我真的很棒作文14篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我真的很棒作文，希望能夠幫助到大家。
我真的很棒作文 篇1
從學步開始，媽媽就一直對我說：“寶貝，你真棒�！遍L大后我對自己說：“其實我真的很棒！”
-銘文
小時候，站在離我兩米遠的媽媽向我招手，笑著說：“來，寶貝，媽媽來了，過來，媽媽相信你很棒�！蔽艺驹谀抢铼q豫了很久，卻始終沒有邁出母親所期待的第一步。我媽的眼神明顯黯淡下來，但還是掙扎著“勾引”我，我一動也不動。我，真的很棒嗎？
小學一年級老師中，老師神秘地對學生說：“今天是母親節(jié)！這是全世界母親的節(jié)日。記得想辦法讓媽媽開心，或者在這一天對媽媽說‘母親節(jié)快樂’，同學們，請�！庇字傻摹昂谩钡穆曇魬撟龀龅谝粋�承諾。放學后，我看著朋友的父母來接他們時，我給他們發(fā)了一封甜蜜的“媽媽，母親節(jié)快樂”。而父母的開心花——笑臉，心跳漏了一拍。過了一會兒，我媽也來了。上車前，我吞吞吐吐地說：“媽媽，那個.我……”“什么事？說出來。”媽媽笑著說。“哦，沒什么，我想說我好餓，我們趕緊回家吧�！蔽疫B忙掩飾道�！班牛∝�。好了，我媽做了很多你今晚喜歡吃的菜，出發(fā)了。”媽媽永遠是一個不變的微笑。路上，我試著講了很多遍，都被狂風吞了回去。睡覺前，我把手放在媽媽耳邊，小聲說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”我母親臉上露出了幸福的微笑。媽媽高興地說：“我的小寶貝終于長大了。你真棒。媽媽，謝謝你的祝福�！蔽�，真的很棒嗎？
(現(xiàn)在)挫敗感讓淚水再次涌上眼眶，壓抑的情緒終于釋放出來。但我改變了主意：失敗沒什么大不了的�？奘强蓯u的。我想做一個勇敢的女孩，不要隨便哭。然后我就不哭了，突然想起一句歌詞“我已經(jīng)堅強的長大了，不再是小娃娃了……”沒有媽媽耐心的安慰，我在困難中堅強勇敢的長大。
又是母親節(jié)了。在快節(jié)奏的學習生活中，還是需要打電話說一聲祝福。撥號的時候，心情從來都不愉快。電話接通了。一連串的問候和溫暖的話語后，我沖向電話大聲說：“媽媽，母親節(jié)快樂。”我看不到媽媽的微笑，但我聽到了真正的笑聲和一聲“謝謝”。突然覺得這句話拉近了我和媽媽的距離�，F(xiàn)在我對自己說：“其實我真的很棒！
我真的很棒作文 篇2
人生有很多第一次，比如第一次吃飯，第一次走路，第一次回來……那么多第一次成了對過去最好的回憶，那么多第一次成了過去。我清楚地記得那次，我真的很棒！
“xxx班主任讓你去辦公室，說是給你的東西。”小a跑過來告訴我。聽完之后，我趕緊去了辦公室。我驚恐地去了辦公室。在去辦公室的路上，我想：“這幾天我很穩(wěn)定，沒有犯任何錯誤。老班要我做什么？”“報告”“嗯嗯，進來”“老師，你找我干什么？這幾天沒犯什么錯。”我恐懼地說，渾身是汗。哈哈，你這幾天真行。我想表揚你，給你一點獎勵�！薄蔼剟�，什么獎勵？”“你的語文老師想在學校舉辦語文演講比賽。語文老師呢？那天你想表演一支舞嗎？你正在召集更多的人來排練�！拔衣犃酥蠛苷痼@。像我這樣的學生不善于學習，老師可以讓我在課堂上表演。”“老師，我可以表演舞蹈嗎？”“嗯。當然，你跳舞很有天賦嗎？”聽了老師的話，我相信你的吊石終于落下了，我很高興的說：“老師，這個沒問題，我會好好排練，為班級爭光的�！薄肮�，老師相信你，加油！”
我從辦公室出來后，按照老班的吩咐，找了一些人，開始了我們的訓練。為了給我們班贏得榮譽，我們花了很多錢。我們不是每天出去買菜，而是讓別人拿去。有時我們不吃東西，所以我們一有時間就練習。我們已經(jīng)為這場演出做好了心理準備。
“xxx，帶你們幾個去xxx樓�！薄芭丁蔽覀儜阎o張的心情牽著手去了xxx樓。在xxx樓，看到人少，又練了一遍。
“同學們，請安靜。現(xiàn)在讓我們開始演講比賽。請坐在你的座位上，”前面的語文老師說。大樓里一陣騷動，突然鴉雀無聲，等待演講開始。“親愛的同學們，親愛的老師們，歡迎參加漢語演講比賽。下面是我們xx班的同學表演舞蹈《感恩的心》歡迎》，同學們鼓掌。聽到掌聲后，我們充滿信心。
