精選有趣的是作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的是作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的是作文 篇1
人們常說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了讓我的寫(xiě)作水平提高，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外讀物。而像神話書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)這一類的“閑書(shū)”，只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的第一課就是《竊讀記》，還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味，于是，一個(gè)竊讀計(jì)劃開(kāi)幕
一天中午，我趁老爸熟睡之際，偷偷溜進(jìn)書(shū)房，在書(shū)柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》，是神話書(shū)，也被老爸列為“閑書(shū)”之一，我也只看過(guò)幾篇。帶著好奇心，我飛快的翻閱起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)大房間有穿拖鞋的聲音，心想：老爸一定起來(lái)了。果然，老爸走了進(jìn)來(lái)，可我早有準(zhǔn)備，馬上把書(shū)往一個(gè)開(kāi)了的柜子里一塞，在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過(guò)了老爸，老爸只說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，知道學(xué)習(xí)了�！北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次，我正在津津有味的看一本格林童話，老爸對(duì)我說(shuō)：“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題，可心中還是放不下格林童話，于是，我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過(guò)了一會(huì)兒，大風(fēng)把小板凳吹到了樓下，老爸跑下樓去撿，乘這之時(shí)，我又捧起了《格林童話》讀了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)趣事，怎么樣，很有趣吧?
有趣的是作文 篇2
在生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人一定都有過(guò)第一次的嘗試，而那第一次寶貴的嘗試，不論失敗或成功，都將會(huì)是我們生命的樂(lè)章中，一頁(yè)璀璨的輝煌。
那是星期六的下午，我閑著無(wú)聊，肚子也不安分的咕咕亂叫，于是四處找東西吃。可打開(kāi)壁櫥一看，居然一點(diǎn)吃的也沒(méi)有了！我靈機(jī)一動(dòng)，想起了冰箱里還有雞蛋，于是決定自己來(lái)炒雞蛋吃。想著那香噴噴的雞蛋……我的口水似乎都要流到下巴哩！
首先，我打了一個(gè)雞蛋在碗里，小心翼翼地放入了適量的鹽，然后進(jìn)行了充分的攪拌。緊接著，我打開(kāi)了煤氣灶，在鍋里倒了一點(diǎn)兒油。“啪”突然我又把煤氣灶關(guān)了，這時(shí)油還沒(méi)有熱。我似乎想到了什么：平時(shí)爸爸媽媽做菜的時(shí)候油可是會(huì)炸開(kāi)來(lái)的。會(huì)不會(huì)濺到我的臉上，到時(shí)不就成了一個(gè)“芝麻臉”，不丑死也得疼死。我有了一絲想要放棄的念頭。“咕嚕�！蔽业亩亲雍孟袷窃诰嫖遥何业男≈魅税�，如果你還不給我吃的話，我就要餓死啦！我的心情變得矛盾起來(lái)，心中的念頭好像風(fēng)中的小草，不停的左搖右擺似的……我又重新打開(kāi)了煤氣灶，為了防止油炸開(kāi)來(lái)，我在油熱之前，就把雞蛋倒了進(jìn)去，果然，我的方法奏效了，油很聽(tīng)話，沒(méi)有“活蹦亂跳”。煎了一會(huì)兒，油開(kāi)始冒小泡泡了，我拿起鍋鏟，有模有樣的翻炒了一會(huì)兒。雞蛋慢慢的變成了金黃色，我深吸了一口氣“哇，好香��！我是個(gè)天才耶！”我不由得暗暗自喜。我關(guān)掉了煤氣灶，把美味的雞蛋“請(qǐng)”出了鍋。
我抄起一雙筷子，迫不及待地夾起一大塊雞蛋，往嘴里塞，吃了起來(lái)�！斑恚婧贸匝�！我這是無(wú)師自通，啊哈哈！”我不緊不慢的又夾了一塊，很快我三下五除二把雞蛋吃了個(gè)精光。我的心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。
那次有趣的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：只有去嘗試了才會(huì)成功，才會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果。做人必須勇于嘗試，這樣我們的生活才會(huì)更加精彩！
