小桔燈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小桔燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小桔燈作文1
星期五上午，蔣老師利用美術(shù)課，讓同學(xué)們親自動(dòng)手，做了一個(gè)有創(chuàng)意的小桔燈，我們先把桌子拼在一起，接著又用帶來的臺(tái)布往桌上一鋪。然后拿出自己帶來的工具，開始制作。
我拿出自己帶來的橙子開始制作，一開始挺順利的，最煩人的是挖果實(shí)，用力過大，又怕把橙子挖破，用力小了呢，又挖不出來。我皺了皺眉頭，還是先看看別的同學(xué)是怎么挖的。同學(xué)們各顯神通，有的拿手摳，有的拿小刀挖，忙得不亦樂乎。我實(shí)在也不怕煩了，用小刀向橙子的中間挖去。我先刻了幾個(gè)較大的圖案，然后用手一按果肉就變松軟了，最后我把果肉全部挖了出來。
你聽是誰在唱歌，哦！居然是鄒同學(xué)呀！原來他把工具借給了別的同學(xué)，自己沒有工具，竟然給我們小組唱歌，我也情不自禁的跟在后面唱了幾句，這時(shí)唱歌的人越來越多，我們這里成了一個(gè)小型KTV了。當(dāng)我們唱停下來的時(shí)候，只有岳同學(xué)還在高聲的唱“春天在哪里呀，春天在哪里。"引得全班同學(xué)哈哈大笑。
我的圖案已經(jīng)完成了，于是我把帶來的蠟燭往小桔燈里面放，然后用鐵絲往上面一扎，從鐵絲的圓圈里套上筷子，再把切下來的蓋子用牙簽穿上去，做了個(gè)底，這樣就大功告成了。我還拿去叫老師幫我拍了照。同學(xué)們都說我的小桔燈最有創(chuàng)意，因?yàn)槲医Y(jié)合了英文字母，笑臉，氣球和底盤，最重要的是我還給小桔燈做了一頂帽子呢！
經(jīng)過同學(xué)們的創(chuàng)意，五花八門的小桔燈呈現(xiàn)出來了，同學(xué)們也開始品嘗著自己辛辛苦苦挖出來的果肉，吃得滿嘴都是果粒。
小桔燈作文2
星期六的晚上，我的媽媽閑來無事，一邊看電視，一邊吃桔子，看著一張張桔子皮，我眼前一亮，決定做一個(gè)小桔燈玩一玩。
我準(zhǔn)備好了做桔子燈的材料，水果刀、桔子、針線。 我正要把桔子的上端用水果刀切掉的時(shí)候，媽媽說小孩子拿刀很危險(xiǎn)，所以這部由媽媽來完成。接著媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕，我用手把劃出的痕扒開一半，一個(gè)完整的桔子果肉坐在散開的桔子皮上，像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的，然后再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮，合起來像幾只小企鵝圍在一起取暖。接著媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線，再把我的蘋果蠟燭放到里面點(diǎn)燃，剛一點(diǎn)燃，線就被燒斷了，我急忙把火吹滅，好險(xiǎn)!媽媽又找來了細(xì)鐵絲，按照穿線的步驟用鐵絲穿好，點(diǎn)上蠟燭，桔子燈做好了，我覺得這一盞燈不結(jié)實(shí)，軟軟的桔子被火烤得“吱吱響”，我決定重新做一個(gè)，這次我改用橙子做，我沒有把皮扒開，而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半，橙子的汁水順著勺子流了出來，我一邊挖，一邊喝著美味的橙汁，費(fèi)了我九牛二虎之力終于挖好了。然后用剩余的鐵絲穿在橙子皮上，穿好三根鐵絲后。我拿來了一只筷子，把鐵絲拴在筷子上�！靶〕葻簟钡耐獗碜龊昧�，該點(diǎn)蠟燭了，我點(diǎn)燃了蠟燭。覺得新的“小橙燈”一點(diǎn)也不亮，媽媽笑了笑，拿起我桌上的鋼筆套子，吹滅了蠟燭，在小燈上刻上了幾個(gè)不規(guī)則的圓孔，重新點(diǎn)燃蠟燭�；鸸馔高^圓孔照亮我和媽媽的臉，我高興地笑了。
