【精華】雨的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的雨的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
雨，是最尋常的；而我，自幼便愛聽雨，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，雨就是一首交響曲。
聽，輕柔的雨
夜晚，一個(gè)人靜靜地躺在床上，靜靜地聽著窗外的雨聲，若不用心是無(wú)法發(fā)現(xiàn)窗外那細(xì)細(xì)的雨絲，心中不由地想到杜甫筆下那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨。清晨打開門，微風(fēng)細(xì)雨，溫柔的拂過(guò)我的臉龐，滴滴答答，春雨輕快的打在葉子上，地上，窗戶上，是那么的爽朗。
我閉上眼睛，盡情的享受這悅耳的音樂(lè)，心想：這是春雨彈奏的曲子。
聽，激烈的雨
夏天的雨與春雨不同，她來(lái)得急走得也急，她脾氣暴躁，但會(huì)為人們驅(qū)趕烈日炎炎的酷暑，聽“轟隆！轟隆！”剛才天氣還好好的，忽然烏云密布，嘩啦嘩啦的下起來(lái)，雨點(diǎn)直接往下掉，打碎了如鏡的湖面，奏出了歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，下得是那樣激烈。
我站在雨中，任雨水打濕了我的衣服，盡情在雨中享受激烈的雨聲，我想：這是夏雨的歌聲。
聽，蕭瑟的雨
秋天的雨沒(méi)有春雨的溫柔，沒(méi)有夏雨的激烈，有的是寧?kù)o而帶有一絲憂愁的雨，坐在窗邊，聽秋雨，別是一般滋味在心頭。有幾分東坡的豪邁，有幾分李白的曠達(dá)，有幾分納蘭的心緒，有幾分憂愁的凄涼。
一個(gè)人在秋雨中散步，感受蕭瑟的秋雨，心想；這是秋雨的味道。
聽，沉重的雨
一場(chǎng)冬雨來(lái)臨，下的不是很大，卻為天氣帶來(lái)了一份寒冷，打在干凈的石階上，雨絲下得有些密，但沒(méi)有春雨輕柔；雨點(diǎn)下的有些快，但沒(méi)有夏雨那樣激烈；雨點(diǎn)有些沉重，但沒(méi)有秋雨那樣凄涼�？赡苓@就是冬雨，不柔不剛，聽起來(lái)有點(diǎn)沉重。
用心靜靜的感受雨的聲音，心想：這就是冬雨的曲調(diào)。
雨聲，或輕柔，或激烈，或蕭瑟，或沉重，她們編織出一首雨的交響曲。
雨的作文 篇2
此刻，我正坐在書桌前，在書的海洋傲游。（確切的說(shuō)應(yīng)該是掙扎）
往窗外眺望，嬉戲的麻雀?jìng)冊(cè)缫褯](méi)了蹤影，玩耍的孩子們已回到了家。有的只是隆隆的打雷聲；滴滴嗒嗒的下雨聲；呼呼的風(fēng)扇響聲；嘩嘩的翻書聲。頓時(shí)，窗外此時(shí)又熱鬧了起來(lái)。我不時(shí)地用眼睛的余光瞥一眼被雨嚇出“汗”來(lái)的玻璃。
我想，如果不下雨的話，這時(shí)我的衣服應(yīng)該早曬干了，說(shuō)不定已經(jīng)來(lái)到了奶奶家，吃著巧克力、話梅，和爺爺二爺爺、奶奶邊看電視邊聊天�？墒乾F(xiàn)在……哎，可惡的雨。
我又想；雨是可預(yù)知的，為了避免淋到，我們可以帶著雨傘，穿著雨衣，也可以老實(shí)地呆在家里，可面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難呢？