有趣的是作文 篇3
嘗試，是我們生活的調(diào)味品，也是生活的五彩衣，使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你，今天，我告訴你一個(gè)我的小實(shí)驗(yàn)——“玻璃球穿墻功”，其實(shí)就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過(guò)硬幣。
在這嘗試前，我準(zhǔn)備了一枚1元硬幣，一個(gè)紙筒和一顆玻璃球，還有一個(gè)空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上，然后把紙筒放在瓶子的上邊，再把玻璃球放進(jìn)了紙筒，玻璃球似乎在跟我作對(duì)，一直洋洋地不穿硬幣，我想：這玻璃球敬酒不喝喝罰酒，是否紙筒不夠長(zhǎng)而造成力度不夠呢，于是我搬來(lái)了“救兵”――長(zhǎng)紙筒，看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長(zhǎng)紙筒，再次把玻璃球放進(jìn)了紙筒，可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉，這家伙還真狡猾！
我左思右想；怎樣才能把縫隙填補(bǔ)上呢？終于，我想到一條妙計(jì)；把1元硬幣換成5角硬幣，再把它放在瓶口上，硬幣小，紙筒就不會(huì)不貼著啤酒瓶了。
我按自己的想法去做，把1元硬幣換成了5角硬幣。這下，紙筒貼著了啤酒瓶，沒(méi)有了縫隙�？此�往哪里逃，當(dāng)我把玻璃球又一次放進(jìn)紙筒時(shí)，硬幣這下再也忍不住了，只好跳了一下，讓玻璃球有個(gè)入口，只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲玻璃球順利地進(jìn)入了啤酒瓶。
這真是一次有趣的嘗試，它讓我對(duì)物理小實(shí)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，歡迎大家也來(lái)嘗試吧！
有趣的是作文 篇4
“��！”紅色、黃色占滿了我們可愛(ài)的小臉蛋，猜一猜我們?cè)诟墒裁茨�？讓我�?lái)告訴你吧，我們是在做一個(gè)有趣的試驗(yàn)—火山噴發(fā)試驗(yàn)。
上午第三節(jié)課是科學(xué)課，老師早就通知要到實(shí)驗(yàn)室上課。我的心“撲通撲通”地跳著，心想著會(huì)做什么試驗(yàn)?zāi)�？第二�?jié)課雖然是數(shù)學(xué)課，但是我的心早已飛出了窗外、飛到了科學(xué)試驗(yàn)室。終于到了第三節(jié)課，我們所有同學(xué)像離弦的箭一樣飛出了門(mén)外，飛到了科學(xué)試驗(yàn)室。推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了科學(xué)老師在笑瞇瞇地等著我們。經(jīng)過(guò)老師的一番解釋才明白：今天要做火山噴發(fā)這個(gè)試驗(yàn)！我們大家驚喜極了！大家交頭接耳：“火山怎么做？萬(wàn)一把教室燒起來(lái)可怎么辦啊……”在大家的一片驚奇聲中，老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料：火山模型、蛋黃、一袋鮮紅的番茄醬、一盒土豆泥、酒精燈。
終于開(kāi)始做試驗(yàn)了，我們首先把番茄醬倒入了火山模型，然后又倒入了蛋黃，再加入土豆泥，最后用酒精燈加熱。可是由于我們放入材料的先后順序不對(duì)，所以第一次試驗(yàn)以失敗而告終。
忙活了一陣以后，又開(kāi)始第二次。這一次，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，將放材料的順序作了調(diào)整：首先放入土豆泥，再加主番茄醬和蛋黃，最后用酒精慢慢加熱。我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著火山模型的變化：混合材料組成的“巖漿”在里面慢慢地泛起了小泡泡，隨著小氣泡的增多，“巖漿”沸騰了起來(lái)，“啊~”火山里的“巖漿”慢慢噴出來(lái)了，紅色、有黃色還有金黃色的“巖漿”噴到了我們每個(gè)同學(xué)的臉上、頭發(fā)上、衣服上……“哈哈哈”，大家指著彼此的臉嘻笑著，實(shí)驗(yàn)室里一片歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槊總�(gè)人的臉都成了一張大花臉！
這是一次有趣的嘗試，不僅讓我們明白了科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)道理，也給我們的童年留下了美好的回憶。
有趣的是作文 篇5
“瓶口吞蛋”和“瓶口吐蛋”這兩個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)一定有不少人做過(guò)，今天我也上網(wǎng)學(xué)了學(xué)，可真有趣。
首先準(zhǔn)備材料：酒精、棉花、去殼的白煮蛋、沙子、一塊熱毛巾和一個(gè)瓶口比白煮蛋小的瓶子。
