成長(zhǎng)的回眸作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的回眸作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的回眸作文1
春綠是秋天和黃色,它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了,但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶,本來是想讓我感受一下采茶人的痛苦,但我把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂,在茶田里跑來跑去,這里采一塊,那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓,然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇,開始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼樱~著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的曲子,提著籃子,一路停采。但是不到十分鐘,我就跑不動(dòng)了,后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗,但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒有。
我設(shè)法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的,結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn),就不喝了,然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯,連湯都沒有,飯也硬。
原來這就是農(nóng)村生活!他們吃的那么少,吃的不夠多,我卻在家里浪費(fèi),以后我要節(jié)約!
冷食雨后云消,晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》,就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的回眸作文2
夏天的早晨無比美妙,陽(yáng)光刺眼,云朵的姿態(tài)更加美麗,自在,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),天摻雜一點(diǎn)雜色,太陽(yáng)的光芒灑向大地,暖暖的,今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上,又蹦又跳,沒過多久就感覺身體已經(jīng)開始出汗了,手在耳邊扇風(fēng),可幾乎感覺不到有風(fēng),而且越來越熱,今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,總覺得太陽(yáng)一直對(duì)著我照,汗已經(jīng)流到臉上了,太陽(yáng)就在我的頭頂上,熱死了,心情好暴躁,太陽(yáng)就一直照著我,怎么其他人都不照,我走到哪,太陽(yáng)就一直跟在的身后,無論我走的多快,或者很慢,太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在,于是我想了個(gè)好辦法:我就與太陽(yáng)來了賽跑,把它甩了,如果成功了,我永遠(yuǎn)不會(huì)那么熱了,我奮力向前奔跑,腿邁開,腳往外瞪,手?jǐn)[了起來,眼睛牢牢地盯住前方,我往后一看,太陽(yáng)竟緊跟在后,怎么也甩不掉,我便停了下來,實(shí)在跑不動(dòng)了,累的氣都喘不過來,看著太陽(yáng)還在上空,朝我微笑,發(fā)出耀眼的光芒!
太陽(yáng)的顏色,染紅了它周圍瓦藍(lán)的天空,在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光,太陽(yáng)勾起了我成長(zhǎng)的許多事兒。
成長(zhǎng)的回眸作文3
我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺放著一顆陳舊的紅色自行車,車輪上有少許泥濘,每次偶然望見這輛自行車,都會(huì)把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天,正是我八歲生日,爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車,那是我期盼已久的禮物,腦海中,早已浮現(xiàn)出我騎著自行車?yán)L(fēng)極了的景象,我迫不及待的拉上爸爸,帶上自行車到小區(qū)里練習(xí)。
剛開始,爸爸扶著自行車的后座,半推半拉,我騎得穩(wěn)極了,左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜:別人都說騎車要花費(fèi)很多功夫,我不是一下就學(xué)會(huì)了嗎?爸爸不扶著,我也一樣能起好!
我就開始要求爸爸,爸爸沒辦法,只好松了手。不料,我剛騎出了不到兩米,自行車就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車,趕緊從車上跳下來,可是都無濟(jì)于事。爸爸也沖上來,想扶住車,可是同樣已經(jīng)來不及了。只聽“啪”一聲,我連人帶車重重摔在了地上。
從那以后,每當(dāng)我為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)而感到驕傲?xí)r,就會(huì)告誡自己,有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好,但意味著就要再上一個(gè)臺(tái)階,做的更好。
回眸成長(zhǎng)的道路,發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車的身影。
成長(zhǎng)的回眸作文4
在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷過許多事情。它們或喜或悲,或苦或甜……不過有一件事,是我永遠(yuǎn)也無法忘記:每次成長(zhǎng)的回眸,我都會(huì)想起在爺爺家度過的快樂時(shí)光……
那年夏天,我和爸爸來到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農(nóng)鄉(xiāng)小屋,屋后有一片空地,爺爺在那兒養(yǎng)了許多雞。小時(shí)候的我最喜歡雞?茨切┛蓯鄣碾u:有昂首挺胸,邁著闊步的“將軍”,有帶著一群小雞的“保姆”,還有圓滾滾,肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明,讓人越看越喜歡。
