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實(shí)用的小吃貨作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小吃貨作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小吃貨作文 篇1
我聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候有很多有搞笑成份的事,其中關(guān)于吃這方面里含搞笑成份是最多的。
我不滿6個(gè)月的'時(shí)候,有一天家人正在吃哈密瓜,我爬上來(lái)就拿起一塊哈密瓜,自已捧著,津津有味地吃了起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)有長(zhǎng)出牙齒,只有牙肉,我用牙肉慢慢地吃著,哈密瓜竟被我吃得干干凈凈的。
當(dāng)我長(zhǎng)了幾顆牙齒的時(shí)候,保母常和我偷吃花生,媽媽擔(dān)心我嗆到了,但是我直到現(xiàn)在都沒(méi)有事。
我媽媽說(shuō)我小時(shí)候最喜歡吃一種圓的、小小粒的東西。我怎么猜也猜不出來(lái),也從來(lái)沒(méi)有想過(guò),竟然是保濟(jì)丸。我小的時(shí)候一看見(jiàn)保濟(jì)丸就哭爹喊娘地叫媽媽給我吃,媽媽無(wú)奈之下給了我一顆后把全部保濟(jì)丸都藏了起來(lái)。我拿到了保濟(jì)丸像得了寶貝似的,放在嘴里用牙齒慢慢地嚼碎,再慢慢地吞下去,就如品嘗世界上最好吃的東西一樣。
我從之前的小吃貨變成了現(xiàn)在的大吃貨,我的吃貨之行,你們還能接受嗎?愛(ài)吃保濟(jì)丸的小寶寶——詹騰翔。
小吃貨作文 篇2
我家泡泡最?lèi)?ài)做的事情就是吃,它把狗狗的三大快樂(lè)定義為:吃、睡、玩。你看,它把吃放在了首位,就足以證明泡泡那顆吃貨的心了。
泡泡對(duì)吃的興趣有多大,你只要看看下面的表現(xiàn)就知道了:
只要泡泡聽(tīng)到一個(gè)“吃”字,就會(huì)像一只豹子一樣,以百米賽跑的速度沖向向它的飯盆,它可不管這是媽媽叫我去吃飯,還是姑姑叫我去吃玉米棒子。
我要是吃點(diǎn)零食,泡泡會(huì)全程跟蹤,先是用兩顆黑亮黑亮的眼睛可憐兮兮地盯著零食看;然后是輕輕地發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音撒嬌,似乎在說(shuō):“多多姐姐,給我也吃點(diǎn)嘛!”;如果還沒(méi)有效果,就開(kāi)始“汪汪汪”地大聲抗議:“太不像話了!自己吃得那么香,好意思嗎!;要是我再?zèng)]反應(yīng),泡泡就直接自己動(dòng)手,把兩只爪子搭到放零食的茶幾上,使勁往零食上湊,很希望能夠爬上去,通過(guò)自己的努力搶到一點(diǎn)好吃的。最終呀,泡泡的不懈努力讓它總能得到一些好吃的。
好不容易熬到了吃正餐的時(shí)間,泡泡可不會(huì)老老實(shí)實(shí)地等我把狗糧倒到它的飯盆里才開(kāi)始吃,它會(huì)跳起來(lái)在半空中就來(lái)?yè)尮芳Z,弄得狗糧撒了一地,它就開(kāi)始像警犬一樣滿地搜尋是否還有幸存的狗糧。如果我很幸運(yùn)地把狗糧全部放進(jìn)了泡泡的飯盆里,它就會(huì)把整個(gè)頭埋進(jìn)盆里開(kāi)始狼吞虎咽,直到把飯盆舔得比洗過(guò)的碗還干凈,否則它是決不會(huì)抬頭的.。如果泡泡正吃得起勁,我要去挪一下飯盆的位置,那它也是決不會(huì)離開(kāi)飯盆半步的,它會(huì)邊走邊吃,直到把狗糧吃個(gè)精光。
那么,我很想弄明白:對(duì)泡泡來(lái)說(shuō),到底是親人更重要還是吃更重要呢?有一次,我姑姑從外面回來(lái)時(shí),泡泡正在吃飯,姑姑和泡泡打招呼:“我回來(lái)啦!”啊哈!現(xiàn)在是弄清楚這個(gè)問(wèn)題的絕好時(shí)機(jī)!我興致勃勃地觀察著,只見(jiàn)泡泡居然放下它的口糧,向門(mén)口沖過(guò)去迎接姑姑,真是個(gè)有人情味的小家伙呀!呀,不對(duì),沖到半路泡泡又想起來(lái)了:“我還沒(méi)吃飽呢,可不能讓多多姐姐搶去吃了!”于是,它就一個(gè)轉(zhuǎn)身又沖回飯盆邊繼續(xù)埋頭苦干。
這就是我們家的小貴賓犬泡泡,一個(gè)可愛(ài)的小飯桶!
