【精選】奇思的妙想作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的奇思的妙想作文9篇,希望能夠幫助到大家。
奇思的妙想作文 篇1
我想要發(fā)明一個(gè)滑板,不是普通的滑板,它有很多功能不只能在路面上行走,還可以在天空飛行,還能在水面上滑行!它有兩個(gè)加速器,可以加快滑行速度,只要喊一聲“加速”,就能快速滑行;滑板的兩側(cè)有防滑墊,滑板可以分成兩半,變成兩只滑板鞋,跳到在墻上樹上行走;然后在拼接起來恢復(fù)正常成滑板!滑板還可以放置物品:前面有顯示屏后面可以放衣服和水。以上都是基本功能。讓我?guī)闳タ纯锤呒壍陌?/p>
在滑板兩側(cè),有維修功能,左邊能修復(fù)一些布藝,塑料材質(zhì)用品,右邊可以修復(fù)鋼鐵等金屬材料物品。如果你覺得這滑板不夠大,不用擔(dān)心,只要拉出滑板前面的一塊凸起的地方,它就會(huì)行成一個(gè)大一倍的大滑板。如果擠一擠能站下三個(gè)人呢這樣就完事了嗎?不,還有呢!這個(gè)滑板不用時(shí)還可以變成一個(gè)圓球!圓球一共有兩個(gè)模式,模式一就是一個(gè)探測器,在前面幫你探測,會(huì)及時(shí)告訴你危險(xiǎn)的存在;模式二,陪伴式機(jī)器人,它會(huì)陪你做任何事,陪你玩,陪你寫作業(yè),陪你睡覺,全部都能做到
我想,你現(xiàn)在應(yīng)該迫不及待的想要把它領(lǐng)回家吧?
奇思的妙想作文 篇2
我的爸爸總是在家里說,呆在家里一點(diǎn)意思都沒有,就算出去玩有意思,但是花費(fèi)的錢太多。要是這個(gè)世界有免費(fèi)玩的地方就好了!聽了他說的這番話,我覺得我應(yīng)該造一個(gè)會(huì)飛會(huì)爬會(huì)游的一個(gè)小木屋。
我想它的顏色應(yīng)該要棕色,門的前面改有一個(gè)報(bào)警器,只要有陌生人朝我們這走來,它就會(huì)發(fā)出洪亮的“滴滴”聲!它還有一個(gè)螺旋掌,這個(gè)螺旋掌是無聲的,還非常環(huán)保!它還是一個(gè)除塵煙囪,它可以使小木屋時(shí)時(shí)刻刻都能保持干凈!在屋里,你想讓它飛時(shí),它就自動(dòng)地飛起來,因?yàn)橹魅说南敕ㄊ强梢援?dāng)“遙控器”的!當(dāng)你想要洗澡的時(shí)候,你的頭頂就會(huì)掉下一個(gè)浴缸,一個(gè)可粗可細(xì)的水管伸到浴缸里,一下子水就滿了。
它是個(gè)無所不能的導(dǎo)游,它能帶你遨游太空,環(huán)游世界,自動(dòng)除塵,游山玩水!主人還可以讓它變色,還可以讓它隱形,還可以讓它的外面變成許多物品的樣子!總之,它是個(gè)什么事情都能做到,什么困難它都能解的掉!它是不是非常的高級呢?
!我真希望以后的未來,能有一名發(fā)明家來發(fā)明它!
神奇的木屋
奇思的妙想作文 篇3
有些小朋友寫作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫完作業(yè),那多好啊!”我相信,這個(gè)奇思妙想,未來的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書。
還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能把海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會(huì)源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會(huì)收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開動(dòng)腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧!
奇思的妙想作文 篇4
很多人都想知道未來的世界是什么樣子的,但肯定是很和諧!未來的汽車,飛機(jī),潛水艇又是什么樣子的?雖然我們?nèi)祟悰]有探索未來的本領(lǐng),但是我們可以去大膽想象。
我想象未來的學(xué)校學(xué)生上課情景。未來孩子們的學(xué)校是一個(gè)書包的造型,還長著一對天使般的翅膀,最大的包是每個(gè)教室,老師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在黑板上寫字,同學(xué)們也都坐在玻璃做的椅子上認(rèn)真聽課。那些椅子十分勞固能承受幾萬噸呢,用上幾百年也壞不了呢!
