贊美別人的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的贊美別人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
贊美別人的作文 篇1
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就好像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。
您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)盎然,使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來,我在好成績(jī)中不亦樂乎時(shí),您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢(mèng)初醒。是您讓我不驕不躁,時(shí)刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛,如何警醒,如何進(jìn)步。陣陣春雷,點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
您是夏風(fēng),悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí),總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅……。在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風(fēng)的親昵?霎霎夏風(fēng),吹拂了一顆煩躁的心。
您是秋雨,蕭瑟中滋潤(rùn)心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就好像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學(xué)生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛。—q如瓊漿玉液般,令人流連忘返……絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。
您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體……每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候,您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但是在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰?|縷冬陽,猶如雪中送炭。
!您從畫卷中走來,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?
贊美別人的作文 篇2
在舞臺(tái)上,我們會(huì)看到精彩的表演,也會(huì)有導(dǎo)演策劃的一次次高潮,這都可以在節(jié)目前安排好。但是,在人生的大舞臺(tái)上,高潮不會(huì)好像現(xiàn)實(shí)那樣去精心策劃。人生舞臺(tái)的高潮是不需雕刻的、是真情的流露、是愛的火花、是人情感世界的玫瑰、是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。而這根弦,就由全世界最偉大的母愛所撥動(dòng)了。
一個(gè)小女孩在畢業(yè)演出那天一直無精打采。她是在擔(dān)心癌癥晚期的媽媽。雖然演出她媽媽沒有來觀看,她很遺憾。但是她決定要以最佳的表現(xiàn)來為學(xué)校爭(zhēng)光。演出時(shí),小女孩突然看見臺(tái)下母親坐在輪椅上,手里拿著鮮花在注視著自己。她壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),一時(shí)淚雨橫出。還沒等落幕,她就跑下臺(tái)抱住母親,親吻母親那消瘦的臉頰。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這就是這場(chǎng)演出活動(dòng)中出人意料的高潮。
悲慘的命運(yùn)沒有壓倒小女孩,她頑強(qiáng)的向著命運(yùn)沖擊,她要向上帝討回一點(diǎn)點(diǎn)公道,但是事實(shí)是殘酷的。早已離去的父親、遠(yuǎn)在海外的哥哥、身患癌癥的媽媽,小女孩忍受著沉痛的打擊,她無力還手。在畢業(yè)演出上,小女孩是多么想讓媽媽也來看看自己精彩的表演。但她終究沒有等到媽媽,她徹底地失落了?墒敲\(yùn)卻總愛和小女孩開玩笑,媽媽居然帶著重病堅(jiān)持來看女兒的演出。這是莫大的安慰,這是何等偉大的母愛!有這樣的母親,我替小女孩感到無比的幸福,相信她會(huì)感謝上帝給了她這樣驚喜的禮物。
其實(shí)我們也是被濃濃的母愛所包圍著。在家中,我們過著衣來伸手飯來張口的如皇上一般的生活。母親就是我們的仆人一樣,每天任勞任怨。但媽媽為我們所做的一切我們也都看在眼里,記在心里。媽媽的頭發(fā)漸漸地變白了,那是因?yàn)樗秊槲覀兊纳顚W(xué)習(xí)日夜操勞著,其實(shí)媽媽的頭發(fā)在我們心中是最黝黑的;媽媽的臉上深深的皺紋漸漸出現(xiàn)了,那是因?yàn)樗徽摽釤岬南奶爝是寒冷的冬天都起早貪黑地為了這個(gè)家而繁忙著,其實(shí)媽媽的臉在我們心中是最漂亮的;媽媽的手漸漸地變得粗糙了,那是因?yàn)闉榱嗽诙旖o我們洗凈衣服,甘愿忍受冰冷刺骨的水,其實(shí)媽媽的雙手在我們心中是世界上最美麗的;媽媽的腰漸漸地酸痛了,那是因?yàn)槊刻旖o我們做家務(wù)所累的,其實(shí)媽媽的腰在我們心中是最挺直的。
母愛是神圣的、是無私的、是崇高的,母愛是不分國(guó)界的,它勝過人間的一切情感。媽媽的愛時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心,在受挫折時(shí)、失敗時(shí),都是那么的親切。千言萬語也不足以表達(dá)我們對(duì)母愛的贊美,對(duì)母親真正的回報(bào)那應(yīng)該是從實(shí)際中,從心中迸發(fā)出的。
贊美別人的作文 篇3
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
贊美別人的作文 篇4
生活給予我們多彩和感動(dòng)的,留在心底精彩的畫面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。贊美的`事物很多,而存儲(chǔ)的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。好久就想為她們寫篇文章了。
每次上早班的時(shí)候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷,用一份無言純凈著人們的心。
當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時(shí),有誰思考潔凈的路面是她們的功勞?有誰能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就好像是絲絲的春雨滋潤(rùn)路面使灰塵不再?gòu)垞P(yáng)。
沒有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻(xiàn)精神卻是偉大的,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,無論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會(huì)出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。