“喂雞了”!爺爺“莊重”的走了出來,“這個(gè)“重任”就交給你啦”!“太好了”!我像是腳底裝了飛輪似的,一瞬間就沖到了后院里。到了院里,我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來:又一次“搶米大戰(zhàn)”開始了,我聚精會(huì)神的看著,臉上漾起了快樂的笑容,只見“將軍”一馬當(dāng)先,沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,保姆和小雞一起“沖鋒”,瞬時(shí)間,剛剛?cè)鲭u食的地方就已塵土飛揚(yáng),雞毛遍天!皠e急,還有雞食呢!”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著我的背影……
這是我成長(zhǎng)過程中最珍貴的回憶。每當(dāng)我想起雞,想起爺爺,想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì)蕩起笑容……
成長(zhǎng)的回眸作文5
成長(zhǎng)是一滴滴眼淚,成長(zhǎng)是一次次歡笑成長(zhǎng)又是一次次哭泣。因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,才始我們的生活更加美好。
當(dāng)你習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處時(shí),你或許就已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú)。
一個(gè)人時(shí),我喜歡一個(gè)人站在樓頂吹吹微風(fēng),眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光,感覺內(nèi)心的煩心事頓時(shí)煙消云散。
一次,考試考砸了,心里的孤獨(dú)感油然而生,一個(gè)人在竹林間散步,望著遠(yuǎn)在鬧哄的同學(xué),仿佛我跟他們不是一個(gè)世界的。放學(xué)后我一個(gè)人走在路上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱幕丶遥业男闹杏幸唤z說不出的感覺。我直奔樓頂,淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來。我真想?yún)群白约盒闹械?不快,但那個(gè)聲音就如壓在嗓子中一般,就是說不出口。
在那兒可以完全放空自己,沒有任何煩心事,只有自己。想到回家后還有責(zé)罵,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,心情也好多了。
回到家后迎面而來的并不是噓寒問暖,而是謾罵與質(zhì)問,我早就料到了,所以并不做任何回應(yīng)。直接跑入屋中把門一摔,不爭(zhēng)氣的淚水再次涌了出來……
不知不覺就到了午夜,我卻絲毫不困倦,只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時(shí)我已臨近崩潰了,一次次的在夢(mèng)中抽泣,醒來時(shí)枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……
成長(zhǎng)的回眸作文6
我相信有一天,你也會(huì)喜歡這種愛。
她提到你的時(shí)候,就像是在回憶自己的稀世珍寶,就像是想到你就擁有了整個(gè)世界,所以最好不要讓她滿意而開心的笑容失望。
以前知道別人小說里的故事其實(shí)都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的改編。
藝術(shù)的本質(zhì)是以生活為基礎(chǔ)的,但卻充滿了哲學(xué)意義。
我們一直在等人,舍不得走,甚至要在離開的時(shí)候一步一步回頭。那種思念,不過一封情書,就能抵消這一切的干凈。
有時(shí)候在夢(mèng)里,一想起過去,就會(huì)流淚。那就祈禱一點(diǎn),能不能,不要恨?
他最怕愛,最后只有恨。
他曾經(jīng)站在一個(gè)熟悉的路口,看著她拎著一個(gè)小包,神色淡然地踏上公交車,然后慢慢地離開了。他試圖阻止她,但他畢竟沒有足夠的勇氣。那種愛,最后只能像泡沫一樣破碎。
他對(duì)著鏡子里的自己笑了一遍又一遍,說,沒關(guān)系,我們不再是孩子了。
但我還是忍不住想起了她,皺起了眉頭。
她曾經(jīng)是一個(gè)他一輩子都不想錯(cuò)過的人,但最后,不管她怎么留,她還是錯(cuò)過了。
但是愛情里的成長(zhǎng)不是這樣的。
成長(zhǎng)的回眸作文7
當(dāng)時(shí)我們其實(shí)是在成長(zhǎng)。只是剛開始的時(shí)候,我們還太小,根本意識(shí)不到。
那時(shí)候我喜歡在網(wǎng)站上亂逛,看這個(gè)作家寫的文章,然后看詩(shī)人剛剛寫的詩(shī)。時(shí)光飛逝,即使沒有才華橫溢的文才,也是令人驚訝的。
我知道,那是我們無論如何都回不去的青春。甚至在年少無知的時(shí)候,失去了之后,再也沒有了當(dāng)初的耀眼,甚至很多東西都變了本質(zhì)。
這只是人生的游戲。
但是看不到結(jié)局。
當(dāng)夏紫仙女為拯救至尊寶而獻(xiàn)出生命時(shí),每個(gè)人的故事都注定有它的解決方案。那種深厚的感情,到最后,都無法抗拒命運(yùn)的缺失。
其實(shí)這樣的機(jī)會(huì)一直都存在,所以我們會(huì)為以后的生活創(chuàng)造更多的取舍,我們還不知道。
但是現(xiàn)在我說了這么多,可能說不通。
所以,當(dāng)我看到你的時(shí)候,我也會(huì)知道,這一切都是我們保留下來的愛。
只是之前不知道而已。
成長(zhǎng)的回眸作文8
那是一個(gè)陰雨連綿的下午,我的眼睛紅紅的,垂頭喪氣地走在回家的路上,我一邊走,一邊想:老師為什么批評(píng)我?我可是被冤枉的,可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢?我越想越傷心,便飛快地跑回了家。
我跑回家,二話不說就把自己關(guān)進(jìn)了房間里,我越想越氣,就想:反正家里也沒人,我發(fā)泄以下脾氣也沒人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣,亂摔東西,大聲叫喊著,以便消除我心中的憤怒。我氣消了,就跑出房門,正好碰見媽媽回來,媽媽看見我這副樣子,嚇了一大跳。她看了,問我:“寶貝,怎么了,被誰(shuí)欺負(fù)了?”聽到了媽媽的話,我的眼淚直接流了下來,止都止不住,我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽,媽媽聽了輕輕地?fù)崦业念^,笑著說:“孩子,沒關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈,每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤是難免的,不要去計(jì)較,好嗎?”我聽了媽媽的話,我的心里好受了一點(diǎn)兒,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(zhǎng)著,一切都在慢慢地逝去,雖然也有新的事物出現(xiàn),而猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我說的那句話,真的很重要……