中包是音樂室。你聽!手巧又靈敏的音樂老師正用那纖細(xì)的手指活躍的彈著鋼琴,那聲音悅耳動(dòng)聽,還有點(diǎn)小高興。最小包是游樂場,許多低年級小朋友在那玩滑梯,秋千和海洋球,瞧!他們玩的多開心!從滑梯上“嗖”的`一下滑下,坐在秋千上想象自己被蕩到了太空。一下子又躺在海洋球里,想象自己是個(gè)水手。
那一對翅膀是干嘛的呢?它的作用可不小,如果有一位老師提到了某一個(gè)地方的知識點(diǎn),這對書包上的翅膀就會(huì)從陸地上飛起來,再把我們帶到那里去,可以穿越古代。瞧!小巷上有賣東西的,有賣藝的,熱鬧非凡,還有玩皮影的,放風(fēng)箏的。還可以探索未來,馬路上到處是機(jī)器人,它們正在運(yùn)送快遞,不用勞煩人們…即使是太空,也能飛到月球。地震時(shí),翅膀也能射出防護(hù)罩,保護(hù)我們,書包兩側(cè)小包則有我們?nèi)粘I钣闷,怎么也餓不壞。等老師把課講完,我們就立馬恢復(fù)原來原樣。
奇思的妙想作文 篇5
夜深了,黑夜為大地罩上了一層黑色的紗衣。
自動(dòng)鉛筆和鉛筆躺在文具盒里。自動(dòng)鉛筆打量了一下鉛筆,打開了話匣子:“你這個(gè)大老粗”是誰呀?我怎么從來沒看見過你?“看你身上灰灰溜溜的,多難看”。
鉛筆溫和地說:“自動(dòng)鉛筆大小姐,你怎么能這樣呢,要是論年齡我可是你爺爺呢!以前,我和你一樣,深受人們的喜愛,只不過現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),有了你,我才會(huì)被冷落。我相信,將來你也會(huì)有這一天的!
可自動(dòng)鉛筆卻不以為然:“我會(huì)有這一天,我會(huì)有哪一天呢?”你瞧我多漂亮多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭,堅(jiān)固而耐用,人們只要在我的小腦袋上一按,我就吐出黑色的筆芯。即方便又美觀,怎么會(huì)跟你一樣被冷落呢?
“自動(dòng)鉛筆大小姐,不要太自負(fù)嘛!”鉛筆笑盈盈地說:“如今科技飛速發(fā)展,有很多東西都走進(jìn)了人類的生活里。例如電冰箱、電視機(jī)、微波爐、等等,甚至邊平板電腦都走進(jìn)了平常人的生活。我相信,以后,人類一定能發(fā)明出更好的筆具,甚至能發(fā)明出全自動(dòng)鉛筆。”
“才不會(huì)呢!”自動(dòng)鉛筆惱怒了。
“一定會(huì)的!便U筆和藹可親地說。
……
果然,三十年后,人類發(fā)明出全自動(dòng)鉛筆,自動(dòng)鉛筆果然被人們冷落了。
奇思的妙想作文 篇6
我長大后要發(fā)明一種智能多用途書包。它的功能很多,也很實(shí)用。最主要的一點(diǎn)是:它很靈巧。
它的材料是一種特殊納米成分,可以滿足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的,可以根據(jù)我們的喜好更換顏色,也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個(gè)智能錄音按鈕,按一下并說出你想干什么,它就會(huì)立刻去干。
下面我來介紹一下它百變形狀的功能。這種書包都好你只要說出變小的口令,它就會(huì)變得很小很小,像一塊糖裝在你的口袋里,這樣你就不用為書包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了,它可以長出4個(gè)車輪,變成汽車形狀,把你送到學(xué)校。到學(xué)校后,你再行使變小口令,裝在口袋里就行了,是不是很棒呀!
它還有一個(gè)保姆功能。上課鈴聲響了,你不用費(fèi)力取課本、文具等學(xué)習(xí)用品。你只要把它的攝像頭對住老師,它就會(huì)自動(dòng)掃描上課的老師,然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長批改作業(yè)。只要你將寫完的作業(yè)放進(jìn)它的肚子里,它就會(huì)智能批改,紅筆糾錯(cuò)。在我們遇到難題的時(shí)候,它就會(huì)化身成一個(gè)機(jī)器人給你講解。它真是我們的好保姆。
對了,它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如:平板電腦、電視、手機(jī)
怎么樣啊,我發(fā)明的書包是不是很萬能呢?你是不是現(xiàn)在就想有一個(gè)這樣的書包呢?那我們就好好學(xué)習(xí)為之努力吧!