我們站在舞臺中央，開始表演。“我來自偶然，像一粒塵埃，誰能看出我的脆弱……”我們聽著美妙的歌聲，跳著優(yōu)美的舞蹈。舞會結束后，我們站成一排，大聲說“謝謝，謝謝”，同學們再次鼓掌。聽到掌聲后，我們高興得說不出話來。
復工后，老班特意做的。你表揚了我。那在我心里。真的很美。
我的人生有很多第一次。雖然許多第一已經(jīng)成為舊的，但我永遠不會忘記我真的很棒。
我真的很棒作文 篇3
語文里的小故事很吸引人，但一提作文我就直搖頭。從小學到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個有著八年寫齡的“老人”了。八年，可以發(fā)生很多事，連抗日戰(zhàn)爭都勝利了，但我還是沒能把作文這座堡壘攻下來。直到那一次……
一天中午，我正在教室訂正古詩默寫，科代表通知我去語文老師辦公室，我很忐忑地走了過去。蔡老師看到我說：“你周末的隨筆寫得不錯，材料很新穎。我準備組織部分學生參加一個在北京舉行的作文競賽，你這篇文章很有潛力！”“天呀，餡餅竟然砸到我腦袋上了！”我驚訝地想。蔡老師曾組織班里部分學生參加不少作文競賽，獲獎頗豐，我羨慕極了。蔡老師接著說：“你用仙人掌表達母愛的角度很新，可整篇文章病句較差，拿回去修改一下，明天把電子稿發(fā)給我！”我高興地說：“好的，保證完成任務！”說完，我一蹦一跳地回到教室。晚飯后，我首先修改隨筆。果然，好幾處錯別，最常見的是“的”“地”不分。修改完，我輸入Word，完成后發(fā)送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的證書，心理感覺棒極了。
第二天早上，蔡老師又找到我說：“文章我看到了，我講過要做好點題工作，還是老規(guī)矩，今晚就發(fā)給我�！蔽覂刃牟挥梢活�，這么麻煩呀！可嘴上還是說：“好的！”
回到教室，我趕緊找出筆記本，翻到“點題”部分，看到老師講的點題方法：“重復關鍵詞”、“橫向豎向發(fā)散”�？稍鯓影l(fā)散？如何確定關鍵詞？我一頭霧水。突然，我看到了身前的科代表，趕緊換上一副笑容，乞求她指點一下。她很詫異蔡老師用我的文章，但還是很熱情地幫我。不愧是科代表，經(jīng)過她的指點，段段都點題了，達到蔡老師講的點題的高級階段。我對她真要感恩戴德了……
第三天晚上，我在父母的幫助下熬到凌晨，在文中加上了蔡老師要求的一個描寫和兩個修辭……
第四天放學，我常常地吁了口氣，因為蔡老師沒有再找我。
兩個月后，蔡老師拿著幾張獲獎證書進來。很詫異，我的作文是班里唯一獲得一等獎的，蔡老師看著我笑了。我突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過那一次歷練，我對作文的選材立意、結構點題、描寫修辭等方面均有新的認識。仔細想想，那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文 篇4
今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績平平，但是我覺得我自己非常棒。我的本領說個三天三夜也說不完。
我在時尚運動方面的“主要成就”就是非�？岬妮喕\動。記得剛開始學輪滑那一會兒還吃了不少苦頭呢。我是在四年級上冊時要求爸爸給我買輪滑鞋，爸爸受不了我的軟磨硬泡，終于答應給我買輪滑鞋了，我高興的一宿都沒有睡著。第二天中午我滿心歡喜地接過爸爸給我買的輪滑鞋，爸爸對我說：“翔宇啊，你看一看爸爸給你買的鞋多好哇，趕緊穿上去試一試吧�！蔽衣犃税职值脑�，立馬穿上了鞋子，在家里試了起來，剛開始我摔了幾跤，在一旁觀看的爸爸鼓勵我“失敗乃成功之母”，學會在哪里摔倒，哪里爬起來。慢慢地，我在爸爸的旁敲側擊下懂得了輪滑的基本技巧，滑輪滑時一定要雙腳成外八字形，千萬不能成內八字形。周末爸爸帶我云先峰廣場看輪滑。哇！學輪滑的小朋友可真多呀，我看著看著入了迷，顧不上爸爸的提醒，竟然穿上了自己的輪滑鞋緊跟在教練后面開始學著他（她）們的動作，大概是因為我學得認真且投入，教練也很愿意教我。漸漸地我學會了“金雞獨立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動作，我感受到輪滑給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