今夜，我想讓“小桔燈”伴我入眠。
小桔燈作文3
一想到桔燈我就聯(lián)想到桔子，桔子的皮用途可達(dá)可以做藥，還可以泡茶，可是今天我用它做了一個(gè)非常好玩的小物品，那就是小桔燈了！
那我就來介紹介紹它的外貌吧：它的外是由一個(gè)桔子的皮構(gòu)成的；里面有一個(gè)小蠟燭；是用線栓起來的，而且在夜晚時(shí)拿著它出去轉(zhuǎn)悠，又頗有萬圣鬼節(jié)的氣息。
下面就讓我為大家展示一下我的制作經(jīng)歷吧：
首先我采用了一個(gè)稍大，而且皮較厚的桔子來作外殼；又選擇了四根粗的毛線，一根木棒和一小節(jié)蠟燭。再把桔子皮用小刀平均分成四等份，每刀只切四分之三。然后我把桔子中的桔瓣慢慢輕輕扭轉(zhuǎn)了幾圈取了出來，然后我又把四根粗的毛線分別栓在四個(gè)桔皮上，栓的時(shí)候要用條簽把毛線領(lǐng)著從桔皮中穿過，穿過時(shí)要住意不要穿到太上面，也不要穿到太下面了。只有穿到正中間才可以在做完以后用木棒提起來�，F(xiàn)在是說制作手提了，在制作時(shí)要把毛線跟木棒連接起來，在連接時(shí)不要把四根粗的毛線分開拴著，因?yàn)槿绻阉麄兎珠_栓起的話會(huì)讓整個(gè)桔子保持不了平衡。接下來就是最重要也是最后一步了，那就是安放蠟燭了。用事先準(zhǔn)備的小蠟燭在桔皮上滴上蠟油然后將蠟燭粘上去，再將蠟燭點(diǎn)燃就做好小桔燈了。
可是我做小桔燈時(shí)選材沒有選好，所以我做的小桔燈沒有照多久就自燃了。于是我又重新選材按照上面的步驟又重新做了一次，結(jié)果因?yàn)槭堑诙巫鲈偌由喜牧线x的精致，所以第二次做的小桔燈很成功也很精致。
我將做好的小桔燈點(diǎn)燃后，又重新將燈芯點(diǎn)燃后拿著走上街，走到黑暗的地方，燈光散發(fā)出四條金黃色的光芒，十分的美麗。
現(xiàn)在小桔燈做成了，但是桔子其它的用途我還沒有嘗試過，不過我認(rèn)為我最喜歡的還是這光芒四射的小桔燈。
小桔燈作文4
在3月15日的一節(jié)美術(shù)課上，我們每個(gè)人都做了一個(gè)與眾不同的小桔燈。
要制作小桔燈可是個(gè)大工程呢！不信你看——首先，你得準(zhǔn)備好橙子、剪刀、小刀、勺子等一系列物品。接下來，就要開始動(dòng)手制作啦。首先將橙子一切兩半，再用勺子小心翼翼地取出果肉來�？墒�，做到這一步的時(shí)候，一個(gè)大難題卻纏住了我：果肉和皮太難分離了，就像親密的兄弟手貼著手，永不分離。我先是用小刀刮，行不通；有用勺子挖，還是行不通。最后，我刀勺并用，拼了命地挖呀刮呀，才攻克了這一大難題。
正當(dāng)我想跨入下一個(gè)步驟的時(shí)候，何欣霖的一個(gè)舉動(dòng)讓我大跌眼鏡——他把挖下來的果肉胡亂塞到嘴巴里。結(jié)果說話說不清，鼓得像個(gè)肉包子，還差點(diǎn)兒被噎著。我發(fā)了好一會(huì)兒的呆，才開始下一個(gè)工作。
最重要的一步做完了，就要開始做裝飾了。我先用記號(hào)筆給他畫上精致的五官，有用小刀可出兩個(gè)可愛的酒窩，再用一根紅黃相間的繩子系在頭頂上做發(fā)箍，然后剪幾個(gè)小裝飾插入其中，接著拿出小刀在它的左、右和后方分別扎出一個(gè)小洞，把黃色的繩子插入左右兩孔，之后在頭頂上將三者相交，打個(gè)結(jié)，一個(gè)玲瓏可愛的小桔燈就基本成型啦！