你看,當(dāng)她們?cè)隈R路揮動(dòng)掃帚的時(shí)候,就好像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹木花草也向她們點(diǎn)頭和微笑,當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的快樂和開心,每一個(gè)人在奉獻(xiàn)了自己勞動(dòng),當(dāng)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,她們就好好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺著生活是那樣的美好和充實(shí),而她們的奉獻(xiàn)和付出,也在給世人樹立學(xué)習(xí)的榜樣!
贊美別人的作文 篇5
生活給予我們多彩和感動(dòng)的,留在心底精彩的畫面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。
贊美的事物很多,而存儲(chǔ)的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。
好久就想為她們寫篇文章了。
每次上早班的時(shí)候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷,用一份無言純凈著人們的心。
當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時(shí),有誰思考潔凈的路面是她們的功勞?有誰能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就像是絲絲的春雨滋潤(rùn)路面使灰塵不再?gòu)垞P(yáng)。
沒有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻(xiàn)精神卻是偉大的,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,無論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會(huì)出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。
你看,當(dāng)她們?cè)隈R路揮動(dòng)掃帚的時(shí)候,就像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹木花草也向她們點(diǎn)頭和微笑,當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的快樂和開心,每一個(gè)人在奉獻(xiàn)了自己勞動(dòng),當(dāng)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,她們就好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺著生活是那樣的美好和充實(shí),而她們的奉獻(xiàn)和付出,也在給世人樹立學(xué)習(xí)的榜樣!作文
贊美別人的作文 篇6
值得我贊美的人有很多,但是最值得我贊美、贊美的只有一個(gè)人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個(gè)贊美認(rèn)真,積極上進(jìn)的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級(jí)第一呢!
呂曉寒不但贊美成績(jī)好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對(duì)我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒贊美啦!然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個(gè)最值得我贊美的人。
贊美別人的作文 篇7
是誰,在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰,生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰……是老師!
人常說:老師好像勤勞的園丁一樣,精心的呵護(hù)每朵花兒;好像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;好像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識(shí)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年,哪些沒有老師的功勞?
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí),老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。
母愛如水,父愛如山,但是老師的愛如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰;在我們無助時(shí),是您給我們幫助。
我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始我們班的跑步成績(jī)不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵(lì)我們說:“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功。”后來我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,給我講題,后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>
老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。
贊美別人的作文 篇8
生活中,在我們身邊,有許多值得我們贊美的人,而我覺得值得贊美的人,應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我贊美他的一點(diǎn)。那天,我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒做,老師問他,他卻跟老師說:“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽完了他的話,二話不說拿起手機(jī),對(duì)他說:”打電話叫你媽媽幫你拿來吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī),通了。劉老師經(jīng)過了一番對(duì)話后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒在家里,劉老師是一個(gè)聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書包,仔細(xì)地搜了起來,幾秒鐘后,一張“潔白無瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書包了抓了出來,同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的,忙對(duì)老師說:“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的!崩蠋煂捜莸卣f:“老師原諒你,不過,一定要去補(bǔ)!”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。
劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,還會(huì)寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常贊美我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
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