我不僅學會了在時尚運動中堪稱酷的輪滑，還學會打籃球，并成為了籃球高手。
說起打籃球，還有一段歷程。剛開始我在籃球隊里還是一個初出茅廬的小字輩，后來發(fā)展成一個后衛(wèi)苗子，這段過程發(fā)展可讓我累得都要趴下了，訓練時我總是要比別人運球多運一圈，投籃多投一個，并在一些技術問題上虛心地請教教師或學長。我現(xiàn)在已經(jīng)是籃球班中的“搶手貨”了，我記得第一次打半籃日時候，我被安排在了個子相對比較矮的那一組，可對方的隊員不知為什么一開始就沒發(fā)揮好優(yōu)勢連連失分，反而我們那一組一直都在得分，可是他們不服氣，一直都在打反攻，每一次都被我方防住了，當然，在我方隊伍中，我是主將。比分絲毫不變，終場了，我們以12：00的成績大獲全勝。
怎么樣，是不是覺得我真的很棒，不過我是有秘決的哦，這個秘決就是：“天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲�！�
我真的很棒作文 篇5
每個人都有追求和目標，都想實現(xiàn)自己的人生價值。當你付出愛，真心，幫助；不怕吃苦的時候，冥想，解決問題；當你流汗，出成績，走上領獎臺的時候，你會在心里默默為自己加油：其實我真的很棒！
在學校，我每天和同學一起玩，學習，玩耍，鍛煉，總是伴隨著快樂。當一些學生遇到困難時，我會毫不猶豫地幫助他們。當我聽到真誠的“謝謝”時，我會感到非常欣慰。上課的時候，我回答老師提出的問題，她會給我一個開心的贊：“好答案，你真棒！”遇到難題時，經(jīng)過一番努力，解決問題的思路會突然清晰起來。這時，我忍不住拍著額頭：“我真的很棒！”
我從來沒有放松過學習。即使考砸了，我也會默默鼓勵自己：蘭雪婷，加油！下次一定要成功！我深信，只要我努力，我就會取得巨大的成就！
每周全班都會輪流打掃教室。輪到我值日的時候，我絕對不會偷懶，一定會把教室徹底打掃干凈。即使我不值班，發(fā)現(xiàn)教室地板上有紙團和垃圾，我也會及時“接住”，然后讓它消失得無影無蹤�？吹酵瑢W們在干凈的教室里努力快樂的學習，感覺自己真的很棒！
每天放學回家都會給辛苦了一天的爸媽解乏，敲敲背，按摩，講講故事，爸媽也會告訴我，我是個好女兒。周六周日，我也沒空。早上，我?guī)透改纲I早餐，準備午餐菜肴。中午，我會和忙碌的媽媽一起去廚房做飯。下午，我們全家開始做衛(wèi)生，掃地，拖地，擦桌椅……我也會幫媽媽洗衣服，但是不知道省了父母多少力氣！每天晚上睡覺前，我都會想一想自己這一天都做了些什么，心里暗暗喜歡“我很棒！”
在長輩面前，爺爺奶奶夸我有禮貌，懂事。比我大五六歲的哥哥姐姐也說我可愛聽話。在朋友之間，他們會真誠地和我交流，從不冷落我，也不欺負我。連弟弟妹妹都說我是好姐姐。這一切都讓我開心。我很棒嗎？
朋友們，要不要做一個大家都愛的好孩子，要不要做一個大家都夸的好學生？然后請伸出雙手，獻出你的愛；請鼓起勇氣，發(fā)揮特長；請養(yǎng)成吃苦耐勞的習慣，樹立永不放棄的自信！雖然我很棒，但是希望大家都很棒！
我真的很棒作文 篇6
每一個人都有自己的特點和優(yōu)點，每一個人都很棒，我也不例外。
我是一個多才多藝的小女孩，為什么這么說呢？首先，我有良好的口才。記得幼兒園大班畢業(yè)的時候，王主任要在整個年級挑選一位小朋友在畢業(yè)典禮上演講，作畢業(yè)致辭。張老師和李老師同時向王主任推薦了我，和我一同被推薦的還有三十多位小朋友。王主任告訴我們，只有一位同學能夠代表大家在全園作畢業(yè)演講，可見競爭是相當激烈。雖然我的心里也很緊張，但我想可能別的同學比我還緊張呢！想到這，我就一點也不緊張了。王主任叫我們每人朗誦這樣一段話：“敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好！