最后一步，也就是最激動(dòng)人心的一步——點(diǎn)蠟燭的時(shí)間到了。在微機(jī)室里，大家爭先恐后的跑去讓老師點(diǎn)自己的蠟燭。頓時(shí)間，蔣老師被蜂擁而至的同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，應(yīng)接不暇。你瞧，每盞點(diǎn)亮的小桔燈都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燭光，多么和諧美麗呀！
小桔燈作文5
“蔚蔚，做小桔燈嘍！”媽媽帶著難掩的興奮勁兒。
我馬上扔掉手里的瓜子，飛一般地跑到老媽身邊。
“看，我的手藝高超吧？”老媽把剛剝下的半成品托得高高的，帶著炫耀的語氣，還伸到了我的鼻子底下，害得我看成了斗雞眼。
嘿，還真厲害。桔子的頂部被削去一塊，桔子皮被均勻地分成了五瓣，底部完整地連在一起。只要把五瓣桔子皮粘起來，再在桔子皮上挖出眼睛和嘴巴，最后做個(gè)提手，放個(gè)蠟燭，夢寐以求的小桔燈就完成了。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我用水筆在桔子皮上畫了眼睛和嘴，然后用美工刀小心翼翼地沿著邊緣挖孔。這是很重要的一個(gè)步驟，小桔燈樣貌如何，全看刀功。我不敢用太大的勁，只能不斷地修整，以達(dá)到最佳效果。接下去要用透明膠把皮給粘起來，這一步想想容易實(shí)踐起來困難重重。因?yàn)榻圩悠ご植冢矣谢《�，透明膠怎么都粘不服貼。最后在媽媽的幫助下，一邊粘，一邊用剪刀在邊緣剪出小口子，才把這件“衣服”穿平整。小蠟燭點(diǎn)上，放進(jìn)小桔燈里啦。紅彤彤的火焰一閃一閃的，好象在祝福我們新年快樂呢！我小心翼翼地捧起小桔燈，穿行在冬天的村莊里，手里暖暖的，心里暖暖的。
媽媽把我們的小桔燈發(fā)在朋友圈里，收到了很多個(gè)贊呢！如果你想把小桔燈提起來，可以用鐵絲做成提手，固定在小桔燈上。趕緊試試吧
小桔燈作文6
我想大家會(huì)問到小桔燈是什么？小桔燈長什么樣？別著急，我會(huì)一一解答。
說實(shí)話，小桔燈就是一個(gè)普通的燈，可是，我們把它裝點(diǎn)的與此好玩，與此可愛。
周六，老師留了一個(gè)作業(yè)，回家做一個(gè)別人沒有見過的燈。我想：就算是神仙也不一定做得出來。我一邊冥思苦想，一邊吃著橘子，突然，一個(gè)桔子皮被我扔到了地上。我停住了，頓時(shí)，我想了一個(gè)好主意——小桔燈。
我拿著橘子皮，給父親看。我爸爸說：“想法是很好，但是不應(yīng)該用橘子，應(yīng)該用口香糖盒！”我拿了一個(gè)口香糖盒，只見爸爸把口香糖盒的皮一層又一層的揭下來，最后只剩下一個(gè)清晰可見的外殼。
我們拿了電線和燈泡。第一次，我們把電線和燈泡焊在一起，可是如果沒有開關(guān)，他只能一直關(guān)著，永遠(yuǎn)不能發(fā)出光芒，第一次的嘗試失敗了！第二次，我拍著胸脯，滿懷信心的說：“絕對沒有問題！”我們把插頭接到了燈泡上，再把開關(guān)接好�？墒�，我們又遇到了新的困難，如何把燈泡和電線放到口香糖盒里？第三次的嘗試開始了，我們挖了一個(gè)小孔，足夠讓燈泡放進(jìn)口香糖盒里。小桔燈完成了，最后裝上電池，亮了！這樣就拿著很不方便，所以，我們又做了一個(gè)繩子，就像籃子一樣提著。
它的樣子很是好玩，我們把它化成了一個(gè)小丑的腦袋，加上里面的小燈泡，一閃一閃的，如同黑夜里，小丑為我們照亮前方！
這個(gè)圓柱體的臉和上頭的電線，真的就像一個(gè)人的腦袋！如果你在半夜里起床，你會(huì)不會(huì)嚇一大跳呢？
第二天，我把他帶到了學(xué)校，深受大家的好評。當(dāng)然，這可是我們辛辛苦苦的成果�。�
今天晚上，小桔燈則陪我入睡！
小桔燈作文7
又到了吃桔子的季節(jié)了，甜甜的桔子總是大家的最愛。大家是否讀過冰心奶奶的《小桔燈》呢？因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)提起這篇文章，所以我也在網(wǎng)上找了看了�？傁胫袡C(jī)會(huì)也做一盞小桔燈。今天老師布置了一篇小制作的作文，我第一個(gè)想到就是回家做一盞小桔燈，這下終于可以完成我的小心愿了。
晚飯后，我迫不及待地拉著媽媽下樓去水果店挑了幾個(gè)黃色的桔子，在商店里買了一支小蠟燭，然后就急急忙忙地小跑步回家了。
小桔燈手工制作開始啦！先將桔子從中間割開，用勺子小心翼翼地將果肉挖出來，這樣半球形桔子皮就做好了；接下來用筆在一個(gè)半球形桔子皮上畫出一個(gè)五角星形狀，再慢慢地、小心地用刀把五角星割出來。為了讓小桔燈美麗一點(diǎn)，我找來媽媽做小首飾的綠松石珠子，用硬一點(diǎn)的線穿好了插在五角星的周圍；然后在另一半的桔子皮中放入小蠟燭，并蓋上五角星桔子皮。簡單又可愛的小桔燈制作完成了。
我關(guān)掉燈，在黑暗中點(diǎn)燃小桔燈。哇塞！真漂亮啊！燈光是朦朧的、桔紅的，讓人覺得心里暖暖的。此時(shí)，我仿佛就是《小桔燈》中的“我”，正提著靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。我似乎覺得眼前有無限光明！
“兒子，你對著小桔燈許個(gè)愿吧！愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的哦！”媽媽的一句話把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)中。我趕緊許了個(gè)愿，愿大家都好好的！這時(shí)，小桔燈散發(fā)出一陣桔子的清香，燭光把我的臉映得紅紅的。
小桔燈作文8
一本散發(fā)著墨香的《冰心作品集》擺在我面前，那淡雅樸素的封面，那用真情織成的內(nèi)容，深深地吸引著我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻閱它，品味它。
不知不覺，翻到了第六十三頁-----“小桔燈”三個(gè)大字映入我的眼簾！平日里爸爸經(jīng)常跟我提起“小桔燈”這個(gè)名字，今天看到《小桔燈》這篇文章時(shí)，好奇心便一個(gè)勁地“慫恿”我快點(diǎn)把這篇文章讀完�？纯词鞘裁丛�，使得爸爸把這篇文章老掛在嘴邊。
于是便靜下心來細(xì)細(xì)地品味，靜靜地思索。這篇文章果然讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了怎樣把文章寫得更生動(dòng)，而且還探索到了一種精神。那是一筆寶貴的財(cái)富，震憾我一生的心靈雞湯！
當(dāng)讀到，小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時(shí)，我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著，沒有絲毫要停止的意思。因?yàn)槲蚁氲搅俗约�，想到我現(xiàn)在的生活。今天，我們不僅僅是過年能吃上非常豐盛的晚餐，而且平時(shí)的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍�？刹欢碌奈覀�，放學(xué)回家后，看見父母早已準(zhǔn)備好的飯菜，還挑三揀四的，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。比一比那個(gè)小姑娘，我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。