材料準(zhǔn)備齊全了，下面就可以開(kāi)始試驗(yàn)了。我先在瓶子中放一些沙子。再將沾著酒精的棉花點(diǎn)燃，放入瓶子中，把蛋放在瓶口，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，雞蛋竟然被瓶子“吃”掉了，你是奇怪不奇怪？起初在網(wǎng)上看到了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程我還不相信，不過(guò)現(xiàn)在這卻變成了真的令我大吃一驚啊。
雖然實(shí)驗(yàn)做成功了，但我還有個(gè)疑問(wèn)，那就是瓶口吞蛋的原理是什么呢？為此，我特意到《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找了一下“瓶口吞蛋”的原理, 原來(lái)，酒精棉燃燒使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，部分氣體被排出，從而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣和被排出的氣體�；鹧嫦绾�，瓶?jī)?nèi)氣體由于溫度下降，壓強(qiáng)變小，低于瓶外的大氣壓。在大氣壓作用下，有一定彈性的雞蛋就被壓入了瓶?jī)?nèi)。
我仔細(xì)一想，也的確如此。
隨后我又無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了“瓶口吐蛋”的原理。我先是用熱毛巾擦瓶子的內(nèi)側(cè)，瓶口朝下，奇怪的事又發(fā)生了，雞蛋被瓶子“吐”了出來(lái)。原來(lái)熱擦使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，氣壓上升，大與外界氣壓，瓶倒置，瓶?jī)?nèi)氣壓就把雞蛋“吐”了出來(lái)。
這可真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我以后要多做實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
有趣的是作文 篇6
那是暑假的一天，我正在婆婆家津津有味的看著電視，我外公叫了一聲：“婷婷，和我去菜園捉蟲(chóng)子�！蔽衣�(tīng)了，連忙搖著頭說(shuō)：“我不去。”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“跟外公去，你天天在家看電視，又不做作業(yè)，還不如去幫外公的忙�！薄安蝗ァ蔽议_(kāi)始撒嬌�！叭ァ眿寢屢宦暳钕隆Ｎ抑缓萌チ�，誰(shuí)讓媽媽的話是圣旨呢。我裝著可憐巴巴的樣子跟在外公的后面去了菜園。
我來(lái)到菜園，面對(duì)著一堆白菜發(fā)愣，可外公眼疾手快一下子就捉了3～4只。我模仿著外公的樣子，蹲下身子，把菜葉一片一片翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)的找�？晌艺伊税胩煲矝](méi)找到半條蟲(chóng)子，可是我不灰心，我輕輕的扒開(kāi)菜葉，嗨，我找到了一條小青蟲(chóng)。我立即伸手去捉它，手剛剛碰到它，小青蟲(chóng)就蜷縮起來(lái)，把我嚇了一跳。它會(huì)咬人嗎？它身上有毒嗎？我捉它時(shí)，它會(huì)在我手上撒尿嗎？于是我用塑料袋把手裹起來(lái)。我才壯著膽子，捉住了它，把它往地上一摔，用石頭結(jié)束了它的生命。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。有了經(jīng)驗(yàn)，我捉青蟲(chóng)的速度越來(lái)越快了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一下子就到了黃昏。我已經(jīng)累得汗流浹背。可我感到很開(kāi)心，我覺(jué)得比在家看電視都更有趣。外公笑著對(duì)我說(shuō)：“你真懂事。”我頓時(shí)心花怒放。我和外公走在田間小路上。我突然想起了一首歌，名叫《鄉(xiāng)間小路》，我不禁哼了起來(lái)“走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的老牛是我同伴。藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，暮歸地云彩是晚霞的衣裳……
今天的夕陽(yáng)好美呀！
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在我的記憶中，有許多有趣的事，今天，我就挑一件令我最難以忘懷的是來(lái)給大家講一講吧！
記得那是一節(jié)科學(xué)課，只見(jiàn)老師手里提著一個(gè)小木箱走進(jìn)了教室，大家都疑惑不解，老師提個(gè)小木箱來(lái)干嗎？于是開(kāi)始猜測(cè)起來(lái)，有幾位同學(xué)猜測(cè)里面裝的是一些文件，還有幾位同學(xué)猜測(cè)是上節(jié)課學(xué)習(xí)的顯微鏡，我想“這到底是什么東西呢？它到底有什么用處呢？”一連串的問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋。就在此時(shí)，老師開(kāi)始講話了：“這是顯微鏡，為了上節(jié)課的學(xué)習(xí)需要，我把他拿了過(guò)來(lái)！”我仔細(xì)的看，那顯微鏡有著銀白色的外殼，一厚一薄的兩個(gè)鏡片分別在顯微鏡的上方和下方。