現(xiàn)在進行幼兒園畢業(yè)典禮！”三十幾位同學依次表演，一圈下來，一下刷掉二十幾個，只留下我和另外四名同學。王主任又讓我們站到講臺前，把整個講稿完整地朗誦一遍。結果，我因聲音抑揚頓挫、富有感情，動作優(yōu)美協(xié)調征服了王主任和所有評委的心，被榮幸地選上，并最終在畢業(yè)典禮上作了精彩的演講。全年級一百五十多人，只被推薦三十多人，我又從三十多人中一路殺出重圍，脫穎而出成為冠軍，難道我不棒嗎？其次，我還會古箏，會舞蹈，我的古箏舞蹈都已經(jīng)過了六級，如果有時間，我可以為你彈上一曲�！陡呱搅魉纺莾�(yōu)美的旋律，再配上我嫻熟的技藝，讓你在如醉如癡的同時，會忍不住豎上大姆指為我喝彩。
我是一個聰明好學的小女孩。我不但愛學習，而且成績優(yōu)秀。記得五年級的時候，我參加一次數(shù)學奧數(shù)競賽，那是一次全年級的競賽�？荚嚂r，我從容不迫，認真思考，仔細驗算，信心滿滿地做完了所有的題目。再看看其他同學，有的手忙腳亂，有的抓耳撓腮，有的在那兒啃手指。結果果不出我所料，最終我以77分的成績，獲得比賽的二等獎。全年級一百多人，那么多尖子生，只有一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎，我居然能打敗對手，坐上二等獎的寶座，難道，我還不棒嗎？
看了上面的介紹，你是否也和我有同感，認為我很棒了呢？是的，我真的很棒！可是很棒的我也有一個小小的毛病，那就是粗心，我將在以后的學習中努力克服這個缺點。認真細致加上聰明好學，相信很棒的我會越來越棒！
我真的很棒作文 篇7
與其羨慕成功的'花現(xiàn)時的明艷；不如在當初萌芽時，努力浸透奮斗的淚泉。
我是一個很普通的女孩，中等身高，相貌平平。我本以為我是這若大城市中最不起眼的普通人，但那件事讓我覺得自己真的挺棒。
我唯一的特長就是拉丁舞。有一年暑假，我要參加一個很重要的舞蹈比賽。那時天氣正熱，即使舞蹈室里開了空調，也抵不住我們的汗流浹背；每天連續(xù)三個小時的課，加之繁多的暑假作業(yè)壓的我喘不過氣；舞蹈課上腳踩五厘米高的拉丁舞鞋跳三個小時，腳掌總會酸痛不已面對種種困難，我漸漸地失去了信心。總是站在舞蹈室的最后一排，渾渾噩噩的亂跳，我逐漸開始了“惡性循環(huán)”，舞蹈越跳越差，后來我失去了獲獎的希望，覺得自己不行。
當我看到其他同學在排練時優(yōu)美的舞姿，便意識到自己應該拼一把了�！拔乙欢ㄒ靡坏泉�！”我不斷告訴自己。
從此，家里的客廳里多了一個練舞的身影，舞蹈課的休息時間也多了一個請教老師的人。“一二三四”舞蹈課上，老師數(shù)著節(jié)拍，同學們也都在忘我的練習�！拔乙膊荒苈浜�！”踢腿、旋轉、展臂，每個動作我都認真完成，做的不好就再來一遍，忘記的動作就問老師，數(shù)不清節(jié)奏就反復聽音樂。一遍又一遍的練習，使我疲憊不堪，豆大的汗珠順著額頭、臉頰、后背滴下。憑借努力，我成為了自己曾經(jīng)羨慕的站在舞蹈室第一排的“領舞者”，老師看我的眼光中也多了一份表揚的神情。
努力的過程是心酸的，但結果總是美好的。經(jīng)過日復一日的練習，比賽那天終于到了。我身穿一件紅色的舞蹈裙，頭發(fā)盤在頭頂，腳穿高跟的舞蹈鞋，自信地走上舞臺，臉上揚起勢在必得的微笑。音樂響起了，并腿、屈膝，做好準備，“五六七走！”我在心中默數(shù)節(jié)奏。跳躍、旋轉、擺頭、舉手所有動作都完美展現(xiàn)、張弛有度。此時我已完全沉醉其中，早已忘記鞋跟有多高，手臂有多酸痛，只是任憑裙擺伴著我的旋轉在空中舞蹈，那一刻，我感覺仿佛渾身都散發(fā)著耀眼的金色光芒。音樂結束，謝禮、下臺，此時，往日訓練的種種場景在我眼前浮現(xiàn)，一切的付出都值了。
最終，我如愿得到了一等獎。在同班同學的眾多銀牌中，我的獎杯格外亮眼。
回想起那年盛夏，我在舞蹈室翩翩起舞、揮汗如雨的場景依舊歷歷在目。其實，我真的挺棒！
我真的很棒作文 篇8
人的一生總會創(chuàng)造幾個成就，而我在小學五年級時，創(chuàng)造了一個連我自己都驚詫不已的成就。