學(xué)習(xí)上的困難是不可預(yù)知的，它會(huì)在任何時(shí)間，任何地方，以任何方式突然出現(xiàn)，讓我們猝不及防。如想讓學(xué)習(xí)上的困難不淋到我們，我們就得更加勤奮的加固雨傘，縫制雨衣。盡管現(xiàn)在是放假期間，但我們都要時(shí)時(shí)刻刻保持勤奮，以免成為落湯雞。
雨更大了，但愿不會(huì)有人挨淋。
雨的作文 篇3
“喂，請(qǐng)問(wèn)你哪位？”“我，顏嘟，李老師要我告訴你，明天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取消了�！薄鞍�？為什么”“天氣原因，88”我放下了電話，心情極度沮喪，唉。我可是盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天啊，嗚嗚……都怪那煩人的雨。
第二天，我打著把綠雨傘，背著書包，憤憤地走去了學(xué)校，一路上，我看到很多人都提著桶，旅行包去上了學(xué)，心中不免暗自竊喜，呵呵。還沒(méi)走進(jìn)教室就聽到同學(xué)們的埋怨的聲音“這該死的天氣”“真討厭！”“我東西都準(zhǔn)備好了呢！”咳——
雨還在接二連三的下，我們期盼的心情也隨之滴落下來(lái)。這天我又得知一個(gè)消息，這個(gè)星期六搞社會(huì)活動(dòng)，我連忙告訴別的同學(xué)這個(gè)好消息，同學(xué)們高興的蹦了起來(lái)，可好景不長(zhǎng)，這周星期五放學(xué)，當(dāng)我們欣喜的等待老師說(shuō)‘明天上社會(huì)活動(dòng)時(shí)’老師卻來(lái)了句“天氣原因，下周搞活動(dòng)”天啊，真是老天沒(méi)眼啊。
唉，這煩人的雨！
雨的作文 篇4
天灰暗了，陰陰沉沉的，仿佛有巨大的幕布遮在我們的頭頂。
人們正忙著把在外面翻曬的衣服收回屋里，街道上冷冷清清的，顯得十分破敗。人們都擠在房檐下，等待雨的來(lái)臨。突然，一道閃電迸發(fā)出絢麗的光彩，雷聲也不緊不慢的打著節(jié)拍。人們正等待著，等待著。終于，雨終于下起來(lái)了。豆大的水珠擊打在地面上，濺出一片水花。清涼的風(fēng)吹起來(lái)了，人們張開雙臂，迎接那一絲清涼。雨還在下，雨水順著房檐流下來(lái)，形成一道雨簾。觸摸那雨珠，就像觸摸那順滑的絲綢。我望著天，仿佛看到一顆顆珍珠從天降下。雨下的更大了，密集的雨珠從高空跌落，擊打在這平凡的土地上。人們都坐在門前，享受這一份清涼。大家都在欣賞這最平凡的`雨景。雨似乎也下夠了，變小了許多，漸漸地變成了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，大家都站在院子里，享受雨絲滴在臉上的愜意。房檐上的雨簾變成了擰不緊的水龍頭，擊打著房檐下的石頭。那石頭也因經(jīng)過(guò)歲月的雕刻，變得坑坑洼洼。小孩子們正頑皮地踩水洼里的水，老人們正悠閑地聊天，大人們見雨小了，便去忙自己的事了。雨停了。天空經(jīng)過(guò)雨的洗刷，變干凈了不少，太陽(yáng)公公也露出了清爽的笑臉。勤勞的人們掃起了院子里的積水，街道上又忙起來(lái)了，變得十分熱鬧。雨后，人們的心情都好了不少，好像雨也洗去了他們心中的憂愁。人們又開始了他們的工作，孩子們蹦蹦跳跳的去上學(xué)，大人們?nèi)スぷ�。今天的傍晚的彩霞顯得格外美麗，大概是被雨水梳妝打扮過(guò)吧。
啊，雨，你是大自然的清潔工，你不僅使天空格外美麗，也使人們的心靈得到凈化。
雨的作文 篇5
一提起我的弟弟，我便不寒而栗。他可是遠(yuǎn)近聞名的“雨神”呢！那小嘴一嘟，眼睛一眨，“雨”便夾著“風(fēng)聲雷聲”降臨啦。瞧，“瓢潑大雨”在無(wú)意中又被我惹來(lái)了。
