我們這樣的少先隊(duì)員則穿著校服走在人群中，呼吁著要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，隨即腦海展現(xiàn)出人鳥(niǎo)和諧的畫(huà)面，那幅畫(huà)是多美�。�
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的作文 篇3
那天，我和媽媽去公園散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一群孩子正玩得高興。我快步跑過(guò)去，卻見(jiàn)一只小鳥(niǎo)的腿上綁著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，一個(gè)男孩拉著繩子，嘴里不停地喊：“飛呀飛呀，快飛呀！”小鳥(niǎo)不知因?yàn)槟挲g太小還是受了傷，趴在地上瑟瑟發(fā)抖，一邊拍打翅膀，一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“求求你，放了我吧�！钡莻�(gè)男孩只管拉著繩子跑得不亦樂(lè)乎。我非常生氣，剛想阻止，他就拉著繩子跑遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)被拖在身后，始終沒(méi)有飛起來(lái)。
我心里十分難過(guò)，暗想：鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，我們隨意傷害它們，鳥(niǎo)兒將一天比一天少，到那時(shí)，害蟲(chóng)就會(huì)吃掉莊稼，啃光綠樹(shù)，那我們的生活環(huán)境該多可怕呀！我再也不忍心想下去了，心里萌發(fā)一個(gè)念頭：讓我們?cè)O(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天，我們學(xué)生會(huì)向人們介紹鳥(niǎo)兒的生活習(xí)性，讓人們對(duì)鳥(niǎo)兒有更多了解；還會(huì)宣傳如果碰到受傷的鳥(niǎo)兒，大家如何伸出援助之手。人們要走進(jìn)大自然，搭建鳥(niǎo)窩，拋撒鳥(niǎo)食，讓鳥(niǎo)兒感受到我們的關(guān)愛(ài)。到那時(shí)，人們?cè)跇?shù)下歡唱，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱，多么美好�。�
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