我不僅會畫畫，還會寫文章。我校20xx年10月時有一場童話劇表演，每個班比拼，決出名次。班主任秦老師讓我和幾個班委排這場戲，而演的內容是《貓咪百貨》這本書的片段。
我們開始分配角色，我是導演、編劇，給班委們確定好角色后，我開始將所有的內容都理好，然后編排。
回家后，我這個編劇將故事打印下來，給了他們人手一份。
除了編劇，我還是導演，導演就是指導演員們演戲的人。我讓他們站好，告訴他們該怎樣演好表情，把心理表達出來。起初，他們哄哄鬧鬧的，不屑一顧，完全不把我這個“指導人”放在眼里。我跟他們說：“我們是一個團體，現(xiàn)在的努力都是為了班級的榮譽著想�！庇辛宋疫@句話，激勵了他們，他們都認真起來。
我在打印的人手一份的單子上很明確地標注著第幾幕誰演，所以我先排第一幕，讓其他幕的演員先自行練習。
第一幕是飾演薩摩耶的陳克思、飾演陳子路的崔維峰和飾演喬山的張曦鍇合演的，好在這幾位演員都十分老實，所以我跟他們講了些動作表情，并示范給他們看，三人會心地點點頭，并十分成功地演了一遍給我看，很棒。
我接著指導別的演員，教會他們怎樣表達感情，哭泣要真實，發(fā)自內心的表演才能感動臺下的觀眾。
我們做好了萬全的準備，來到了演出地――一樓音樂教室。我發(fā)現(xiàn)，其他班的道具十分全面：面具、寶劍一應俱全，而我們，只有簡簡單單的手制道具。在這方面，讓我們的信心減弱了不少。
我繼續(xù)激勵他們：“只要我們認真地演，用真實感情表達內心，讓觀眾們感動就可以了。”
終于，班委們懷著必勝的信念像排演時一樣，落落大方、有聲有色地演出了特別棒的戲。
等待名次的那些天令我茶飯不思，終于，那一天到來了――我們獲得了全校一等獎！
這個結果，令我們五（3）班驚喜不已，我在內心對自己說：“你真是太棒了！棒死了！長大后說不定可以獲得奧斯卡導演獎！”當然，演員們也棒極了，他們團結、默契，才會有這樣一個讓我們滿心歡喜、充滿自豪的結果！
我真的很棒作文 篇9
以前，爸爸媽媽老經(jīng)�？湮野簦铱傆X得只是口頭上的一種鼓勵而已，這種棒并不是真的。不過，前段時間發(fā)生的一件事讓我明白了什么才是最棒。
上個星期天的下午，和往常的星期天一樣，爸爸媽媽要加班工作，我只能一個人來到了距離家不到五百米的濱江公園游玩�？刹磺傻氖�，我剛走進公園，沿著一條小道打算先去公園里的游樂場玩，突然我聽到一陣哭聲傳來，順著哭聲我跑過去一看，原來是在路邊一座假山的后面有片灌木叢，一個五、歲的小朋友在那里哭泣，我走近去仔細一瞧，原來，灌木叢比旁邊的道路要矮些，可能是防止一些大人跳下去踩傷那些灌木花草，公園管理處的叔叔阿姨就用了鐵絲網(wǎng)將路和灌木隔離了起來。而這個小朋友也許是太淘氣，不知從哪里鉆進了這片灌木叢里，迷了方向出不來，正在很傷心的哭泣，旁邊也沒有看到他的爸爸媽媽。
看到小朋友哭得很傷心的樣子，我焦急萬分，決定冒個險把小朋友先給救出來。我觀察了這片鐵絲網(wǎng)，要把他直接拉上來非常的困難，鐵絲網(wǎng)大概有一米高，上面的鐵絲并不粗，還帶著鐵刺，光靠我的身高個頭，肯定是攀爬上去了�！霸趺崔k呢？”我冥思苦想。忽然，我看到路邊躺著塊尖尖的石頭，“這石塊能不能砸破鐵絲網(wǎng)呢？”我心想，我決定試試，我搬起那塊石頭，找準鐵絲網(wǎng)的一個縫隙處用力砸去，也許我力氣小，砸了好幾下，鐵絲網(wǎng)的縫隙也只擴大了一點點。我一下子就滿頭大汗，但我并不氣餒，功夫不負有心人，在我連續(xù)砸了好多下，只聽“啪”的一聲，一根細細的鐵絲被石頭砸斷了，我繼續(xù)砸下去，逐漸的鐵絲網(wǎng)上的窟窿變得越來越大，終于，可以容一個小朋友的身體鉆出來了，“快出來吧，小朋友�！蔽疫B忙把石頭往邊上一丟，把手從鐵網(wǎng)的洞口伸進去，小朋友緊緊的抓住我的手，我這邊用力拉著，他先把頭伸了出來，再一只腳踩了出來，輕輕一跳，便鉆出了鐵絲網(wǎng)。
“謝謝哥哥”，小朋友臉上掛著淚花，高興的對我說道�？粗∨笥岩呀�(jīng)安全地出來，我開心的笑了。
通過這個事情，我終于明白，棒并不是爸爸媽媽口頭上的表揚，而是你幫助了別人后的一種內心感受。
我真的很棒作文 篇10