成長(zhǎng)的回眸作文9
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望,一輪皎潔而無暇的月,鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中,引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒有這份好心情。
“砰!”一聲悶響傳來,我,又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴,心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)砹藰O大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí),媽媽的提示在我心中響起:“你要用力甩繩子,然后在它打到你的前一刻跳起,然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力!對(duì)啊,我之前軟綿綿的,怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢(shì),用力甩起繩子來!班!”我痛叫出聲。沒事,再來!繩子一甩,我有了前車之鑒,趕忙發(fā)力跳高,又把頭縮下一點(diǎn),讓繩子打過。呼!這次沒打到。啊,不好,繩子又甩過來了!我在心中為自己暗暗捏一把汗,估計(jì)又要挨一下?晌业碾p腳卻抓住了一絲明悟,自動(dòng)彈了起來,跳了過去。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深,回想當(dāng)初,雖只是那么一次小小跳繩,卻也讓我懂得了努力和堅(jiān)持,這次跳繩,在我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中留下一道深刻的印記。
成長(zhǎng)的回眸作文10
寂靜籠罩著天空。抬頭望去,深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無暇的月亮,吸引著人們的想象。
但是,我現(xiàn)在心情不太好。
"砰!"一聲悶響傳來,我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒,心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)砹撕艽蟮睦щy。要么絆倒你的腳,要么抬起你的頭。這時(shí),媽媽的提示在我心里響起:“你應(yīng)該用力扔繩子,然后在繩子碰到你之前跳起來,然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的,我以前很軟弱,難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢(shì),用力揮動(dòng)繩子嗷!蔽姨鄣么蠼。沒關(guān)系,再來一次!繩子一扔,我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔!這次不行。啊,不,繩子又翻了!我暗自擔(dān)心自己,并期望再次挨打。然而,我的腳捕捉到了一絲理解,開始玩耍和跳躍。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就;叵氘(dāng)初,雖然只是一條小小的跳繩,但它也讓我明白了努力和堅(jiān)持。這根跳繩在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。
成長(zhǎng)的回眸作文11
成長(zhǎng)是一種力量,能給予我們勇氣;成長(zhǎng)是鼓舞,能教會(huì)我們堅(jiān)持;成長(zhǎng)是理解,能教會(huì)我們寬容。
在我五歲時(shí),媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯,慢慢地爬了上去?傻任遗赖降诙䦟,我卻停住了。我只感到一陣暈眩,兩腿發(fā)軟,還不住地顫抖著,我害怕極了,卻又不敢說出來,只好硬著頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁,我踩了上去,手還沒抓住繩子,就重心向右一傾,從半空中翻了下去,我當(dāng)時(shí)只覺得腦子一片空白。突然,我停在了空中,往上一瞟,原來是一根勾在衣服上的繩索掛在了半空中,但我感到更更害怕了,放聲大哭了起來。一位叔叔把我拉了起來,我就這樣被“救”了回來?墒,我對(duì)空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過去,我慢慢地長(zhǎng)大了。有一天,我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣,我爬到第二層時(shí)還是感到無比的恐懼,我深吸一口氣,緊皺眉頭,輕輕地邁出了一只腳,再把另一只腳踩在了木樁上,我的雙手緊緊握住了繩索,這次,我并沒有翻下去。我繼續(xù)慢慢地爬著,并沒有再像上次那樣翻了下去,我也就這樣戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。
成長(zhǎng),真的是一種力量,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)的回眸作文12
我撥轉(zhuǎn)著時(shí)間鐘表的齒輪,一格一格逆著轉(zhuǎn),慢慢地轉(zhuǎn),感受著那略老舊,卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天,是一個(gè)暑假,我和爸爸爬山,那是一座無名山,雖不高,但那里卻異;臎,山腳下只有一片一片,一群一群的亂石堆,只有一條山路通向山頂,而上山的小路也異常泥濘,也許是因?yàn)榍耙惶靹傁逻^雨吧。
走著走著,看向四面,幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草,也都在石縫中生長(zhǎng),只有近而仔細(xì)地看,才能發(fā)現(xiàn)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。
我想,這么荒涼的地方,有什么好東西,沒有人煙,路上都只有那不足三寸長(zhǎng)的小草。那翠綠是什么東西呢?爸爸說:“不去看看怎么知道,說不定是一棵大樹呢!庇谑,我們向那“一抹綠色”走去。
果然,那一抹綠色是一棵大樹,而且,還不是普通的樹,是一棵蒼松!