在小姑娘母親病后，冰心看她時(shí)，她卻一直安慰她說：“母親打了一針，現(xiàn)在很好�！彼嵌嗝刺煺妫嗝炊�。自己承擔(dān)著失去親人的痛苦，還在安慰別人！看看我們這些孩子，平時(shí)根本不考慮別人的心情，對別人的感受漠不關(guān)心。只要自己開心，就對誰也不顧，你干你的，他干他的。
小姑娘那純潔的童心，宛若一顆閃爍的星星，在天際散發(fā)出了耀眼的光芒！
�。∵@個(gè)故事使我閱讀一時(shí)，震憾一生呢！
小桔燈作文9
明天就是元宵節(jié)了，姥姥要給我和妹妹每人買個(gè)燈籠。我不要，我告訴姥姥今年我要?jiǎng)?chuàng)新——自己做。
中午我吃過飯，便開始行動(dòng)起來了。我找來了繩子和一些盒子，說實(shí)話我還沒有構(gòu)思好該來怎么做。于是我一邊隨意扒著“工具”，一邊腦子在想著問題。媽媽看到了，問我在找什么，我告訴媽媽我要自己做個(gè)與眾不同的燈籠。媽媽頓時(shí)也來了興致，說來幫我一起做。
媽媽問我：“你有目標(biāo)，有草圖嗎？”
我說：“我還沒考慮好怎么做呢！”
媽媽問我：“你看過冰心佳作選的《小桔燈》，忘了嗎？里面那個(gè)小桔燈不是很漂亮嗎？”
我拍著手蹦了起來，喊道：“太好了，我有辦法了。”
我找來一大柚子（我覺得桔子太小了，我要做個(gè)大的），媽媽幫我用小刀把柚子一頭切平，用勺子把里面的果肉舀出來。一個(gè)像小碗樣的柚子皮出現(xiàn)在我的眼前，剩下的工作由我自己來完成了。我找來平時(shí)用的手提袋上面的繩子（兩頭像鞋帶一樣硬硬的），扎入柚子皮的兩側(cè)，提起來找到中間的位置，用筆畫上彎彎的笑瞇瞇的眼睛，在畫上大大的嘴巴開心的笑著。媽媽怕我傷到了手，幫我用刀把眼睛和嘴巴的位置刻掉。我找來一根紅色的膏燭點(diǎn)上，用一根竹棍挑著。妹妹看到了，拍著手說：“太漂亮了，太漂亮了。哥哥也給我做一個(gè)吧？我也不要買的燈籠了。”我摸著我的“小桔燈”，自信滿滿的說：“沒問題�！�
晚上我和妹妹提著我們的“小桔燈”出去看煙花，路上的人在看我們的“小桔燈”，嘴里說著：“快看快看，這小燈籠多好看�！边�有一些同齡的小孩更是投來羨慕的眼光。我和妹妹很是得意。
元宵節(jié)我的“小桔燈”比煙花的回頭率還高。我很開心！
小桔燈作文10
“沒帶美術(shù)用具的，把《小桔燈》抄一遍，明天早上交�！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上，怒視著那群沒帶美術(shù)用具的同學(xué)。聽到小桔燈這個(gè)詞，大家捶胸頓足。唉，不知從何時(shí)起，《小桔燈》成為了個(gè)各科老師懲罰同學(xué)們的方式。
這《小桔燈》可是名篇，是冰心先生的著作之一，而且洋洋灑灑寫了一千多字，就是這字?jǐn)?shù)，讓老師們都看中了它，以《小桔燈》作為懲罰的方式開始在老師中間風(fēng)靡一時(shí)，可謂是愁煞了同學(xué)們，一提起小桔燈便充滿了恐懼感。我雖沒有那么慘，被老師們罰得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，奮斗到一兩點(diǎn)，不過，我卻為同學(xué)們悲哀，又為《小桔燈》悲哀。
好的文章，是為了讓人們的精神得到滋養(yǎng)，心靈得到啟迪和快樂，洗滌內(nèi)心的。而不是，讓人們頓生厭煩和恐懼，成為令人厭惡的懲罰工具，那無疑是可悲的，可悲到讓文章背叛它本身讓心靈快樂的使命，為整個(gè)人增加更多的枷鎖。冰心先生當(dāng)初之所以寫《小桔燈》，是要告訴那些正處在黑暗中，困境里的人們，不可以失去希望，要始終堅(jiān)信：我們大家都會(huì)好的。它之所以成為眾口稱贊的文章，與那深遠(yuǎn)的含義定然是離不開的。它會(huì)出現(xiàn)在我們的語文書里，是因?yàn)樗暮x和它那優(yōu)美的描寫，而我們就是為了學(xué)習(xí)這些精神才走進(jìn)小桔燈的。