冬天的風把街道吹得冷清，走在大街上，一陣寒意襲來。我和母親趕緊向比賽場地走去。
室外寒冷與室內溫暖形成了鮮明對比，黃色而柔和的光把整個場地都變得有些溫馨。臺下一架黑色沉穩(wěn)的鋼琴，臺下幾把靜靜肅立的椅子，頓時又讓我有了些許緊張的心情。
人依次到齊后，鋼琴比賽開始了，依次有同學上臺表演，我坐在臺下卻沒有心思去欣賞他人的表演，一遍又一遍反復回憶著鋼琴譜。腦海中浮現(xiàn)了幾個月以來不斷練習的場景。我告訴自己，為了這幾個月的努力，我必須得好好兒表演！
時間在一分一秒地流逝，一個又一個同學演奏完畢，該我表演了。走到臺中央，看到臺下座無虛席，評委老師專注的臉與母親溫柔地對我豎起的大拇指，我瞬間覺得有些壓力。
坐上鋼琴椅，多么熟悉的鍵盤！白鍵，黑鍵都在上邊兒，我將手放在中央C的附近，臺下人群的目光讓我有些手足無措。我機械地彈出了曲子的前奏，正想連上第二段時卻發(fā)現(xiàn)音不和諧。哪里出錯了？我大腦飛速的運轉，想找出錯誤點，我遲疑了，努力想從我記憶的寶箱中提取出什么。雖沒有扭過頭去看人們的目光，但我能夠感到他們的目光似乎灼燒著我每一寸皮膚。
我已經(jīng)沒有退路，電光石火般，仿佛總會有奇跡發(fā)生，也可能說是急中生智，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在。我居然把前奏彈成另外一首曲子了！再容不得多思考，我重新彈奏回這首曲子。似是流水一個個音符從我手下響起，眼前又一次浮現(xiàn)我和母親之間在偌大的琴房，反反復復不厭其煩的練習的場景。我已經(jīng)不在乎自己正在表演著什么，只沉浸于自己的世界，原本支離破碎的音符開始變得連貫起來。開始變得美妙起來。在燈光的照射下我想我一定是發(fā)著光的。
我終于成功地完成了演奏！
現(xiàn)在想來，我應該感謝自己的付出，也感謝自己的急中生智，讓我在表演時記住了譜子，興許是肌肉記憶，但這些已經(jīng)不重要了。我至今還記得表演完后，觀眾們熱烈的掌聲，但這也不重要啦，名次那些更不重要了。重要的是我完美的謝幕了，我戰(zhàn)勝了自己。
那一次我真心認為自己很棒。
我真的很棒作文 篇11
人生有很多第一次，比如第一次吃飯，第一次走路，第一次回來……那么多第一次成了對過去最好的回憶，那么多第一次成了過去。我清楚地記得那次，我真的很棒！
“xxx班主任讓你去辦公室，說是給你的東西。”小a跑過來告訴我。聽完之后，我趕緊去了辦公室。我驚恐地去了辦公室。在去辦公室的路上，我想：“這幾天我很穩(wěn)定，沒有犯任何錯誤。老班要我做什么？”“報告”“嗯嗯，進來”“老師，你找我干什么？這幾天沒犯什么錯�！蔽铱謶值卣f，渾身是汗。哈哈，你這幾天真行。我想表揚你，給你一點獎勵�！薄蔼剟�，什么獎勵？”“你的語文老師想在學校舉辦語文演講比賽。語文老師呢？那天你想表演一支舞嗎？你正在召集更多的人來排練�！拔衣犃酥蠛苷痼@。像我這樣的學生不善于學習，老師可以讓我在課堂上表演。”“老師，我可以表演舞蹈嗎？”“嗯。當然，你跳舞很有天賦嗎？”聽了老師的話，我相信你的吊石終于落下了，我很高興的說：“老師，這個沒問題，我會好好排練，為班級爭光的�！薄肮蠋熛嘈拍�，加油！”
我從辦公室出來后，按照老班的吩咐，找了一些人，開始了我們的訓練。為了給我們班贏得榮譽，我們花了很多錢。我們不是每天出去買菜，而是讓別人拿去。有時我們不吃東西，所以我們一有時間就練習。我們已經(jīng)為這場演出做好了心理準備。
“xxx，帶你們幾個去xxx樓�！薄芭丁蔽覀儜阎o張的心情牽著手去了xxx樓。在xxx樓，看到人少，又練了一遍。
“同學們，請安靜�，F(xiàn)在讓我們開始演講比賽。請坐在你的座位上，”前面的語文老師說。大樓里一陣騷動，突然鴉雀無聲，等待演講開始。“親愛的同學們，親愛的老師們，歡迎參加漢語演講比賽。下面是我們xx班的同學表演舞蹈《感恩的心》歡迎》，同學們鼓掌。聽到掌聲后，我們充滿信心。
我們站在舞臺中央，開始表演�！拔襾碜耘既唬褚涣m埃，誰能看出我的脆弱……”我們聽著美妙的歌聲，跳著優(yōu)美的舞蹈。舞會結束后，我們站成一排，大聲說“謝謝，謝謝”，同學們再次鼓掌。聽到掌聲后，我們高興得說不出話來。