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在從第一組開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的上來(lái)看顯微鏡下的土豆皮�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們慢慢的'往講臺(tái)上走，人群走動(dòng)的速度越來(lái)越慢，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有到我，我想：“這節(jié)課的時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng)啊！真像過(guò)了千年！”正當(dāng)我抱怨著，同學(xué)們把我往前推，叫我上去看，我又想：“顯微鏡下的土豆皮會(huì)是什么樣的呢？是非常巨大，還是非常渺小？”我懷著又高興又慌張的心情來(lái)到了顯微鏡前。我瞄了瞄，只見(jiàn)里面出現(xiàn)了一些非常有順序的銀白色的小方格子，每個(gè)格子里都有一個(gè)在動(dòng)的小點(diǎn)，好看極了！正當(dāng)我陶醉在這美麗的圖案中時(shí)，后面的同學(xué)一直推我，叫我別看了，我只好回了座位。
沒(méi)想到顯微鏡下的世界是那么的美麗，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家，更近一步的去研究微生物！
有趣的是作文 篇7
我們?cè)谝簧袝?huì)遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會(huì)讓我們銘記在心中的。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，和煦的陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)叫聲伴隨著我的步伐，一起踏進(jìn)了校園。到了教室，環(huán)顧了四周，沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了�！鞍嘀魅蝸�(lái)了�！彪S著一個(gè)同學(xué)的喊叫聲，同學(xué)們都期待的望向窗口。我幻想著：這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲，脾氣一點(diǎn)就燃呢？一個(gè)個(gè)猜想浮現(xiàn)在我的腦海里。
這時(shí)，一個(gè)年輕的女老師帶著熱情和朝氣走進(jìn)了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心里。我打心底里開(kāi)始喜歡這個(gè)老師和她的課了。在上她的課時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得那么快。時(shí)不時(shí)的她會(huì)開(kāi)幾個(gè)小玩笑，讓那些有睡意的同學(xué)打起精神來(lái)，好好聽(tīng)課。她會(huì)拿起水杯喝口水來(lái)告訴我們：她的這個(gè)動(dòng)作就是這堂課的“插敘”，讓我們明白“插敘”在文章中的作用；她會(huì)用“魔方實(shí)驗(yàn)”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見(jiàn)為實(shí)”；她會(huì)通過(guò)讓人笑的前仰后合的視頻，啟發(fā)我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現(xiàn)出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無(wú)話不說(shuō)，她也總是和我們分享一些她成長(zhǎng)中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人�。�
記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢(shì)就扭轉(zhuǎn)了。贏了比賽，她笑得像一個(gè)孩子一樣開(kāi)心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的滋味，我體會(huì)到了。
她和我們“打成一片”，但在緊急時(shí)刻，她一刻也不放松，認(rèn)真的做好每一件事。她對(duì)我們班的每位同學(xué)都特別負(fù)責(zé)任，不肯放下哪個(gè)落單的同學(xué)。下課后，也親自給這位同學(xué)講解沒(méi)聽(tīng)懂的題，她是一個(gè)多么可愛(ài)的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她也會(huì)用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。
你們說(shuō)，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛(ài)呢！
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