它本來是美麗、高潔的文章，卻因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的多而淪落為懲罰眾人的武器；它本來會(huì)令人喜愛，永久珍藏，卻只因?yàn)槔蠋焸兊膽土P讓它變得讓人恐懼，甚至?xí)纳骱�。我很喜歡冰心先生的《小桔燈》，那是一種在黑暗中努力而又靜靜地發(fā)光的精神，堅(jiān)信未來是美好的希望，當(dāng)然冰心先生一貫的寫文作風(fēng)也是我所喜歡的。
寫下這篇文章，當(dāng)然不能改變什么現(xiàn)狀。但是，我只是真心地希望:《小桔燈》不再以那樣的一個(gè)形象走進(jìn)我們的視角。
小桔燈作文11
小桔燈是上方弄一個(gè)小窟窿，然后把蠟燭放進(jìn)去嗎？還是把皮劃開、攤平，之后再放上蠟燭？不不不，都不是，小桔燈比我們想象得要簡單些。
這天，我?guī)е闷�，帶著期待走進(jìn)教室，掏出桔子，靜靜地等待開始制作小桔燈。
切與吃
開始了。只見老師拿出一把菜刀，準(zhǔn)確地切掉桔子的三分之一，桔子的平面立刻展露無遺�？吹侥橇岘囂尥傅墓鈺r(shí)，我還真有些下不去手呢。我拿起勺子，讓果肉和果皮分開，再舀起一部分果肉填到嘴里�！班盘鹛鸬�！”當(dāng)然，這是不可能的�！昂盟岚�！”“酸死了！”“酸得我牙都快要掉了！”只聽喊聲四起，也包括我。我們一個(gè)個(gè)呲牙咧嘴地吃完果肉，就只剩下一些“正宗桔子汁”了。
雕與放
把那些“桔子汁”搞定后，我就開始雕刻了。我當(dāng)時(shí)絞盡腦汁地想圖案，可就是想不出來。過了很長時(shí)間，我終于有了！我拿起筆，畫了一個(gè)愛心、笑臉、蠟燭、蓮花、小人。畫完后，我就開始雕刻了。可是我大意了，這些雕刻，有點(diǎn)難啊。我為什么要畫這么多東西呢！唉，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算全部雕完。雕完后，我在里面放了一只燃燒的小蠟燭，大功告成。
火苗從桔子皮的空隙中透出微微光芒，就像里面裝了個(gè)小燈泡似的，把桔子皮映照得金光閃閃。
就這樣，我有了自己親手制作的第一個(gè)小桔燈。
小桔燈作文12
朋友，秋天到了，水果豐收，特別是又大有黃的桔子，讓人忍不住垂涎三尺。但是，別光顧著吃哦，用小桔子做一個(gè)可愛的小桔燈，和伙伴們在月夜下打著自己的小桔燈，不失為一個(gè)很浪漫的想法哦。下面，我來提供一套小桔燈制作教程，希望能幫得上你。
制作材料和工具必不可少。首先，要準(zhǔn)備一個(gè)桔子或者橙子，其次，還要準(zhǔn)備鋸齒刀、勺子、打火機(jī)等工具。此外，不要忘記另外一個(gè)很重要的配套材料——蠟燭哦。
制作過程如下：
第一步：制作燈身。這個(gè)過程首先要把桔子在桌子上滾一滾，聰明的你應(yīng)該明白這樣做的目的。對了，就是更好的'讓果肉分離，便于把果肉從桔皮上挖下來。接著，就需要用到刀子。在外皮上方切下一個(gè)圓形的桔皮，就像給桔子切出一個(gè)帽子似的。最后，用勺子沿著果肉交界的地方，小心翼翼地把果肉挖出來。這個(gè)步驟做完，你應(yīng)該做出一個(gè)完好無損的燈罩啦，對吧。
第二步：繪制美化燈身。相信有創(chuàng)意的你會(huì)根據(jù)自己的喜好，在小桔燈的外面畫上一些漂亮的圖案作為裝飾�；蛘呤怯眉舻对诮燮ど霞舫鲆恍┢恋男D形，這樣燈身會(huì)更加靚麗。注意：使用刀具時(shí)一定要注意安全。因?yàn)榻圩由肀容^圓滑，一不小心會(huì)讓刀子劃到手。