復工后，老班特意做的。你表揚了我。那在我心里。真的很美。我的人生有很多第一次。雖然許多第一已經(jīng)成為舊的，但我永遠不會忘記我真的很棒。
我真的很棒作文 篇12
往事如朝露。它們有的在綠草芽上閃閃發(fā)光，有的被初升的太陽蒸發(fā)。在我12年的生命中，我捕捉到一個聲音：鄒，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
記得20xx年夏天，我剛滿5歲。我父母帶我去游泳池享受夏天的炎熱�？吹揭蝗捍蟾绱蠼阆耵~一樣在游泳池里游來游去，打打鬧鬧，很羨慕。我纏著父母給我報名學游泳。當時爸媽和教練都說我還年輕，身體還弱，希望一年后再學。最后我實在受不了自己即將到來的婚禮，就報了游泳班。我堅持每天跟著教練一步一步學游泳。
給我印象最深的是最后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降，天空烏云密布，風刮得很快，眼看大雨就要來了。游泳池里沒有像餃子鍋一樣的人。這是我最后一堂游泳課。我還沒學會。想到在游泳池里自由快樂的哥哥姐姐們，我就不能半途而廢。我必須堅持學習最后一節(jié)課。當我跳進水里時，我感到渾身刺痛和顫抖。我一個接一個不停的來回。最后我把背上的浮子和手里的浮板弄丟了，終于學會了游泳。我落地的時候，我媽沖過來，緊緊地抱著我顫抖著，眼里噙滿了淚水，看著我黑紫的嘴唇說：“我的兒子，你真棒�！苯叹殞ξ邑Q起大拇指：鄒，你是我教學中最有毅力和最好的學生。我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學會了游泳！我向世界宣告：我是最棒的！
正是因為我學習游泳的精力，一年級到五年級每年都是學習成績優(yōu)秀的好學生；得益于這種動力，我于20xx年順利通過了成都嘉祥外國語學校六年級銜接班(——)。
當我在這個最好的學生聚集的名校拿到第一次月考成績的時候，我被刺激到了，挫敗感讓我熱淚盈眶。我的心情一下子從巔峰跌到了谷底。周末回家，媽媽鼓勵我：“孩子，你一定要堅強。不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹？只要你通過這次考試，彌補自己的不足，我相信你一定能趕上。你忘了你是怎么學會游泳的了嗎？你記住，我的兒子——，你是最棒的。好好努力，給兒子加油�！�
是的，我媽媽是對的。我是最棒的。挫折過后，我會從容面對挫折，不懈努力，一步一步走向成功。等我成功了，我就能像在游泳池里一樣大聲宣布：“其實我真的很棒！”
我真的很棒作文 篇13
回憶起童年的點點滴滴，最難忘的要數(shù)那一次。
在乒乓球比賽開始的前一周，班的選手便開始緊張的備戰(zhàn)，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前，便開始占臺，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。
“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球臺的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀！
終于，隨著時間的流逝，比賽到了。
我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六（1）班最厲害的女生，我心想：這下可怎么辦？萬一輸了，同學們會不會看不起我？“比賽開始！”隨著裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發(fā)去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分！
就這樣，我倆打起了“持久戰(zhàn)”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆說道。我望了一眼記分牌，現(xiàn)在是5：6，我領先她一分，可這么短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了！