小吃貨作文 篇3
小吃貨,這不是說(shuō)的是我妹妹嗎?
她有一雙水汪汪像兩個(gè)的黑珍珠一樣的眼睛,有一對(duì)非常濃的眉毛,有一個(gè)小鼻子,不是很挺,像一個(gè)小滑梯。不過(guò)她的嘴巴并不小,誰(shuí)讓她是一個(gè)小吃貨。
有一次,她吃完午飯后過(guò)了一個(gè)小時(shí)以后,她對(duì)我說(shuō):我餓了,我要吃下午茶或者是甜點(diǎn)。我想:她應(yīng)該兩個(gè)都要。碰巧,她也是這么想的。她想:如果姐姐兩個(gè)都給我做就好了。我說(shuō):那我兩個(gè)都給你做。我做了一杯奶昔,非常好喝。我又拿出一個(gè)媽媽買(mǎi)的肉松蛋糕放在盤(pán)子里,我叫她來(lái)吃,她吃的一干二凈。
還有一次,她吃完了晚飯還要吃夜宵。我沒(méi)辦法只好叫媽媽給她煎一個(gè)牛排,沒(méi)想到她叫我叫我媽媽再煎一個(gè)。我說(shuō):我不叫,你自己叫。她說(shuō)你叫了我給你留一口,我給她叫了,她說(shuō):讓我吃完你再吃。我只好答應(yīng)了。可是最后只剩下空盤(pán)子。
還有一次,我媽媽在做飯,她的.鼻子可靈敏了,一聞就聞到了飯菜的香味。她跑過(guò)去叫我媽媽給她吃一點(diǎn),她洗了手,直接用手拿著,一不小心手滑了,就掉在地上了,不過(guò)她很快撿起來(lái)吃了。
這個(gè)好吃鬼,我真想和她做一輩子的姐妹。
小吃貨作文 篇4
今天,劉老師說(shuō)要和我們玩一個(gè)小游戲,名叫誰(shuí)是小吃貨,大家一聽(tīng)都?xì)g呼雀躍,迫不及待地想去玩了。
游戲規(guī)則是這樣子的:把餅干放在額頭,不能用手去碰,只能通過(guò)臉部器官把餅干從額頭運(yùn)到嘴里,用時(shí)最少者獲勝。
其中最精彩的是第二輪。第二輪的玩家是喻添和王詩(shī)奕,她們倆的表現(xiàn)各有千秋:喻添用的是臉部柔道,眼睛一抖,鼻子一聳,餅干像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,不慌不忙地掉入口中,用時(shí)十秒;王詩(shī)奕的餅干像一列脫軌的火車(chē),左沖右撞,再來(lái)一個(gè)甩尾,就掉在書(shū)上了。她不服氣,再來(lái)一次,餅干從額頭上慢慢地移動(dòng),在鼻子上面只要再抖一抖就可以了,可在這緊要關(guān)頭,餅干卻像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩兒,硬是要掉下來(lái),結(jié)果可想而知了。這次是喻添贏了。
我的`成績(jī)不好,開(kāi)賽前,我的額頭上頂了一塊圓餅干,像頭頂上壓了一塊石頭一樣,不怎么舒服。但那餅干的香味,對(duì)于我這個(gè)吃貨級(jí)的選手很誘人,我發(fā)誓一定要把這塊餅干吃到嘴。預(yù)備,開(kāi)始。我的心情就像一匹馬在草原上奔跑,很舒暢。我把眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,全用上了。我最開(kāi)始用睫毛眼睛來(lái)移動(dòng)餅干,已經(jīng)到鼻子上了。再看看余哲思,他的餅干還在額頭上,看來(lái),我贏定了。在我的嘴巴就快碰到餅干的關(guān)鍵時(shí)候,餅干卻掉了。啊,心碎了一地呀!其他同學(xué)也笑得合不攏嘴。再試一次,結(jié)果都一樣,最后餅干已經(jīng)四分五裂了。
