【精選】生命為題的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的生命為題的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命為題的作文 篇1
我們家樓下有一條流浪狗。它的身子是棕色的，天天耷拉著耳朵，尾巴緊緊夾著，顯得總是無(wú)精打采的。它有時(shí)候在樹(shù)下待著，有時(shí)候在公園里走來(lái)走去。
一天早晨，我和媽媽打算去公園玩，在我家樓下的草地上發(fā)現(xiàn)那條流浪狗非常地興奮，哦!原來(lái)它生出了一窩小狗崽，那條狗正在給小狗崽們喂奶呢，那些小狗崽可真是可愛(ài)啊!我和媽媽從公園回來(lái)，看到那條狗正和它的孩子們?cè)谀瞧莸厣贤婺�，它們有時(shí)候追跑，有時(shí)候打滾兒，玩的不亦樂(lè)乎。我停下腳步讓媽媽自己上樓，我想多看看這些可愛(ài)的小狗。
突然有一天，烏云密布，接著下起了傾盆大雨，雨過(guò)天晴后，媽媽讓我去樓下的小賣部買東西，等我下了樓，無(wú)意識(shí)地看了看那片草地，那些狗都不見(jiàn)了，我焦急地找來(lái)找去，還是沒(méi)有，于是我決定到街道看一看，我跑到街道上，看見(jiàn)狗崽們?cè)俳值郎吓恐�，那條流浪狗在馬路上為了保護(hù)一只小狗崽，被大卡車撞死了，當(dāng)我看到那一幕，我的腦袋轟的一聲，眼淚不由自主地流了下來(lái)，這時(shí)小區(qū)的保安叔叔過(guò)來(lái)，小心翼翼地把流浪狗的尸體和小狗崽們放到了一輛手推車上，小狗崽們圍在它們媽媽的身邊不住地哀叫，好像在說(shuō)：“媽媽，你怎么了，快醒醒啊!"我看到保安叔叔的眼里也有了淚水。
狗媽媽為了保護(hù)自己的孩子失去了自己的生命，換來(lái)了孩子的生命，真讓人感動(dòng)和辛酸。我們作為人類應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)那些被遺棄的生命，它們和我們的生命一樣重要!
生命為題的作文 篇2
水，是萬(wàn)物的生命之源。因?yàn)橛兴攀股姆N有了生存的溫床。生命由此萌發(fā)、延續(xù)，不斷地進(jìn)化，才使地球變得美麗起來(lái)�！八巧�，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如�?/p>
沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
如今的華夏大地，已經(jīng)嚴(yán)重缺水，淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國(guó)的1／5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后，中國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。到20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
水，在歲月的年輪里流淌，是水造就了生命的奇跡，是水使我們的生活多姿多彩，是水使我們的生命能一直延續(xù)，水的循環(huán)是自然界最偉大的循環(huán)之一。它永遠(yuǎn)是陳舊的，又永遠(yuǎn)是嶄新的。
人們會(huì)因?yàn)槭投l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)應(yīng)為礦產(chǎn)資源而大動(dòng)干戈。但是，如果這個(gè)世界沒(méi)有水，世界上最珍貴的的鉆石也一文不值，水是生命之源，無(wú)法代替。水是地球上最有價(jià)值的物質(zhì)。然而，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)和耕地發(fā)展，人們?yōu)E用水資源，水在日益減少。無(wú)法想象，如果地球上已經(jīng)沒(méi)有一滴水，那會(huì)變成怎樣慘不忍睹的畫面哪？真的不敢想象啊！所以，我們不能再等了。水是人類生命的源泉，如果這僅有的生命源泉都被污染、破壞了的話，那么在不久的將來(lái)，世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！
水，正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少；但人們還在浪費(fèi)水，走進(jìn)盥洗室總是能聽(tīng)到水滴發(fā)出的聲音。眨眼一看，只見(jiàn)每個(gè)水龍頭都沒(méi)有關(guān)緊，一滴滴的生命之源正在緩緩的流逝。在我的學(xué)校幾乎每個(gè)水龍頭都沒(méi)有關(guān)緊一天不知道要浪費(fèi)多少是資源。為了節(jié)約水，我們可以一水多用洗臉?biāo)眠^(guò)后可以洗腳，然后沖廁所；淘米水可以用來(lái)洗碗洗筷子，去油又節(jié)水
水——生命的源泉，源泉沒(méi)了，那么我們的'生命也快到盡頭了。請(qǐng)善待水資源，那是我們延續(xù)生命的源泉。
生命為題的作文 篇3
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)路過(guò)離我所在單元樓一米遠(yuǎn)的三幢四單元。有一次，我從那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時(shí)候，是生命復(fù)蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時(shí)候，不經(jīng)意地抬頭一望，花花綠綠的色彩占據(jù)了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什么東西。直到我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。
我在走近一看，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些植物的根。也許是它太密了，密得根本看不清哪里是頭，哪里是尾;也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會(huì)兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會(huì)兒，接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝干誤認(rèn)為是根，把根誤認(rèn)為是枝干……枝干上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發(fā)著一股淡淡的清香，無(wú)時(shí)不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì)，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的花香吸引著人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎么樣，始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子里，三幢四單元的墻上還是干干凈凈的，沒(méi)有一絲植物生長(zhǎng)的跡象，可這株植物竟能在還沒(méi)有人注意到它的時(shí)段里茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳，最后再這春暖花開(kāi)的季節(jié)里一放光彩。現(xiàn)在我明白了，生命的意義在于向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，而不是整天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著默默無(wú)聞的生活，浪費(fèi)生命的光陰。
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