奇思的妙想作文 篇7
每一個(gè)人都有理想,每一個(gè)人的理想都不一樣,我的理想就是做一個(gè)創(chuàng)造家。
學(xué)校里每次考試后,得分高的同學(xué)就有可能會(huì)驕傲、自滿、高興;考的不好的同學(xué)就會(huì)傷心、沮喪。我想創(chuàng)造一個(gè)愛心魔力卡,它能猜到你的心思,它會(huì)根據(jù)你的想法,給你送去溫暖的話語。
我知道,每個(gè)人都希望自己學(xué)習(xí)好,考試考第一,那我們用什么方法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢,我想創(chuàng)造一本多功能的教學(xué)書,第一頁是問題大口袋,只要遇到不會(huì)的題,把題寫在第一頁的問題大口袋里,3秒鐘后,最后一頁的解題卡上就會(huì)出現(xiàn)答案,2秒鐘后,它就會(huì)自動(dòng)給你講解這道題。
你喜歡吃美味的食物嗎?肯定喜歡吧。一說吃,我們肯定會(huì)想如何去做啊,好多人就會(huì)嫌麻煩。我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)專門做飯的機(jī)器人,這樣吃上美食就不是什么難事了,只要你告訴它你想吃什么,然后拍一下它的手,它馬上就會(huì)開始工作,一會(huì)的功夫,一道道美味可口的美食就會(huì)出爐,可是你千萬別忘了對機(jī)器人說一聲謝謝。要不然,它就不高興了。
這就是我妙趣橫生的理想,真希望在不久的將來能變成現(xiàn)實(shí)。
奇思的妙想作文 篇8
生活中有許許多多不方便的東西需要我們來解決呢!
我想解決的是有關(guān)于瓷碗,瓷杯子的問題。在家里,三心二意時(shí),會(huì)把桌子上的瓷碗和瓷杯子摔破,又費(fèi)錢,而且有些小的都有點(diǎn)看不清的碎片一不小心會(huì)把腳弄傷。
于是我便想起了吸盤,把吸盤粘在碗和杯子的底部,這樣,不管風(fēng)吹雨打,也不管用手使勁的推他都會(huì)在你想讓它待得地方紋絲不動(dòng),不過要注意的是:粘吸盤時(shí),要在上方弄一個(gè)托盤粘在上面
因?yàn)椋何P上方是尖的,而杯子和玩的底部是平的,我們都知道,尖頭是不能把平的的物體撐起來的。
有了這項(xiàng)發(fā)明,就不用擔(dān)心瓷碗和瓷杯子摔破了。
奇思的妙想作文 篇9
此時(shí)正是防火任務(wù)很重的春季,想到去年四川涼山那慘重的山火,我不禁想:一件會(huì)飛的防火服是否能更好地保護(hù)消防員呢?
這是怎樣一件防火服呢?乍一看,它外表和原來的消防服沒有差異,但你仔細(xì)觀察,便會(huì)大開眼界。這件衣服手感柔軟,一改傳統(tǒng)消防服厚重?zé)o比的缺點(diǎn);在肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)部位,還有細(xì)密的金屬織網(wǎng),能更好地提供支撐;衣服外部涂著新型納米涂層,防高壓,防火燒,還能防輻射呢!穿上這件防火服,戴上帽子,會(huì)發(fā)現(xiàn)護(hù)目鏡上自帶多功能電子屏,紅外線熱成像儀會(huì)將外部環(huán)境投射到電子屏上,所以消防員通過轉(zhuǎn)動(dòng)眼球就能操控這套防火服。
最特別的呀,是防火服背面還有兩個(gè)圓孔,這是什么呢?哈哈,這可是彈射裝置,它們的工作原理跟火箭副發(fā)動(dòng)機(jī)如出一轍,能把消防員送到安全位置滅火!
糟糕,一個(gè)工廠油罐發(fā)生爆炸,火勢迅速蔓延開來,情況非常危急。消防員穿上新型防火服,立即奔赴火場,接水管,救傷員,疏散人群,一切都進(jìn)行得井然有序。不料,油罐突然發(fā)生二次爆炸,沖擊波造成風(fēng)向突變,火兇猛地向消防員撲來,越躥越高,越來越近。班長大喊一聲:“快彈跳!”話音未落,他就眼神示意,防火服的彈射裝置瞬間把他帶到百米開外。防火服微微發(fā)熱,但消防員卻毫發(fā)無損。他們再次投入戰(zhàn)斗,很快撲滅了大火。
我長大以后,一定要將這件防火服發(fā)明出來,保護(hù)消防員,讓我的奇思妙想成真!
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