我覺(jué)得勝負(fù)不重要,只要開(kāi)心就好了。
小吃貨作文 篇5
小動(dòng)物無(wú)處不在,很多人都喜歡小貓小狗,而我卻偏偏喜歡那慢吞吞的烏龜。
“叮咚,叮咚”聽(tīng)見(jiàn)有人按門(mén)鈴,我就去把門(mén)打開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)后神秘地說(shuō):“我給你帶了一個(gè)禮物猜猜是什么?”我二話沒(méi)說(shuō)就一把搶了過(guò)來(lái),一看是一只小小的烏龜,它全身翠綠,像穿了一身綠軍裝,最有特點(diǎn)的就是脖子兩旁橘色的斑紋,細(xì)細(xì)一瞧:肥嘟嘟的'小手上長(zhǎng)著鋒利的爪子。
開(kāi)始它很膽小,縮在“小房子”里,連頭都不敢伸一伸,可當(dāng)我拿著一塊香噴噴的豬肉喂它時(shí),它立刻把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,都快成“長(zhǎng)頸鹿”了,我故意誘惑它,不讓它吃到,可它卻順著盆往上爬,只聽(tīng)“撲通”一聲,它重重地摔在了地上,連續(xù)幾次我都心疼了,它卻仍在堅(jiān)持,想不到小小的烏龜有那么大的意志力!我趕忙把肉給了它,大約一秒左右的時(shí)間,肉就消失在我的視野里了,連喂了幾塊后我卻安心地去寫(xiě)作業(yè)了,“咔嚓”一聲,我被嚇了一跳,低頭一看,原來(lái)是貪吃的小烏龜在隔著盆啃我的小腳丫,真是個(gè)“大胃王”,個(gè)頭小,胃卻大得驚人。我被這只“小吃貨”弄得哭笑不得真是只讓人拿它沒(méi)有辦法的“小淘氣”。
這就是我的小寵物“小吃貨”----小烏龜。
小吃貨作文 篇6
我們班有一個(gè)小吃貨他叫劉嘉彬,他在餐廳特別能吃,怎么能吃呢別著急讓我來(lái)慢慢給你講!
還記的一次吃中午飯,我們大家都不不緊不慢、細(xì)嚼慢咽的吃著香噴噴的米飯!可是我旁邊就有一位吃飯大神,他的吃飯速度驚人我們吃一碗的時(shí)間他就可以吃兩碗,吃完后還不停地要飯!老師給他盛飯時(shí)還總能聽(tīng)見(jiàn)他不聽(tīng)的給老師說(shuō):“老師多來(lái)點(diǎn),多來(lái)點(diǎn)肉!”我們的馮老師嚴(yán)肅地說(shuō):“少吃點(diǎn),你都吃第幾碗了,別要了!”于是劉嘉彬的手落了下來(lái),垂頭喪氣地等待玲響,可是他又忍不住的.舉起來(lái)他的手給老師要飯菜!我們都沖著他嘆嘆氣,可是他沖我們一邊傻笑一邊說(shuō)道:“我媽說(shuō)了能吃就是福!”
感覺(jué)到他的能吃了吧,可是這還不夠!
還記得有一次,生活委員王玉清發(fā)加餐,這次的加餐是面包,這可是我們英華初中面包師傅親手制作的面包松軟好吃!每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)后還多出三個(gè),王玉清說(shuō):“誰(shuí)還想吃,過(guò)來(lái)拿吧!”劉嘉彬三步跨兩步的跑過(guò)來(lái)拿起面包就塞到嘴里,我們都說(shuō)他貪吃,可人家理也不理你!
這就是我們班的小吃貨劉嘉彬,怎么樣是不是很能吃呢!
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