“加油，加油！六（2）必勝！”望著我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，最終，功夫不負有心人，我贏了！“11：9，六（2）班獲勝，比賽結束！”“贏了，我們贏了！”我激動地對同學們說，我也相信，他們也為我感到驕傲。
這是成功的喜悅��！我的目光里充滿著自信與驕傲，同學們?yōu)槲覛g呼著，我的成功是離不開他們的。那一次，我真的很棒！
清風拂過，湖面好似一面平靜，照出了我們豐富多彩的小學生活，這讓我想了我們的畢業(yè)匯報演出，剛一開始，許多華麗的舞姿呈現(xiàn)在我們眼前，到了“感激啟蒙老師”的環(huán)節(jié)了。
剛一開始，大家都有點不好意思，到了關鍵時候，我不知道自己怎么回事，突然，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了個轉，啪的流到了我的臉上，淚流不止，大家嘩的一下，向老師撲去，我們哭了，老師也哭了，我心想：“我這次不是裝哭，而是真的哭了�！�
幕簾慢慢的拉上了，我們不禁嚎啕大哭起來，因為馬上就要畢業(yè)了，總是會有一些不舍，漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動，開心有趣的郊游，風趣開心的中秋節(jié)踏青……我們大家曾經(jīng)雜一起的點點滴滴都在我的腦海里回蕩，我多么希望時間能夠停留在這寶貴的時光里。
頓時，大屏幕上出現(xiàn)了一張張我們的照片，我不禁又一次流出了眼淚……
我真的很棒作文 篇14
在我的記憶中，小學的音樂成績我從來沒上過九十。
音樂老師來了又走，不知換了多少個。雖然他們的教學方法各不相同，但他們對我的看法是一樣的——上不了九十分。
我在六年級下學期開始關注我的音樂成績。當時，我很疑惑:我為什么上不了九十分?這個問題我想了好幾個星期，慢慢地，我意識到我從來沒認真上過一節(jié)音樂課。
六年級上學期的音樂課，我基本上都在聊天中度過，書上的歌我一首都不會唱。
為了不留遺憾地離開小學，我立刻端正了學習態(tài)度，很認真地上完了余下的音樂課。
終于，小學的最后一次音樂考試到來了。
音樂老師嚴肅地進入教室并開始考試。她一向很嚴肅，記得六年級上學期的音樂考試，她面色鐵青地在我的成績單上寫上：七十九分。當然，我不會再怕她了，為了這次考試我做了充足的準備。
很快，輪到我唱了，我極為認真的唱完了《Do Re Mi》。本以為老師會完成我的心愿，給我九十分，沒想到老師按照我的真實表現(xiàn)，給了我八十九分。
下課后，我還沒去找老師，老師就把我叫了過去。她說:“你唱得很棒!”
我沖她大叫道:“棒有什么用?我還是沒有上九十!”
“至少相對于以前的你�！彼届o地說。
我冷靜下來。
“對啊!如果每次都比以前好一點的話，那下次音樂考試我不是就應該考到九十分了嗎?”我高興地大叫道。
她微笑著點了點頭，祝我下一次考試成功。
幾個月后，我告別了小學，成為了一名初中生。
我的腦子里始終回蕩著那句話——超越以前的自己!
我更加認真地上著每一節(jié)音樂課，認真程度就連音樂老師都贊嘆不已。
經(jīng)過一個學期的精心準備，初一上學期的音樂考試終于來了。我極度興奮而又緊張。像上一次考試一樣，我又來到了音樂老師身邊。我平靜下來，唱起了《團結就是力量》，它是我初中學的第一首歌。 唱著唱著，眼前又浮現(xiàn)出半年前老師夸我的場景。 唱完，老師高興地說:“唱得挺棒的，給你個九十三分吧!”
我高興得差點跳起來。
音樂老師說:“九十三在班里也不算太好，還有一百呢。”
我說:“我真的很棒，至少相對于以前�！�
音樂老師立刻反應了過來，笑著說:“加油!”
我真棒!至少相對于以前。這句話不斷地驅使我前進，使我奮發(fā)向上。我相信這句話會一直會陪伴著我，一起，走向未來!
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