剛從學(xué)�；氐郊遥冶懵牭轿业呐P室里傳來(lái)一陣奇怪的響聲。推開門，眼前發(fā)生的一幕把我驚呆啦——弟弟正胡亂擺弄著我最愛的圓珠筆。我顧不得放下書包，連忙沖到弟弟面前，從他的“魔爪”里奪過(guò)圓珠筆。這一奪可不得了了，只見弟弟嘴一嘟，用含著淚光的眼睛盯著我；慢慢地，淚水開始溢出來(lái)；緊接著，他哇哇大哭起來(lái)，哭聲真可謂驚天動(dòng)地，震耳欲聾，嚇得我不得不去哄逗他。可越哄“雨”越大，這可如何是好呀？要知道，弟弟可是奶奶的心頭肉。沒(méi)辦法，情急之下我只能允諾弟弟：“乖弟弟，別哭，別哭，只要你不哭，姐姐就把這支筆送給你�！笨烧l(shuí)曾料想，“雨”反而越來(lái)越大，“雷聲”也越來(lái)越響，并且驚動(dòng)了在屋外忙碌的奶奶。奶奶聞聲而來(lái)，看到眼前的情景，立馬把臉一沉，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
哎，可憐的我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀，不但挨了奶奶的罵，還損失了心愛的圓珠筆。而此時(shí)弟弟看見我窘迫的神情，又“雨過(guò)天晴”了。
這就是我的“雨神”弟弟。許多時(shí)候，他總會(huì)讓我很為難。但是，他還是蠻可愛的。目前，我正在努力改造他，希望可以讓他變得更像男子漢！
雨的作文 篇6
我喜歡雨天。雨天，不像晴天那樣曬得人睜不開眼，雨天更不像陰天，讓人有一種壓抑、低落的心情。雨天能給人一種歡快的感覺。
聽，雨點(diǎn)拍打在房頂：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，這聲音，就像一位美麗的女孩在房頂上跳著踢踏舞，這節(jié)奏時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢，輕快中帶著一絲沉重，緩慢中又帶著一絲快感。閉上眼，坐下來(lái)靜靜地聽雨，我會(huì)陶醉在這聲音中，雨的聲音是獨(dú)特的，就算聽上一天，我也不會(huì)感到煩躁。
推開窗戶，眼前呈現(xiàn)的是一幅由雨絲構(gòu)成的畫卷：密密的雨組成了水簾，在水簾的后面，或許是一棟棟高樓，或許，是你在平時(shí)觀察不到的東西——綠得發(fā)亮的樹葉；青色的，富有生機(jī)的一株株小草……雨水沖刷著大地，讓它煥然一新。
在路上，在家門口，我總會(huì)瞧見那些忘記帶雨傘，急匆匆趕回家的人，他們彎著腰，低著頭，在雨中飛速奔跑。雨水滴在他們的肩上，又慢慢滾到地上。其實(shí)，這也是一種享受，能夠更近距離的感受雨的清涼，和雨水觸碰的感覺。
到了傍晚，在雨聲中，傳出一陣陣鍋與碗的碰撞聲，家家戶戶都開始準(zhǔn)備著晚餐，只有調(diào)皮的孩子們還在下著小雨的外面玩耍，他們頑皮地踩向一個(gè)有一個(gè)水坑，就算全身濕透了，你還能瞧見他們臉上那一副可愛，有點(diǎn)“邪惡”的模樣。
雨，伴隨著我們?nèi)胨�，它不斷地彈奏出一首首好聽的歌曲。在雨聲中，我似可以聽到快�?lè)的呼喊聲，或許也會(huì)聽到急促回家的腳步聲。在不知不覺中，雨已經(jīng)伴著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨，籠罩著這個(gè)城市，在雨聲的陪伴下，城市變得更加安靜、和平。
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