蒼松傲然地挺立在亂石堆上,根部深深的扎入亂石中,吸取那極少的養(yǎng)分,我用力地推,但他卻怎么也不倒下,我想這又是為什么呢?那蒼松“瞥”了我一眼,仿佛說道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中”我們松樹,就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),不懼危險(xiǎn)……
這是我在成長(zhǎng)中由植物得到的啟發(fā)。
成長(zhǎng)的回眸作文13
這是一個(gè)晴朗的下午,“棉花糖”在天上閑逛,太陽(yáng)也在勤奮工作。偶爾有幾只小鳥在天上飛過,還一邊飛,一邊兒唱,格外讓人清爽。
“叮鈴鈴,下課了,送來十分鐘!毕抡n鈴想起來了,那是一個(gè)二年級(jí)的下課。大家很快地帶好隊(duì)伍,出去帶預(yù)備操上體育課。
我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多么渴望呀!每天放學(xué)也只能眼巴巴地看某些同學(xué)買心愛的玩具和吃的。于是,我靠著墻,一步一步靠近教室,身體半蹲著,怕突然幾個(gè)同學(xué)或老師出來?戳艘谎,沒人。接下來,人貼牢地板,一跳一跳挪到座位旁,小心翼翼地打開同桌的鉛筆盒,又回頭去看門口,偶爾有幾個(gè)老師走過,又嚇得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)……
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”天開始下雨了!跑到門口就傻柱了——母親來接我上課去了。我坐在車上,一直不安心。因?yàn)殄X還在鉛筆盒里呢!我盡力香拿出,可是書包實(shí)在太重了。我沒辦法,我只能等著批評(píng)了。果然,這節(jié)課上完,母親就把我批評(píng)了一通。到后來,我一直沒忘記我應(yīng)干啥。成長(zhǎng)的回眸,第一眼,就是這件事。
成長(zhǎng)的回眸作文14
可能小時(shí)候經(jīng)常在宿舍和同齡人一起玩,一起笑,沒有意識(shí)到自己的人生有多長(zhǎng),這輩子要經(jīng)歷什么樣的人生才能真正成長(zhǎng)。
甚至在我們20多歲的時(shí)候,我們總覺得這些東西對(duì)我們來說沒有別的意義。我們一直在思考這些問題什么時(shí)候這么突出了,卻從來沒有想過解決。
也許我們只是在這里不停的思考一個(gè)問題,從來不喜歡這種團(tuán)隊(duì)合作能做出什么樣的成績(jī)。也許這些會(huì)降低我們的平均分,也許這些永遠(yuǎn)不會(huì)有什么更深的意義。
即使我們對(duì)它一無所知,一個(gè)星期就知道了一些單詞,還需要知道這就是生活。
其實(shí)那時(shí)候我看著很多人過的很辛苦。我看著太多人在同一條路上走來走去。即使是一個(gè)爭(zhēng)先恐后的過程,他們還是覺得永遠(yuǎn)不夠。他們想要更多,但他們從來沒有發(fā)現(xiàn)身后還有這么多人在排隊(duì)。它們只是萬(wàn)物中最小的一部分。
我們也在里面,不是嗎?
我們只是不知道在這個(gè)過程中什么才是真正的善良。當(dāng)我們說每一句話的時(shí)候,如何解釋問題的嚴(yán)重性?就像我們突然發(fā)現(xiàn)。
如果他們真的解決了問題,就永遠(yuǎn)沒有辦法了。如果他們真的只是一味的處理一件事情,不管他們?cè)趺闯砷L(zhǎng),我們都不知道這些是一個(gè)什么樣的過程。
成長(zhǎng)的回眸作文15
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí),我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。
縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí),我迷上《三國(guó)演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮。
周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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