第三步：點(diǎn)燃蠟燭。這個(gè)步驟需要使用最好平底的蠟燭，把蠟燭端平，慢慢放入燈身底部，保證放平了。點(diǎn)蠟燭時(shí)請老師幫忙，以免燙傷或是燒到其他物品。
完成這一切后，你就會(huì)得到一個(gè)漂亮的，可愛的小桔燈。如果在星光燦爛的月夜，和伙伴們一起打著小桔燈游玩，是很浪漫的活動(dòng)哦！
小桔燈作文13
我的床邊有一本《小桔燈》，這是我最喜歡的一本書。它出自冰心奶奶之手。這本書反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期革命者在國民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治下對光明的渴望。
文中的主人翁是一名地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨大肆地屠殺地下黨成員。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開了家，母親也受到了特務(wù)的追蹤，被毆打吐血。然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、大哭，而是冷靜地幫助大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說多不容易�。�
當(dāng)我讀到小姑娘對子一個(gè)人上山到鄉(xiāng)公所樓打電話給媽媽請大夫，遇到作者，平靜地回答了這句話“因?yàn)樗龍?jiān)信總有一天革命會(huì)勝利�！�
在讀到作者問她“吃過東西了嗎？鍋里是什么？”她笑著說：“紅薯稀飯，我們的年夜飯�！甭牭竭@句話，我心里一陣酸楚。年夜這是多么有人氣的時(shí)候呀！我已度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅擁有爸爸媽媽的疼愛，還能吃到很多好吃的�？墒�，這些東西對小姑娘來說卻很奢侈。她的母親被打傷，父親下落不明，年夜飯只有一頓紅薯粥。然而。她卻那么依然樂觀，多么堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘啊！
文章結(jié)尾描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。小桔燈發(fā)出的桔紅色的光實(shí)在不算明亮，但是象征著革命事業(yè)必勝的信心。
抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的美好生活也是來之不易的。我們想要攀登科學(xué)高峰，就要珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為祖國做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人！
小桔燈作文14
讀了冰心奶奶的散文《小桔燈》，我突發(fā)奇想，要不我也來做個(gè)小桔燈吧。于是我求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始制作了，媽媽拿來了桔子、針線、小刀、蠟燭等材料，對我說：“要挑選一個(gè)又大又軟桔子，這樣才容易把里面的果肉挖出來！”聽了媽媽的話，我想到了以前媽媽給我剝橙子時(shí)都會(huì)先把把橙子放到桌子上用手揉搓，使橙子變軟，桔子不也可以這樣嗎？于是我挑了大而軟的桔子，揉搓了起來，媽媽看見了，朝我贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)，知道舉一反三了呀。”我狡黠地沖媽媽眨了眨眼，得意的說：“那當(dāng)然�！�
接下來，媽媽讓我用小刀在桔子三分之一處割去一個(gè)圓形，然后將桔子里的果肉用勺子挖去，一個(gè)空心小桔燈外殼就做好了。然后就要做小桔燈的提繩了，我拿來針和線，打結(jié)固定，再把鉛筆穿進(jìn)線圈里，最后用打火機(jī)把蠟燭頭點(diǎn)燃，放進(jìn)桔燈內(nèi)，一個(gè)漂亮的小桔燈就做成了。
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一根提繩突然斷了，我嚇了一跳，原來我用的線太細(xì)，被高溫烤斷了。我覺得有些奇怪，為什么散文中小女孩做的桔燈的提繩不會(huì)斷呢？我仔細(xì)回憶了一下，哦！小女孩用的提繩是用麻繩做的，較粗，不容易斷。可我到哪兒去找麻繩呢？我犯了愁。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想起我編中國結(jié)的花繩也很粗，不是可以代替嗎！于是我拿出花繩，可是問題又來了，花繩那么粗，怎么穿進(jìn)針里呢？直接插進(jìn)桔子皮，硬度又不夠，怎么辦呢？對了，用發(fā)卡吧……終于我如愿的把花繩穿進(jìn)了桔燈。我重新試了一下，好牢固��！
小小的、溫暖的小桔燈呈現(xiàn)在了我的眼前，我的心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜，今晚我要小桔燈陪我一起入睡！
小桔燈作文15
隨著冰心奶奶描述的故事，我仿佛進(jìn)入了情節(jié)中，隨著蜿蜒的小路，我已來到了那棵大樹旁。只見一個(gè)身著破舊衣褲的小女孩，走進(jìn)她窄小的屋子。只見她重病的媽媽，只見冰心奶奶在問候她們。這個(gè)小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯（這紅薯稀飯對于我們現(xiàn)在的孩子來說是不值得一提的）。這時(shí)，小姑娘隨手做了一個(gè)用桔皮做成的燈，這豆大的燭光映著桔紅色的桔皮，燈光微弱但又明亮……
她是一個(gè)窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來了快樂與安慰。
我從情節(jié)里走出來，已是感慨萬分了。
除夕之夜，本應(yīng)該是幸福的，美好的�？墒悄切┡f社會(huì)窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過，穿著一身破舊的衣服，在冬天那刺骨的寒風(fēng)中，在破舊的家里艱難地生活著。童年，本應(yīng)是人生中最美好的歲月，我生活在充滿著陽光，充滿著溫暖的新中國。我的童年生活和那位小姑娘相比，真是天差地別！在家中爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠；爺爺奶奶更對我關(guān)懷備至……我的童年，是五色繽紛的。春天，千姿百態(tài)的花朵陪伴我一起成長；夏天，花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮；秋天，甘甜潤喉的水果給我解除干渴；冬天，各種保暖衣物給我驅(qū)寒取暖……
夜，越來越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運(yùn)，更激起了我對新中國社會(huì)主義制度的熱愛，對我自己現(xiàn)有的幸福童年的無比珍惜。
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