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初作文

初中生活的作文

時間:2022-07-28 12:05:27 初作文 我要投稿

【熱門】初中生活的作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】初中生活的作文三篇

初中生活的作文 篇1

  還記得曾經(jīng)的夢想嗎?還記得當年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實早已忘記了吧。

  但我清晰的記得初三那年,自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺燈下奮斗的你,和同學(xué)們激裂的爭斗問題,不論輸羸,都奮斗過了——初三九班。

  當青春剛踏入我的世界時,遇見了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個安靜的女生變的活潑開朗,后來就融入了這個大家庭。

  深刻的記得,學(xué)校每年都會舉行一次秋季運動會,身為班級運動小干將,我還是應(yīng)該為班級爭光的,但是由于沒參加過這種比賽,會感到有點緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見預(yù)備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發(fā)現(xiàn)原來比賽開始了。這時候開始跑步,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿像長了輪子一樣,飛快的穿過我的身旁,我意識到這場比賽我輸了。在朦朧感里,我聽見了一陣呼喊:趙芳,加油!加油啊!我才明白原來我不是為自己跑步,更為了我的那個九班,加油傻瓜,當時像加了火力一樣跑了起來,最后獲得了第二名。

  在團隊的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我們是一個神采奕奕的團隊,一起承擔了許多事情,像一人犯錯全班受罰類似的事情很常見。

  最令我感動的就是在最后的夜晚,我們經(jīng)歷了團隊墻,不借助任何外力爬的.團隊墻,好像真的很偉大。當時做肉墊的幾個同學(xué),他們沒有絲毫怨言,只是做好自己分內(nèi)的事情,認真的保證同學(xué)們的安全,這時我才覺得原來團隊和友情是多么重要!

  在年少輕狂的時候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過了很艱難的時候。在汗水中灑脫了一切,愛你——九班。

初中生活的作文 篇2

  初二的生活就像青蘋果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜!}記

  踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺階,回首初一的往事,似乎很遙遠,又是那樣的觸手可及,不禁感慨。

  酸

  刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”,潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的,很不是滋味,可誰叫我是初二的學(xué)生呢?當整個城市都還在夜的懷抱中時,我們早已走在上學(xué)的路上;當人們都愜意地與周公見面時,我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn);當孩子們都在快樂地游戲時,卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒有人曾有過半句怨言,我們得考慮我們的未來。

  澀

  難得的生日,難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時,他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過!我很郁悶父母會這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒熟的果子,是澀澀的,我還不會笨到去摘它!

  甜

  “姓郭的,給我站!”卻不料那小鬼一閃便不見了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點!果然,剛拐過去,便看見一雙白色運動鞋一閃而過,小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會,她以為我走了,便探頭探腦打望,當她放心大膽出來時,我冷不丁跳出來嚇了她一跳!皣標览,媽呀!”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過來:“你給我站!”三十六計,跑為上!

  初二的生活,苦,但我們卻樂在其中。就象青蘋果,酸,卻又透著清甜。

初中生活的作文 篇3

  捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細細品著茶香,慢慢地品味書香……

  ———題記

  自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認識那些橫豎撇捺。

  后來認識了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個拼音一個拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認識了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事,講美人魚的靈魂,即使那時我并不懂什么是愛情,什么是親情。

  漸漸的,我長大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認識了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中,體會到了人生的無奈與憂愁,懂得了自強與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。

  現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會了思考;在書中,我學(xué)會了感動;在書中,我學(xué)會了愛……書香漸漸充實著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時候,手中捧一本書,細細讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無限人生哲理的產(chǎn)物。

  書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點,漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……

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